團校培訓會心得體會

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團校培訓會心得體會1

作為班委裡的一員,對於幹部培訓一事,是不得不有些思考的。

團校培訓會心得體會

最主要的一點,是怎樣做好一名班委的問題,就我個人理解,主要有以下幾個方面:

第一,在自己職責範圍內的事要盡力通知到每一個人,並確保訊息的及時性、確定性。在大學這樣一個場所,訊息的傳播渠道並不像高中那樣每天在固定教室通知,這就決定了必然有所不同。有時簽到的人回來可能會遺漏某些事情的通知,這樣的人必定是少數,但也確實有發生過這樣的情況,這樣就導致了某些人因為不知道訊息而沒有去做該做的事情進而導致整個大局的協調性不足。再就是訊息的確定性這一點,比如說做早操,總是在做與不做之間徘徊著,也沒人給出個確定的答案說要去做還是不要做,起不起床倒是次要的,因為即使不做我們仍可以拿那時間去晨讀,只是有時候在沒有確定訊息的情況下,跑到操場上去了,卻發現沒有幾個人,一大早就有種被欺騙了的感覺,所以還得調整心態來積極面對一天的生活。所以做為班委中的一員,在得到訊息的時候,應在第一時間內將訊息準確的傳達給同學們,好讓同學們有心理準備去做好這些事情,他們也能將自己的事情做出更好的安排。

第二,要和同學們多加交流。作為班委,與寢室其他不是班委的人比較,自己很明顯的感覺到一個差別就是與同學接觸稍微多些。如果僅是作為班級一員宅在寢室的話,與班級的很多人恐怕就沒有交集了,而作為一名班委,有事情需要宣佈的時候,總會一個一個寢室的去串門,工作同時,無形就加強了與同學的交流。如果作為一名班委,不把握好這些機會,還停留在只是班級普通一員的水平,那就真是沒有好好利用自己所擁有的條件了。

第三,要把同學裝在心裡。他們是我們小班級中的成員,大學四年的生活我們將一起度過,從小事做起,才能很和諧的攜手一路走下去。平時有關同學的訊息或事情,知曉的時候,就適當的往心裡放一放,不要有一種“事不關己,高高掛起”的心態,必要的時候跟他們提一下,讓他們不至於在該去做之前遺忘或是忽略。有關同學的動態,最好還是留意一下,很多時候我們都不在一起,可能某些人心緒有了很大起伏的時候我們並不知曉,所以如果可以知道,請稍微留意一下,那樣與他人交往起來的時候不至於犯一些很常識性的錯誤,達到一種更融洽的溝通。很多事情和人,如果你不放在心上,是很容易從頭腦裡走過就忘了的,可能當別人稍微提一下的時候,你還是一頭的霧水,一臉的茫然不知所措,所以多關心關心同學是很有必要的。

第四,是解決問題的能力。當同學出了問題的時候,如果可以就儘量去幫忙解決而不是逃避責任,即使不在自己的職責範圍之內,如果可以盡微薄之力,也儘量伸出援助之手,那樣可能會讓出現問題的同學覺出一絲安慰,或許給了他“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的感覺呢,再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢,所以儘量“giveahand”吧,有誰能保證你未來的路能走的一帆風順,就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢,所以慷慨一些吧,那樣人也會比較容易被接受一些,一味活在自己世界中的人終究是不怎麼受歡迎的。當班級出現問題的時候,班委更多的應該是相互支援著走過這些問題而不是互相指責,互相指責只會降低工作的積極性,可能會努力把這次做好,但對下次工作,只怕會多出一絲畏懼吧!所以儘量地支援並協助其他班委把班級的整體工作做好。 總之,我會在心裡給自己這樣的暗示:既然選擇了成為班委中的一員,就盡心盡力去做好,只有這樣,回頭看留下的腳印,才會覺得無愧於心、無怨無悔!

團校培訓會心得體會2

當班上大部分的同學已在團校接受了良好薰染,提高了自己的政治素養,提升了自己的思想境界,成為優秀的共青團員,並積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團校學員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓,確實讓我受益匪淺。

首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學習、努力學習,做到對國家、社會有所貢獻;第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀的青年、一個九零後,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應該做的,是重塑九零後的形象:我們也有遠大的理想,併為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋裡遨遊,尋找真理的珠礫,當然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應走在前列,樹立榜樣

然後,黨委副書記熊劍峰發表了“優秀大學生具備的素質和能力”演講。熊書記將“四大素質、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當代大學生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在紮紮實實學好專業知識的同時,我們也應該胸懷天下,關心時政,努力提高社交、組織管理、團隊協作等各項能力,具備優良的道德素質和過硬的心理素質。這些都是成為一個優秀大學生的應有之義。我們應當充分認識到時代賦予我們的職責和重擔,不斷地發展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園後,為社會的發展作出實質性的貢獻。

通過第一次的團校培訓我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長!

