在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語吧，寄語的文體沒有嚴格限制，可以是詩歌、散文或者隨筆。你所知道的寄語是都是什麼樣子的？以下是小編收集整理的國小班主任寄語，僅供參考，大家一起來看看吧。
國小班主任寄語1
生活即教育，我們每個人都在2020年初的這場肺炎疫情中感受到了各種恐慌、期盼、焦慮……停工停學宅家。於是，我們開始了對生活和生命的思考，審視這個歷史的時刻。也通過多方的文化藝術和創意的力量，讓大家投入藝術創作中，可以讓人停止內心的恐慌，並向投入在疫情中的醫護人員以及所有工作人員、和志願者表示致敬。
這是一個獨特的新學期，在這一場肺炎疫情中，我們暫時無法回到熟悉的校園。於是，我們全體師生都被推進了“雲課堂”，這也是未來教育的一個趨勢，我們每個人都是未來學習的一個節點。在新的學習場景——“網際網路+教學”中，你們將成為由老師持續指導，與同伴共同學習的自主學習者，逐步自主地安排自己的學習時間、進度，發掘和利用對自己有用的學習資源，成為終身學習者。這個冬天會被我們長久記憶，在這個最長的假期中化危機為學習契機，讓我們開始人文閱讀，增進內心力量，宅家中孕育出心靈自由。
閱讀讓我們的內心有光亮，不懼未來。開始關注自然生態，開始思考人與自然的關係。在這場突如其來的疫情中，沒有人是局外人。在人類命運共同體中，敬畏生命，保持善良。在經歷中學會思考與感恩，感恩身邊這麼多的“守護者”。願你們眼底有光芒，心裡有春天。在等待中做好規劃和學習，沒有一個冬日不可逾越。
晴耕雨讀，靜候春風，期待與你們在陽光明媚的校園裡同行。
國小班主任寄語2
1、你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。
2、你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
3、在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續積極，為實現自己的美好理想而奮鬥。
4、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
5、你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
6、你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
7、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支援著你！
8、老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧＋漂亮的字＋關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
9、你聰明、伶俐、品學兼優；你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢！競賽的一次落後並不可怕，可怕的是跌倒之後爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手並肩，力爭上游，成功永遠屬於你。
國小班主任寄語3
1、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
2、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢於大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
3、什麼是心中的“山”呢？那就是人生目標，也就是一個人的理想。也許有許多人根本就沒有具體想過自己將來要做些什麼，就做一天和尚撞一天鐘，他們心中只有一個“我”字，追求個人的享樂，沉醉在父母所營造的安樂窩中，感嘆學習辛苦，生活枯燥。你能說這樣的人心中有“山”嗎？
4、孩子們，你們爬過山嗎？無論是陡峭險峻的高山，還是綠草涓涓的小山，你們一定爬過。但是你們爬的只是自然界中的山，還有一種山，你們可能沒有爬過，那就是你們自己心中的“山”。
5、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這麼多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼裡，喜在心裡。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律鬆懈，也讓老師失望。好孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
6、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！
7、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地！
8、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點——多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多瞭解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期裡。老師期待著你的進步！
9、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧！你將成為一個更出色的班幹部。
10、你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著。
11、你聰明樂觀，愛說愛笑，作業總是那麼認真，工工整整的字跡透露著你求知的執著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態度是那麼大方，聲音是那麼巨集亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧！相信你一定能做到。
12、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那麼，你一定會跟“優秀”靠得更近一些。
13、只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因為不管自然界的山如何頂天立地，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山。真正有理想，有抱負的人，他們心中都有一座山，並且從小就不畏艱險，奮發圖強，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮鬥”；唐僧歷經九九八十一難，走過千山萬水，出生入死，終於取得真經。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學人小志大，博覽群書，孜孜不倦地學習，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”，並且越爬越高。
14、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸後，老師才發現你的這些難得優點。你怎麼可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。
15、你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現在，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上！
16、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學習中使使，上課不要經常遲到，認真對待每一堂課，每一次作業，那老師就更欣賞你了。
17、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恆，鍥而不捨，才能學有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
18、老師發現，我們班進步最快的要數你——xx小朋友了。可不是嗎？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多麼有上進心啊！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今後取得的成功會更大。
19、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
20、在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮鬥。
21、你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
22、你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指誇獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
23、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂於幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
24、你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務；你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂於助人，尊師敬長，團結同學。……你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以後開闢新的天地！
25、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什麼你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎麼做了，對嗎？
26、老師總訝異於你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那麼明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以後變成大毛病該會怎麼樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
27、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支援著你！
28、你知道老師多欣賞你嗎？對於一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀！
29、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師讚歎。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
30、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
31、你是班上學生的“領頭羊”，優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯著你，不要在讚揚聲中陶醉。
32、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
33、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
34、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，願你珍惜和同學間的友情，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
35、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師佈置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今後若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
36、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
37、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的“猴子吃西瓜”還獲得故事大賽三等獎哩！你有很強的表演才能，你表演的“金雞叫天都”，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子裡嗎？著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的提高會有幫助的。
38、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。老師多麼希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著。
39、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發言，相信我們的欣欣會更優秀，你一定會努力爭取的，對嗎？
40、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好訊息。
41、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎麼做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
42、你的學習成績不斷進步，老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！老師會永遠支援你的！
43、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
44、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
45、你是老師最喜歡的學生之一，源於你無論何時掛在臉上的微笑，源於你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什麼你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
46、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應敏捷，學什麼都快，不過，作業時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學習，一定會很有出息的。
47、每當遇到什麼事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什麼你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧！
48、父母眼裡你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今後能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
49、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小傢伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班裡，必定會名列前茅。
50、親愛的同學們，國小階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收穫一種行動；播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一個習慣，你將收穫一種性格；播下一個性格，你將收穫一種命運。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰！孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二（1）班的小網站開啟之際，老師衷心地祝願你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現自己的巨集偉藍圖而拼搏吧！要知道，進步就精彩，進步就輝煌！
51、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬於你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優秀的。
