在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成功的滋味作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成功的滋味作文1
你嘗過蛋糕的滋味嗎？嘗過，那是又香又甜的；你嘗過餅乾的滋味嗎？嘗過，那是香香脆脆的。那你嘗過成功的滋味嗎？聽了這個問題，你一定會問：成功還有滋味嗎？當然，我就品嚐過成功的酸甜苦辣。
酸的滋味
看見哥哥姐姐們都會騎自行車了，我的心也癢癢的。我思前想後，終於，下定了決心：要學會騎自行車！聽了我的決定，爸爸媽媽都用一副難以置信的眼光望著我。我鼓起嘴，不服氣地說：怎麼，你們就這麼不相信我？爸爸，快來教我，我就不相信我那麼差勁！說著，我向自行車走去，爸爸連忙跑來，幫我扶住自行車。我緊緊的抓住把手，小心翼翼的坐上去，心裡像十五個吊桶打水---七上八下，可自行車卻一點紳士風度都沒有，偏偏與我作對，我剛剛坐上去，自行車就晃了晃瘦小的身子害我差點就摔倒了，我嚇了一跳，小心臟就要蹦出來了，啊啊啊地叫個不停。爸爸見了，就不停的挖苦我：就你這三腳貓的功夫，還想學自行車？學不會的，別白費力氣了。我聽了，翹了翹嘴，心裡酸溜溜的。
苦的滋味
學自行車的生涯可真辛苦，何況，我在大人面前揹著嗩吶坐飛機---吹上天了，總不能半途而廢吧。更何況，我有一位嚴師---爸爸，想不學都難，好像不是我要學，而是他學似的。瞧，這天，我剛寫完作業，正準備和哥哥一起出去玩，可爸爸卻又逼著我騎上自行車，然後坐在一旁看。無奈之下，我只好一邊騎，一邊在心裡惡狠狠的說：為什麼每天都要騎車，我一點玩的時間都沒有了，氣死了！過了一會兒，我看見爸爸在閉目養神，好機會啊，三十六計---走為上計！我趕緊下車，打算溜之大吉，不料，被爸爸逮了個正著，又得回來繼續練習，我的臉拉得跟苦瓜似的。
辣的滋味
學自行車最常見的就是摔倒了，我就是最好的證據。每摔倒一次，身上就多了一道年輪，而且還火辣辣的痛，我寶貴的金豆豆就不住的往下掉。這可是‘傷疤家族’的又一個新成員哦！哥哥總是這樣說。唉，你呀，是放風箏斷了線---沒指望了。媽媽有時也會這樣說。而弟弟，則沒心沒肺的哈哈大笑，我心中卻燃起了一團烈火。
甜的滋味
終於，在我努力！努力！再努力的練習下，我成功了！我學會騎自行車啦。這訊息就像一陣風，刮遍了我們一大家子，大家都很高興，爸爸難得表揚了我，我心裡比吃了蜜還甜，朝大家驕傲的說：我成功了！才不是對牛彈琴---白費勁！
尾聲
成功的酸甜苦辣都很美味，只要你堅持，不怕困難，克服困難，成功就在你的前方！
成功的滋味作文2
愛迪生經歷千辛萬苦，發明了電燈，諾貝爾無數次實驗，製造了炸藥……如果沒有這些科學家，將不會有科技發達的今天，也不會有美好的生活。
我夢想成為一名造船工程師，造一艘環保、節能的船，帶領億萬中華兒女遨遊世界，走遍五洲四海。所以，我從小愛研究各式各樣的船，玩具箱滿滿的，裝的全是船的模型。這些都是我自己做的船，有最簡單的橡皮筋船，難一點兒的電力快艇，它們都是我用廢舊物品做的。橡皮筋船用的是費舊車胎做動力裝置，電動船用的是簡易電池和從玩具上拆下來的馬達。一天，我發現爐子上的水壺的蓋子被水汽推動，我靈機一動，想起用水汽做動力，做一艘噴汽船。
刻刀、泡沫、雞蛋、筷子、膠布、蠟燭、兩根粗鐵絲，這些必要的材料準備好後，“工程”開工了。
