博士研究生畢業論文致謝詞範文

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論文致謝是對導師以及同學朋友表示感謝並記錄在案的意思,下面是小編蒐集整理的博士論文致謝詞,歡迎閱讀檢視。

博士研究生畢業論文致謝詞範文

 論文致謝一:

時間飛逝,三年攻讀博士學位的生涯即將畫上句號。回首過往的歷程,可謂忙碌與充實並行,求知與快樂相伴。如今順利完成學業,我充滿感恩的心情想借此向老師、同學、同事、家人表達。

首先,我要感謝我的導師文曉明教授。上世紀90年代中期,我在南師大經濟法政學院攻讀碩士研究生期間,就獲知先生的盛名。如今有幸投身先生門下,得以當面領略先生博大精深的學識,嚴謹治學的態度,誨人不倦的風範、平易近人的風格實仍弟子的榮光。在博士論文寫作期間,從題目的選定、文獻的收集、大綱的擬定、文字的表述都凝聚著先生的心血與汗水。每當我冥思苦想的迷惘之際,先生總是春風化雨般的適時幫我撥開雲霧、指明方向。可以說,先生的教誨是我人生成長的最大財富,先生的激勵是我奮力前行的永恆動力。

其次,我要感謝南師大的老師們。我要感謝我的任課老師,無論是儒雅的孫迎光教授、謙和的劉雲林教授、博學的吳自斌教授,還是犀利的黃軍偉教授,你們總是以學科前沿的把握、嚴密清晰的邏輯、耐心細緻的啟發引導著我在學術的殿堂中努力求索;我要感謝王立新教授、孫建設教授、王躍教授、曹孟勤教授在我的論文開題和預答辯階段給予的精心指導和悉心幫助,你們的指教使我的論文增色不少;我要感謝盧明琴老師、楊俊凱老師、李冠群老師、顧美紅老師、胡鳳飛老師,你們為我論文的完成。做了許多默默無聞的服務性工作。

再次,我要感謝我的同屆同學丁笑生、朱冬梅、肖靈、滿炫、姚海靜。三年時光的相處,我們從陌路人變為親如一家的兄弟姐妹。

我始終認為我們是最團結友愛的一屆同學,因為我們彼此間在個性上相互包容、學業上相互鞭策、工作上相互啟迪、生活上相互關心;感謝我的師姐蔣其琴、褚惠萍、周燕、王飛給予我的支援與幫助,我會永遠惦記著你們;感謝我工作單位江蘇大學的領導和同事們給予我的厚愛與關心,你們支援我的學術追求,分擔我的本職工作。

最後,我要將特別的感謝送給我的家人。我的妻子林紅女士,你克服單位工作繁雜的困難,承擔全部家務,讓我心無旁騖,安心論文的寫作;我的兒子夏澤宇,你孤身一人,遠在澳門求學,學會了照顧自己,省卻了我許多的擔心與牽掛。

當然,我也要悄悄感謝自己。由於我的執著,儘管已經取得教授的職稱,儘管在博士生群體中“年事已高”,還是帶著同事和友人疑惑的眼光,重新回到母校,最終了卻了在學歷上尚存的缺憾。我正執著地尋找著下一個目標…

論文致謝二:

站在畢業的尾巴上回頭看,讀博期間經歷了高低起伏,酸甜苦辣,心裡卻滿了感恩。

感謝恩師鄭曉冬教授。在鄭老師的悉心設計、指導下,我完成了這個博士課題。鄭老師學識淵博,治學嚴謹,工作勤勉,對科研有獨到的見解和洞察力。“教書育人”,鄭老師不僅在課堂上傳授知識,在實驗室裡著重培養學生的科研能力,在生活中也關心學生的需要,重視學生的個人發展。感謝鄭老師在我讀博期間如慈母般的幫助、支援和鼓勵。博士生涯雖然即將終止,但師生情誼歷久彌香。

感謝餘挺副教授在課題上提供的幫助和指導。感謝周文文副教授、陳衛副教授在我實驗過程中提出的`寶貴建議。感謝博士生指導小組成員何國慶教授、馮鳳琴教授等對我課題設計提供的建議。感謝實驗室的王一非、王慧倒、任雪豔、盧黃娉、劉燕、吳濤、郭峻、路來風、徐仕翔、熱米拉、胡浩、宋海昭、倪庚、唐飛、沙莎、沈金兒、馮勁淞、齊學明、陳倩茹、高梓淳、餘辰、李瑋、唐瓊、俞卓萍、曾麗珍、閻笑潔、沈潔、郭雙歡、邵靈尚等同學在我讀博期間給予我的支援、幫助和陪伴。

