應該如何備考英語四六級考試呢，下面本站小編為大家蒐集的一篇“2016英語四六級備考必備技巧”，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友!
聽力技巧：
Tips
一、女士保留原則
做題做多了，我們應該瞭解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的資訊!
二、概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇比較概括、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項!
三、態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種巨集觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案。
四、相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可!
五、異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!
翻譯技巧：
Tips
一、注意時態
漢語當中多主動，英語當中多被動。
二、注意用詞
翻譯重點考察語言的應用能力，所以在考試時，應儘量避免使用一些過於簡單的詞彙，而應選擇一些更高階的詞彙。比如"have to"可以換成"be obliged to"，"help to"可以換成"contribute to"。
三、注意搭配
這裡的搭配主要指一些固定搭配。比如“學習知識”不用"learn knowledge"，而必須用"acquire knowledge";"concern"後面的介詞必須跟"over"而不是"of"等等。
下面給大家總結出了常見的一些搭配:
動詞和名詞的搭配：raise awareness, adopt measures, take steps, adopt approaches
動詞片語的搭配：give a green light to, deepen one’s understanding of, pave the way for
形容詞和名詞的搭配：compelling reason, ample evidence, harsh punishment
名詞片語搭配：environmental awareness, coverage of crime, health effect
介賓短語的搭配：in the media, on the internet, on television, in newspapers
表示某個特定意思的習慣搭配：
lead a fulfilling life, close the rich/poor gap, discriminate between right and wrong，have a higher chance of developing cancer, fail to achieve work-life balance
避免中式英文的直接翻譯：
improve the problem →solve the problem or improve the situation
contact with violence→exposure to violence
advertisements about children→advertisements aimed at children.
四、 注意變通詞彙
另闢蹊徑，試著用幾個詞去解釋自己突然想不起的單詞或者找同義詞，近義詞來替換。
如“匿名”對應的單詞是"anonymity"，可以用"a unknown name"來代替。”美化”對應的單詞“beautify”,可以用“make sth more beautiful”來代替。
附： 翻譯高頻模板句
①________ has / enjoys a history of ________. (用於介紹歷史)
②_________ was popular / widespread. (用於介紹流行程度)
③________ be used to do sth.(表示用途)
④ _________ stand for / symbolize / signify ___________.(某物象徵了……)
⑤____________ is given as a present to sb.(饋贈)
⑥________ is well-known as / famous for/ noted for ________. (以……著稱 / 有名)
⑦一般：__________ start / begin from… to _________(從……延續到……)
更優：__________ run from … to_________(從……延續到……)
寫作技巧：
Tips
無論是四級還是六級的寫作，一般分為三個過程：構思、組織、表達。
1.構思。即：當考生拿到考題，看懂題目，在腦中整合與考題相關的內容。這時的素材往往是個別的，孤立的，很凌亂瑣碎。
2.組織。即：把腦中的素材做出整理，使其條理、系統化。取捨素材的標準如下：第一，自己是否可以用準備的英文進行表達;第二，整理的素材字數是否符合考試的要求。
3.表達。即：把組織過的.材料進行仔細推敲，確無問題後再落筆成文。在撰寫時要注意主謂語一致，時態呼應，用詞貼切等。
四級真題如：My most impressive friends
首先，我們的腦海裡會想到許多讓我們印象深刻的人物，即使不是朋友也沒有關係。
其次，想到這些人做了什麼事情使自己印象深刻。
最後，需要考生自己進行有效地篩選，再根據自己所積累的英語進行正確的表達。
六級真題如：Whether technology is indispensable in education
首先，考題中出現whether一詞，所以考生構思文章就可以選擇兩個觀點的其中之一進行闡述，或者兩個觀點分別加以闡述。
其次，出現了文章的觀點就需要闡述持有該觀點的理由。
最後，根據自己所積累的英語進行正確的表達。
與此同時，小編還希望大家在平時多背單詞，做好日常的積累。而且在考前多做些測試卷也是必不可少的任務，只有在平時嚴格要求自己在能在考試中大展身手!
注意事項：
1.考生要按照省教育考試院的要求，在報名時簽署《誠信考試承諾書》。
2.考生必須按規定的時間(上午8：45，下午14：45)入場，入場開始15分鐘後(上午9：00，下午15：00)，遲到考生禁止入場。考生入場時必須主動出示准考證、學生證以及有效身份證件(考生要出示的有效身份證件為學生證和下列證件之一：居民身份證、軍人及武警人員證件、戶口本、公安戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號碼證明、護照等)，接受考試工作人員核驗，並按要求在考場座位表上簽名。
3.考生只准攜帶必要的文具入場,如鉛筆(塗答題卡用)、黑色簽字筆、橡皮。禁止攜帶任何書籍、筆記、資料、報刊、草稿紙以及各種無線通訊工具(如尋呼機、行動電話)、錄放音機、電子記事本等物品。考場內不得擅自相互借用文具。
4.考生入場後，要對號入座，將本人准考證以及有效身份證件放在課桌上，以便核驗。
開考訊號發出後才能答題。
5.考生答題前應認真填寫答題卡中的姓名、准考證號等欄目。凡答題卡中該欄目漏填塗、錯填塗或字跡不清、無法辯認的，答題卡一律無效。
6.除有特殊原因，考生在考試結束前禁止提前退場
7.考生必須嚴格按要求做答題目，不得在答卷或答題卡上做任何標記。書寫部分一律用黑色字跡簽字筆做答，填塗資訊點時只能用鉛筆(2B)塗黑。考生只能在屬於考生做答的位置書寫或填塗資訊點。不按規定要求填塗和做答的，其答題卡一律無效。
8.考生遇試卷分發錯誤或試題字跡不清等情況應及時要求更換;涉及試題內容的疑問，不得向監考員詢問。
9.考生在考場內必須嚴格遵守考場紀律，保持安靜，不得吸菸，不準喧譁，不準在考場外逗留，對於違反考場規定和不服從考試工作人員管理者，取消考試成績並按校紀校規處理。
10.考試結束鈴聲響時，考生要立即停止答題，將試卷扣放在桌面上，等待監考員收卷，待監考員允許後方可離開考場。考生離開考場時必須交卷，不準攜帶試卷、答題卡離開考場。
11.考生應自覺服從考試工作人員的管理，不得以任何理由妨礙監考員進行正常工作。監考員有權對考場內發生的問題，按規定作出相應處理。對擾亂考場秩序，恐嚇、威脅考試工作人員的考生將移交公安機關追究其責任。