國小勵志作文400字彙編九篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的國小勵志作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

國小勵志作文400字彙編九篇

國小勵志作文400字 篇1

星期五早上8點鐘,校秋季運動會正式拉開了序幕。

比賽正式開始了。我是運動員,輕快地踏上運動場地,可自豪了!首先參加三年級女子跳遠比賽,我順利過關,雖然成績不太理想,但我仍然很興奮。接著,在三年級女子100米預賽中,我跑了第四名。

到了下午,三年級女子400米預決賽開始了。我站在起跑線上,心裡非常緊張。槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強項,我是不甘落後的,一吃快地向前跑。突然,有兩個同學絆了我一下,我重重地摔倒在地上,手和臉都擦破了。當時我很想哭,眼淚直在眼眶裡打轉,老師急忙跑過來扶起我,小聲地對我說:“堅持就是勝利!”我來不及看傷,爬起來繼續往前跑,可是我渾身上下疼得厲害,眼看就堅持不下來了,就在這時,突然聽到許多同學齊叫我的名字:“楊豐毅!加油!楊豐毅!加油!”我全身又充滿了力量,頓時加快了速度。快到終點的時候,我終於超過了兩名運動員,獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒有進入年級前六名,心裡很難過,但是老師的表揚和鼓勵,讓我感到溫暖,感到幸福。捧著老師發給我的“勇敢獎狀”,我含著淚水笑了!

回到家裡,我向媽媽一頓描述,媽媽意味深長地說:“孩子,你今天是最棒的!因為你摔倒了,勇敢地爬起來,繼續前進!我為你自豪!”

這件事讓我明白了一個人在前進的道路上難免會摔跤,摔倒了爬起來,繼續前進,這才是最可貴的!

國小勵志作文400字 篇2

勵志給自己插上翅膀,你才可以飛得更高;煉造一雙千里眼,你才可以望得更遠。滿載而行,即使困難重重,你留下的汗水也終會獲得回報;滿載而行,即使艱辛與淚水並存,你前方的道路也依然光明;滿載而行,即使跌倒了,你也將有勇氣邁向成功。

生不是一帆風順的,成功也不可能是你的專利,我們每個人都是行進在路中的追夢人。也許夢想會變成現實,也許夢想永遠只能是夢想,然而在出發之前,你是否曾想過:你準備好了嗎?行進在夢想的路途中,競爭是十分激烈的,如果你輕裝上路,又怎麼可能會取得成功?滿載而行的人也許也會失敗,但畢竟他們可以做到無怨無悔,在跌倒之後,畢竟他們還有信心,更有力量再爬起。又或者失敗對他們來講只意味著失誤,然而對那些輕裝上路的人來說,失敗才是真正意義上的失敗,試問,那些從不準備卻也夢想著成功的人,你們天才方仲永,有著超人的智商,但他不一樣也失敗了嗎?

童第週上中學時,成績差到學校勒令其退學,與仲永相比,他並不算是聰明吧!然而他用自己的努力讓自己的名字跨越了時空,他用自己的努力向我們詮釋了滿載而行,不聰明也一樣可以成功,他成了全中國人的驕傲,而方仲永卻只能算是一種悲哀。即便是天才,那又怎樣?沒有準備,成功對你來說同樣遙不可及,相反,即使你只是一普普通通的人,在追夢的途中,你選擇滿載而行,相信成功只在你不遠的前方。有資格談夢想嗎?

在路的起點就已註定了你們的失敗。

國小勵志作文400字 篇3

今天吳老師教了我們一篇作文,名叫《生命》。這個故事是一隻小蜜蜂在折磨中重新飛起來,越飛越遠,最後飛到了遙遠的藍天上。

這篇作文讓我想到了我的故事。二年級的時候,我在全班排名中等,可是二年級期未考試中,我居然比全班考試最不好的同學還少1.5分,這讓我大驚失色,覺得自己不如別人了。於是,我在我的祕密紙裡寫上一句話“不超越自己我就給大地公公放牛”---大地公公是一個在《蘋果書》裡的壞人,但非常希望有一個人幫他放牛。