52、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業後=，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著。
53、你人雖小，但能力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能說明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你一定會更出色。
54、你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題。你好問，腦子裡藏著數不盡的希奇古怪的問題。你貪玩，尖利的手指是你武器，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固，總是重複著承認錯誤卻不見真的悔改。如果，你能嚴格要求自己，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛，人人喜歡的好學生。
55、在老師的眼裡，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的讚賞。老師多麼希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著。
56、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課後認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
57、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會更優秀。
58、你聰明、伶俐、品學兼優；你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢！競賽的一次落後並不可怕，可怕的是跌倒之後爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手並肩，力爭上游，成功永遠屬於你。
59、在我的心目中，你一向是那麼快樂，那麼生機勃勃，可最近不知怎麼了，你總是低著頭，悶悶不樂，有什麼心思嗎？還是遇到了什麼讓人煩惱的問題？能敞開心扉向關心你的人說說心裡話嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。
60、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能幹，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業馬虎，不求甚解，數學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮，假如你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。
61、你誠實守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不苟地完成作業。你能在知識的海洋裡像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發言，不懂的就問，虛心學習，你永遠是我們的榜樣。你愛看書，還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。
62、在我們相處的四年時光裡，你是一位聰明可愛，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小傢伙，真使我難以忘懷，在你即將開始新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
63、你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。
64、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
65、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最後一天放學後，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼裡，喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！
66、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
67、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什麼變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎麼做吧！
68、你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色的回答出來。可不知什麼時候，你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢！多可惜呀！你知道這個壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎粗心”，不過老師想你很快會與它絕交，交上“認真細心”這個新朋友！你說是嗎？
69、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎？相信聰明的你一定知道怎麼做吧！老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
70、你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生衝突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
71、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什麼時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
72、課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡；課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業後，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。
73、“白淨，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什麼不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什麼呢？真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
74、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績！
75、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什麼是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態度，不過，你的學習又常常使我不安，一會兒語句不通順，一會兒出現錯別字，能改掉這些缺點嗎？
76、老師常訝異於你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細緻。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以後，你的聰慧＋漂亮的字＋關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
77、一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊，不要著急，老師相信，你會成為一位能幹的好班長。
78、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力幹吧！
79、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什麼你的數學成績不太理想呢？你遇到什麼麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
國小班主任寄語4
1) 最好不要讓初次約會的男人知道你住所，若對方堅持送，那麼到樓下即可。
2) 我將一切回憶掩埋，只想擁有一個美好的未來。
3) 重感情的人一般被自己的脾氣折騰的很慘。
4) 永遠不抱怨，一切靠自己。
5) 我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。
6) 思考是一件最辛苦的工作，這可能是為什麼很少人願意思考的原因。
7) 你出生的時候，你哭著，周圍的人笑著;在生命的盡頭，你笑著，而周圍的人在哭著。
8) 在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。
9) 天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10) 不敢生氣的是懦夫，不去生氣的才是智。
11) 不動筆墨不讀書。——徐特立
12) 天才並不是自生自長在深林荒野裡的怪物，是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的，所以沒有這種民眾，就沒有天才。 ——魯迅
13) 生而知之者上也;學而知之者次也;困而學之又其次也;困而不學，民斯為下矣。——《論語》
14) 父在觀其志，父沒觀其行;三年無改於父之道，可謂孝矣。
15) 只要有勇氣，整片藍天便是你的。
16) 不管從什麼時候開始，重要的是開始以後不要停止;不管在什麼時候結束，重要的是結束以後不要後悔。
國小班主任寄語5
1.你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優秀的學生，以優異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你願不願意付出努力。
2.老師很欣賞你這種敢於說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差，學習上還欠勤奮、踏實，一手字也寫不好，我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子，只是過於貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課後複習也不充分，你的學習成績時好時差，是你沒有恆心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣，但是自控能力差。希望以後勤奮學習，把學習搞上去。
3.你是一個很有修養的女孩，思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，上課你能注意聽講，課後你能自覺完成作業。你學習上的進步，老師和同學們都看在眼裡，同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活，對學到的知識不夠靈活應用，因此你要注意思維能力的培養，從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續努力吧，我深深地為你祝福！
4.你思想較單純，有良好的文明衛生習慣，你能自覺遵守學校的各項規章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。上課要專心，因為上課走神，影響了自已的學習，多可惜呀。你也有上進的願望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放鬆對自己的要求，使你一直沒有實現這個願望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習成績的提高。願你拿出勇氣，戰勝自我，多練、多思、多問，相信在新的一年你會有所收穫！
5.踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學習品質和為人處世用不著懷疑，你善於利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定。最後再送你一句話：學無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
6.拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等著你，努力吧！讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望。
7.你以樂觀的態度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯後一定是暫時的，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦！
8.你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中，勤于思考，敢於提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？
9.你有很多優秀的品質，學習上，你的基礎不是很好，學起來有些吃力，但你並沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法，去實現人生的夢想！
10.生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
11.你喜歡簡單，但思想比較複雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鑽研、使你的成績總是起色不大，你並非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前！
12.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那麼你就是其中最璀璨的一顆。看著同學們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒，賓士在操場上？我真為你而感到高興，但老師要提醒你“山外有山，人外有人，”謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
13.你雖然平時不大愛說話，可是上課的時候總能高高了舉起小手，和同學相處也比較融洽。可是最近，老師發現你的字和以前相比有些潦草了，你是個懂事的孩子，老師相信你一定能改正缺點的。
14.你是老師眼裡的好學生，同學的好朋友。儘管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。
15.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你嚴於律已，小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業，字跡工整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養和提高。你本具備優等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。
國小班主任寄語6
親愛的同學們：
XX年已將揮手而去，20xx年轉瞬即至!20xx年新年對我們來說是會考序幕的拉開，吹響的戰鬥號角，會考是我們每一個九年級人都無法迴避的一場沒有硝煙的戰爭，更是決定我們命運的第一次較量，我們每一位同學都無法逃避，此時我們只能勇敢無畏的面對，兩軍相逢勇者勝，我們是勇者，我相信不我堅信XX的會考我們能夠笑傲考場!
回顧XX年，是值得我驕傲和反思的一年!我們08—5班組建以來，在全體同學的勤奮努力和全體教師的團結協作忘我的奉獻，使我們08-5班從年級第五到第四到第三到第二，一步一個臺階走了過來，我們在戰勝兄弟班級的同時何嘗不是在不斷的挑戰和戰勝自己，我們用我們的勤奮和智慧書寫著XX年我們08—5的輝煌!XX年是我們08—5班每一個同學值得驕傲的一年!過去的XX年也是值得我們反思的一年，回顧我們過去的四次月考，我們的語、數、外三大科在整個年級並不佔優勢，甚至有的科目在16個兄弟班級班級中還屬於弱科，雖然我們一直在努力扭轉這個被動局面但收效甚微，這也將是我們XX年會考最大的隱患，這三科在很大程度上將決定我們XX年會考的成敗!我們驕傲的同時更應該清新的認識到我們的不足，更應該清新的認識到XX的路更艱難，親愛的同學們我們書寫了XX年的輝煌同樣我們有信心也有能力用我們的勤奮與刻苦書寫XX的輝煌，XX年的會考勝利屬於我們!XX年的會考我們08—5班必勝!
