團校培訓心得體會通用15篇

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我們得到了一些心得體會以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編收集整理的團校培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團校培訓心得體會通用15篇

團校培訓心得體會1

我很高興自己能參加團校,我知道只有極少的人可以參加,所以我會好好把握這個機會。對於我這個平凡的女孩來說,這個機會是對我的肯定,又是一次新的開始。我是一個有上進心的孩子,但是我不夠細心,我相信自己,相信只要是努力做好每一件事,真誠對待每一個人,就會被大家所認可。我非常迫不及待想要入團,想要為大家服務,但是我知道在此之前我要做好一個少先隊員,做好一個國中生!當然,想要做好也並非易事,所以我對自己提出以下要求:

品格優良,“德智體美勞”中德為先,做好其他之前要先學會做人,不講粗話俗話,做一個有文明的人;

思想端正,要熱心向上,積極進取,心中有集體,心中有他人,做到“集體光榮我光榮,我為集體爭光榮”;

真誠待人,要友好的與同學正常交往,與老師學習交流,要誠實守信,有較好的人緣,做一個有責任心的人;

認真學習,要有優秀或良好的成績,作業及時高質量得完成,上課不開小差,圓滿的完成學業;

遵紀守法,要嚴於律己,不做各種不良違紀行為,並要在自覺的情況下提醒周圍的同學,做好一個國中生;

我希望我在團校學習能取得階段性的成功,能夠加入共青團,成為一名光榮的團員!

團校培訓心得體會2

很榮幸的我參加了學院組織的團學幹部培訓,通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

在培訓中,我們與學院老師、優秀學長們近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮鬥方向,更懂得了如何去珍惜大學生活,如何去利用一次又一次的學習機會。我要適當分配好在學習中的空餘時間,規劃好自己的大學四年學習生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓中的一些心得體會:

第一,學會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經驗遠不及各位學長學姐們,在這次培訓中,通過優秀學長、學姐們的發言,我體會到了,經驗是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強的意志嚴格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創造出生命中的奇蹟。俗話說滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,這些都說明了堅強的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強意志戰勝它的決心。

另外,我作為學生會的成員,在學生會學到了很多,特別是在學長們的身上,他們做每件事都有自己的目標,有規劃、有條理。知道自己要做什麼、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學習的榜樣。

第二,學會做人,做好人。生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學長的講話中,我們學會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認識自己的缺點和不足,並不斷提高和完善自己。

人與人之間更應該懷著感恩的心相互關心和照顧。我現在在班上擔任宣傳委員,更應該關心同學們,記下班上同學的生日,用小小的簡訊說上一句生日快樂。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心裡,更多的是把她們當作我的兄弟、我的親人

以上就是我通過參加本期培訓之後的所想所悟,其實在此次培訓中還談到了其他很多方面,例如:學生幹部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓只有短短几個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更清楚作為一名學生幹部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他幹部出色的工作能力,因此,在以後的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生幹部。

團校培訓心得體會3

當班上大部分的同學已在團校接受了良好薰染,提高了自己的政治素養,提升了自己的思想境界,成為優秀的共青團員,並積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團校學員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團校培訓,確實讓我受益匪淺。

首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負的人;第二,要好好學習、努力學習,做到對國家、社會有所貢獻;第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀的青年、一個九零後,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應該做的,是重塑九零後的形象:我們也有遠大的理想,併為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋裡遨遊,尋找真理的珠礫,當然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團員,我們理應走在前列,樹立榜樣。

然後,黨委副書記熊劍峰發表了“優秀大學生具備的素質和能力”演講。熊書記將“四大素質、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當代大學生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在紮紮實實學好專業知識的同時,我們也應該胸懷天下,關心時政,努力提高社交、組織管理、團隊協作等各項能力,具備優良的道德素質和過硬的心理素質。這些都是成為一個優秀大學生的應有之義。我們應當充分認識到時代賦予我們的職責和重擔,不斷地發展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園後,為社會的發展作出實質性的貢獻。

通過第一次的團校培訓我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團校,讓我們一起成長!

團校培訓心得體會4

這次團校的第一講是由鄧逢光老師講的有關《學生幹部社交禮儀》的內容,主要從四方面著手:一是禮儀的重要性,二是什麼是禮儀,三是形象禮儀,四是交往禮儀。中國自古以來就有禮儀之邦的美稱,禮儀是我們中國民族的傳統美德,這是眾所周知的。但是21世紀的我們強調個性,重視隨性,可能有所忽略些禮儀細節。通過這堂課,我深知禮儀不僅關乎個人形象,既然是身為班長,更關乎班級形象。所以從今以後我要嚴格要求自己,認真學習禮儀細節並用於實踐,努力為自己,為班級樹立良好的形象。