於是,在這個暑假裡,在爸爸媽媽的鼓勵下,我決定放棄玩耍的時間,參加了許多補習班,有作文班、奧數班,並在家每天堅持做數學題,讀課外書。還有參加游泳、羽毛球學習,讓自己的身體強壯起來。新學期到來,我充滿信心並暗暗給自己加油,參加了班長的競選。就在我當上班長的那一天,我在我的祕密紙上又多了一句話就是“只有進步,沒有止步”。這是為什麼呢?原來 ,我現在在班上裡算強的了,但在這個學校裡,在這個城市裡,在這個國家,這個地球或者在這個宇宙裡總有一群人比我厲害。就是這句話鼓舞我半個學期,終於在這次期會考試中取得了優異成績。

大家都說生命在於運動,生命在於拼搏,但我覺得生命是一次又一次地努力,這樣才有結果,希望大家能每天進步一點點。

國小勵志作文400字 篇4

今天上午,我寫完作業,決定自己洗自己的兩條裙子。我把這個想法告訴奶奶,奶奶很高興。

奶奶先讓我往兩個盆子裡放一點兒洗衣液。我問,“為什麼要放洗衣液?”“因為可以洗得很乾淨,還有香味。”奶奶回答。於是,我往每個盆子裡都放上了一點兒洗衣液。

然後奶奶讓我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓,然後把裙子放在水裡泡一泡,接著再用手把裙子搓一搓。我按這樣的順序一連搓了好幾次,終於把第一條裙子洗乾淨了。這時,奶奶過來對我說:“還得再用清水漂洗一次,不然有害物質就會進入你的體內。”於是,我就用清水漂洗了一次。接著,我開始洗第二條裙子,這條裙子是長裙。長裙本來就已經很重,加上水就更重了,像海綿一樣。奶奶說,“要不我幫你洗。”我說:“不用了。”我心想:堅持就是勝利!勝利馬上就是我的啦!終於,我把裙子洗完了。

最後,我把洗好的裙子搭在衣架上。看著我的勝利品,我開心的笑了。我穿上了我自己洗乾淨的裙子,心裡非常舒服。

國小勵志作文400字 篇5

今天我的左眼皮跳得厲害,聽老人說這預示有喜事來臨。果然不出所料,自習課上,老師把我參加全國國小生作文競賽榮獲二等獎的`訊息公諸於眾,我聽了商興極了。我從老師手中接過獎證時,心裡盪漾著喜悅和自豪。恨不得馬上跑回家去。

放學回到家,我看到爺爺正在擺弄他那盆“萬年青”。便快步走到爺爺眼前,壓抑住高興說:“爺爺,快看我這東西。”“啥東西?”爺爺嘴上說著,可手裡還沒放下活兒。我一賭氣就把獎證塞到爺爺手裡,爺爺一看又是我的“成果尹,一個勁地誇讚:“小苗兒,初礴角,要成材,準能保。”爸爸、媽媽聽到後從房間裡跑出來,爭看我的獎證。這時,我覺得有點撅拱然了,心裡不禁睛自得愈起來。不一會兒爸爸過來了,拍拍我的肩膀說:“斯,你取得了成績,固然是一件好事,全家人為你高興。但你絕不能驕傲,不能聽別人贊你幾句,你就翹起尾思。請記住,驕傲是進步的絆腳’石,”爸爸看了我一眼又語重心長地說:“斯呀!莫學桃花一時紅,要學松柏永常青,”爸爸的話像一把錘子敲響了我心裡的替鍾,我不覺得臉一燒,低下頭來。爺爺一邊摸著我的頭一邊說:“小苗兒,要不斷努力,不斷進取。”

聽了爸爸的話,我慢慢地抬起頭來,握緊拳頭表示:“爺爺、爸媽,我一定牢記你們的教導,戒驕戒躁,不斷努力,不斷進取。用我勤勞的雙手去彈奏更優美的樂曲。”

國小勵志作文400字 篇6

有時候,失敗是地上的野花、野草,那樣不起眼,那樣不引人注目;有時候,成功是花店裡名貴的康乃馨,那樣令人羨慕,令人嚮往。

其實,有一種失敗叫成功。偉大的科學家瓦特是一位對發明很感興趣的人。他做了無數次的試驗,經歷了無數次的挫折,終於發明出了優良的蒸汽機。還有大發明家愛迪生,他畢生有一千多項發明,為人們創造了許多方便,可是,他為了發明電燈,經歷了無數的失敗,最終,他終於發明出了為人們照明的電燈。不僅如此,三國時期的劉備,他一開始敗給了曹操,但是他並沒有氣餒,他總結經驗,吸取教訓,最終把曹操打得落花流水,形成了三國鼎力的局面。