展望XX年是充滿希望的一年更將是我們竭盡全力頑強拼搏的一年!看第四次月考我們和第一在總評上就差一分，這一分讓我們和第一失之交臂，這也是我們XX的遺憾!這遺憾使我們看到我們和第一的差距不在遙遠，就一步之遙，就一步之遙啊!我們有信心跨過這一步，這遺憾將是我們08—5班在XX年奮進的動力，我相信在XX年的第一考試也就是即將到來的期末考試我們將用我們的成績來彌補這個遺憾!同學們讓這XX第一仗的勝利來作為我們XX年征戰會考的第一槍!XX年的半年將是我們整個九年級最艱難的半年，這就象爬山，我們即將到達山頂，山頂雖然在前可是我們面臨著體力透支，意志最薄弱的時期，稍有鬆懈我們將無法領略“無限風光在險峰”的壯美景色，十年辛苦和付出毀一一旦!在這備戰會考的最後歲月我和08—5班所有的科任老師將是你們最堅強的後盾，我們將一如既往精心備課，忘我奉獻，在學習生活上給你們全面指導和幫助，用我們集體的智慧為你們會考之戰做好最充分的準備!親愛的同學們你們不僅揹負著老師和家長的期望和個人的前途，更肩負著民族的復興的希望!此時你們的努力不僅僅是你們個人的事情更是對老師、對家庭、對社會的回報!回顧你們走過的的上學之路，十年啊三千六百多個日日夜夜，你們付出了多少，你們背後的父母付出了多少?!今天到了最關鍵的時刻如果因為我們一點點的鬆懈讓所有的付出和努力付之東流讓所有關心你們和愛你們的人失望，也給你們的人生留下永遠的遺憾，你們心甘嗎?此時你們除了竭盡全力的拼搏來回報所有關心和所有愛你的人之外還有別的選擇嗎?
我們渴望XX年的六月的到來，讓會考來驗證我們08—5的實力，讓會考證明我們08-5班在16個兄弟班級中是最強的，是外國語中學08級的旗幟!親愛的同學們，XX年鐘聲即將響起，會考的戰鼓也將擂響，彩色的六月正向你們招手，我和08—5班的所有科任老師正竭盡全力為你們這些即將出戰的勇士擂鼓壯行，同學們就讓會考點燃我們青春的激情，讓青春的激情點燃我們的生命，讓我們的生命在這一刻燃起熊熊烈炎，為我們的人生譜寫一曲無悔的青春讚歌!來吧親愛的同學們：披起你們的戰袍，讓勤學、善問、多思、刻苦與你們同行，你們將再次續寫平山外國中學中學的傳奇!平山外國中學將會因為你們而驕傲!平山外國語中學校史上會留下你們重重的一筆!你們將是學弟學妹的榜樣!拼搏吧同學們，XX年的六月將是掌聲和鮮花與你們相伴的六月，我和所有關心所有愛你們的人在等著為你們鼓掌喝彩!
國小班主任寄語7
1、理想是完美的，但沒有意志，理想但是是瞬間即逝的彩虹。
2、人生的旅途並非花團錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋，而生活的熱情不能就此冷卻，路，還得走下去。
3、你聰明好學，學習踏實，作業認真，自覺守紀。望以後多參加群眾活動，變得活潑開朗些！
4、你像個永遠長不大的小不點兒，活潑開朗，謔而不虐。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣，可老師又擔心你的馬虎和粗心會使你聰明反被聰明誤。期待著你能樹立遠大的目標，並朝此目標跑步前進，老師將是你強有力的支持者！
5、在老師的眼中你是個樸實天真活潑可愛文質彬彬的男孩。比大海更廣闊的是人的胸懷，對同學多一分寬容，少一分計較，會使你成為一個真正的男子漢。你聰明好強，愛唱歌，愛學習，這些都是你的優勢，老師相信優勢加上持之以恆的努力，你必須會更出色！
6、你是個乖巧伶俐有音樂特長的人，你平時一貫表現很好，在運動會上也展示了你堅強勇敢的一面。你是一個各方面素質很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。珍惜它，好好發揮自己的特長，紮紮實實地學習，成為最優異的畢業生吧！我相信你必須能做到，對嗎？
7、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
8、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
9、你的學習從此刻開始，無論承受多大的困難和挫折，你都要每一天進步一點點。你會行動，你必須會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了大學聯考，便只顧風雨兼程。
10、勤奮是通向成功的必要條件。
11、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼，而要在旭日初昇的時候即投入學習。
12、無論何時：積極的態度象太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的態度象月亮，初十五不一樣。
13、小小的一副眼鏡，給你平添了不少書卷氣，一看便知你是一個辦事穩重幹練很有才氣的男孩。勤勤懇懇腳踏實地使你的學習成績永居前列。可老師和同學卻很少聽到你的聲音。孩子，大膽一些吧，把你的才華淋漓盡致地展現出來。如果再將你的小脾氣改一改，你會更優秀的！你有一種永不服輸的精神，喜歡對問題追根究底，希望你能將運動場上的瀟灑帶到生活中來，再多一點“細心”，你的人生也將會更加豐富多彩。
14、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
15、親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。
16、你是個十分懂事聽話的同學，老師十分喜歡你。在學習上，你一絲不苟，踏踏實實；勞動中，你積極肯幹，也十分遵守紀律，懂禮貌，有禮貌，老師由衷地希望你不懈地努力，取得更加可喜的進步，表現更出色。我們期待著。
17、你的多才多藝，你對工作的認真負責，上課的認真態度，讓老師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡；每次做操，你都那麼認真地組織，陳老師無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生，你長大後必須是個不可多的的人才。加油吧！陳老師為你喝彩！
18、在求學的道路上，老師願做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們！讓我們一起學習，一起討論，一起交流，一起創新一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設計完美的未來！
19、為理想而戰，其樂無窮；為擊敗對手而戰，其樂無窮；為實現目標而戰，其樂無窮。
20、帥氣的你像動漫世界裡的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不一樣的經歷，但堅強的你卻能微笑應對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，老師都會為你排憂解難幫忙你。
21、有人認為你有些調皮好動，可在老師心目中你一向是個好學上進的孩子。有人說：“興趣是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果。”望你要持之以恆，把學習的熱情融入每時每事，靜下心來，認真思考，勤學好問，你必須會十分出色，努力吧！
22、在我心目中，你是一個堅強又有求知慾的孩子。長期的病痛一向折磨著你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活並不富裕平日生活異常節儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢，成為同學們的榜樣！衷心地祝你早日康復！希望你加強鍛鍊，有一個健康的體魄！
23、老師真感謝你本學期為班級勞動所做的貢獻，也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧！你將來必須是個有出息的孩子！
24、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
25、你是一個活潑機靈的小男孩，老師忘不了你那會說話的眼睛；忘不了你回答問題的那股積極勁兒；更忘不了你說話時的那張可愛的充滿笑意的小臉。在生活中你總是嚴格要求自己，做好身邊的每一件事，看著你那認真的樣貌，真讓人感動。希望你繼續嚴格要求自己，讓自己的人生更精彩。
26、愛說愛笑的你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題的眼神；看到你為了提高表達潛力，一遍遍認真練習的樣貌；看到大家給你指出缺點後，你虛心理解並及時改正的姿態，老師打心眼裡高興。如果你能更加嚴格地要求自己，自覺遵守紀律，肯定會有意想不到的收穫，快試試吧！
27、啊，願你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
28、新學期，新思想，新形象，新的開始；抓常規，主動學，刻苦學，學而不厭。
29、作為班主任，我最想對你說的是，老師多謝你！老師喜歡你！你是老師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆字，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟樑，讓老師因為你而驕傲！
30、“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”學習與艱苦為伴，讀書與困難並存。你有那麼聰明的頭腦，有那麼優越的環境，有那麼關愛你的父母，不要被困難和艱苦羈絆前進的步伐。老師真心地期望你用努力奠基，用毅力為牆，用智慧為樑，建造起屬於你的成功殿堂。
31、文靜內向的你也有大方開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在那裡還要感謝你認真負責地為班記“班務日誌”。好好努力吧，明天的你必須會更優秀！
32、信心細心耐心——大學聯考成功的保證。
33、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
34、願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海？
35、鐘聲哨聲腳步聲，聲聲催人；你緊我緊大家緊，緊緊相追。
36、從你步入校門的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時時吸引著老師和同學們的眼球。你是聰慧的，學習成績名列前茅；你是健壯的，運動場上英姿颯爽……但是，為什麼老師總是見到你形單影隻？孩子，你知道嗎？兩人共嘗痛苦，只是半個痛苦：兩人共享歡樂，卻是兩個歡樂。望你廣擇良朋，多交好友。
37、語言是思維的外殼。你在課內外許多精彩的言辭和辯論反映出你敏捷的思維。聰明好學努力上進註定了你在學業上必將有所成就。但目前的狀況還不盡如人意，怎樣改變現狀呢？好好思考一下吧。老師送你一句話：不可偏執，須踏實，方可成大事！
38、你聰明活潑有禮貌，也很懂事，本學期在學習上有進步，在班級活動中也很積極，是一個自尊心強有群眾榮譽感的好孩子。老師很喜歡你。希望你在以後的時間裡更加努力地學習，掌握好紮實的基本功，長大後作國家的棟樑，成為老師的驕傲！
39、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考後不悔。
40、你知道嗎？你很聰明，理解新知識很快，計算潛力也很強，本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的進步，我真得感到很欣慰。同時，我也為你擔憂，怕你不穩定。希望你學習更加紮實牢固些，而且把字寫好。老師相信你必須是最優秀的一位學生！
41、因為你善於動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤於讀書，隨時能讓我們和你一起學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看多問多說的同時，還能做到多寫，透過不斷地積累，你會進步得更快。