這次團校的第二講是由學校黨委劉海濤副書記講《團幹如何培養自己的網路素養和讀寫能力》的內容,主要從四方面著手,一是從享受學習到快樂讀寫,二是人類關於教育本質的三階段探索,三是寫作課程轉型與升級的背景,重點是雲教育,四是介紹好書給我們學習,比如《網路素質》,《大數字時代》等。通過這節課,我瞭解更多的新科技,這給我們的生活、學習和工作帶來的變化。我們要緊跟時代的步伐,好好利用新科技帶來的各種新平臺,如雲閱讀、雲筆記、微部落格,更好的服務我們的生活,給我們帶來便利。我們可以在智慧手機上建設藏書庫,聽書庫,音樂酷,視訊庫,也可以在智慧手機等輔助下,在讀一個本科大學,再學一個心儀專業。師範生的我必須重視雲教育,慕課、教學讀寫啊,都要熟悉瞭解,懂得操作實踐,努力提高競爭力。

這次團校培訓的第三講是有宋立民教授講的《公文寫作》的內容,從新聞的定義,新聞的構成,新聞寫作的基本理念,訊息與通訊的寫作。通過這堂課,我學會了些很實用的寫作,當然最重要的是學會了要用辯證的眼光的看待新聞。雖然的定義是新近發生事實的報道,但是也是有假新聞的,我們必須理性對待,批判看待,不能一昧相信。在生活中我們也應該如此,有些事情不能全信,應該懷著一顆懷疑的心,抱著批判的態度,這有利於提高自己的辨析能力。

這次團校培訓的第四講是共青團湛江師範學院委員會郭和才講《高校共青團工作轉型發展》的內容,主要是講認識自己和認識工作。通過這節課,我發現以前對認識自己有些誤區,現在我能更好的認識自己,好好的塑造自己,更好的做自己,認識自己真的很重要。當然對工作有新的認識,以前工作很累的時候,我都很容易懷疑自己的選擇,我的選擇是對的嗎,我的工作有意義嗎,那麼忙那麼累為了什麼啊?一系列的疑問都困擾著我,讓我很苦惱,對工作沒有時刻保持熱情。但是現在我的疑惑解開了,我的工作的是有意義的,我為班級服務的同時也在提高我的服務意識,要更好提高自己的水平。其實工作也可以很開心,很充實,特別是與同學們為某次活動精心策劃準備的過程中,總有意想不到的收穫。

這次團校培訓讓我收穫最多的是團學工作研討會,學員間和優秀團幹間的經驗交流。通過交流,我學習到很多寶貴的經驗,那些都是我欠缺的,我要好好向他們學習。一、跟進缺勤同學,多與他們溝通,瞭解真實情況,是否與興趣有關;二、制定小班規,加強同學們的集體榮譽感,強調規章制度,讓同學們知道這些制度都是與獎學金,綜測加分是緊密相關的;三、發飛信通知全班事情時,以舍長為代表回覆;四、制定時間座標,工作歸類,提高工作效率和學習效率,多向師兄師姐取經;五、以身作則,傳遞正能量;六、嚴格要求學風,可以一學期制定2個短期目標(期中,期末),通過寫給自己的一封信來制定目標,之後發下來對照是否做到了等。

總而言之,通過這次的團校培訓我收穫很多,不僅在理論知識方面還是實際應用方面,當然還有友誼,這次難得的機會讓我們相識,我們倍加珍惜。在這我表示對學校表示衷心的感謝,謝謝!

團校培訓心得體會5

冷雨輕飄,寒風微拂,烏雲密佈……然而,這一切並沒有澆滅我們年輕的熱情!迎著北風,我們踏入激情飛揚的團校培訓班!今天的團校課程是由郭老師主講的“高校團學工作發展趨勢和品牌活動策劃”。

郭老師熱情洋溢地從“高校共青團工作的認識”、“做好青年群眾工作的重要方向”、“共青團工作創新”等三個方面指出了我們工作中可能存在的問題和基層的工作方法。從老師的課程中,我深刻地認識到當今青年的特點、需求。這對我今後工作的開展十分有必要,對我以後更進一步瞭解班級同學的需求,進一步服務班級同學十分有幫助。同時,郭老師也給我們解釋了共青團的內涵,讓我更加深刻的.瞭解到共青團的工作之重要!共青團作為一個群眾組織,是中國共產黨最有力的後備軍和助手!團的工作對國家發展、民族振興有著不可忽視的作用,是基層青年群眾健康發展不可缺少的組成部分。

在“做好青年工作的重要方向”中,郭老師從“黨團之間的政治關係”、“團青關係”、“基層”、“社會機理”、“創新”等方面展開暢談。作為一名青年學生幹部,我們一定要想方設法,通過各種方式聯絡青年,努力融在青年之中,發現青年群眾的具體困難力所能及地幫助青年解決實際問題。在具體的工作中,我們也要把握青年群眾工作的立場、觀點和方法。做好青年群眾工作的六論。堅決站在廣大人民大眾的立場上,服務青年群眾,相信青年群眾,為青年群眾謀利益。通過不斷的創新,提高自己的各項能力水平特別是組織能力、演講能力和寫作能力,提高群眾工作能力,從而更加有激情、有理想地管理、統籌各方面的工作,努力為人民大眾服務。