首先，我用光亮的刻刀，把一塊泡沫刻成一艘船的形狀，甲板寬大，底面像一把刀的刀鋒。為了測試船的平衡性，我把船身放進水裡，船身隨風而倒，原來船身太輕了。我把船身加重，以保持平衡，可是，水汽的推力又太小，船在水裡紋絲不動，這可把我難住了。我頓時失去了信心，想放棄製作噴汽船。忽然，我透過窗子看見池塘裡的水蜘蛛，八隻腳展開，穩穩當當地浮在水面上，一下子想起了一個好辦法。我把一塊大過船甲板的薄泡沫，用膠布把它和船底連在一起，船也就像水蜘蛛一樣，穩穩當當地漂在水面上了。
接著，我費了就牛二虎之力把兩根粗鐵絲彎成m形，插在甲板中間。我又用筷子在雞蛋的小頭上捅了一個小孔，想把蛋清和蛋黃倒出來，可它們就是不出來。我只好對著雞蛋發愁。這時，媽媽正在打雞蛋。開始，碗裡的蛋清和蛋黃區別很明顯，可是媽媽用筷子攪拌後，碗裡的蛋清變成黃色的了，攪後的蛋清像水一樣滑。我茅塞頓開，學著媽媽的樣子，用一根筷子在蛋裡攪來攪去，一直攪了五分鐘。我把開的小孔朝下，裡面的蛋清就像抹了油似的，沒有遇到任何阻撓地流了出來。我往空蛋殼裡灌水，放在m形的架上，用一小節蠟燭，放在雞蛋殼下。我的噴汽船就做好了。
我懷著激動的心情點燃蠟燭。過了一會兒，水燒開了，水汽從雞蛋孔裡噴出，小船在水汽的推動下，像離弦的箭一樣向前駛去。我把以前做的船全都放在水裡。看到船隊浩浩蕩蕩地行駛，我大聲喊著：“我成功了。”
成功的滋味作文3
在我的童年生活中，有過無數次成功，每次的成功都給我帶來了無窮無盡的喜悅，但留給我印象最深的還是我那次學煎雞蛋。
那天中午，媽媽正在廚房裡做飯。突然，媽媽把我叫了進去，說要教我煎蛋。我開始有千萬個不願意，但轉念一想：我已經這麼大了，卻有許多家務活都不會，不如學一學煎蛋吧，不然以後怎麼生活呀?於是，我便答應試一試。
我拿了一個圓溜溜的雞蛋，走到煤氣爐前，按媽媽教我的步驟，用力地把煤氣爐的開關按下去旋轉了90度，開到最大火。等到鍋中的油煙嫋嫋升起時，我便拿起油罐在鍋中淋了一層油。接著，我拿起雞蛋，放在鍋邊小心翼翼地敲，可那個雞蛋好像故意跟我過不去，好一陣子也不肯“破殼而出”。這時，媽媽語重心長地對我說:“大膽一點,用力地敲吧!不然要等到什麼時候才能敲開呀?”我鼓起勇氣，把那個雞蛋視如強敵一般使勁地往鍋邊一敲，它終於向我投降了。我拿起沉重的鍋鏟，想伸進鍋去。可我的手剛伸進去，就被那些源源不斷的熱氣燙疼了，使我不得不把手縮回來。好幾次都是這樣。媽媽見了，就捉住我的手，伸進了鍋裡。漸漸地，我開始敢把手伸進鍋裡了。我用那被燒燙了的鍋鏟輕輕地把蛋弄散，再用鏟背往上面按了按，待它快凝固時，便慢慢地想把它剷起來，翻過另一面。但是它像在撒嬌似的，軟極了，使我左右為難。在一旁指導我的媽媽又手把手地教我，還說翻的時候一定要乾脆。我在媽媽的幫助下終於把蛋翻好了。此時的我早已滿頭大汗，腿也軟了。又過了一會兒，只聽雞蛋在鍋中“吱吱”地唱起了歡快的歌兒，透明的蛋液變成了乳白色，像氣泡似的急劇地膨脹起來，環繞在黃玉般的蛋黃周圍，漂亮極了!我想應該可以了，就找來一個碟子，把蛋裝在裡面，淋上了適當的醬油，一碟色香味俱全的煎蛋就這樣大功告成了。
我讓媽媽、爸爸、爺爺等人嚐了嚐，他們都讚不絕口，我心裡樂滋滋的，比吃了蜜還甜。
我嚐到了成功的滋味。但我的成功是我通過辛勤的勞動換來的，我也懂得了一個道理：失敗乃成功之母!