42、在各項活動中都會看到你活躍的身影，聽到你甜美的聲音。你的熱心愛心誠心感染了許多人，贏得了大家的喜愛。老師相信你必須會以積極進取的精神，鍥而不捨的毅力勇敢地戰勝學習中的各種困難。成功之路就在腳下。
43、你是一個個性有才華的聰慧男孩，你有一顆善良包容的心，你能夠和每個同學都成為好朋友。真的，我一向擔心喪母之痛會使你沉淪，事實並非如此，你一如既往，堅強而不自餒，依然能夠笑對人生。老師知道你已將悲痛深深地埋在心底，你是要以驕人的成績來告慰在天之靈。讓悲痛化作力量，讓眼淚閃出彩虹。
44、你是一個恬靜懂事的男孩，你的熱情感動著老師感動著同學們，你利用會熟練運用計算機的特長為班群眾做了很多事情：那一張張美麗的圖片一份份精緻的評比表，無不吸引著班裡的每一個人，老師為有你這樣的學生而自豪。老師覺得你比以前堅強多了，很少流淚了，情緒更穩定了，進步更大了。記住：你是男孩子，要有男子漢的堅強勇敢自信。老師相信你必須會有更大的成功！
45、聽他們叫你“大帥”，這是同學們送你的“雅號”吧？挺好聽的。你是個樂於助人的孩子，記得那次放學晚了，是你陪膽小的女生走下樓去，嗯，還挺有大帥氣度；你是個愛勞動的孩子，在衛生大掃除中，總會看到你忙這忙那，幹完自己的還幫忙別人，嗯，還真有大帥風度，如果你在學習上也能一展大帥風采，必須會令同學們刮目相看。大帥，在學習上投入更大的熱情吧，努力學習，別怕吃苦，不做語言的巨人行動的矮子，你就會成為名副其實的“大帥”。
46、樸實熱情的性格，來自軍人父親的遺傳；上進的精神來自教師母親的培養，你不愧是他們的好兒子。高大威猛的你有著軍人般豪放教師般細膩，因此大家都願意與你為鄰，與你為友。你不J魄是大家的好夥伴。更希望你用勤奮的飛瀑沖毀學習的樊籬，用思索的鑰匙開啟智慧的大門。
47、成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是與一切消極因素進行鬥爭。
48、你用熱愛群眾的舉動熱情為大家服務的行為，回報了老師和同學們的期望。相信在今後的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業和出色的表現！
49、你很聰明，工作認真負責。關心群眾，樂於助人。我想你將會成為一名作業認真，持之以恆的好學生！
50、一個人的真正偉大之處就在於他能夠認識到自己的渺小。
51、成功的花，人們只驚慕她現時的明豔，然而它當初的芽兒，浸透著奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨？
52、書山路漫漫，以勤奮為首，學海苦茫茫，須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件，乘著網路的快車，充實自我，發展自己。從每一天抓緊，從小事做起，去揮汗，去耕耘，去描繪。願你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步。願你們用理想和汗水編織青春多彩的生活，奏響時代旋律，與時俱進，化作彩練，讓光芒閃耀在祖國的明天！
53、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
54、人生的好處在於追求，在於奮鬥，更在於不懈地與困難作鬥爭。
55、困難個性吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自己。
56、堅韌是開啟成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
57、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！
58、你知道嗎？老師很喜歡你，不僅僅是因為你的學習成績好，更重要的是你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，你是老師的小幫手；在學習活動中，你是同學們的好榜樣，關心班級，樂於助人。這一切都是你的可貴之處。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你在學校開展各項活動時，注意方式方法，敢抓敢管，成功必須會屬於你！
59、三分天註定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬變。
60、學練並舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在，師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風雲誓死拼搏唯我獨尊，不是一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。從容應對，傾出所能，走過風雨必現彩虹
61、溫暖是你們的禮物，開心是你們的讚歌，健康是你們的回報，心靈釋放是你們的慧能。願你們如顆顆珍珠，經得起歲月的磨礪而熠熠發光。願你們在這自由的空間裡張揚個性，放飛理想！
62、自信是通向成功的階梯。希望你在學習上多一些自信心，敢想敢說敢做。老師相信你必須更優秀。
63、你的性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。
64、你的舞姿是咱們班的一絕，學習成績也較突出，全班同學很羨慕你。願你繼續努力！
65、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
66、我深深地理解，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦幹的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
67、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。
68、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發；自信，使你堅定？？這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
69、振作起來，努力為我們既定的目標而奮鬥。
70、你是一個個性有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師個性欣賞你，你以強烈的職責心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見不凡的談吐。希望你能敞開心扉，常常與老師父母說說心裡話。
71、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
72、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
73、生活是一本精深的書，別人的註釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。
74、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
75、一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈；一雙勤勞的小手揮動出對群眾的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都十分喜歡你，繼續努力吧，我們等著看到你更驕人的成績！無論你走到哪裡總會撒下一路笑聲，“少年不識愁滋味”的你，用歡樂撥動著與你一起學習的夥伴心絃，因此，大家都喜歡接近你。你是一名生活委員，工作得很辛苦，且卓有成效，老師和同學由衷地感謝你。老師喜歡看到你在課堂上聚精會神的神態，喜歡聽到你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在運動場上頑強拼搏的英姿。如果你再多看看書，並勤於練筆，那麼寫作潛力會提高得很快，願意試試嗎？
76、遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，生命的輝煌在這時奠基，良好的習慣在這時養成。光陰易逝，韶華有時，青春靚麗，正當立志奮發時！
77、有平常心，就會有最佳的發揮；懷自信心，便能跨越每一個障礙。
78、你是一個心地善良是非分明有職責心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。你聽說過這樣一句名言嗎？“不積踐步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地持之以恆，才能學有所獲。努力吧，相信你能爭取到更好的成績。眼前又浮現出你在游泳池中，揮臂擊水奮勇向前的矯健身影。小小的年紀，你就站在全市的領獎臺上。時代在發展，運動健兒同樣需要紮實的知識底蘊，技巧需要智力支援。所以，希望你學好文化知識，進行科學訓練，早日登上奧運會的領獎臺。屆時，我願成為你的拉拉隊員，此刻我願在你成長的道路上默默幫忙支援你。
79、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
80、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
81、你的自我表現才能令我欽佩，講故事或回答問題時，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽眾交口稱讚。在老師和同學的心目中你是個機靈熱情的小演說家。老師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力，同時多一份寬容與平和，你會更出色！
82、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
83、勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢於拼搏的小選手。在老師眼裡，你更是一個懂事的好孩子。由於四川口音，致使你有些齒音字，然而你在快樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使老師受益。相信你今後會在課堂上踴躍發言，透過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
84、你是那樣恬靜，臉上總帶著一絲微笑，讓我不由得想起那深谷裡靜靜綻放的百合。雖然你不愛過多地表現自己，但從你每一次做值日時那認真的態度，我能感受到你那一顆關愛群眾的心。運動場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在學習上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進的障礙；相信你會做出明智的選擇。努力吧，風雨之後的彩虹最美，拼搏之後的笑容最甜。
85、同學們，中學時代是人生最完美的一段時光，如蓓蕾初放，又像旭日東昇，充滿希望和嚮往。
86、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功幸福也就不遠了。
87、聰明可愛，活潑頑皮，這是你留給老師的印象。課上你思維活躍，聽講專注，回答問題又是有條不紊，有時還有獨特的見解。你酷愛數學，愛攻難題，而且思路奇巧，解法新穎。你熱心幫忙同學，在同學中有很高的威信。“萬丈高樓平地起”，要把課本知識學好，夯實“雙基”。真心地希望你今後勇攀數學高峰，摘取數學皇冠上的明珠。
88、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