在工作創新上,我們應該從“爭取獲取資源”、“努力選準切入點”和“建立長效機制”三方面入手,堅持改革創新。緊緊圍繞共青團的先進性和“中國共產黨助手和後備軍”的角色,盡最大努力獲取這個優勢的政治資源。同時,積極學習和貫徹落實各種國家政策,團的政策,積極尋找有利的政策資源,不斷開拓進取。在組織資源上,努力當好資源整合的協調者和牽引者的角色,把團的組織團結起來,為基層團組織的建設開闢新的道路。積極進取的同時,我們也應當關注身邊的合作資源,通過各種合作方式,爭取各種優勢資源為基層團組織的發展提供支援。作為學生幹部,瞭解身邊的資源還是遠遠不夠的。更考驗我們能力的是如何去爭取資源,應該努力主動去爭取各種資源專案、爭取關注、爭取參與。只有從主動上轉變觀念,選準切入點,才能更好的建設基層團支部。把各種設想變得更具有可行性、可操作性。

最後,我們應該努力去強化自身的學習精神、幹事精神和自律精神。從學習先進的理論知識去保持政治上的清醒,去堅定自己思想理念。努力、熱情地投身於實踐,通過創新工作方法、方式不斷提高工作的科學化水平。真正做到一個政治堅定、朝氣蓬勃的有志青年!

團校培訓心得體會6

最近兩週,我院舉辦了第十二期團校培訓,作為一名班幹,我很榮幸地進入到這個培訓班學習,同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,我收穫很大,尤其是在學生幹部開展學生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校課程的宗旨在於全面提高學生幹部的工作責任感,充分發揮學生幹部在學生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強其各方面的綜合素質,更好服務於我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間,我們重溫中國共青團歷史,不忘團發展的艱辛歷史;我們的團吸收新的團員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團員的殷切希望,努力奮鬥。

這次團校的第一講是由劉老師講的有關《第十七屆五中全會》的內容,黨的十七屆五中全會在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。 實現的目標:經濟平穩較快發展,經濟結構戰略性調整取得重大進展,城鄉居民收入普遍較快增加,社會建設明顯加強,改革開放不斷深化,使我國轉變經濟發展方式取得實質性進展,綜合國力、國際競爭力、抵禦

風險能力顯著提高,人民物質文化生活明顯改善,全面建成小康社會的基礎更加牢固;發展的戰略是:要堅持擴大內需戰略、保持經濟平穩較快發展,加強和改善巨集觀調控,建立擴大消費需求的長效機制,調整優化投資結構,加快形成消費、投資、出口協調拉動經濟增長新局面。

這次團校的第二講是由老師老師給我們講授的關於學生幹部的工作理念~價值體系和強健體魄的內容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學們的積極性很高。我們這些班幹應該認識到自己是什麼,先是學生,職責是學知識,學做人,再擔任一些社會工作,進一步的學習。我們要嚴格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質,認認真真地做好自己。最後,我們要有強健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團課的第三講是由黃老師 講的有關幹部的職責和意識培養的問題。一名學生幹部,想要得到其他同學的期許與信任,首先必須有較高的素養和人格魅力。我們要明確幹部的職責和培養幹部的意識,團委學生會都是一個龐大的機構團體,一切工作的運轉不是一個人所能肩負的,需要每一個人去承擔,所以合理分工,團隊精神極其重要。

這次團課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團委幹部等的一些意見或建議,這次討論中,同學們的積極性很高,氣氛很活躍,同學們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創造出一片屬於我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學習,我們的確獲益非淺,特別對於我本人來說,不論是平常的學習上,還是團訓學習,其實我們時刻都面對新的挑戰,這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認真實幹,爭取在學習中取得優異的成績。 我想這一刻我們有責任,也有義務認真參加培訓,為我們的未來,韶院的明天時刻準備著!

團校培訓心得體會7

上週末,學校舉辦了第十一期團校培訓。作為社聯宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進團校培訓班。感謝校團委給了我此次學習的機會,經過這兩天的學習和之後的小組討論,我從中學到了很多,受益匪淺。如下,是個人的一點心得體會:

第一講是鍾一鳴教授的公文寫作。鍾老師提到了日常的學習工作中,公文寫作要規範得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎麼注意的,寫作也就是隨著自己的想法來,想到什麼就把什麼寫上去,到最後整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至於自己都不知道這到底該算什麼文體,只得到了一個四不像的結果。但聽了這節課後,雖然說時間很短,可是我從鍾老師的講授中,已經有了一種把文章寫規範的意識,更為以後的工作奠定了一定的寫作基礎。

第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視訊)。我一直都認為社交禮儀是非常重要的一種技能,因為只要是在這個世界裡生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現在是學生幹部,是學校與學生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白瞭如何做才是一個有禮貌的行為,以至於讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學習,我還感覺到了提高個人素質的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性。可是我也知道,這兩點是急不來的,需要一步一個腳印的積累,在這裡,感謝金正昆教授的教導。謝謝您。

第三講是陳海春教授的領導者魅力。(視訊)我們作為一名學生幹部,這一點是我們要好好學習並掌握的。陳教授說:工作要有激情,所謂激情,是指一個人的昂揚向上的精神狀態,精神狀態問題至關重要,激情是幹好工作的基礎。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機,遲早是要臭掉的。只有當一個人有了激情,才會在他的周圍產生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務。這就是領導者的氣場。而要想培養出這種能力,我覺得要做到這兩點。在工作中,要學會放手,讓整個團隊有發揮的空間,而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度,權利的集中還是要在自己的手裡。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服,又具有執行的高效性。

