關於勵志的演講稿模板6篇

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演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的勵志的演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於勵志的演講稿模板6篇

勵志的演講稿 篇1

寒窗十載,我們為什麼而讀書?古人說“為了修身齊家治國平天下”,周說“為了中華的崛起”,老***母說“為了你自己”“為了這個家”!讀書,承載著多少的期望和使命;學習,更孕育著多麼美麗的夢想!那麼朋友們,我們該怎麼辦?中華的崛起,民族的解放,祖輩已經完成;社會的***,家庭的幸福,父輩也已經給我們安排妥當。難道我們就這樣“生在蜜罐裡,走在春風下”安逸地享用,坦然地接受嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹

隼試翼,風塵翕張”,我們是祖國的明天和希望!偉大的時代,帶給我們全新的挑戰;民族的復興,加給我們更大的負重!人生的拼搏、祖國的挑選正在向我們招手,朋友,這一切,你都準備好了嗎?

國中的生活即將結束,會考的腳步越來越近,會考是一塊試金石——通過會考,淘磨出來的金子才會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏才會贏得勝利的競技場;這是為每一個不屈服於命運安排的孩子準備的最公平的平臺,更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的20xx年會考決定著同學們的成敗榮辱。牽繫著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯著學校發展的機遇和創名校的程序。為了夢中的理想,為了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。為了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,朋友們,讓我們相約無悔的青春,自信的聆聽會考的腳步吧!

站在這裡,此時此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什麼?因為面對這次比賽,說實話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗後無法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態:直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強,在靈橋工藝美術廠學藝時,每天凌晨 4 點起床練字,白天學畫,颳風下雨,從不間斷,後來他又潛心鑽研、多方求教、反覆臨摹,終於名揚畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當然,你肯定會說海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機,你能一連串說出好多海爾電器。確實,海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產基地,銷售網路遍佈全球。可誰能想象:它的前身卻是一個瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發生瞭如此翻天覆地的變化。其中的奧祕是什麼呢?關鍵就在於海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見,嘗試、拼搏對一個企業來說是多麼重要。作為新時代的青年,建設祖國、開創未來、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠不會知道自己能做什麼;不去拼搏,我們什麼也做不成。拼搏,會讓我們更加了解自己;拼搏,會讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地拼搏中,我們將會變得更自信、更堅強、更完美!

成才,更關注我們學校的發展。

我認為,對中學生來說,成長成才是最根本的。為學生成長成才服務是學校團工作的重要定位。團結、和引導學生健康成長、順利成才是共青團主要作用之一。對團的工作我概括為一句話,緊緊圍繞學校育人根本目標和工作大局,以服務於學生的成長成才為重心,突出思想引領和成長服務,積極主動地做好各項工作,配合學校維護校園穩定。。

具體地說,就是幫助學生積極有效地,主要是組織豐富多彩的思想政治教育活動及嚴格的組織生活,提高學生的的思想政治素質;幫助學生明確學習目標,端正學習態度;倡導良好的校風、班風和學風,為學生創造濃厚的學習氛圍;組織課外活動,提供學生參與社會、實現人生價值的舞臺。

今天,在這裡,我感謝校領導能夠給我們這樣一個機會,讓我們闡明自己的觀點和看法,倘若能夠得到大家的信任和支援,給我們一個施展才能的機會,我莊嚴承諾,我將做好以下六件實事。

1、深入開展各種主題教育活動。利用紀念建國60週年、“五四”運動90週年等重要契機,在學生中開展“我與祖國共奮進”主題教育活動,在高一新生中開展“邁入青春門,走好成人路”主題教育活動,五四期間集中開展18歲成人宣誓儀式,增強中學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。

2、廣泛樹立和宣傳學生中的優秀典型。組織開展我們實高的十大優秀學生、十大自強之星,十大文明之星等評選表彰活動。重視並加強優秀學生典型的發現、舉薦、表彰和宣傳工作,擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

3、加強對學生健康教育。積極探索實施“心理陽光工程”,建立心理諮詢室,積極發揮網路和學生社團的作用,圍繞學習、理想、,厭學,談戀愛等方面為學生提供心理輔導和諮詢服務,和正確引導。

4、大力開展校園文化活動。堅 持用集體主義核心價值體系引領學校校園文化建設,開展豐富多彩、積極向上的學習、體育、藝術和文化娛樂活動,弘揚主旋律,突出高品位,營造良好的校園氛 圍。定期組織學生參加課餘體育活動和體育競賽,增強學生體質。積極組織開展學生建立各種社團,積極開展各種社團活動,鍛鍊學生才幹。積極開展美化校園淨化 校園活動,充分利用學校各種牆壁,邊角餘料,發動學生繪畫,建設學校文化長廊,教學樓牆壁張帖名人名言,偉人,偉人畫像,激勵學生奮發向上,刻苦讀書。