人們都說:失敗是成功之母,每個人的經歷不可能一帆風順,所以,不要因為失敗而氣餒,也不要因為成功而驕傲。

因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失敗,因為失敗了,才有足夠的經驗去走向成功。就像這首歌唱得那樣——“不經歷風雨,怎麼能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功······”只要你經歷了挫折,只要你經歷了失敗,只要你有足夠的經驗,並善於吸取教訓,相信在不久的將來,你就會成功。

國小勵志作文400字 篇7

俗話說:“功夫不負有心人。”只要你堅持不懈,持之以恆,就一定會成功。我就親身體驗過這句話。

前幾天,我們班裡流行一種小遊戲——編繩,同學們興致盎然地編起來,看到同學們編得那麼好,我的手也癢癢了。突然,我想到姐姐也會編繩,而且當年在她們班姐姐還是編繩高手呢!回到家,我便向姐姐請教求助。

編繩是一項眼、手、腦並用的小遊戲,姐姐選擇簡單的開始教我。“五角星”“巴黎鐵塔”都被我“一一攻破”,姐姐就帶著我向困難級挑戰——編蜘蛛。她先給我做了一遍慢動作演示,然後讓我自己做一遍。姐姐做時我是記得清楚,可一到我自己編時思緒就亂了,該挑這根時挑了那根,這細細的線好像故意和我過不去,一會纏上了,一會拉不過來了。總之,它就是不聽我的話,這隻“蜘蛛”在我手裡亂竄,不一會兒,蜘蛛沒弄成,卻弄了個“四不像”出來。

姐姐見我沒學會,就又給我演示了一遍。一次次的失敗、一次次的嘗試弄得我都有些不耐煩了,真想放棄不學了。可我想到“功夫不負有心人”,想到做什麼都應該持之以恆,我便堅持著。經過反覆的練習,哈!我終於把這隻“蜘蛛”征服了。

“世上無難事,只怕有心人。”世上沒有什麼事情是辦不到的。通過反覆的練習和實踐,我終於成了編繩高手。當然,我學會編繩除了姐姐的幫助,最主要得還是靠恆心和毅力,才跨過了許多的障礙,取得成功。呵,真是“功夫不負有心人”呀!

國小勵志作文400字 篇8

又一個炎夏過去了,秋風已經闖進了我們的天地,推動著我們走進校園,熟悉的角落已經變得陌生,涼涼的風兒也失去了沉靜。頓時,校園沸騰起來了。被暑假折磨得無聊透頂的我又看到了青春的色彩與活力。

面對同學,個個拋舊棄陳,眼前的他們也像田地的玉米茁壯了許多。見了面,雖然無比激動,但卻不知從何說起,熱情像魔鬼般躲著我們。同學們只是互相看著對方,保持著沉默。剛走進教室,回憶便成為畫卷一頁一頁在腦海中翻開。同學們的歡笑聲、吵鬧聲也漸漸增大了。哦!我們終於又找到了過去美好的記憶。

新的學期,新的老師,新的同學,新的桌椅,新的課本,新的用具……到處充滿了新,到處萌發著新,同時也意味著新的開始。過去的一切就讓它隨風而去吧!面對新的起跑線,我打算:

一、上課專心聽課,提高學習效率。

二、堅持溫故而知新的習慣,讓成績穩中有升。

三、丟掉兒時的幼稚,逐漸變得成熟。

四、尊敬老師、團結同學,做一個感情豐富的人。

這些雖都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位偉人都是從小事做起的。同學們,前進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,輕裝上陣,鼓足信心,充滿豪情的前進吧!

上進的你,做好“起跑”的準備了嗎?

國小勵志作文400字 篇9

在學了第九課《海倫·凱勒》後,我回到家。想讀一讀海倫·凱勒編著的《假如給我三天光明》。終於,我在書架裡找到了它。海倫·凱勒一生下來的第六個月就發高燒,生了一場大病,燒退後,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭,她通過長時間的刻苦學習,克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫學院,幸福的光環最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。

在《假如給我三天光明》裡,海倫·凱勒第一天要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變得有價值的人們。第二天,她要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀,然後再去看看大都會藝術博物館。第三天,她則要在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。我看到這裡感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界裡,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實現了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界裡,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那麼的新奇,那麼的美好!珍惜自己的一切吧!