第四講是由10屆學生幹部代表關於如何做好一名學生幹部的經驗之談。這一講更符合我們現在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經歷,我們瞭解瞭如何做才能真正成為一名合格的學生幹部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領導能力等等。在者在管理過程中,還要注意說話的方式和語氣。威嚴而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學的認可、支援、配合。最後就是工作要和生活分開。工作時是工作人,生活時是普通人。工作嚴肅認真,生活平易近人。多和同學一起玩玩,多交流,增進團隊的情感。

通過這次團校課的培訓,我收穫了很多很多。而且,更堅定了我為同學們服務的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學到了很多,我一定會好好珍惜這些學習的機會,使自己成為一個越來越優秀的人。

團校培訓心得體會8

很榮幸能在今年我院團委學生會幹部競選中加入團委辦公室,成為這一屆團委辦公室的一員,便有幸參加這次由我院學院委員會主辦、我院青年馬克思主義學習研究會承辦的“學院團校20xx年學生幹部培訓班”。通過這次短暫但非常有意義的交流學習,我受益匪淺。這次我們團委主要通過學習交流的形式對團委各部門的副部進行培訓,在與上一屆老幹部的交流中,我更深刻的明白了學生幹部的工作職責,作為學生幹部所需具備的各方面素質和技能,更加明確了作為團委成員的工作內容,明確了今後的工作方向及努力的目標。在與部門學長學姐的交流中,也從他們那裡學到了許多生活、學習上的一些經驗,讓我不僅對部門工作有了進一步的瞭解,同時也對大學生活及大學生學習,做人等方面有了一個全新的認識。下面我就簡單地談談這次培訓交流的心得體會。

這次在與學長學姐的交流中主要談到了以下幾個方面:

一、團委辦公室在團委部門中佔據重要地位,往年的團辦工作完成得都很出色,得到了團委老師、團總支以及團委其他部門的好評,希望我們這一屆繼續發揚團辦的優良作風,在做好本部門工作的基礎上積極促進同其他各部門的交流,配合好其他部門開展工作,展現整個人文學院團委學生會的精神風貌,共同促進人文學院團學工作的開展。

二、團委辦公室根據工作的性質和內容的不同,分為日常事務組、檔案管理組、財務管理組和機動協調組四個小組。我日常事務組的工作主要有幾個方面:

(一)及時做好上傳下達的工作,草擬有關團建的制度;

(二)負責團委日常會議的協調、組織、安排和通知工作;

(三)負責與團員有關的事務;

(四)協調團委各部門的工作,積極配合團委部門開展活動等。

三、在做好本部門工作的同時,也要協調好學習,不能只做工作而把學習落下,要做到學習工作兩不誤。要知道大學參加部門工作時值得鼓勵的,但學習才是大學生的本職工作,成績對於大學生而言還是很重要的所以要抓緊學習。

四、大學的人際交往是一生中都非常重要的一部分,好的人際關係能夠為以後的工作、學習、生活都產生重要影響。所以,必須處理好與同學之間的關係,建立一個能夠更好促進自身發展的人際環境。在與他人交往中也有許多經驗和技巧,該做什麼、不該做什麼、什麼該說、什麼不該說自己都要能夠好好地把握。有時間多去圖書館看看書,畢竟只有理論和實踐相結合才能出真知。

在同部門學長學姐一個晚上的交流過來,對部門工作有了更深一步的瞭解。因為常務組的事情比較繁雜,瑣事比較多,所以必須要有足夠的耐心;對於一些重要檔案的編寫要特別注重格式、錯別字,一定要認真再認真,一遍一遍稽核,保證不能出錯,所以要求做事必須要有足夠的細心;由於工作的性質比較繁雜,所做的有時候會比較枯燥乏味,所以要求必須要有恆心,持之以恆。團辦是一個很有愛的部門,大家就像一群兄弟姐妹,不管是學習還是工作上都能相互督促、相互幫助、共同進步,這讓我對團辦今後的發展充滿了希望,讓我更有熱情地想要投入其中。

交流培訓之後,我對今後的工作有了一個全新的規劃。首先,做好自己常務組負責的工作,多研究之前的工作,在前輩工作經驗成果的基礎上發現自己的不足,學習和改正自己;對於自己的工作堅決做到“三顆心”耐心、細心、恆心。其次,做好每一期紅標頭檔案的收集,保證不落下一份,並且認真研究每一份的相關內容,比較不同,爭取做後面的檔案編寫時不出或少出錯誤。再次,做好“三個協調好”協調好與本部門成員的關係,建立一個團辦堅實的大家庭;協調好同團委、學生會、社聯其他部門的關係,樹立團辦好形象;協調好工作、學習之間的關係,做到學習和工作都能出好成績。最後,在各種活動和工作中不斷磨練自己、淬鍊自己,讓自己成為一個更加優秀的人。這是我對自己的期望,也是對自己的要求。