團校培訓會心得體會3

此次培訓,體現了學校團委對我們學生骨幹的關懷,也使得我們自己業務素質的提升,團校培訓心得體會。我很珍惜這次機會,同時也積極參加實踐活動,在課堂上積極發言。在這幾天的培訓中我學到了很多東西,也有很多的感慨。在此我向組織報告一下我的內心最真實的想法!

我要做一個合格的西南科大人!

告別中學時代,邁進大學的校門。人生的理想將在這裡確立,未來的發展空間也將在這裡孕育,美好的生活在這裡展開新的一頁。面對嶄新的學習、生活環境,我們努力去適應,克服了一個個困難。從一定意義上講,進入大學,就意味著獨立的走向了社會,走向了生活。在這個新的起點上,為了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。

面對新的生活環境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學生幹部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了儘快提升自身的綜合素質,我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學學習。我認為,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個道理。謝謝您的支援和鼓勵!!!

我們要提高自身的修養!

勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。古語有云:業精於勤,荒於嬉。有兩的學業是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學業有成、綜合素質過硬的西南科大人,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。

嚴謹,就是要一絲不苟、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什麼大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳於空想,不鶩於虛聲,唯以就真務實為人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。

創新,我們的校訓就要求我們要有創新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設人才,我相信經過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業的骨幹,我們需要自覺培養勇於創新的品質和才幹,打下紮實的基礎,不斷提升和拓展自己的創新能力,為將來在祖國各個建設崗位上發揮骨幹作用做好準備!

團校培訓會心得體會4

20xx年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團校培訓課。在課程開始之前,我們觀看了一場結業典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚的學姐學長走到前臺,接受老師為他們頒發的結業證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年後是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是嚮往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續成長。

團校培訓是為學生幹部開的培訓課,它的目的是提升學生幹部的綜合素養且更 好的服務於同學們。我慚愧並非學生班幹,我曾經競選過但失敗了,幸運的是在自己最失落的時候系學生會收留了我。雖然只是一名小小的學生會幹事,但我還在成長;作為學生會的成員之一,更應該是自己變的優秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學生會的口號:與優秀的人在一起。

結業典禮過後,我們真正開始了第七七團校培訓課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學生組織的概念是,其成員構成,其目標指向都是為了學生。要最為一名合格的團員,一定要有理想,有抱負,遵紀守法,與時俱進,做到幫助別人,團結別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養,是自己變得更加優秀,別人才會和你在一起;最終引領大家,更好地服務於學生。

其次,湯中秋老師說了學生組織的三重職能,即自我管理,自我服務,自我教育。管理是服務的基礎,服務式教育的基礎;教育是管理的基礎,教育提升管理水平;管理提升服務能力,服務提升教育效果。自我管理是形成利於學生成長的基本秩序。自己內部都是一盤散沙,又從何談論管理學生呢,只有在自身管理有序的基礎上才能引導他人,服務他人。自我服務時提供助推學生成長的基本條件。服務於自我,應用於自我,進而提升自我。自我教育是提供引導學生成長的基本導向。自我教育,自我反思,從而達到自我昇華的境界。孔子云:五日三省吾身。

在此是學生內涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內心的和諧,用正切的價值觀念指導個人行為。

人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。

過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權益,破壞規則;過分依賴環境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團隊的價值,最求團隊的規則,吸收團隊的養分,實現團隊目標做到個人與團隊共成長。

最後,湯老師建議我們要與優秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信經歷團校培訓的我們,在老師的帶領下,我們將提升自己的理論水平,培養自己的大局觀念,增強大局意識,增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質,並將結識更多優秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素質和能力與團組織的要求還有很大的差距,因此,我將認真學習,提高素質,運用所學的只是不斷提升自己。

團校培訓會心得體會5

最近幾周,我校舉辦了一次團校培訓活動,作為一名班幹,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我的收穫很大。下面,我來簡單地說一下我的心得體會。

這次團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的'團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。

通過這次短暫而豐富的學習,我們獲益匪淺,特別對於我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對著新的挑戰,這就促使我必須更加努力通過點滴積累,一步一個腳印地認真實幹,爭取在學習中取得優異的成績。我想,這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,為田中的明天,時刻準備著!