89、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊塗的人，把昨日的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！
90、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
91、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。
92、奮鬥是人生過程中最寶貴的財富。
93、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
94、中華民族的復興需要有思想有道德有文化有紀律會學習善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來，任重而道遠。
95、知道嗎？老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續努力吧，你是一個很有前途的小傢伙！
96、苦心人，天不負，臥心嘗膽；有志者，事竟成，破斧沉舟。
97、你聰明能幹，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學，做事有始有終的好學生！
98、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈此刻我們面前的是嶄新的天地。
99、你總是用一雙充滿求知慾的眼睛注視著這個世界，時刻都被周圍新奇的事物所吸引。在這個群眾裡，你投入了全部熱情和智慧，每一天清晨都能看到你為大家服務的身影。你的突出表現，贏得了全班同學的信任。這就是你―個聰明正直的小男子漢。告訴你一個小祕密，老師十分喜歡你。我相信：在成長的道路上，你能用靈巧的大腦和雙手創造屬於自己的一片天地！
100、有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒有一點脆弱，老師好感動。你是一個十分聰明頑強的好孩子。我相信你將來必須會大有作為。
101、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我願是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！
102、揚起生命之風帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴絃；吹響理想之號角，奏一曲超越時空的樂聲。
103、你不僅僅聰明，而且還懂得很多科學知識，讓我們大家都頗長見識。這學期你還被評選為中隊幹部，這足以證明你的優秀換來了大家的信任。
104、每當看到你的名字，一隻聰明活潑的“小猴子”就會浮此刻大家的腦海裡課本劇中，有你活靈活現的表演；區國小生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影；我們的群眾裡，充滿了你為大家帶來的歡聲笑語。在學習中，希望你同樣出色，老師翹首以待。
105、大學聯考的競爭是壓力和挑戰，也是機遇和希望，成功屬於戰勝自我的人。
106、你有濃厚的求知慾望和學習興趣，你樂於幫忙學習生活有困難的同學，老師為有你這樣的學生而感到驕傲。你的懂事好學，給了你奔波勞頓的父母以最大的安慰。老師十分希望你能做一隻領頭雁，帶領全班同學共同進步。
107、你聰明好學活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織潛力使班內活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究，使你的學習成績一向持續優秀，如果再多一些細心，你的生活定會演繹得更加精彩！
108、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關，堅持下去，就必須能到達成功的終點。
109、你甜美的聲音充滿了教室的每一個角落，一雙水汪汪的大眼睛時時閃現出智慧之光。老師很喜歡你謙虛的性格。如果你聰明的小腦袋裡再多吸取一些知識的營養，你必須會發現自己還有更大的潛力。你願意試一試嗎？
110、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。
111、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。老師希望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學老師和你的家人更加因你而驕傲！
112、決心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失敗。
113、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
114、我們不怕一切困難，因為我們理解人生；我們不會讓父母失望。
115、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
116、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信：機會是創造來的，不是等來的。
117、你文靜懂事聽話，勞動積極，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。你學習認真紮實，成績優秀，好多同學都很羨慕你佩服你，你就應高興才是，可你臉上很少有笑容。老師希望你以後能變得開朗些，融進群眾中，你才會更加快樂。
118、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
119、老師從你那明亮的眼睛裡，看到了你的機靈聰悟。你語言表達潛力強，課外知識豐富，這源於你喜歡讀書。“書是人類進步的階梯”，願高爾基這句名言一向陪伴著你，老師在這要提醒你一句：選書和擇友一樣要慧眼識珠，因為壞書給你錯誤的觀念荒謬的知識，甚至把你引入歧途。
120、一副精緻的眼鏡戴在你白哲的臉上，看上去是那樣文氣，而你總能熱情地為遇到困難的同學雪中送炭。長期以來，你的行動在默默地告訴老師你進步了，老師多麼為你高興啊！此時此刻，我最想告訴你的一句話就是：你很聰明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵必須會為你綻放！
121、願你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
122、儘管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
123、今日，你們是蜜蜂，在知識的花園中辛勤採集，明天，你們就會奉獻出甜美的醇漿；今日，你們是幼苗，汲取雨露和陽光，明天，你們就是建設祖國的棟樑。你們是未來，是希望。
124、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
125、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅信，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮鬥的甜蜜。
126、你是一個聰明伶俐活潑可愛的男孩子，有強烈的群眾榮譽感和上進心，經常為群眾做好事，這學期成績有進步，學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳老師希望你能更加刻苦學習，爭取下學期取得更大進步。老師相信，勝利是屬於你的！
127、以前，老師知道你聰明活潑可愛，這學期，老師還發現了你另外的優點：“能幹”。郊遊活動中美味的飯菜，至今仍在飄香。你還有很多優點，關心群眾，尊敬老師，作業按時完成等。老師很喜歡你。希望你在學習上，一如既往地努力，爭取更好成績。我相信你必須能做到！
國小班主任寄語8
課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。
課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。
上課總是積極舉手回答問題。
課堂上常常發揮出良好的語言表達能力。
課堂上能積極思考老師提出（的問題。
老師最喜歡聽到那響亮，有感情的回答。
上課專心聽講，善於思考，上進心強。
課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，
喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。
課堂上的響亮發言，引來了同學們的讚歎聲。
課堂上能聽到你響亮清脆的發言。
課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。
能在課堂上聽到你正確的發言，令我很欣慰。
課堂上，你所領導的小組合作學習得多好啊！
課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。
1、孩子們，你們爬過山嗎？無論是陡峭險峻的高山，還是綠草涓涓的小山，你們一定爬過。但是你們爬的只是自然界中的山，還有一種山，你們可能沒有爬過，那就是你們自己心中的“山”。
2、什麼是心中的“山”呢？那就是人生目標，也就是一個人的理想。也許有許多人根本就沒有具體想過自己將來要做些什麼，就做一天和尚撞一天鐘，他們心中只有一個“我”字，追求個人的享樂，沉醉在父母所營造的安樂窩中，感嘆學習辛苦，生活枯燥。你能說這樣的人心中有“山”嗎？
3、只爬過自然界的山的人，還不能算是英雄好漢，因為不管自然界的山如何頂天立地，如何氣勢磅礴，都沒有世人爬不過的山。真正有理想，有抱負的人，他們心中都有一座山，並且從小就不畏艱險，奮發圖強，努力攀登自己心中的那座“山”：我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮鬥”；唐僧歷經九九八十一難，走過千山萬水，出生入死，終於取得真經。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣：有的同學人小志大，博覽群書，孜孜不倦地學習，他們每天都百折不撓地爬著心中的那座/“山”，並且越爬越高。
4、親愛的同學們，國小階段正是人生的播種季節，播下一個信念，你將收穫一種行動；播下一個行動，你將收穫一種習慣；播下一個習慣，你將收穫一種性格；播下一個性格，你將收穫一種命運。只有自己在心中的“山”上攀登不息，將來才能登上真正的頂峰！孩子們，你們是新世紀的主人，祖國的未來，在我們二（8）班的小網站開啟之際，老師衷心地祝願你們——在這片沃土上展開你們理想的翅膀，為實現自己的巨集偉藍圖而拼搏吧！要知道，進步就精彩，進步就輝煌！
5、親愛的同學們：你們個個都是聰明可愛、天真活潑的孩子。你們就像老師的開心果，和你們在一起，我便沒有了煩惱，忘卻了疲勞。
6、孩子們，如果你們是鮮花和小草，我願是陽光和雨露，默默地溫暖和滋潤你們的心田，讓你們成為最美麗的鮮花和最青翠的小草！
7、在求學的道路上，老師願做你們的朋友，和你們一同成長。努力吧，孩子們！讓我們一起學習，一起討論，一起交流，一起創新一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設計美好的未來！
國小班主任寄語9
家有所作用。
1、你聰明，勤奮于思考，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的`問題，看著你那天真，虎頭虎腦的樣子，老師感到欣慰。
2、你小小的年紀，矮矮的個子，卻頭腦聰明，知識豐富，你一定是讀書迷吧，要不你怎麼懂得那麼多，今後多向同學們講講故事，談談你的見解，大膽地向同學展示你的才華吧！