非常感謝學院委員會、學院青年馬克思主義學習研究會組織籌辦的這次的團校學生幹部培訓班,讓我能夠更好的認清自己,讓我能夠學到學長學姐們的人生經驗、人生態度,給了我很好的借鑑,讓我更加懂得了如何去珍惜我的大學生活。我會在今後的工作學習生活中盡心盡力做好每一件事,爭當一名符合時代要求的高校學生幹部。

  團委辦公室xxx

  20xx年10月30日

團校培訓心得體會9

在經過這五天的團校學習後,我收穫了許多,可以說不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識和行動方法。闡述了大學學生幹部應該如何成長的思路,此外還教授了我們一些禮儀方面、社交方面的基本知識。雖然學習的時間是短暫的,但帶給我的影響卻是持久的。

來到大學這半年年的學生幹部經歷已經成為我人生中一筆寶貴的財富!面對現在課程比較繁多以及學生幹部工作較為煩瑣的現狀,此次的團校使我更加分清了兩者的關係。學生幹部的工作不同於一名普通學生,但我必須時刻緊記自己也是一名學生,一名普通的學生,不能忘記自己的天職,更不能模糊前進的目標!我想惟有保持自己謙遜的工作方式,以及認真嚴謹的工作態度,同時在學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。時刻調整好自己作為一名學生幹部的心態,戒驕戒躁,合理安排時間,才能使工作達到更高的水平。

對於團校學習的思考,正如團校老師所言,學校的活動量多但質量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學生幹部所應該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數量,同時應該注重質的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學習好的往往不是高中所在鎮上的孩子,而是周邊農村的孩子,當然出身相對貧困的農村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應看到的是數量上的巨大差異。同樣的道理,現在辦活動應該大力提倡數量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學學院有著良好的師資力量和學習科研環境,這是我們所應值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標。通過分團校的學習和認真的思考,我總結出以下三點:

1.注重活動的各個環節以及細節,細節決定成敗,往往我們的工作就是在細節中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環節會出現40個人只剩下一個人(預計剩8個人)的情況,現場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認真的思考活動是的諸多細節問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的祕訣,再好的活動如果沒人瞭解,這活動也只能說是不成功的。

3.注重團結同學,學生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關係,與同學們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團結協作才會完成好工作。

總之,這次團校的學習讓我受益匪淺,相信在今後的學習生活中我會作得更好!

團校培訓心得體會10

在過去的兩週裡,我校舉辦了針對大一年級學生幹部的團校培訓,作為校社聯宣傳部的一員,我很送榮幸地進入到這個集體中學習,同時我十分珍惜這一次學習機會。現在,這個短期的團校培訓結束了,雖然學習時間很短暫,但我的收穫卻很大。以下是我對參加本次團校培訓的心得體會。

這次團校培訓課程的主要內容是指導學生提高自身綜合素質,正確規劃自己的職業生涯,指出學生幹部對待工作學習的正確態度,以及大學生為人處事的正確理念,此外,還作了學生幹部應有的公文寫作技巧的相關培訓。每一場講座都是從大學生自身現狀出發,既親民又充滿智慧,讓我深刻地學習到了很多受益終身的知識。以下是我對這次學習的收穫以及一些感想。

 一、知己知彼,百戰不殆

第一講是谷海玲老師的“大學生職業生涯規劃”,在講課中她沒有直接教訓我們什麼該做什麼不該做,而是通過讓我們去分析認識自己,調查瞭解市場,理解人與人之間的差別之後自己去選擇一條適合自己的職業道路。這讓我深刻地認識到個人獨立思維的重要性,而更讓我震撼銘記的是她表示出的“知己知彼,百戰不殆”這一理念。谷老師為什麼要讓我們在全面地瞭解自身和市場以後再去做生活規劃?我認為那是因為人只有在充分了解自己的優缺點、優劣勢、潛力和能力等各個方面以後才能更好揚長避短,選擇適合自己的學習方法和工作,在那個特定的領悟裡成為一個更傑出的人。而瞭解市場也就是了解你所要選擇的工作的工作理念,在搞懂了那份工作對工作者相關能力要求之後,再結合自身真實情況就更容易找到一份真正適合自己的工作,就能讓我們在日後的工作中大大發揮自己的才幹而成為一個對工作遊刃有餘的傑出人才。

谷老師教會了我正確規劃人生的方法,但更多的,她給了我一個在今後的學習生活中接人待物解決難題的重要理念,那就是“知己知彼,方能百戰不殆。”

