博士論文的開題報告解釋後，老師要給予一定的意見，以下就是意見的的普通格式。
姓 名：____________________
論文選題題目：(外文)
___________________________________
(中文)
___________________________________
指導教師：_____________________
一、評審專案及意見：
[1] 該論文選題屬
□句法學 □語音學
□語義學 □語系學
□心理語言學 □語用學
□詞典學 □語言測試
□第一語言習得 □第二語言習得
□計算語言學 □文體學
□跨文化交際/ 英美文學、文化 □社會語言學
□語料庫語言學 □法律語言學
其他 _____________________
[2] 該生對選題所屬領域的研究現狀和相關文獻的熟悉程度
□ 瞭解所有與論題相關的理論、研究方法、研究成果和結論，並能在基礎
上對研究現狀的長處與不足提出自己的獨到見解。
□ 瞭解與選題相關的主要理論、主要研究方法、主要研究成果和結論，並
能在此基礎上對研究現狀提出自己的看法，但深度不夠。
□ 對與選題相關的'研究和文獻有一定的瞭解，但仍有不少重要的理論和研
究成果被遺漏。無法對研究現狀提出個人見解。
□ 完全不瞭解與選題相關的研究現狀。
[3] 該生對所選課題要解決的具體問題是否明確
□ 十分明確。
□ 基本明確。
□ 不甚明確。
□ 完全不明確。
[4] 該生所選課題範圍
□ 選題恰當，能在一年半至兩年半之內完成。
□ 選題過大，無法在規定的時間內完成。
□ 選題過小，達不到博士學位的水平。
[5] 選題的理論和/或實踐意義
□ 具有重大的理論和/或實踐意義，具有前瞻性和開拓性。
□ 有相當的了理論和/或實踐意義，但只是對現有研究的區域性補充。
□ 理論和/或實踐的意義不大，只是對現有研究的模仿。
□ 沒有任何理論和/或實踐意義。
[6] 該生是否已經找到結局問題的方法
□已經找到。
□有些想法，但仍不具體。
□尚未找到。
[7] 該生所提研究方法的可行性
□ 完全可行
□ 基本可行，但仍需進一步完善
□ 完全不可行，必須推倒重來。
[8] 該生在開題報告中所顯示的語言和文章組織能力是否能勝任博士論文的寫作
□ 完全能勝任。
□ 基本能勝任，但還需進一步加強。
□ 不能勝任。
二、論文選題評審結論：
[ ] 我認為該生論文題目可以通過，不用修改。該生可以開始學位論文撰寫。
[ ] 我認為該生選題可以通過，但必須根據以下意見進行重大修改，並得到導
師的認可。該生可以開始學位論文撰寫。。
[ ] 我認為該生論文題目應暫緩通過。該生必須根據以下意見進行重大修改，
然後再交答辯委員會評審，通過後方可開始學位論文撰寫。
[ ] 我認為該生論文題目不能通過。理由陳訴如下。
博士學位論文開題報告評審意見 姓 名：____________________ 論文選題題目：(外文)___________________________________ (中文)__________________________________