3、你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末複習也有很大的進步。但是對於學習你沒有投入全部的精力，還有些貪玩。但是隨著你慢慢長大，老師相信你一定會做的更好，加油！
4、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴，你會擁有更多的朋友。
5、你是一個熱愛班集體，樂於助人的好孩子，每天你總能積極做值日，老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
6、你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影；聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。
7、你是一個品學兼優，樂於助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業時能再認真一點，把字寫的在工整些。這樣，你將會變得更好！老師相信你一定能做到的！
8、你對學習充滿了興趣，但缺乏刻苦鑽研的態度，要鑽研才會有成功。
9、你誠實、善良、文靜的像個小女孩，學習認真刻苦，課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。
10、看著你天真無瑕的面孔，老師心裡多麼快樂，你對老師的關心，讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力，失敗也是偉大的。
11、正如你的名字一霹，你是一個活潑、聰明的孩子，你的成績、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點，你就更加完美了。
12、你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現一定會很好的。要加油哦！
13、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴於律己，才能成為一個更出色的孩子。
14、課堂上，你穩如泰山，八神地聽講，寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜、聰慧、活潑、大方，用你的辛勞為己爭氣，這裡，老師向你道聲：“謝謝，再奮進向上！”
15、你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂於助人。熱愛集體，作業書寫認真，都是你的優點。你要是上課回答問題再積極些，相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎？
16、久有凌雲志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽，百萬學子競渡，扁扁小舟心幾葉，風急浪無邊。遂了心願，何惜衣頻寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
17、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
18、成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
19、心態決定成敗。無論在學習上，還是在其它特長展示中，要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動，在失敗中不斷完善，是提高自己的簡單途徑。
20、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心裡就踏實得多，()坦然得多。學習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
21、學習是否認真勤奮、做答案是否規範？
22、同學們，“去日不可追，來日猶可期。”往後的日子，我會為你們點點滴滴的成功而歡呼，振奮。“天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開拓今天吧！請記住，老師，永遠深愛你們！”
23、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
24、做事要專心，不論做什麼，都要百分百的專心，學習的時候不想其他事情，才會坦然。
25、寒窗十載，數日將決高下；豪氣沖天，看我金榜題名。
26、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨，成功來自積極的努力，要分解目標，循序漸進，堅持到底。
27、前程似錦激流勇進衝鋒陷陣心如止水笑看六月雲捲雲舒；
28、硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。
29、過好每一天，你就能過好一輩子。
30、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。
31、如果你在春天裡開始播種，那麼，秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！
國小班主任寄語10
在全國人民眾志成城，攜手接力戰疫情的關鍵時刻，作為你們的班主任，我想對你們說：
危機是危也是機，生活處處是功課。希望通過這場疫情，你們一定能有更多的思考和成長。也希望你們每個人在2020年乃至今後，都擁有生活的勇氣和無窮的力量。
無論什麼條件下，都要盡力把生活過得生動有趣，有秩序感，掌握生活的主動權。把生活過得靈動，是一種信心，也是一種能力，精緻的生活能喚醒我們內在的創造力。
因為開學時間的延長，眼下首要的是制定一份真實有效、執行力強的計劃表。這樣我們的生活形成了一種標準，不但有了一種節奏感，還能帶給自己一種安全感。待到開學，你會顯得從容篤定，而不是慌亂和悔不當初，徒留嘆息和遺憾。
“孩子們，保持微笑，聽從教導，與大人們一起共克時艱。若干年後，再回首2020年的春節，你們已經長大，接過了父母師長的接力棒，當初身邊大人們的勇敢、堅韌、付出，也終將在你們的身上體現……”
孩子們，我們總是談到愛國，我們總是想到以一種恰當的形式去愛國，而真正的愛國就是祖國需要我們的時候，我們能為她做件事。而此刻，祖國母親希望你靜候在家，安排好自己的成長計劃，為明日報效人民做好準備。
好久不見了，你最近好嗎？想聽聽你溫柔的的聲音，我存了一肚子的話想告訴你；想看看你快樂的笑容，還想挽著你四處走走，去欣賞美麗的風景；開學了，我們又能在一起了。 2.如果說假期是為了放鬆、調整，那麼新學期的開始就是拼搏、奮鬥。親愛的朋友，願你“新”裝上陣，“心”欣向榮！ 3.彩旗招展歌聲揚，幸福陽光耀燦爛。莘莘學子入學府，校園花開美風光。珍惜青春好時光，博學淵識見世面。點亮前途光明燈，實現夢...檢視更多
國小班主任寄語11
1、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
2、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
3、你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些，那你就更優秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
4、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！
5、你知道老師多欣賞你嗎？對於一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀！
6、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
7、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鑽研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長！
8、你是一個聰明伶俐的孩子，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
9、你六年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從六年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。
10、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
11、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
12、你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
13、你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生衝突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
14、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裡敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
15、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。願你執著、上進！
16、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發言，回答問題聲音響亮，老師希望以後在書寫方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣！
17、孩子，人不能只停在自己剛跨出成功之路的第一步，希望你能繼續下去，為了以後好好學習，即使有一點成就，也不要驕傲，因為學海是無涯的！
18、希望今後進一步培養學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感，刻苦用功，認真細緻，在學業上有更大的進步。
19、新學期希望你能加強體育鍛煉，並能持之以恆，學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度，業餘時間多讀好書，繼續保持對科學知識熱愛和探索。
20、你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助於你獲取更廣泛的文化知識。你國小的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心，認真是使你進步的好幫手，不信？你好好試試看！
國小班主任寄語12
1、你是一個很文靜的女孩，但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣，你會發現自己很棒的。
2、老師發現，我們班進步最快的要數你——xx小朋友了。可不是嗎？你字寫得漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多麼有上進心啊！老師相信，只要堅持不懈的努力，你今後取得的成功會更大。
3、活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假如，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多麼完美，老師相信你正在心裡暗暗努力，我等待著你的好訊息。