團校培訓會心得體會6

我很高興自己能參加團校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機會。對於我這個平凡的女孩來說,這個機會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進心的孩子,但是我不夠細心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認可。我非常迫不及待想要入團,想要為大家服務,但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個國中生!當然,想要做好也並非易事,所以我對自己提出以下要求:

品格優良,德智體美勞中德為先,做好其他之前要先學會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人;

思想端正,要熱心向上,積極進取,心中有集體,心中有他人,做到集體光榮我光榮,我為集體爭光榮

真誠待人,要友好的與同學正常交往,與老師學習交流,要誠實守信,有較好的人緣,做一個有責任心的人;

認真學習,要有優秀或良好的成績,作業及時高質量得完成,上課不開小差,圓滿的完成學業;

遵紀守法,要嚴於律己,不做各種不良違紀行為,並要在自覺的情況下提醒周圍的同學,做好一個國中生;

我希望我在團校學習能取得階段性的成功,能夠加入共青團,成為一名光榮的團員!

團校培訓會心得體會7

我很榮幸能夠在大三這個學年,參加這三次青年團校的培訓。儘管這三次培訓的時間很短,但是通過團校的培訓,我深刻的認識到了很多以前從來沒有意識到過的東西,而這些東西都將對我以後的未來發展起到很大的幫助作用,這對於我自己各方面的提升也是一個大幅度的轉變。

物流工程學院的團課,不僅讓我明白了一名合格的團員除了必須有良好的科學文化知識之外,還必須具備良好的策劃組織能力、宣傳能力、溝通能力、創新能力等各種能力。

1、策劃組織能力。在團委開展活動前,要做好各方面的準備工作,策劃應當周密、細緻,學生幹部要保持自身的先進性,帶好領導作用。

2、宣傳能力。在e-game的介紹中,我充分認識到了,在我們的活動宣傳中,要充分地利用宣傳媒體,如海報、ppt、傳單等,讓同學們能夠通過各種渠道,瞭解知道我們的活動,為活動的正式開展烘托氣氛。注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能說是不成功的。

3、合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對於一個團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成,不能靠單個學生幹部的力量,而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助,積極合作。只有通過各部門的齊心合作,大家才能把活動舉辦好,才能達到最大的效益。

4、溝通能力。溝通能力是人際交往中不可缺少的重要部分,楊老師在課上提到,說有一次一個班級組織活動,團委因為沒有做好正確的溝通,導致部分同學有很多的抱怨。做好班級活動,我們就應該具備必要的溝通能力,學習與人溝通,與人交流。

5、創新能力。實踐永無止境,創新永無止境。我們始終貫徹“堅持解放思想、實事求是、與時俱進、勇於變革、勇於創新”,研究新情況,解決新問題,促進團組織工作的與時俱進,不斷培自身的創新意識。

參加這次團校培訓,我受益頗多,明白作為黨的後備軍,在以後的工作學習中,我必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己,不斷地總結,積累經驗,提高工作效率和工作質量。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學生,我想我們有責任,也有義務認真參加培訓,學習黨的知識,為祖國貢獻出一份力量。

團校培訓會心得體會8

一、自身素養,人格魅力

一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中,政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座,我們很榮幸地請到了法學院的羅維老師為我們指點了這方面的迷津。羅老師從兩個大方面闡述了這個問題:1、人和政治的關係,2、如何提高政治理論素養。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物,習慣於群居生活,這決定了我們必須對政治知識有所瞭解,將自己熔融於政治。讓我們認識到政治的重要性:即使你不關心政治,但政治關心你。在第二塊內容中,羅老師又從實際出發,介紹了一些提高政治素養的方法,例如學習政治理論,辨證唯物主義;閱讀大量經典文獻,時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等,讓我們受益匪淺,明白認識政治的途徑其實有很多,只是需要我們發揮主觀能動性去主動接受政治資訊。提高政治素養有利於學生工作與時俱進,在國家巨集觀政策下開展活動,同時也是對國家政策的有效落實。

二、團隊精神,領導風範

分團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要,

心得體會《團校培訓心得體會》。在素質拓展的齊頭並進和基地訓練兩項活動中,團隊精神都得到了非常好的驗證。在80後逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數出生獨生家庭的80後,缺失了許多團隊合作的機會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團隊意識。當然,一個團隊只有合作是遠遠不夠的,他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎於隊長領導無方。作為領導,他就必然要吸收各方面意見,並在短時間裡做出最正確的決策。羅老師在她的講座裡也提到了一個精英意識。作為一名學生幹部,我們不能只以普通學生的水平要求自己,潛意識裡就應該存在精英的標準。

三、經驗辦事,創新機制

在素質拓展基地活動中,一開始,大家都不願意總結活動的經驗,急於進行下一個專案,但在教練的強制執行下,我們對各個活動都進行了探討交流,從中不僅得到了活動的經驗,也感悟了許多生活的內涵。我們要學會用經驗辦事。經驗是一支加速劑,有時你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因為他比你有經驗,比你少了一個探索的!