GRE閱讀低分原因

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GRE閱讀獲低分有哪些原因造成?如何解決這個問題呢?下面小編就為各位考生做詳細地分析彙總,幫助大家找到問題,提高成績。

GRE閱讀低分原因

時間分配有問題

不能權衡做題的優先性,無法把握做題時間是GRE考生在考試中普遍存在的問題。很多同學在面對GRE閱讀考試時,都會感嘆時間不夠,常會有考生來不及看完整篇閱讀文章。其中做題速度無法達到要求的原因有很多,詞彙量,閱讀方法,做題技巧無一不是。此外,還有一個很重要的因素:不會取捨,不會衡量做題的優先性。鑑於GRE考試開弓沒有回頭箭的考試模式,如果在做閱讀題時碰到了難度很高,預計會花費大量時間定位解析也難以保證正確率的題目,建議大家直接猜測答案後進入下一題,不要在這些題目上花費太多時間。學會取捨才能保證後續題目的解題時間,從而彌補損失,取得更好的成績。

 

生詞太多看不懂

遇到生詞,束手無策,無法正常進行閱讀和做題是許多GRE考生在面對GRE閱讀時最容易碰到的問題。GRE閱讀考試文章很多來源於國外原版的期刊或雜誌,話題覆蓋面廣,科技,自然,環保,社會,文化,工作,生物,地理等無不涉及,所以遇到生詞在情理之中。但一部分考生遇到生詞後就信心全失,慌亂至極,打破了自己原有的閱讀節奏和速度,做題時也因為生詞被卡殼,結果題目不僅沒有解出,還影響了後面的做題速度和時間,可謂“一發動而遷全身”。對此,專家認為,生詞的出現在所難免,只要大家有基本的詞彙量,完全可以將生詞的問題逐一擊破。

A. 有時候生詞屬於比較專業的詞彙,它們的出現不是為了考察考生的詞彙量,更多的是檢閱大家的應變和判斷能力。尤其在題目中出現的所謂生詞,更是可以壞事變好事,成為考生定位答案的線索詞。

B. 有時候生詞的含義可以在上下文中直接得到。在GRE閱讀文章時遇到的生詞,有相當一部分的含義可以通過多種猜測單詞的方法得到,所以,在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。

閱讀重點難把握

在做閱讀題的時候,還有一種導致低分的原因就是考生對題目考點把握不清,不知如何確定關鍵詞。很多考生在平時的練習和考場上面對需要找關鍵詞和中心句的題目時總是跟著感覺走, 完全失了方向和重點,直接導致面對題目時難以回到原文中定位。所以,考生應學會在閱讀過程中直接發現題目的線索,也就是關鍵詞中心句。建議大家在平時的課堂和練習中,多加總結考點詞的特點,以達到用一到兩個詞就涵蓋整個題目的效果。利用關鍵詞定位答案,更集中目標,更有方向性。

GRE閱讀低分並不可怕,可怕的是不知道錯在哪裡和如何改進。上文的GRE閱讀低分原因分析和彙總,希望各位考生都能夠有所瞭解。只要能夠找到錯誤,發現問題,並結合練習進行改正和提高,那麼低分也會有變成高分的一天。

TIPS:GRE閱讀提分應學會把握文章框架

用簡單粗暴式的排除法直接找選項和原文的對應關係,而完全不顧題幹所問究竟是什麼,是很多同學做GRE閱讀題正確率難以提高的原因。很多同學習慣了以往在會考、大學聯考甚至是託福做題所用的找選項和原文的意思對應這種做題方法,並帶到了GRE做題過程中來。對於某些細節題,這種方法也許是適用的,但是對文章的主旨、結構這一類和巨集觀方面有關的題型卻完全無解。哪怕是在細節題裡,也存在著不同題型提問方式上的差異,直接導致了做題過程中的做題方法和挑選項的標準有很大的不同。

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