4、你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，紮實基礎學習，成績會更上一層樓。
5、你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置。願你在微笑中成長！
6、你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地裡很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
7、成績只能代表過去，希望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。
8、你是一個心地善良有責任心的孩子，盡職盡力做好值日工作，你上課注意聽講，向身邊的好同學學習，努力完成學習任務。老師希望你利用假期認真練習鋼筆字。
9、在你靦腆的外表下，有著一顆勤奮學習努力上進的心，再加上你的聰明才智，每次檢測都能取得優秀的成績。要是你上課不再講“悄悄話”，老師相信你的成績會更加出色。
10、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。
11、每次做好一件事。
12、儘管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心願，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
13、惟有埋頭才能出頭，天天學習，天天進步。
14、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。
15、用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景！
16、你有敏銳的思維，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績，老師真為你感到高興，希望你能戒驕戒躁繼續努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好，你會取得更大的成功的！
17、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最後一天放學後，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼裡，喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那麼聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步！
18、用一顆平常的心，去對待生活中不平的事。不管前面有風還有雨，都要用微笑去面對。
19、你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
20、你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不苟，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。願你一切夢想成真！
21、從古到今，凡成才者，無不負出艱辛的代價班主任寄語，頭懸樑，錐刺骨的求學精神，仍需我們代代相傳。
22、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！
23、你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整，學習成績優秀，你回答問題積極而且聲音洪亮，老師很喜歡你。如果你寫作業再快一些，那你就更優秀了。老師期待你的進步，也相信你一定能做到的，對嗎？
24、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧！
25、你知道老師多欣賞你嗎？對於一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀！
26、你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明，只有那些自以為是、不努力學習的人才是最大的笨蛋，在我心目中，你是個自尊、好強、不貪慕虛榮的人，你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄，繼續努力，我始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁！
27、你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩重，同學關係好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鑽研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。願你敢於質疑解難、大膽發言，投入集體的懷抱，在集體中鍛鍊、成長！
28、你是一個聰明伶俐的孩子，學習能力強，但諸事淺嘗輒止，缺乏恆心。大多數情況下比較懂事，但有時表現較任性。做事有原則，但有時缺乏變通。
29、你六年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從六年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。
30、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
31、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
32、你是一個學習優秀的好孩子，你關心集體，熱愛勞動，尊敬師長對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦！
33、你總能第一個完成課堂作業，每次回答問題也總是積極舉手。儘管你的作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發生衝突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎？相信你不會使我失望的。
34、你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上願與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？願你在新學期裡敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
35、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。願你執著、上進！
36、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞，誠實勇敢，積極參加體育鍛煉，拾金不昧，上課積極舉手，大膽發言，回答問題聲音響亮，老師希望以後在書寫方面再下工夫，做事養成有始有終的好習慣！
37、孩子，人不能只停在自己剛跨出成功之路的第一步，希望你能繼續下去，為了以後好好學習，即使有一點成就，也不要驕傲，因為學海是無涯的！
38、希望今後進一步培養學習地自覺性和主動性。增強學習的責任感，刻苦用功，認真細緻，在學業上有更大的進步。
39、新學期希望你能加強體育鍛煉，並能持之以恆，學習方面要注重平時課堂和作業一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態度，業餘時間多讀好書，繼續保持對科學知識熱愛和探索。
40、你喜歡讀歷史故事，這非常好，有助於你獲取更廣泛的文化知識。你國小的五年就像歷史一樣即將被翻過，希望在新學期你能書寫自己嶄新的一夜。細心，認真是使你進步的好幫手，不信？你好好試試看！
41、有志者，事竟成，破斧沉舟。
42、建立良好的人際關係。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
43、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多型的事物中閃現著美，時間和空間裡跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
44、永遠都別把事情想得太糟，樂觀滿點，危機警戒，望大家都能成功！
45、你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂於助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影；但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以後能夠改正。
46、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那麼小，能大聲點嗎？希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
47、你是一個可愛但不懂事的學生，你熱愛集體、關心他人，但學習目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要想到沒有汗水，就不會有收穫，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今後能下決心克服這個缺點，養成好習慣，打好基礎，做個積極上進的好學生。
48、你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習上有一定的鑽研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。願你在學習過程中，統籌兼顧，全面發展！
49、你文靜、大方，有很好的素養，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不苟，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不捨，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。願你踏實、進步！
50、你是個平凡而又樸實的女孩，思想純潔，品行端正，你總是默默接受老師的教育，認真去完成老師交給的任務，你有強烈的集體榮譽感，在校藝術節中獲素描、水粉畫二項第二，為班級爭得了榮譽，我對你充滿了感激之情。願你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力！
國小班主任寄語13
1、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞，一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應該做得更好一些。
2、你已經懂得了學習的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮鬥。
3、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
4、你是一個優秀的學生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創造屬於自己，也屬於社會的美好明天。
5、我知道，你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖，並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!
