畢業季即將到來了，各位同學的論文答辯準備的怎麼樣了，下面是小編蒐集整理的計算機畢業論文答辯自述稿，供大家閱讀參考。
範文一：
各位老師，下午好!
我叫王希文，是12A應用一班的學生， 我們小組的畢業設計是“校園網路BBS論壇”。我們的論文是在葛世強導師的悉心指點下完成的，在這裡我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦蔘加這次論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，懇請各位老師批評指導。 首先，我想談談這個畢業設計的目的及意義。 (PPT第一張)
隨著因特網技術的快速發展，人與人之間交流方式逐漸增多。比如說網路視訊、網路聊天、部落格等等都已成為人們彼此溝通、交流資訊的主要方式 。各個網站，貼吧，論壇等同時也成為人們獲得文化知識的主流渠道。 因此我們小組選擇了開發BBS論壇專案，主要是為了給使用者提供一個交流的平臺;為廣大使用者提供交流經驗、探討問題的網上社群。
他的'主要功能就發表主題，其次是其他人根據主題發表自己的看法。這對於我們大學生來說是一個很好的學習的平臺。
其次，從這個專案的結構和主要內容可以分為：
網站結構圖，使用者登陸與註冊，前臺設計，後臺設計和資料庫。五個部分
第一部分網站結構。從圖中可以看到此專案分為使用者系統和管理員系統兩部分
使用者系統所擁有的許可權是：會員登陸，版主申請，發表和回覆帖子，帖子瀏覽和使用者註冊。 而管理員系統所擁有的許可權是版主批准，回覆管理，使用者管理，帖子管理和密碼修改。 第二部分就是使用者登陸與註冊。登陸介面是使用者進入網站是否能執行一些功能的入口。所以他是通過判斷帳號所擁有的許可權而決定所能實現的功能。他可以實現三種不同使用者許可權的登陸分別是管理員，普通使用者和遊客。
(演示，遊客登陸，普通使用者登陸，管理員)
註冊頁面是針對普通使用者的，擁有此許可權的使用者可以實現發帖和回覆等功能， (演示，註冊)
第三部分是前臺的設計。前臺主要是針對擁有普通使用者和遊客許可權的使用者設計的。遊客只擁有瀏覽頁面的許可權，其他功能都不會被執行。當遊客登陸到主頁時，導航欄中只有使用者登陸功能。(只顯示第一張圖片)普通使用者不能對使用者列表管理和帖子管理功能不能進行操作，比如說使用者列表管理，如果對其進行操作就會出現提示。其餘基本功能有：1.就是帖子瀏覽和回覆(通過演示)。第二個就是發帖。還有帖子搜尋(演示)。使用者列表查詢(演示)，修改個人資料(演示)。
第四部分是後臺設計。後臺主要是針對擁有管理員許可權的使用者。例如使用者列表管理，當對其進行修改之後，會彈出來“修改成功”的對話方塊。管理員主要是針對網站的普通使用者和帖子進行修改和刪除操作，下面進行具體操作。
第五部分是資料庫的設計。此專案運用了sql server 2005資料庫。 資料庫名叫:BBS_DB
以下列出了幾個主要的資料表: Source_tb 表
在這表中有很對錶是相關聯的比如說“”
以上就是我對我們小組專案的結構和主要內容的分析
下面，我想談談我們在製作專案中的心得體會與學習心得 首先我對此專案的優缺點進行了分析。
其實對該專案的製作過程，就是認識到自己知識與經驗的匱乏的過程，該專案存在的不足之處有很多，比如說頁面顏色搭配不夠明確，沒有明確的主色調，頁面設計的太過空洞，不夠緊湊等問題，都有待改進，請各位評委老師講哦批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。 最後我要再次感謝。。。
讓我們懂得了如何在社會上立足，在此我誠心的希望老師們身體健康，事事順心。 謝謝大家
不足之處還請同學和老師批評指正!
範文二：
各位老師
你們好! 我叫徐峰，來自計算機12-4。我的論文題目是《線上考試系統》，論文是在徐燕妮老師的指點下完成的，在這裡我向徐老師表示深深的謝意，向參加我的論文答辯各位老師表示衷心的感謝，並對我三年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一彙報，請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。設計編寫線上考試系統是基於以下幾種目的：一是充分利用現有的計算機資源提高組卷效率，減輕工作人員的勞動強度;二是摒棄傳統的手工整理、以試卷(紙質)的形式存放到檔案室，浪費大量紙張等原材料不利於環境的保護。作為計算機應用的一部分，線上考試系統能對試題實行科學的管理，通過科學合理的組卷策略，減輕任課教師組織試卷的工作負擔，避免人工組捲過程的主觀性和片面性。保證同一教學大綱指導下多班級考試的公平性。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。本設計共分六章：
第一章前言，闡明瞭系統開發的目的和意義。
第二章需求分析，對該設計的需求做出分析和預測，需求分析階段的主要活動是：系統的初步調查、可行性研究、系統的詳細調查、新系統邏輯方案的提出
第三章系統設計，確定系統總體結構和物理方案
第四章系統實現，將系統設計階段的結果在計算機上實現，將原來設計圖式的新系統邏輯方案轉換成可執行的應用軟體系統，本設計在實現階段採用了快速原形法、結構化程式設計的方法相結合的系統實現方法、
第五章系統的執行與維護，介紹了系統的執行環境和維護方法
(1) 系統應用程式維護 (2) 資料維護 (3) 程式碼維護(4) 硬體裝置維護
(1) 糾錯性維護 (2) 適應性維護 (3) 完善性維護 (4) 預防性維護
第六章結束語，是整個設計的總結。說明了該設計取得的成果和存在的問題
最後，我想談談這篇論文和系統存在的不足。由於本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人技術的不足使系統執行時偶爾出現錯誤，而且幫助模組也未能完善，在這篇論文的寫作以及系統開發的過程中也使我認識到自己知識與經驗的缺乏。雖然我竭盡所能進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處系統功能並不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正讓我在今後的學習中學到更多。
謝謝!