成功的滋味作文4
每個人在不同的時間段，心中都會湧起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全，但總會給我帶來無窮的回味。我第一次嚐到成功的滋味是我通過了少兒通用英語口語三星級的考試。
記得去參加考試的那天早上，細雨不期而至，悄然無聲地飄落，像是無數蠶寶寶吐出的銀絲，也像是為我的考級助威。我和媽媽伴著絲絲細雨來到了等候大廳。然而此時我的心情開始緊張起來，無論我在心裡怎樣安慰自己也無法平靜下來，因為一年前我參加一星級的考試並沒通過，就我這英語水平時隔一年會不會又失敗收場呢？越想我越慌亂，像揣了只小兔子，咚咚直跳，半握拳的手心裡也滿是汗水。此時的我多麼希望媽媽能在我的身邊陪伴我，可是現在我只能一個人面對。算了吧，就放棄吧，我肯定沒有辦法過關的，我心裡暗暗想道。不行，我怎麼能輕言放棄呢？老師不總對我說任何事情都要去嘗試，即使失敗了，也要勇敢地走出第一步，我怎麼可以此時就放棄呢？而且這一個暑假我都抓緊每分每秒練習，英語水平已經提高很多了，對，我要對自己有信心。想到這裡，我的心慢慢平靜下來。
過了一會兒，我聽到監考老師喊我的名字，我自信地走進考場。第一關是朗讀短文，在朗讀時遇到幾個不認識的單詞，我按照平時掌握的竅門輕聲讀過，而有把握的內容就繪聲繪色地朗讀，不一會就讀完了，看到老師在卡片上蓋上五角星，我鬆了一口氣。通過了這一關，我更有信心了。後面幾關越來越順利，我的准考證上也敲上了一顆又一顆的五角星……當最後一顆星敲上的時候，我情不自禁地叫了起來：“哇!過關啦。”禮貌地謝過監考老師後，我跑出了考場。
當看見在玻璃門外焦急等待的媽媽，我做了個“v”的手勢，媽媽一看就明白了，對我翹起了大拇指。
在回家的路上，雨絲仍在飄著，帶著溼熱，拂在臉上像媽媽那溫暖的手，讓我回味起剛才的經歷，不由感謝當時的勇敢、自信，讓我獲得了成功。想到這，我禁不住用舌頭舔了舔嘴邊的雨珠，“真甜。”原來這就是成功的滋味。
我喜歡這的滋味，因為它是甜的，因為它讓我充滿了驚喜，因為它如同一枚橄欖，讓我細細品味其中成功的滋味。
成功的滋味作文5
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裡，都流出一首讚歌……”每當我聽到這首歌時，心裡都會有一股暖流湧出來。
為了迎國慶，六年級要有10位同學去唱《我和我的祖國》這首歌。本來，音樂老師準備讓我們班的邱藝和吳雅熙去的，可吳雅熙因為要跳舞去不了，所以要再選一個人。音樂老師問道：“你們誰願意去?”班上頓時鴉雀無聲，我心裡默默地想：“千萬不要選我!”可老師的目光卻偏偏向我投來，可能是因為我當過音樂委員的緣故。“王紫涵，你要去嗎?”頓時，我感覺時間都停止了。考慮了好一會兒，我尷尬又忐忑地拉了拉衣服，說：“嗯，好!”
就這樣，我們開始訓練了。每天下午的課外活動，我們都會按時到達規定的地方排練。
“我和我的祖國……”我大聲唱道。
“太高了，低一點!”音樂老師又開始指導我們了。
“無論我走到哪裡......”
“自然點!”音樂老師吼道。
“浪是那海的赤子......”
“你們聲音再大一些，這句還要降一個調。”我們力不從心，一個個都沒有力氣了，可音樂老師才不管呢，排練期間，音樂老師在我們眼裡好像一隻無情又凶惡的老虎，嚇得我們乖乖聽話，認認真真地練歌。
唱著唱著，我一直感覺喉嚨不太舒服，但也沒有太在意。後來，喉嚨越來越疼，講話都有些沙啞了。媽媽察覺到我的喉嚨不對勁，一天放學後，她拉著我去買了潤喉糖，叮囑道“以後不要太用勁唱歌了，要注意喉嚨。還有，這個藥一天只能吃六片……”。我含下那顆糖，心裡默默地想：那可不行，這首歌就得認認真真地唱好!