感謝Petr Karlovsky教授在課題設計和實驗開展工作上提供的悉心幫助和指導。感謝 Kuang Yi、Richard Splivallo、Ruth Pilot、Daniel Rretzschmar 等實驗室同事,在我德國學習期間給予我在研究開展上的幫助和生活中的關懷。

最後,感謝我摯愛的家人,謝謝你們在這條人生路上與我分擔辛苦、共享喜樂,給我無私的愛和無條件的支援、鼓勵。還有親愛的師長和朋友們,雖然無法在這裡一一提名致謝,但想起你們就覺得溫暖,謝謝你們純真的情誼。

直博生涯即將結束,這五年時間的點點滴滴,都是我人生中寶貴的經歷和財富。

 論文致謝三:

本論文是在導師張英教授的悉心指導下完成的。從論文的選題、試驗設計、結果分析到論文的撰寫,每一個環節都凝聚著張老師的心血和辛勤汗水。張老師深厚的理論基礎、豐富的實踐經驗、嚴謹求實的治學態度以及樂觀、豁達、獨特的人格魅力讓我受益匪淺,在今後的人生道路上,我將始終謹記恩師的諄諄教誨。在此,嚮導師致以最誠摯的敬意!

本論文的大部分試驗內容是在福建省產品質量檢驗研究院食品所色譜室進行的,特別感謝林欽高工的精心指導,尤其感謝他在高效液相色譜、超高效液相色譜-串聯質譜聯用等分析技術方面的培訓和指導,感謝他在分析檢測領域提供的寶貴經驗和在研究思路方面給予的珍貴啟迪。同時也衷心感謝他在生活上給予的關懷!

感謝導師組成員吳曉琴副教授、蔣益虹副教授、陸柏益副教授和章宇副教授在論文進行過程中給予的關心、幫助和支援!

特別感謝福建省產品質量檢驗研究院食品所色譜室遊飛明、戴明、歐陽立群、黃永輝、樑敏、李華鵬、楊旺火、周鵬、潘城、吳少明、陳言凱、李燕平、江慧蘭、邱桂英等在試驗過程中給予的幫助。

特別感謝浙江大學電腦科學與技術學院任佳萍同學在動力學演算法方面給予的幫助。

感謝參與本課題研究的各位師弟師妹金成、劉零怡、程璐、齊睿婷所付出的努力以及課題組其他成員龔凌霄師姐、黃菊青、唐偉敏、黃駱鐮、姜文進、龐美容、熊麗娜、方芳、吳聰俊、陳湄沁對我的關心與支援。感謝我的好友何曉敏、徐靜、任春鳳在我讀博期間給予的大力支援與鼓勵。感謝蔡芳博士、部建雯博士和曹玉敏博士在學習和生活中給予的幫助。

特別感謝我的丈夫葉瑞鬆,在生活上給予的關心和照顧,在精神上給予的鼓勵與支援,煩惱時給予的安慰與體諒,快樂時給予的微笑與分享!你對我的支援、鼓勵、理解和包容支撐著我一路走來,給予我前進的勇氣和動力!特別感謝我的父母及家人,在我成長的道路上付出的心血,對我無微不至的關懷與支援,你們對我的鼓勵和期盼是我前進的動力,是我順利完成學業的保證!

衷心感謝參與評閱、評審本論文和出席答辯會的各位專家!

謹此向所有關心、支援與幫助我的老師同學、親人和朋友們致以最誠摯的敬意和感謝!

 論文致謝四:

寫這篇致謝稿的時候,已經清晨五點多,剛把論文稿件再校對修正了一次,這個時候最深的感覺是喜悅、也是疲憊,在哲學院學習期間,要兼顧學習與工作、家庭生活各方面,特別是近兩年多來,苦於齋推神經受壓迫,以及視力問題,幾度思考放棄論文寫作,但是在嚴老師鼓勵乜促下,勉力完成論文,確實是非常辛苦的,卻也是一段美好的記憶。

20XX年再到哲學院念博士課程,其實是年輕時對學習哲學興趣的延伸,年輕時在家人反對下,未能在大學本科學習哲學,在畢業工作多年之後,又唸了管理、經濟與個人工作相關課程後,深感人生再一次的學習,務必要回歸興趣而非為了工作生活,這五年學習深深感觸,哲學的學習真的浩瀚無涯,學習還應當是一輩子的事,最大的收穫是自己思維模式再提升,感謝我的導師嚴正教授,嚴老師的嚴謹治學、淵博學識、品德原則、熱心教誨,以及鼓勵和督促,讓我受益良多。