5、建設好學學校內部網站,共青團網頁,校園之聲廣播、校刊等各種媒體、並創辦編輯部,廣泛開展宣傳教育引導活動,增強學生的主人翁意識。定期開放學校微機室, 圖書館,鼓勵學生讀書上網,查資料,寫部落格,組建學生部落格聯盟,引導學生正確使用網路,創辦校團委的電子校刊,發表學生優秀作品,宣傳優秀事蹟,通過拍照 錄影,在校園廣播,校園網,內部電視揭露校園現象,展開討論,弘揚正氣,鍼砭歪風,引領校園先進文化方向。

6、積極建立校園內志願者服務園地,組織學生參與學校管理,協助學校開展各種活動。校園櫥窗、牌匾、均可以由部分團支部以志願服務園地的形式認領,堅持每週擦 洗。安排各團支部,學生會在校門口協助門衛進行執勤檢查,保證正常的進出秩序,;組織團支部輪流打掃學生廁所,發揮共青團員先鋒模範作用,帶領全校學生做 好衛生工作;協助政教處做好課間,晚自習,就寢等紀律檢查工作。通過活動的開展增強學生的社會責任意識,促進班風,校風建設。

面對荊校長提出的二次創業的構想,我們誠惶誠恐,因為擺 在我們面前的,將是一場嚴峻的考驗,也是一次難得的機遇。在我們面前,有許多許多艱難的探索和痛苦的改革。也許你們會問:我的目標是什麼我要說,我們的目 標就是用我的全部能力,用我的全部力量,在學校團的工作平臺上,全力做好教育服務引領維穩工作。這就是我的目標。你們問:我的做法是什麼我可以用一個詞來 回答:服務——不惜撲下身子,去服務學生服務學校;無論多麼勞累,也要堅強,無論道路多麼遙遠和艱難,也要堅持。但是倘若,當我挑起這個擔子的時候,我是心情愉快、滿懷希望的。我深信,大家不會聽憑我們實高遭受挫折和失敗。此時此刻,我覺得我有權利要求大家的支援,我要說:“我所能奉賢的,只有熱血和辛勞,激情和汗水來吧,來吧,讓我們實高人同心協力,一道前進,再次創造我們實高輝煌的明天”

勵志的演講稿 篇2

石守煥音樂在人生中,是必需,又是奢望的,友誼亦然。

友誼就是音樂,它們有相似的精神,超越凡俗。為你的生活和生命帶來超越的色彩。音樂有多種多樣,朋友也各式各樣,對音樂有著不同的理解和看法,朋友也一樣。

友誼是流行音樂,你可以天天掛在嘴邊,或在某時候回憶。也許有些朋友對你的幫助和恩惠,隨著時間的推移被你忘掉。但是,當提起的時候促使你心懷舊情。

友誼是搖滾樂。它在你寂寞和鬱悶的時候,注入激情與活力。當你的生活疲乏和精神損失逐漸消失,代之而來的是重視青春光彩。它有的是活力。

友誼是輕音樂,它能優雅寧靜的圍繞著你。輕鬆悠閒時,它可以給你帶來愉快和撫慰,忙碌中的你不妨去聽一聽。

友誼是歌劇。它的一切可讓你感動不已,對歌劇的欣賞不是培養的——喜歡的,可以讓你淚流滿面;不喜歡的,則不屑一顧。朋友不也一樣?個性相投的,一面即成知己,稟性不和終生都歸陌路。

友誼有時也是中華古樂。高山流水,千變萬化,奏出祖國大地的`和諧之音。而那寬廣的胸襟和誠懇的理念,則為理想的朋友構出了藍圖。

在人世間中,其實都是音樂。就看你有沒有去欣賞它們的耳朵,只是對他們體會的不是用耳,而是用心。

勵志的演講稿 篇3

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

非常感謝領導及同志們給我這次鍛鍊自己的機會。我演講的題目是《心態決定成敗》

我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高牆上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天裡戴著斗笠而且還打著傘。醒來後他覺得這兩個夢都暗藏著含義,於是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番後,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高牆上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽後心灰意冷,於是回店裡收拾衣服準備回家。店老闆看見覺得奇怪,於是便問:你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老闆如實說了一下。店老闆一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高牆上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,於是便留下來參加了考試,結果高中了。