終於，我們要去錄音了。當我順利地唱出《我和我的祖國》這首歌時，心裡特別激動。唱完後，我摸了摸出門前媽媽塞進口袋裡的潤喉糖，然後把它放進嘴巴里，味道甜甜的，但我心裡更甜，我可以唱好這首歌，媽媽有很大很大的功勞呢!當然，還有音樂老師的悉心教導和我自己的堅持不懈。
“我和我的祖國，一刻也不能分割……”我想，我永遠不會忘記這首歌，也不會忘記這次成功的滋味。
成功的滋味作文6
一個無意的發現給我帶來無限的喜悅。一個夜晚的發現，更是讓我激動不已，當天晚上我就慶祝了半晌。這個發現在我心中的“史冊”上劃上了重重的一筆。
週六晚上，奶奶在看電視，而我卻在一邊急得像熱鍋上的螞蟻。為什麼呢？因為我最喜歡的動畫片開演了，而奶奶在看電視劇。水火不相容。唉，我只好退出“戰場”，免得吃虧，也只能對我酷愛的動畫片說聲：“Goodbye！”之後另謀大計。哦，對了。我先看故事書也一樣嘛。之後，我便拿起故事書躺下看來起來。槽糕，光線太暗了。哼，這可難不倒我。我從抽屜裡取出放大鏡，把電視中放射出的光線聚集到書上的一點，這樣亮多了。“哈，我真行。”我為我的創意而得意，把放大鏡在書前晃來晃去。突然間，我發現書上反射出了幾種顏色，並隨著放大鏡的移動而移動，真是莫名其妙。我陷入了沉思：太陽光線的分解為什麼會出現在書上？不對啊，我可沒有三稜鏡用來分解，就是有它，大半夜哪來的太陽光呀？真是奇怪了……莫非這個放大鏡有名堂。嗯，這放大鏡的鏡片正對著電視機，同樣，電視機也是彩色的。對了，這種可能性最大。我開始實驗，像先前那樣書放著不動，放大鏡對著電視機晃來晃去，可是並沒有顯著的效果。“可能是偶然吧！”這時，我已經有一點氣餒。“不行，我不能放棄。”失敗乃成功之母。“再來！”這次，我調整書與放大鏡之間的距離，果然，一個小正方形出現了，繼續調整，紙上出現了一個有三四平方釐米的畫面，並且，隨著電視的播放而播放。啊，這就是一個厚一毫米的“小電視機”。高興得太早了，畫面是反的，真是可惜！我反覆試驗，生怕出錯，經實驗證明，一點不錯，並且在白紙上的畫面最清晰。大家不用猜測我的實驗有問題，就連用什麼紙作背景清晰都是我逐個比較得來的。
時隔四五天，我琢磨著給我的這個實驗取一個名字，經過反覆的推敲，我決定叫它“二次反投影”。這個意思是：放大鏡就像一個投影機，只是沒有膠捲，而是第二次簡單的投影設定，影象只是反過來的，所以，我給它起了一個這樣的名字。實驗成功，取了一個好聽的名字，這真是兩全其美。
成功的喜悅無法掩飾，成功的滋味無法形容。只是不停地向奶奶講了一遍又一遍，高興地合不攏嘴。
我知道，我的發現微不足道，在聰明人看來是易如反掌，而我把它視如命根。它在我心靈的史冊上光芒耀眼。
成功的滋味作文7
在國小五年級的時候，我參加過一次繪畫比賽，那時的緊張，仍記得很清楚。
受到郵局寄來的准考證還很猶豫：如果某個壞XX不讓我去怎麼辦？說我不務正業怎麼辦？一咬牙一跺腳，我一定要去，說什麼也要拿個獎回來。
進了考場，找到了座位，從不畏懼考試的我竟然害怕了：畫得不好怎麼辦？深呼吸，嘆了一口氣，剛萌生出來的害怕卻又無影無蹤了。考題發下來，很簡單，是《幸福的母（父）女（子）倆》，覺得好俗。當時想笑，怕被老師罵，然後轉身，偷偷地笑，竟發覺90％的人與我有著一樣的行為。整理好了情緒，拿到了有半張桌子般大的鉛畫紙，終於明白了中國的森林為什麼那麼少。再整理思路，最後決定用公園做背景，畫一幅母女兩個散步的畫，自以為天衣無縫，終於發現再加一隻狗狗會更好。我拒絕再浪費時間構思了，糟糕的性格讓我馬上提筆就畫。我不會打框，也不知道什麼陰暗，所以畫的最快，速度驚人的我正以驚人的速度給一張白紙做美化。畫好了主角，畫好了行人，也畫好了狗狗。狗狗有點大，不過比起我家的兩隻超大型犬還是有待改進的，估計一下，我家的斑點狗和阿拉斯基雪橇犬看了會吐血。在考試結束的第倒數43分鐘，突發奇想把早上改成了晚上。最後檢閱一遍，想起了那幅《黑夜裡的黑貓》，想笑，然後就真的笑了，最後就被監考老師拖出去了。只記得當時，一點也沒有不開心，反而拿好了所有的東東，和監考老師微笑著道了聲再見就走了，仔細想想當時監考老師的臉好像尷尬，又好像哭笑不得的表情，角色好像有點紊亂，該笑的尷尬，該尷尬的笑，覺得有些奇怪。
回到家才知道緊張，心想死定了，然後決定重新做人，當然我的話是不能相信的。
Next month 的某一日，某郵遞員態度甚好地敲開了我家的門，給了我一包東東，我在單子上籤了名以後他就走了，起初我感覺莫名其妙，後來我就更莫名其妙了，最後就好了。因為我看見了一張獎狀，上面寫：何嘉怡同學榮獲第七屆繪畫大賽特等獎，獎勵伍仟元。旁邊有一個袋子，裡面有五十張一百塊，當時開心的要命，心想終於發財了，做白日夢中，錢就被我無情的老媽搶走了。但心中還是很開心：終於拿了一特等獎，心靈的財富誰也搶不掉！
成功的滋味作文8
說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等於成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，然後才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則乾脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為後人肯定會超越前人。這是多麼可怕的自卑。