二、樹立品牌,提升魅力

曾經讀過一本書叫做《你的禮儀加價值百萬》,這本書在開篇處指出了人格魅力在日常生活中發揮的重要作用,而潘瑞書記的講課則讓我更深刻的理解到了這一點。

潘書記以“自身素質,人格魅力”為主題,指出了個人品牌的在人際交往中的重要作用,並提出了經營構造個人品牌方法和提高執行力的八個要點。潘書記讓我明白要樹立一個良好的個人品牌,不僅要在儀容、談吐、禮儀等方面嚴格要求自己,更要在精神層次方面提升自己。要具有奉獻精神和意識、要具有高度責任感、要妥善處理工作與學習之間的關係、要嚴格要求自己、要建立良好的人際關係、要講究工作方法與效率,這幾點是潘書記提出的提升個人素養的方法,它給我的感觸極深,因此被作為我從此信奉的人生信條。我明白,成為一個有魅力的人不是一朝一夕的事,更不是口頭說說就可以實現的,它需要我投入行動並堅持不懈地一直努力下去。但是,這堂課已深深堅定了我追求人格魅力的信念,我將永遠嚴格要求自己使自己變成一個像潘書記說的那樣樂於助人、善於與人相處、擁有純淨的童心、懂得寬恕別人的人。

三、所謂青春,不留遺憾

不得不說王XX學姐的講座是給我感觸最深的一堂課。她以自己在大學裡兩年半的親身經歷為主線,向我們顯現了她別具一格充滿激情的生活。在講述過去的過程中,王薇學姐向我們傳授了許多重要的生活理念,而我印象最深刻的兩點則是“一起努力,不是為了名譽,而是為了此時最真摯的感情和日後最美麗的回憶”和“堅持自己的大學夢,不給自己留後路”。

事實上,到大學後很多人都深深體會到同學之間沒有了國中高中時那種最最真摯的情感,同學之間的交流除了公事公辦似乎就沒有別的什麼意義,每個人都覺得空虛寂寞,但每個人都不敢出去和別人建立一份真摯的感情。而王XX學姐打破了我們這種固定的思維模式,她認為一起參加活動不是為了名譽榮耀,而是為了在參加活動的過程中和大家建立起一段真摯的友誼;重要的是大家一起悲傷一起歡樂一起努力一起奮鬥的過程而不是最後的結果;應該在乎的是一起構建一份未來的美好回憶而不是誰給誰分配工作的枯燥任務。本來枯燥乏味的工作加入了感情之後就獲得了一個新的意義,讓我對今後的工作充滿了激情。沒錯,工作是一個學習的過程,而如果在這個過程中我們收穫了一段真摯的感情,那麼執行任務就會變成最美好的事情。

而王薇學姐提出的“不給自己留後路”是指演講時絕不帶稿上講臺,而我想到的是不論做什麼事情,我們都應該拼盡全力去把它做好而絕不就給自己說“差不多就行”的餘地。只有以最嚴格的要求自己,自己才能超越自己的極限,成為一個更優秀的人。這與著名成功學演講家陳安之提出的“絕不裸奔”理念一致,它震撼了我並讓我深深受用。

 四、團隊精神,唱響青春

雷XX學長的演講不得不說充滿了激情與力量,我相信每個人都會記住他說的翻越四米高牆那個故事。雷學長講了他暑假參加培訓的經歷,向我們展示了他們當時團隊精神的體現,這著實深深震撼了我。因為看過一些書,所以也能理解團隊精神的重要意義,但在現實生活中我又總不能完全做好,難免會有一種“不想和比我差勁的隊友協作”的思想。而雷學長則訴說了他們不拋棄不放棄任何一名隊友的故事,這件事引我做了深刻的反思,或許在以前,我從沒真正認識到團結和團隊這兩個字的真正意義。但是從今天開始,我想這個詞從此在我的心裡有了一個新的定義,並給了我一個新的處事理念。

在講座的過程中,PPT上閃過這麼幾個字“不是因為有意義才去堅持,而是因為堅持才有了意義”。雷學長並沒有對這句話作過多的講解,但這句話卻在第一時間深深刺進我的心裡。我不是一個太能堅持的女生,尤其在做一些我自己認為沒什麼意義的事情的時候,我總是沒有太多耐心去把它認真做完。但在看到這句話的時候,我瞬間就明白了很多東西,因為在很多時候意義真的是在你認為沒有意義的時候產生,並且有時候沒有意義的堅持本身就是一種意義。

 五、完善自我,愛我建大

我記得在楊組一老師作學生幹部公文寫作技巧的講座的時候很多人都在埋頭玩手機,楊老師給我們講的是最最基本實用的工作能力,而很多人都放棄了這樣一個難得的學習機會,我難免有些惋惜。在講授實用的公文寫作技巧之外,還有學長給我們講述了借用場地的注意事項及其具體流程,學習到了東西之外我還深受感動,因為作為大一的學生我們的確常常因為經驗不足而在接受任務時手足無措,但是這次的團校培訓理解我們並把這些最基礎東西教給我們這不由得讓我感嘆學長們的細心。

而在給“建大青年”微信平臺做介紹和大家提意見時,我深深感受到了建大學子都在為母校建大出自己一份小小的力量

的那種熱情。沒錯,我們都是建大的學子,我們都將永遠熱愛建大並在建大需要的時候挺身而出,只因為那是我們的學校,是我們的建大啊。

接下來我要闡述的是我要當學生幹部的目的和我當學生幹部的收穫。我天生性格活潑好動,因此從小就不願意當一個只知道學習的學習機器。到了大學之後,我更是理解到個人綜合能力的重要性。學習文化知識很重要,但是自身的其他書本上學不到的能力也很重要,比如說忍耐能力、組織能力、領導能力、