這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態對待它,積極的心態創造人生,消極的心態消耗人生。積極的心態像太陽,照到哪裡哪裡亮,消極的心像月亮,七年級十五不一樣。心態決定成敗。

當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但並不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態。積極的心態有助於人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的鬥志。身處這個多變的時代,我們能控制的就是自己的心態。

股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人並不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

作為公司的一名員工,我始終把自己的心態放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別緻的燕帽,便忘乎所以,隻身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭於每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監護室上班時,我寸步不離的守護在病人床邊,精神高度集中的監護著病人的生命體徵,並隨時做相應的處理。看著病人從昏迷到清醒,然後逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕鬆的走出監護室。我的心情無比激動。因為這就是我在工作中收穫的成功。不論是過去、現在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態對待工作。在合聚集團這個大環境中,在醫院這個大熔爐裡,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

勵志的演講稿 篇4

大家好,我還是劉豔浩,我演講的題目是:青春如歌,我們邊走邊唱。

我們是90後,喜歡把自信寫在臉上,手裡緊緊的握著張狂和倔強,嘴裡哼著激情的搖滾樂,身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無時無刻擺著屬於我們的招牌動作。

我們是自信的90後。我們就像出生的小牛犢,生命註定無所畏懼。當黃昏悄無聲息地向我們逼近時,我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢想,可能開始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時光裡邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然後享受著豐收的喜悅。

90後的我們,不怕狂風暴雨,當狂風暴雨來臨時,我們會大聲的喊出:“讓暴風雨來得更猛烈些把!”雨後的天空永遠是那麼的蔚藍,那麼的澄澈,那麼美麗,讓人陶醉。90後的字典中沒有失敗者兩個字,因為我們活力四射,我們是青春的主宰者,在我們眼中沒有什麼失敗可言,沒有什麼不可以,因此我們喜歡把張揚個性的流行語掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!

我們是痴狂的90後。痴狂的愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我麼曾為一個髮型,義無反顧過;曾為一個題目,和老師爭得臉紅脖子粗;曾為一場精彩的球賽,我們無眠過。我們痴狂的崇拜某個明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無怨無悔。堅持屬於自己的夢想,上一所重點高中,名牌大學,找一份好的工作,賺許多的錢,然後讓全家人一起環球旅行……我們是狂人,有夢想的痴狂者!

我們是個性的90後。為了個性我們不惜一切代價。“有所作為,自少我為了夢想不會逃避,活的畏首畏尾,覺不覺得慚愧。”這首歌詞寫的真好!

我們的青春,我們自己做主!我們是90後!

謝謝大家。

勵志的演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

當新的一天開始,當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,我內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗,他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意,驕傲與自豪。他詮釋著每一箇中國人對祖國的守護,它包含著每一箇中國人對祖國深情的愛意。

愛是什麼 愛就是對人或事物有深厚真摯的感情,就是愛惜、珍惜。愛與喜歡不同,喜歡意味著佔有,而愛意味著責任,意味著付出。愛,首先是從對自身的珍惜和尊重開始的。古人曰:“君子自愛,仁之至也。”“人若知愛,則應慎護自己。”如果一個人不知道自愛、不知道自尊和自重,就很難說愛自己了。愛自己,首先要珍惜自己的生命、珍惜青春、珍惜機遇。對於同學們來講,愛自己就是對自己的行為負責,對自己的一生負責;就是珍惜時間,珍視自己的聲譽和尊嚴。個別男同學虛度光陰,甚至惹事生非,吸菸打架,任意妄為,這不是愛己,而是害己,同時也危害同學、危害班級、危害家庭。而個別女同學,不懂得珍惜自己的青春年華,淺薄無知,沉迷於梳裝打扮,談情說愛,這也是不懂得自愛。求學生涯是人生的基礎階段,是短暫而寶貴的,人生有了堅實的基礎,才可以隨心所欲地建造高樓大廈,也才能擁有了更寬廣的世界。因此,讓在校時間的學習效果最大化,讓自己的人生擁有堅實的基礎,讓自己在人生道路上擁有了更多的主動權,就是珍惜自己愛自己。

愛家,就是熱愛自己的家庭,愛自己的親人。這意味著對自己的家庭和父母負責,讓家長和親人省心、放心,讓他們的精神和物質的投入得到應有的回報。對父母和家庭毫無責任心,遊手好閒,花錢如流水,不思進取;對自己的行為從不反思、悔過,無能回報父母,而是讓父母為自己勞力、勞心,甚至殫精竭慮,這是害父母、害家庭;有的人甚至到了社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己也家破人亡。他就會被社會所遺棄,永遠迷失愛家的方向。