然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折，才顯出成功的寶貴。
我，在學習上經常嚐到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數學上取得的成功。
記得讀國小的時候，我對數學沒有多大的興趣，因為我最怕數學的計算題，個性是應用題，我一向對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來，但是還是不情願的計算起來。快要下課了，我連一面試卷都沒有做出來。於是腦裡就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。
第二天，老師把試卷發了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心裡只有一陣難過。哎!這都怪自我平時沒有注重數學。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學習，把數學成績搞上去。我買了許多關於數學科的資料，而且還從一年級的數學看起，把握好每一秒時間，我堅信我這樣做必須會取得好成績的。
最後皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一向持續在80分以上。記得七年級第一學期考完期中試後，我一向為我的成績感到不安，胡思亂想。當老師發試卷叫到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自我的耳朵，同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊迴響。我拿著試卷，淚水溼潤了眼睛。
放學了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。應對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回迴響。
我最後嚐到了成功的滋味。我為我此刻的數學成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。
大膽而自豪地承認成功吧，認認真真地品味自我的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經驗，點燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的好處所在。
成功的滋味作文9
成功的滋味是什麼?那是克服重重難關而獲得的辛酸與喜悅，是千辛萬苦從失敗中得到的寶貴體驗。在成功的旅途中，我們就像一隻勤勤懇懇的小蜜蜂，孜孜以求……
那是四年級的時候，我就開始學鋼琴。起初，幾首曲子很簡單，對我來說是輕而易舉的小事兒，也沒有多大的難度和壓力。這時，老師為了我們對這門藝術有著更深的認識，經常教我們學著數音符，唱中有數、數中有唱。
沒學多久，難度不斷加大。我還沒有來得及喘口氣兒，就跟不上大家的步伐了，讓我陷入了低谷，每次上鋼琴課就像丟失了魂似的，總是彈的不好，想要逃避。這可怎麼辦呢?有一回上課老師不斷強調“學習鋼琴天賦不是關鍵，關鍵在於勤奮的練習和課前的預習工作，這很重要。”老師的話讓我受到很大啟發，每天一有空閒，我就守著鋼琴，一個音符，一個節奏，一個旋律地練習，肩、臂以及手指無不痠痛，終於換來了老師的認可。
快要放暑假前，老師跟媽媽說：“欣妍，這個暑假可以去考級，她彈琴是很有潛力的!”我在一旁聽著，心裡美滋滋的。老師對我這麼高的評價，讓我心裡燃起了一股拼搏的鬥志和愉悅之情，更加堅定了我這條求藝的道路，也明確了鋼琴之旅的方向。
媽媽給報了二級。七月份天氣十分炎熱，每天中午10點開始上課，我總早早地來到了琴房，自我反覆練習曲目。9點，9點半，10點，終於開始上課了，我懷著激動的心情，滿懷期待今天的課。老師首先讓我學最最基礎的音階，反覆練習，然後再學曲子。
曲子很難，令我暈頭轉向。在這苦練的過程中，我打過無數次想要放棄的念頭，但看見媽媽那慈祥的面容和充滿期待的目光，我實在忍不心打“退堂鼓”。媽媽時常鼓勵我要好好學琴，將來找一份體面的工作，即使大學考不好，還有一份藝術做後盾，所以我必須要學好鋼琴，不辜負媽媽對我的期望。
我又鼓起勇氣，埋頭練琴，這一個月的時間彷彿一剎那，已根本不知道那滋味是甜是苦。到了考級的日子，站在考場門口，還沒輪到我進去，雙腳早就不由自主地顫抖起來，手心還出了不少汗水。終於唸到我的名字了，我忐忑不安地走到老師面前，彬彬有禮向評委鞠了一個躬，慢慢地坐下來開始演奏，很快三首曲子就彈完了，心中洋溢著一種無法用語言來表達的來自不易的滋味!
哈麗裡特說：成功之道在於你為成功而獲得的積極努力。我時刻銘記著這句話!