解決問題的能力等等。於是在開學初我參加了加入學生組織的競選,並很榮幸地成為校社聯宣傳部的一員,只因我相信,在學生組織裡面無論我將要面臨的是什麼,都是對自己的一種挑戰和給我的一個難得的學習機會。加入宣傳部後,我的的確確學習到了很多有用的技能,如書寫pop字型和畫簡單的手繪宣傳板。這些都是我十分喜歡但是從沒有人教過我的東西,在宣傳部能學習到我真的很開心。此外,在宣傳部裡我學會了與他人合作,學會在團隊中找到自己的位置並做好本職工作,並且我在表達自己的能力方面有了提高。在組織裡工作的過程中,我越發清晰地瞭解了自己的優缺點、優劣勢並開始學習改正自己的缺點,發揮長處。這些都是我在進入學生組織之後的收穫,一個學期下來,我真的懂得了許多,明白了許多。

而對於這一次的團校培訓,雖然時間很短但我還是學到了很多有用的知識。從完善自身開始,到規劃未來,再到團結集體發揮團隊精神,每一個講座都給了我新的啟發,在給了我基本技能與方法之外還讓我明白了成為一名優秀大學生的意義甚至說懂得了生活的意義。這一次的培訓中我感觸最深的是王XX學姐的講座。她以十分親民的形式講了很多關於大學生活,關於學習與工作甚至關於愛情的看法。她給了我很多啟發,解開了許多藏在我心裡很久的困惑,又給了我勇敢前行的動力,可以說,王XX學姐的講座是我到大學後聽過最棒的講座,真的非常喜歡,非常感謝這一次的團校培訓以及學校給的我參加這次培訓的機會。

團校培訓心得體會11

第十五期團校培訓,本次培訓分為三個部分,第一、三部分為集體授課,第二部分為小組討論。身為宣傳委員的我,在進行這次培訓後,明確了今後工作的方向以及工作方法。

上午第一次集體授課的主題是——提升活力 任重道遠。這八個字統領著我們今後的工作方向,王友剛老師提出了兩個關鍵詞“創新”、“問題導向”。也就是除了積極學習工作外,應該努力培養自己的創新能力,觀察力,以及獨立思考的能力,為以後的更好的工作打下良好的基礎。“創新”表現在全方位的創新,首先進行思想上的創新,引領著行動上的創新。“問題導向”表現為做事情明白自己的方向在哪裡,有一條清晰的思路,指導著日常工作的進行。為順利進行今後的工作,我認為應該做到以下幾點。

第一,加強自身思想道德建設。身為一名共青團員,一名班委,在開展工作,管理班級之前,首先要提升自身能力,端正自己的態度,運用正確的方式方法領導集體活動的開展,這樣才能使活動順利進行,讓同學們信服。

第二,以身作則、各司其職。我們在開展工作時,明確自身身份,自己該做什麼,怎麼去做,起到模範帶頭作用。要麼就不做,要做就做到最好。

第三,積極投身到工作建設當中。身為共青團員,應該走在工作的最前列,積極開展班級活動,拉動同學參與,密切師生關係。

在本次培訓中,還提出了一條工作的方式方法:以身導人 以能幫人 以情感人。以身導人:以自身的思想、行為,領導同學們走在正確的道路上。以能幫:將奉獻擺在首位,儘自己所能,幫助身邊的人。以情感人:人都是有感情的,對待身邊的同學,曉之以情,動之以理。

晚上進行了第二次授課,明確了團支部每位幹部的主要工作是什麼,應該把自己擺在什麼位置上。身為宣傳委員,第一,瞭解團員青年的思想狀況和動態,根據形勢要求,擬定學習計劃,提出具體的宣傳工作意見,並負責安排實施,並對整個團支部的工作形成輿論導向。第二,組織和領導團內外青年學習黨和國家的方針、路線政策,學習黨的會議精神及團的基礎知識。第三,瞭解團內外青年職工的意見和要求,並積極向學院黨委和上級團委反映,對一時解決不了的事情耐心細心解決。

身為共青團員,要積極投身到團組織生活的開展中來,在本次培訓中,有四個優秀團支部分享了他們如何進行班級管理、開展班級活動。我覺得這些優秀團支部的一些活動特別值得我們去學習,吸取他們好的經驗,在這個基礎上不斷創新發展,形成我們自己的優秀成果,共同建立一個優秀的團支部出來!

最後,通過本次團校培訓,我相信我們在今後管理班級事務、開展班級活動的過程中,我們會將這次培訓中學習到的內容運用到實踐中,完成好每一個任務!