6、你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
7、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
8、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩，我為你的人生祝福。努力進取，全面發展，你會更優秀。
9、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心，通過自己腳踏實地的奮鬥，你心中的理想就一定能夠實現!
10、你很優秀，但是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
11、你聰明好學，誠實純樸，優點很多，前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮鬥，把心中美好的藍圖變成現實。
12、努力，努力，再努力;優秀，優秀，更優秀!學習是快樂的，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
13、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
14、你是一個好學生，老師們喜歡你，喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。
15、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
16、你是一個聰明好學的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收穫。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收穫幸福的人生!
17、你有決心，我很高興;你有行動，我很欣慰。說到一定要做到，付出總有回報。有一天，你一定會讓你露出滿意的微笑。
18、如果你在春天裡開始播種，那麼，秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
19、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
20、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明!老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!
21、家長為你高興，同學為你加油，老師為你祝福!繼續發揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛!
22、你已經取得了可喜的進步，繼續努力學習，你會更加優秀。繼續努力奮鬥，你的人生一定會十分精彩!
23、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!
24、你懂得珍惜時間，因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命，也會擁有人生無限的春光!
25、對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬於你!
26、我知道，你已經樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創造光輝燦爛的明天!
27、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收穫。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。
28、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我彷彿看到了你美好的明天。
29、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力，創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。
30、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
31、老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心裡也樂滋滋的!
32、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高的目標奮鬥，你就會擁有光輝燦爛的明天!
33、在學校裡，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
34、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪，老師為你祝福，為你喝彩!
35、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
36、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂於助人，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣。
37、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。老師相信：明天的你會更加優秀!
38、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?
39、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學習猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。
40、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。
41、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
42、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂於助人;學習上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好!
43、你努力了，你就有了進步;你付出了，也就有了收穫。願你在學習中不斷進步，願你在成長中不斷充實自己，願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
44、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
45、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
46、你已經樹立起遠大的人生目標，希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。
47、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
48、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責任心，有上進心，有愛心。
49、你關心班級，樂於助人，是老師的好幫手，是同學們的好榜樣。
51、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優秀。相信新學期的你會更上一層樓。
54、成功的時候，不要因為成功而得意忘形;失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
55、自信的人，總能夠戰勝困難，戰勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利衝昏頭腦。
56、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰!
57、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生;當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
58、我欣慰地看到，你已經有了奮鬥的目標，並且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。
59、因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明 !老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福!
60、勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經取得的可喜成績，我感到你已經擁有一個碩果累累的秋天。
62、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣，在人生的征途中，你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。
63、你的每一點進步，老師都看在眼裡，喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現實!
64、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!
65、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
國小班主任寄語14
一張稚氣的笑臉充滿了對童年生活的滿足，你的好學上進令同學們佩服。作為一班之長，唯一遜色的是工作中不夠潑辣大膽。這需要你以後慢慢鍛鍊，不要著急，老師相信，你會成為一位能幹的好班長。
你是個天真活潑、聰明懂事的好學生，能認真完成老師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你繼續努力，爭做班內最出色的學生，做一個人見人愛的小班長。
你是班上學生的“領頭羊”，優秀的成績、挺刮的字、流利的普通話、優美的舞蹈。但在你的身後有那麼多的眼睛在盯著你，不要在讚揚聲中陶醉。
你人雖小，但能力不校每當老師不在時，你會像個小老師把班級管理好。你的書畫特長，也使我們班的黑板報增添了光彩。但老師必須提醒你：成功只能說明過去，未來還需努力。老師相信憑你的勤奮，你一定會更出色。
你聰明、伶俐、品學兼優;你奮進向上很有朝氣。老師和同學在背後誇你呢!競賽的一次落後並不可怕，可怕的是跌倒之後爬不起來，甚至連爬起來的勇氣都沒有，振作起來，讓我們攜手並肩，力爭上游，成功永遠屬於你。
在老師的心目中，你一直是一個出色的學生，你總是認認真真地做好每一件事。你興趣廣泛，成績優異。老師希望你繼續進取，為實現自己的美好理想而奮鬥。
你做事認真，字寫得漂亮，課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲，也給老師留下了很好的印象。看著
你的學習成績不斷進步，老師為你高興、自豪。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛!老師會永遠支援你的!
你誠實守信，懂事有禮貌喜歡幫老師做事，每次都一絲不苟地完成作業。你能在知識的海洋裡像海鷗一樣，展翅雙翼，自由地飛翔，你上課很積極舉手發言，不懂的就問，虛心學習，你永遠是我們的榜樣。你愛看書，還愛幫助別人。老師相信你會更出色的。
你工作主動，熱情，辦事利索，能出色完成老師交給地各項任務;你勤奮的學習態度，儉樸的生活作風，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂於助人，尊師敬長，團結同學.......你的優點大家有目共睹。但你要注意勞逸結合，做好眼睛保健，為以後開闢新的天地!
你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩定了，大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。
在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先於情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。經過老師和父母的幫助教育，你的學習態度有了明顯的轉變，目標明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足於現狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋裡暢遊的學習勁頭，更願意看到你在課餘時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不苟地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝願你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今後進一步地得到發展，成為一名有作為的人。學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你像一隻辛勤的小蜜蜂，在花園中採拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，希望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級裡，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是保持優良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收穫更多的快樂。
國小班主任寄語15
1.該生在校期間表現良好，成績優異，出色的完成老師佈置的各項任務，積極參與學校班級的活動。勤于思考，肯於上進。
2.該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生.
3.該生在校期間學習態度端正，成績優良，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。
4.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂於助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變能力，勇於進取，不怕挫折;在平時專業學習上，該同學能刻苦學習鑽研。
5.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質的提高。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團幹部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
7.該生思想進步，學習認真，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班幹部期間，工作認真負責，有較強的組織、協調活動能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
8.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優良，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
9.該生思想要求上進，學習態度端正，視野開闊，工作認真負責，有一定的工作能力，善於與同學溝通，樂於助人，待人真誠，團隊意識及協作精神強，是名全面發展的高素質合格大學生。
10.該生政治上積極要求上進，熱愛集體，學習刻苦認真，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色的完成交給的各項任務，勤奮誠實，為人踏實，樂於助人，富有團隊協作精神及創新能力，是一名合格的大學生。
11.該同學善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業學習有很大進步，綜合素質也有很大提升。
12.該同學勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年裡，你的刻苦努力得到了回報，專業學習成績優異，是本專業最優秀的學生之一。
13.該同學遵守學校各種規章制度，學習認真，做事踏實，對於老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業都能盡力收集資料，經過自己的思考，努力做好。
14.該同學活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業學習對你來說沒什麼困難。和舍友、和班上同學關係融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善於爭取資源創造條件，努力進步。
15.該同學性格沉穩，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業為重，兼顧到全面的發展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。