特別要感謝韓強老師、周德豐老師、李翔海老師、喬清舉老師、吳學國老師,在論文開題過程中,給予許多寶貴的意見與照顧,都讓我的研究思路與寫作得到提升。

對陳建洪老師、白雪老師、管曉珂老師在學習及生活的照顧,孟蕾樂、趙中國、趙志浩、劉軍等師兄,在研究資料的提供、文字的校正、學術文章的發表、校內的聯絡,都提供了很多的協助,讓我的研究與寫作過程更為順利。

整個的學習過程中,要感謝的物件實在太多了,無法一一列舉,感謝南開大學給我這個良好的學習環境與機會,感謝我在南開大學學習期間,所有幫我授業解惑、熱心指導的老師,感謝我在天津學習的生活過程中,所有關心及幫助我的老師、同學與朋友,大家在繁忙工作中的學習交流與協助,都讓我在學習與工作上能不斷的進步提升。

當然,讓我無後顧之憂,在我忙於工作,又忙於學習時,經常晨昏顛倒,生活起居不正常,不斷需要你們提醒、關切,而又乏於對你們付出更多時間的關心,我親愛的家人們,我的母親,我的愛妻和兒女,謝謝你們、還是再說,謝謝你們、謝謝大家、博士論文的致謝五:

五年一瞬,終於要提交一篇論文了,深感惶恐與不安。五年,在人的一生中,不算短暫,然而要讓一個青澀學子從對哲學一無所知到完成博士論文,絕對太倉促,博學、審問、慎思、明辨、篤行之學本來不可速成,加之以旁鶩之心、寒號之志,焉得自安。然而,畢竟要提交一篇論文了,這完全得益於丁師五年來的悉心關懷和諄諄教誨。在生活上,如兄長般的關心和支援,常讓這個貧寒學子感激、自警;在學業上,丁師為學之勤、用心之專,雖自知難以企及,但也暗暗仿效一二,然而遺憾的是終究沒能靜心修身為學。丁師會認真批閱我們的每一篇論文,無論文章多麼粗糙,都能得到密佈於字裡行間的紅色批註和修改意見,修改之後再交上去,可能仍然如此。四月初,草草提交了博士論文初稿,初稿確實太粗糙,自己都不知道老師如何能耐心看完,並提出各種修改意見。靜聽師訓,讓人愧疚不己,然而無暇自責,不再考慮找工作的事,把一切其他活動都取消了,整個四月份都把自己關在宿舍裡,重寫了論文中的四章,並刪改了其餘部分。這是開始寫論文以來唯一平靜、專心的日子,緊張、充實、簡單而快樂。可想而知,在如此短的時間要把幾乎八成以上的內容重寫,即便前面做了很多準備工作,它仍然意味著思慮不周、行文不暢,當再次把初稿交給老師時,雖然得到了些許肯定,但是拿回來時得到了更多的批註和修改意見。在嚴酷的夏日裡,逐頁翻著老師的紅色批註修改論文時,內心充滿了深深的歉疚和真誠的感激。無法想象沒有老師的嚴格要求和反覆修改,這篇論文將是什麼樣子。

五年來,一直為一種深深的內疚情緒所困擾,自己的任性和固執,讓終身為子女操勞、早已兩鬢斑白的父母仍然不能安享晚年,還要繼續為這個不孝的兒子勞心勞力,期望、等待之後,仍然只能讓他們失望,甚至不知道這種等待、失望要延續到何時,然而他們從未抱怨過。父母永遠是最愛護和包容自己的人,每次回去都能享受到早己燉好的骨頭湯,他們竭盡全力為遊子保留著家的溫暖和安寧,然而遺憾的是,不能把同樣的溫暖帶給他們。

教研室的老師都學為人師、德為人範,不僅教人為學,在課堂上傳道、授業、解惑,而且啟人心智,在生活中言傳身教、德化後學,五年來己經備受啟迪,無論何時都將心存感激,希望自己也能像老師們一樣為學生營造專業、精進、愉快的學習環境。

在武大做學生的日子即將結束,但這裡的記憶將不會結束,老齋舍、櫻花、東湖,更值得留戀的是那些與自己一同漫步在洛伽山上的朋友們,他們個性各異,有人直率坦誠而又富有愛心,有人詼諧幽默而又精明強幹,有人博聞強識而又特立獨行,有人性真意鬱而又飄逸絕塵,有人思慮敏捷而又果敢堅毅,有人寧靜溫婉而又平實率真,有人理性深沉而又樸實有趣,有人天真爛漫而又樂於助人,他們都樂思好學、志同道合、互諒互助,這群人不僅可以聚在一起自得其樂,而且可以相互支援共渡難關,偶爾來自不知何方的問候,常常讓人覺得愜意而溫馨,他們都給五年的武大生活和論文寫作過程帶來了樂趣和活力。