成功的滋味作文10
太陽在空中盡情地釋放它那耀眼的光輝，柳樹無精打采地蜷著葉兒，遠處的幾朵花也懶洋洋地伏在葉子上，知了的叫聲還是那麼刺耳，這個世界在沉睡著。
啊隨著我們的叫喊，午後的校園開始甦醒了，一年一度的暑期拓展訓練開始了。各種各樣的活動擺在我的面前，我很想參加，但總是在最後一刻放棄。最終，在朋友的勸說下，我選擇了我最不能克服的信任背投，我要挑戰自己。
站在操場中央，看著同學們的笑臉，久違的笑容又爬上了我的臉龐。可是想到接下來的.背投，我有點後悔報名時的衝動。
正在我腦中一片空白的時候，一隻手搭在了我的肩上，心中頓時感到溫暖，好親切。回頭一看，原來是最知我心的豔萍。她彷彿看出了我的心事，不用擔心，我也有點害怕，試一試，也許我們就通過了，那不就戰勝了自己嗎。我能行嗎？你相信自己嗎？相信我嗎？只要你相信自己，也相信別人，就能成功。會像她說的那樣嗎？我半信半疑。
站在佇列中，心中一直忐忑不安，雖然不停地默唸相信自己。我能行，可手腳還是止不住發抖。望著前面的同學一個個倒下，又一個個帶著成功的笑容站起來，真的好羨慕他們呀。可我不行，我要逃跑。
正猶豫間，聽到老師點我的名字了。來不及了。我使勁抬起腿想往前走，可腿怎麼也抬不起來。老師又點了一遍我的名字，同學們都望向了這邊。後邊的同學推了我一把，我終於能往前走了，帶著兩邊期待與鼓勵的眼神我走了上去。
沒關係，相信自己！朋友的話又一次在我耳邊響起，終於，我踏上了最高臺。可心中還是不放鬆，感覺背後就是無底的深淵，心就像一隻迷途的羊羔，不知何去何從。我的手冰涼，但手心卻不住地往外冒汗，牙也咬的咯咯作響。額頭的汗留在眼裡，好疼。
加油！你能行！相信自己。同學們在臺下不住地喊著，一聲聲，像耀眼的光，慢慢地照進了我心中，心頭的迷霧一點點被驅散。我抬起頭，閉上了眼睛，倒了下去。在倒下去的瞬間，心中浮現了同學們的笑臉，因為我知道，下面是一片光明，我相信！
再次睜開眼時，我看到，一片光明，盛夏的樹葉正在微風中搖擺，撒下一片片濃蔭。我知道我正躺在成功的喜悅中。
在淚光模糊中，我笑了，因為我成功了，雖然成功的滋味有點苦澀，但苦後的滋味更甘甜。
成功的滋味作文11
說到成功，人們總有一個錯誤的觀念：成功只等於成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功；只有領袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則乾脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為後人必定超越前人。
這是多麼令人壓抑的自卑啊！不，我要說，我們每個人都是由一個個成功走到現在，這些成功可能在別人眼裡的確無足輕重，但，正是這些蹣跚學步的姿態組成了我們人生的風景。
我成功的滋味是從參加那次“全國藝術人才選拔活動”品嚐出來的。
我四歲開始學舞，到那時已有七年多了，我渴望得到一次大賽的肯定。因此，我非常積極地準備著這次比賽。無論是颳風下雨還是嚴寒酷暑，我幾乎一有時間就練習，衣服溼了又幹，幹了又溼。兩個多月呀！皇天不負有心人，在湖北賽區的初賽中，我以一支出色的《穿軍裝的川妹子》奪得了滿堂彩，抱回了當時唯一的全省金獎的獎牌！看到評委們笑著點頭，為我鼓掌，我知道，成功向我伸出了第一束鮮花，我陶醉得幾乎是涕泗橫流！
沿著成功的階梯走下去，這份滋味卻漸漸讓我品出苦澀來了。
到了複賽的前天晚上，爸爸媽媽帶著我去了舞蹈老師家，想把動作練得更到位，誰知，回家路上，我們一家三口共乘的摩托車被一輛吉普車擦了一下把手，爸爸一時控制不住，“嘭！”摩托車應聲而倒，車上的三個人一瞬間同時飛了出去！我被重重地摔在了地上，膝蓋和小腿上的大塊大塊的皮都擦破了，一陣劇痛向我襲來，我頓時嗷嗷大哭：“明天的比賽怎麼辦呀？”回到家，爸爸媽媽反覆安慰我，我也沉下心來：我這幾個月的堅持就這樣斷在了這次車禍上嗎？不！一向堅強的我怎能這樣輕易地放棄？我一定要參加決賽，證明我自己！
天公作美，我很幸運地趕上了專為缺席者補辦的一場比賽。本來疼痛的手腳卻成了時刻提醒我自己要努力的“鬧鐘”，我兢兢業業，再次以優異的成績拿到了北京總決賽參賽證，不久赴京獲得了全國的銅獎！
當我一手拿著那沉甸甸的獎牌，一手拿著榮譽證書時，我的淚水“譁”地一下子湧了出來，那是快樂的淚水，那是幸福的淚水，那是激動的淚水！
我品嚐著滿滿一杯成功，它是酸的，是苦的，是辣的，更是甜的……
成功的滋味作文12
生活就像調味品，充滿了酸甜苦辣，我們在生活中經常品味各種各樣的滋味，但是成功的甜蜜卻讓人久久難以忘懷。
這個星期天，當我從老師的手上接過一本藍色的九級鋼琴證書時，我高興得一蹦三尺高。“耶！我終於考過了！我終於考過了！”我在琴行裡高興得不知所措，老師露出了會心的微笑，眼睛眯成了一條縫，她拍了拍我的肩膀，“不錯，不錯，這次能考過，表現得很好！”在高興之餘，我的思緒也隨那一幕幕往事，飄向了遠方……
