一、選題
畢業論文的課題要體現高職教育“應用型”人才培養目標的要求，鼓勵和引導學生結合頂崗實習工作實際選題，力求多樣化、個性化、案例化、作品化。 論文形式： (任選一項)
1. 調研報告
1) 選題背景：與企業、崗位、專業緊密聯絡，300字。
2) 實施過程：手段、方法與技巧、目標，1000字。
3) 選題範圍：外貿公司、私營企業、企事業單位、考證考級等。
4) 人員要示：1人或2人合作。
5) 成果要求：調研報告2500字。
2. 商務翻譯
1) 選題背景：與企業、崗位、專業緊密聯絡，300字。
2) 實施過程：手段、方法與技巧、目標，結合所譯材料1000字。
3) 選題範圍：菜譜、公司簡介、產品介紹、經理致辭、景點說明等。
4) 人員要示：1人。
5) 成果要求：中文原文(300字以上)，附英文譯文
3. 口語
1) 選題背景：與企業、崗位、專業緊密聯絡，300字。
2) 實施過程：設計一個場景所需的手段、方法與技巧、目標，1000字。 3) 選題範圍：外賓接待、會展策劃、貿易談判、營銷策劃、求職、應聘、導遊等。
4) 人員要示：3-4人。
5) 成果要求：聲音與視訊，附聲音內容的word文件(英文)，10分鐘。
4.教學設計類
1) 選題背景：與學校、培訓機構及專業緊密聯絡，300字。
2) 實施過程：手段、方法與技巧、目標，1000字。
3) 選題範圍：國小、國中、企業培訓等教學內容的一個單元。
4) 人員要示：1人或2人合作。
5) 成果要求：教案(英文)1200字
5.外貿
1) 選題背景：與企業、崗位、專業緊密聯絡，300字。
2) 實施過程：手段、方法與技巧、目標，1000字。
3) 選題範圍：合同協議、單據、外貿信函、會議紀要、報告、通知書等。
4) 人員要示：1人或2人合作。
5) 成果要求：文字闡述、英文2500字，附原始材料。
二、指導老師要求
各位指導老師在指導學生論文前務必要認真學習並貫徹《本(專)科生畢業設計(論文)抽檢評審標準》，認真指導學生論文。
論文工作過程中各項具體要求如下：
① 指導教師、論文課題及學生選題一經確定，不得隨意變更。
② 指導教師必須認真學習《南通職業大學畢業設計(論文)管理規定》、《南通職業大學2013屆畢業實踐工作要點》，制定詳細的指導計劃及方案，明確指導方式、時間及地點，指導每生每週不少於1.5小時，並認真填寫論文工作記錄本上的相關內容。2013屆畢業論文工作領導小組將不定期抽查指導教師指導情況。
③ 學生在做畢業論文期間，必須嚴格遵守紀律，虛心接受指導教師指導，及時規範地完成畢業論文工作;嚴格遵守論文寫作日程安排，按時提交論文。學生要獨立完成規定的工作任務，不得弄虛作假，抄襲他人內容，避免過度引用，直接引文不得超過畢業論文總字數的30%，並在論文中標明出處。否則論文成績以不及格計。
④ 各專業要根據學校論文格式的要求，結合本專業的具體情況制定統一的格式要求，對學生畢業論文內容及格式不符合要求的，指導教師要及時通知學生修改，直到符合標準。
⑤指導老師務必認真履行職責，注重學生論文寫作的過程控制，學生論文要提交紙質的論文稿，一稿或二稿要有具體紅筆批註及指導老師的意見和建議，定稿要按照學校統一的要求裝訂。學生論文一生一袋，檔案袋上標註姓名、班級、具體材料及份數。
⑥每個答辯小組至少三位老師，每位學生答辯的時間控制在15分鐘左右，其中自述5分鐘，提問10分鐘，時間不可以過短或過長。
⑦指導老師、評閱老師和答辯小組必須認真填寫論文工作記錄本上的相關內容。指導老師和評閱老師的評語要結合每位學生論文的具體寫作情況，避免雷同，每位教師的評語都要在150字以上。便於檢查，每位指導老師指導的相同班級的學生要寫在同一個論文工作記錄本上。論文指導工作記錄本和學生論文要存檔五年。
⑧各教研室將所有學生的論文電子檔彙總並刻錄成光碟，交院部儲存。
三、成績評定標準
90分及以上：撰寫態度認真嚴謹，全面完成畢業論文課題的計劃和要求，理論聯絡實際，有一定的獨立見解和創造性，獨立工作能力強，概念準確、結構嚴謹，邏輯性強，語言流暢。答辯中能較好地闡明自己的觀點及見解，能準確無誤地回答主要問題，表現出紮實的外語基本功。
80-89分：撰寫態度認真，較全面地完成畢業論文的計劃和要求。理論聯絡實際，有較好的成果，獨立工作能力較強，主要概念清楚，文字通順。答辯時能較好地講述自己的論點，能較準確地回答主要問題。
70-79分：撰寫態度較認真，能完成畢業論文的計劃和要求，有一定的成果，有一定獨立工作能力，主要概念清楚，邏輯性較強。文字運用較正確暢。答辯時能較好地講出自己的`觀點，較準確地回答主要問題。
60-69分：基本完成課題的計劃和要求，有一定的成果，主要理論觀點正確，主要概念清楚，文字較通順;答辯時基本上能回答一些主要問題，語言面貌較好。 59分以下：撰寫態度不認真，未完成畢業論文的計劃和要求，主要觀點有錯誤，概念不清楚，寫作能力差。答辯時表達不清，對主要問題回答有錯誤或回答不出來。
學生答辯後， 答辯小組根據每個學生畢業設計(論文)的質量及答辯情況、指導教師和評閱教師三方面的評分意見，按優秀、良好、中等、及格、不及格評定畢業設計(論文)成績，三方面評分按百分制打分，具體比例為:指導教師佔25% ，評閱教師佔25% ，答辯小組佔50%。獲得“優秀”等級的學生人數不超過20%，全年級獲得“良好”等級的學生人數不超過50%，報送校級優秀畢業設計(論文)數量不超過院學生總數的5%。
四、其它事項：
1. 除論文，學生還須完成不少於800字的英文摘要。
2. 嚴把選題關，以保證論文保質保量地完成。