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語言學家Mike跟他的朋友John進行了一場debate，John是個種族主義者，他認為人的quality完全來自於genetics，美麗的Garland和華麗的garment2可以讓一個人表面看起來很glossy (有光澤的, 光滑的)，但一個來自下賤genesis的garish1 girl不管如何preen仍然會顯得raffish,像個gorgon。所以看看一個人的genealogy(宗譜)就可以predict他的未來了。
然而Mike強烈的gainsayed3這個觀點，他相信出自不同genres3((文藝作品的)型別，流派)的人並沒有內在的difference，那些燦若galaxy2的大人物都是良好的教育generated7的。他最常說的一句gnome的gist2就是：“一旦有了良好的教育，一個在 galley1裡燒飯的gander雄鵝, 呆子, 笨蛋(n)也可以表現得像個藝術gallery1裡的model一樣。教育等於給porcelain上了一層glaze,能讓clay放光彩。”
不過最 gnawed1他的一件煩心的gnat就是當他想glean一些自己說法的證據時，卻找不到合適的例證。直到有一天的gloaming，他碰到了一個賣 gardenia 1的gaggleing1的女孩。第一次glimpse/ glance就讓他眼睛為之一glimmered1/glistened1/gleam，這姑娘garrulous5而gauche/uncouth，但卻充滿了ginger。正是他要找的那種人。
可是當他對這女孩gabbled出自己的計劃時，這個gosling覺得這完全是個futility1。因為Mike長得grotesque了那麼一點點，這姑娘被她面前的這個gargantuan2龐大的 gargoyle1嚇了一跳，真是個gadfly1呀，沒準他還是個gorilla1(歹徒)呢，姑娘暗自琢磨。最後Mike不得不使出激將法，說：“你真是個coward，一點點改變自己生活的gallantry1都沒有。”這個gallant的女孩生氣了，就收拾東西離開自己所住的garret閣樓跟他走了。
最初gambit1(以優勢的開局棋法, 話題, 開始)的時候，她幾乎made much fuss1 over everything。她對穿戴很fussy，不喜歡系gorgeous 的girdle， 又覺得gem2都太gaudy了。她經常在重要的banquet上gaffe3，做出很多gaucherie1來。
她拿喝酒的goblet1當茶杯，一看到a glut1 of food就禁不住要gollop/gorge2/gormandize /gobble3 一場，結果因為gluttony1暴飲暴食得了gastritis，連她自己都喪失了信心，變得像gneiss一樣頑固，讓她上臺比讓她上gallows 還難。John gloat over幸災樂禍地看(或想) Mike，開始gibe起他來，覺得這場比賽自己肯定贏定了。
Mike這時候表現出了應有的generosity12，對她很genial3，即不嚴詞令色(dour嚴厲的)，也不冷嘲熱諷 (mordant尖銳諷刺的)galvanized1/goaded5她，甚至從不stare/scowl/ glower1/glare1 at her，而總是鼓勵她說，小glitch沒問題，而是專門為她編了本禮貌用語glossary1詞彙表，定了個gauge1， patiently教她各種禮儀gesture2，walk 的gait和speak 的parlance。隨著時間的glided5，她很快germinated1起來，現在她言談已經很glib4，舉手投足gander(v) 漫步起來很有graceful gait,像個lady，宴會上也像個精通gastronomy美食法的gourmet美食家 了。
當她最終run the whole gamut of a lady的時候，Mike禁不住gambol 1 with gaiety。現在，在Party裡，她經常被garbled1成genteel(上流社會的)noblewoman。甚至John也被她 glamorous的attitude所glamoured，而不得不對Mike genuflected。
但她自己卻一點也不gleeful，她厭倦了上流社會那些fustian誇飾的的fustian誇大的話，和gilded的 gimmick1騙人的玩意兒，覺得自己和這些人之間還是有很深的gash/gape。她經常因心懷gall1怨恨而神情gloomy 2，身形也有些gaunt。因為她再也不能像以前那樣自由的發出a gale of laughter了,因為無論走到哪兒，都會有一大群gazers1圍觀。
以上就是看故事，記憶新GRE詞彙的方法。希望這些有趣的的故事，可以幫助考生們進行GRE詞彙記憶。鞏固每個詞彙的意義以及用法，希望考生們能夠獲得理想的成績。