記得去年的暑假，八級成績出來，當我在電腦中查出了我的八級成績時，一個刺眼的“不及格”猛然出現在眼前，我震驚了，我的心彷彿在醋中浸泡過一般，好久才緩過勁來，我暗暗告訴自己：“不要氣餒！我要找到原因，繼續努力！”第二天，我仍然堅持到琴行練琴，我依然保持著樂觀的態度。老師不解地問我：“達琪，這次八級沒有考過，你不傷心嗎？”我努力地抬起頭，堅定地看著她，“已經考完了，傷心有什麼用呢？我要保持樂觀的態度不氣餒！”老師點點頭，和顏悅色地和我分析了失敗的原因：“因為你平常琴練得太少了，準備不夠充分，在考試之前臨時抱佛腳，導致錯音很多，又不能及時糾正，這是失敗的最大原因！”我聽了她的分析，慚愧地低了下頭，暗暗發誓，九級我一定要考過！
一連幾個月，我都風雨無阻地去練琴，暑假來臨了，九級的考試又漸漸逼近，我已經連續一個月每天練琴六個小時了。那天我又在琴行練琴，天氣非常的炎熱，知了在樹上“吱吱吱”地叫，琴行的空氣炙熱得讓人喘不過氣來，我已經汗流夾背地練了好幾個小時了，我是多麼想出去玩啊！我多想放棄啊！但是又想到去年沒有過的教訓和自己曾經信誓旦旦的諾言，我又狠下心來繼續練，這種艱辛的滋味只有自己能體會。
很快，迎來了九級考試，當我胸有成竹地走進考場，坐在鋼琴前，指尖在如流水般在琴鍵上流淌，奏鳴曲那歡快的節奏，使我沉浸在音樂當中，我用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事，漸漸進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調隨著左手流暢的伴奏顯得非常激昂。我從容地彈著，慢慢地閉上雙眼，聆聽著自己的音樂。我睜開眼，我看到監考老師滿意的笑容，我感受到了成功的滋味！
我鋼琴九級終於過了，我成功了！成功，它給我帶來了無比的自信，它不但讓我體會到了成功的甜蜜滋味，也讓我明白了一個道理：失敗並不可怕，要在失敗中及時站起來，並且保持樂觀的態度，堅持不懈，就能獲得成功！
成功的滋味作文13
成功，自古以來就是千萬人所向往的，世界上有多少真正的成功過，成功意味著什麼？這隻有成功者才能真正的體會到，成功的滋味是什麼？這隻有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近，又那樣的遙遠。
我常常看到許多大哥哥、大姐姐們騎自行車，看見他們騎車的姿勢，那高超的技術使我非常的羨慕。因此我也想學自行車，並且也想擁有一輛自己的自行車。天天向我媽媽吵著、鬧著，目的就是想擁有一輛自己的自行車。應為我當時還小隻有五六歲，所以我媽媽就常常對我說：你看有誰這麼小就買了自行車，你這麼國小不會的，容易摔跤，長大一些了再給你買。
記得我五六歲的那年暑假姨媽給我的表哥，正好買了一輛自行車。我就嚷嚷著要媽媽去找姨媽借來讓我學，並要求我學會了就給我買一輛自行車。我媽媽答應了，因為她認為我學不會所以她答應了。
第二天的一早，我就去找我哥哥借自行車並要求他教我學騎自行車。他爽快的答應了，我和他來到了車站門口這個沒有車來往的地方來學騎自行車。哥哥首先給我做了一個示範，是針對我這種人的方法。首先教我上車，將一隻腳放在車座位前面下面的支架左邊的地上，則另一隻右腳放在右踏腳板上用力一蹬，然後在將左腳踩到左踏腳板上，然後坐上座位上。開始還要哥哥扶著上車，慢慢的開始有了手感，不過一會兒不要哥哥扶著都能上車了。接下來開始學騎了，哥哥又先給我做了個示範，我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏麼，我急著上了車，踏了兩圈半就摔倒了。我感覺還不錯，畢竟沒要哥哥扶著，自己獨自踏了兩圈半才摔倒。於是我的信心大增，我這麼反覆的試著、踏著，過了半天終於會騎了。可是騎的時候遇到了一個困難那就是怎麼下車呢，急忙間我一下字從車上跳了下來，左腳在車座位前面下面的支架左邊的地上，右腳在車座位前面下面的支架右邊的地上，於是我以後就常常這麼下車的。
雖然我我小但是我堅決相信“有志不在年高”這句話。因為，我的決心與渴望和智力創造了奇蹟。因此，我媽媽不得不實現諾言——給我買一輛自行車。
成功是一杯甜美的酒，成功是一首奇麗的詩，成功是一縷溫暖的陽光，成功記載著我最美好的感覺，令我回味無窮。成功的感覺真好！
成功的滋味作文14
成功，對有些人來說，幾乎只等於掙大錢，出大名。可對我來說不一樣。我認為，生活中也又很多小小的成功：學會了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嚐到過這種成功的滋味。
那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發現有很多食材，於是我們做了一個大膽的決定：給大人們做兩道菜！