愛校就是愛同學、愛老師、愛班級、愛學校;就是以自己的言行去維護同學、老師、班級和學校的榮譽和利益,維護大家共同生活、學習、成長的環境。我們的學校有著底蘊豐厚的人文環境,先進人性化的辦學理念,寬敞明亮的教師,學高身正的一流師資隊伍,還有我們一批優秀的莘莘學子,我們沒有理由不為之驕傲,我們沒有理由不為之奮鬥!作為一中學子,我們要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護校園的一草一木;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學,讓我們互愛互學,一起快樂健康成長!我們要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爭取優異成績,以此來報答學校,報答我們尊敬的老師!擦亮一塊玻璃,撿起地上的一張廢紙,認真完成每一次掃除,學好每一門功課,對公共財產愛惜有加,對校規班規認真遵守,這就是我們愛校愛班的有力見證。“皮之不存,毛將焉附,”學校的成績就是我們的驕傲,我們的成績就是學校的自豪!

而關於愛國,自古傳揚著這樣一個神話,上古時代,天地混沌一片,盤古便生於其中,一日他猛然醒來,一個利斧便分開了天地。盤古頭頂天,腳踏地,使天日一丈,地沉一丈,直至生命的盡頭。在五千年的歲月裡,在滄海桑田的沉浮中,中華民族開疆拓土,建功立業,不論天有多高,地有多厚,從未倒下。中華民族,就是開天闢地的豪傑,更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌,閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的歷史長卷,那萬里雄壯山河,那千年氣宇沖天,把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏,遙想舊事,想那秦始皇帝,氣吞山河,軍威赫赫,響徹九霄,彷彿意猶未盡;又見那漢武大帝的千乘萬騎,縱橫匈奴,馬蹄紛亂,令人望而生畏;忽又瞥見成吉思汗的蒙古大軍,百萬鐵騎,南征北戰,獨行亞歐,不禁使人心膽意寒。即荒涼孤寂的黑夜,那一聲聲炮火,那一陣陣長泣,也沒有壓倒它如鐵的脊樑,相反,當黑夜過後,它更堅強。彷彿中華民族就是世界的一根擎天柱,只要天不塌下來,中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神!

生在這樣一個民族裡,哪個不驕傲,生在這樣一個國度中,哪個不自豪,當我們生在黃河之畔,長在黃河之畔,北望長城,南視南疆,我們就沒有理由再怨棄哺育我們的祖國;當聽著奔騰不息的長江,看到滔滔東去的黃河,我們就沒有理由再停步不前,不思進取了。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。當今,我們正值青春年華,血氣方剛,朝氣蓬勃,當今之中華,正躊躇滿志地建設社會主義新中國,身為炎黃子孫,我們本身肩上便是一種無形的重任,為中華之崛起而努力奮鬥。

親愛的同學們,當你跨進xx一中的大門,當你看到“博學知禮,勵志篤行”那八個大字,不知你有沒有意識到,那是一種強烈的使命感,一種必須的責任感。這使命是完善自我,走向成熟的使命,這責任是以校為榮,光耀xx一中的責任,這使命是繼承傳統文化,發揚民族精神的使命,這責任是熱愛祖國,振興中華的責任。讓我們在國旗下勇敢地宣誓:熱愛祖國,熱愛校園,用自己的青春書寫最華美的生命樂章!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇6

親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也沒法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是不是也是一盤牌局?我們每一個人是不是都如命運把握在他人手裡的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裡,要受父母的管制,有時乃至是厲聲的呵斥;在學校裡,要受紀律的束縛,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願***我想幹的事。十一二歲,在兒時的嚮往裡,該是一個佈滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來講吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄和的希看也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,彷彿牛奶加咖啡就可以把一個普通的人灌概成人才,乃至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也常常帶著一種自豪的口氣,臉上會出現一陣欣慰的笑臉,左鄰右舍碰到你,也會看個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前程無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇阿!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說甚麼,只是用一種期待的眼光定定地盯著你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在和你擦身而過的一霎時,用一種令他自己也解釋不清楚的神色看著你,那神情,足以令你本來傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨他人喜而喜,隨他人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任他人揉捏、任他人玩弄的撲克牌?―沒有自己的主張,沒有自己的願看,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了他人的支配和選擇?

果真這樣嗎?

不!我在心裡這樣對自己說:我們盡不是一張撲克牌!

撲克究竟沒有思惟,而我們,卻是一群有著高階思惟能力的活生生的人阿!我本該具有和撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己往書寫,自己的青春靠自己往創造,自己的世界靠自己往闖!而不是像牌那樣在溟溟中失往自我!

謝謝大家!