適用專業：英語
學 時 數： 一週
主要撰寫人： 編寫日期：
一、學年論文的性質與目的
課程性質：學年論文是英語專業教學計劃的重要組成部分，是人才培養的重要環節之一，是培養學生創新精神和科研能力的重要手段。
實習目的：培養學生做學問的嚴謹和規範，學生用所學的外語進行實際操作和研究，可使學到的基礎知識和技能得到理解和強化。語言是工具，工具的使用只有在運用過程中才能更加熟練。學生用所學語言對本學科或相關學科進行實際工作和研究，不僅操練了所學的語言，而且有助於培養學生獲取知識的能力和分析、概括總結的能力。學年論文的寫作過程是一個發現問題、分析問題、收集資料、解決問題的過程，經過這個過程學生學會獨立提出問題並努力解決所提出的問題。學年論文的撰寫也為畢業論文的寫作打下一定的基礎。學年論文一般安排第四學期和第六學期。
二、學年論文的基本要求
(一)選題要求
學年論文的選題要求是一人一題，主要由教師指導學生完成，也可由教師指定。選題要新穎，具有一定的深度、難度與工作量。選題可從以下幾個方面進行。
(1)闡明本學科理論在實際應用中的一些問題;
(2)探討本學科中某些觀念、熱點問題或研究歷史程序、預測其發展趨勢;
(3)闡述本學科領域發展程序中的.重大事件和重要問題;
(4)對專業課程中的某一部分內容進行討論或研究。
(二)學年論文要求
(1)系統、完整地闡述論題所包含的問題，明確表達作者自己的觀點與結論;
(2)綜合應用已學的專業理論與知識，融會貫通所掌握的資料;
(3)學生通過結合幾年的學習經歷進行思考、選題、查閱資料最後寫出論文。
(4)要求學生文用英文書寫不少於1500字左右論文，語言要求文理通順，無重大語法錯誤，層次分明，表達較確切。
(5)參考文獻要查閱5本以上。參考書目中引用的專著和工具書應按作者/編者-書名-(出版地)出版社-時間的順序來寫，英文書名用斜體表示，中文書名不用書名號。用出版的時間，而非印刷的時間。若封面標有第幾版需註明。引用網頁文章、雜誌文章、編著作品和譯本的寫法見範例。參考書目部分與正文間隔一行，五號字型。
(三)學生要求
(1)上交的文章應為列印稿。用A4紙小四號 Times New Roman列印，以便教師修改。
(2) 在指導教師的指導下選擇適合自己的學年論文題。內容可涉及語言學、翻譯、文學、商務英語等。
(3) 選題確定後，如欲變更選題，應徵得指導教師的同意。
(4) 指導教師應在研究方法與寫作方法上給學生提出切實可行的指導，包括參考書目的推薦，並負責論文的審閱與評分。
(5) 在研究與寫作的過程中應主動與指導教師聯絡，聽取指導教師的意見與建議。
(6) 學年論文的字數不少於1500英語單詞。
(7) 學年論文要符合英語論文的寫作規範。在形式上應包括：title, abstract, key words, body, notes, bibliography等部分。正文(body)部分包括Introduction 與 conclusion。
(8) 參考文獻要查閱5本以上。參考書目中引用的專著和工具書應按作者/編者-書名-(出版地)出版社-時間的順序來寫，英文書名用斜體表示，中文書名不用書名號。用出版的時間，而非印刷的時間。若封面標有第幾版需註明。引用網頁文章、雜誌文章、編著作品和譯本的寫法見範例。參考書目部分與正文間隔一行，五號字型。
(9)英語學年論文應在第四學期和第六學期十六週的以前完成。
(10)供教師批閱的學年論文應為列印稿，用A4紙小四號隔行列印，以便教師修改。完成稿不再隔行列印。
(四)指導教師的要求
(1)學年論文由具有中級以上職稱，具有一定科研、實踐與教學經驗的教師指導，每位指導教師的學生原則上不超過15人。
(2)指導教師負責向學生布置學年論文任務提出寫作要求。指導學生進行選題、如何收集資料和怎樣正確排列參考文獻等。
(3)教師要在論文定稿後在論文下寫評語，指出論文的優缺點並按要求評定成績。
(4)成績評定請參考英語畢業論文評分標準。發現抄襲者，成績以不及格記。
三、學年論文的考核