我們說幹就幹，迅速分工：楊子文因不會炒菜，當“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯，當“大廚一號”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當“大廚二號”。我們披掛上陣，選出玉米一個、黃瓜兩根、西紅柿三個、雞蛋四個，由楊子文大師傅洗淨、剝好、切好，攪好蛋液；我也準備開始作戰：先擰開煤氣，“呲啦”，藍色的小火苗迅猛的躥上來，輕輕的撫摸著鍋底。我趕緊在鍋裡放了點油，“呲呲呲”誰知那油剛放進鍋裡，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個個躥得老高，我們都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎麼下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒那麼歡快了，抓過裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋裡，油終於被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動著玉米，時不時讓它煎熬一會兒，等差不多的時候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進去，繼續翻炒著，看準時機，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接著，西紅柿大軍蜂擁而入，轉眼間，鍋裡出現了紅豔豔的一大片，接著調料天女散花般落入……我把火調大了一點，越來越快的翻動著鍋鏟，“啪”，關火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤中，仔細一看：紅豔豔滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嚐了一口，好香！這就是成功的滋味呀！
另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也讚不絕口，我們更是心花怒放。
那天，我就像在夏日裡買到了一個冰淇淋，冬日裡穿到了暖和的大衣，在沙漠裡得到了一壺水般高興。因為：我嚐到了成功的滋味。
成功的滋味作文15
隨著主持人甜美的聲音落下，八年級年級的舞蹈大賽正式拉開帷幕了！
我們無一不期待著這一天，為了這一天，我們付出了太多的努力，回首這幾個月的訓練過程，我們感慨萬千。
還記得開學伊始，學校通知八年級年級要展開一場舞蹈大賽，為校慶預熱，要求舞蹈要體現中學生積極向上的風貌。
經過層層選拔，我們的舞蹈小隊就這樣出圍了。隊員們信心滿滿，發誓要奪得桂冠。我們在一起決定著曲目，雖然每個人都想跳自己擅長的舞曲，但為了大家能夠統一和諧，我們群策群力，選了一首節奏感很強，難易適中最能體現中學生風貌的歌曲。
我們用課餘時間在音樂教室跟著視訊裡的人練習，可我們每個人跳得都不一樣，那場面只能用群魔亂舞來形容，我們看著鏡子裡的自己，都紅著臉，羞愧難當。可是，這時隊長鼓勵我們說：“沒事，不要氣餒，我們一起加油努力，一定會成功的！”隊長的話讓我們重新煥發了鬥志，更積極地練習起來。
慢慢地，我們的舞步越來越整齊，可有的隊員似乎是學業任務太繁忙，又或是有的家長希望不要把太多時間放在跳舞上，我們變得越來越被動，變得越來越懶。終於有隊長生氣地跑到大家面前說：“之前我們一起定下的目標大家忘了嗎？我們要抓緊時間努力練習呀！我們不能在這一刻說放棄。這一會兒別的班一定在努力練習呢！你們最初的鬥志呢？說好要拿冠軍的承諾呢？”我們呆呆地望著氣紅了臉的隊長，心中無限愧疚。大家不說話，都轉過身默默地練習起來。
天氣越來越熱，距離比賽只有幾天的時間了。我們不敢懈怠，一抽空就跑到樓下的空地訓練，驕陽下，我們的身上被晒得蛻了皮，臉上的汗水如雨般滴了下來，我們顧不得擦一擦，但看著鏡子裡我們越來越整齊的動作，心裡開心極了。
正式比賽的那一天，我們在臺上使出最大的努力去完成這支舞蹈。表演結束後，當我們氣喘吁吁的鞠躬，現場響起了雷鳴般的掌聲，下臺後，我們緊張地坐在一起等待成績。當主持人宣佈我們是第一名時，大家都一下子從座位上蹦了起來，我們激動地彼此擁抱，眼淚溢位了眼眶。我們語無倫次地呢喃著：“太好了……我們成功了！……。太好了……”
聚光燈下，我們全體隊員齊刷刷站在領獎臺上，此時此刻，我們終於品嚐到了成功的滋味。回想起我們近一個月的訓練——從群魔亂舞變在了整齊劃一的動作，其中有辛苦，更有有快樂，更有我們隊友間濃濃的情誼。
成功的滋味，真好！