團校培訓心得體會12

當我寫這篇心得的時候,我的心裡很是激動,團校學習培訓結業心得體會範文。我為我自己有機會參加這次團課而感到慶幸。慶幸的是通過這些次團課我學到也瞭解了很多東西,尤其是關於學院建設,大學的文化;關於大學生的日常行為;關於班團幹部的工作等等。學到很多有用的東西。

在這次學習的過程中間。敬楓蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義,學風要從內而外的對學風進行闡釋,其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恆發展的主題,是全面推進素質教育,為社會培養高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富,是關係著學生今天和未來。但是在這個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的,學習動機乏力,學習態度不端正,學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習鬆懈,作風疲沓。

針對這個情況,針對老師所講的,我也在反省和檢驗自己的行為,生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說,學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說,是這樣的。我們寢室總共4個同學,也擁有電腦,但是我發覺大多數的時候,他們都有事情可做,而不是一味的玩遊戲,聊天聽歌什麼的。電腦,這個被很多家長所擔憂的雙刃劍,在我們寢室中間發揮著積極的作用。通過電腦,我們在工作上面,比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的,以此他的工作聯絡更加方便,還有就是我們專業進行網頁設計,處理文件材料,網上搜索有用的資料,還有就是我們的自主學習中心。原來我還擔心我的英語聽力課太少了,現在就有現成的聽力資料庫,隨時都可以去聽。非常的方便省事。所以綜合起來說,學風在我身邊,以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西,心得體會《團校學習培訓結業心得體會範文》。

作為團校的團課,其核心內容就是提高班團幹部的素質,讓他們能夠帶動班級,為學校的管理,建設作出貢獻。在大學,班級沒有班主任,只有輔導員,但是輔導員不能取代班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優秀班集體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間,我們的到了來自學生處一個老師的教育。

在那次講授中。他以比較新的思想來給我們講述了關於大學文化,首先給我的一個標題就是新視覺。並以管理是一種文化,要以文化立校。如果離開了文化,大學就不再具有莊重、尊嚴、神聖、憧憬、崇敬、嚮往的大學。大學中間的文化包括大學環境,大學的秩序和大學的風氣,這個風氣又從兩個方面來體現出來,一個是風氣是集中表現,另個是人心的精神是最高表現。這裡面老師用了一個比較形象的泡菜理論來說明,即是,染於蒼則蒼,染於黃則黃。通過闡述了大學風氣的重要性,從而過渡到,管理能形成良好的大學文化。他舉出學生夥管會,科技活動,貧困助學,同輩心理諮詢等等的例子。後面他又進行了對學生幹部的闡釋。老師講,學生幹部,首先是學生,是要自我成才,其次才是幹部,幹部就要在鍛鍊自我的同時又要引導學生成長。我們要管理人,首先就要別人要服你,所以你不得不提高自身的素質。他給出了4個詞:厚德,博學,責任,學習。厚德:天行健,君子以自強不息。博學:仁,要以心換心。責任:一定將捷足沒有途驥,哪有閒情逐水鷗。學習:天道酬勤。

對於以上老師所講的我深表贊同。可以說,說的非常的好。我所期待的大學,也就是應該是老師所描述的那樣有著濃郁的文化氛圍的大學。我們不需要非常現代化樓房設計。我們需要的是一種文化的沉澱,歷史的厚重感。就像其他著名的重點大學。都是有著非常濃郁的歷史,人文的文化氛圍。學習,生活在那種氛圍中間。不自覺地就會深深愛慕上這個大學。為什麼那些高中生都向往著北大,清華,因為一定程度上,他們的文化已經成為了一種精神,聖地。如果沒有文化的大學,就如同造大學生的流水線。空有軀殼,沒有靈魂。我是這麼認為的。其他的,關於老師給我們學生幹部的講述也非常的精彩。但是重點我放在了關於大學文化的建設上面來了。

這些就是我關於這些次團課一些東西的體會。也是比較深刻的體會。相信經過這樣的團課的講授,我們學生幹部,我們學校。也會因此而形成某種聯絡。共同為著怎樣建設好我們學校,怎樣在學校的關懷下,不斷地鍛鍊自己。充實自己,為自己將來在人生旅途上,能夠更加精彩的活而增添砝碼。

團校培訓心得體會13

新的起點上,為了給自己的人生理想打下堅實的基礎,就需要擺脫依賴、等待和猶豫,樹立自信、自律、自立、自強的精神,勇於面對社會和生活。

面對新的生活環境,同學們隨時都可能遇到過去沒有遇到過的問題、矛盾和困惑。作為一名學生幹部,過去沒有接觸過的人,需要去交往;過去沒做過的事,需要學者去做;過去沒有遇到過的問題,需要自己去解決。為了儘快提升自身的綜合素質,我們需要在各個方面虛心求教、細心體察,多向老師、同學學習,心得體會《團校培訓心得體會》。我認為,每個人的能力不是天生就有的,都是在生活過程中積累、歷練出來的,都有一個從不會到會的過程。只有在生活的實踐中不斷的磨礪,才能逐漸提高獨立生活的勇氣和能力,“生活是最好的老師”就是說的這個道理。謝謝您的支援和鼓勵!!!

我們要提高自身的修養!

勤奮,我相信任何成功的人士都具備勤奮的品質。古語有云:業精於勤,荒於嬉。有兩的學業是辛勤的汗水的結晶,突出的成就也離不開勤奮的工作,馬克思說過:“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。”我們要自我要求自己,通過自己的不懈努力成長為學業有成、綜合素質過硬的西南科大人,為國家的建設出自己的一份綿薄之力。

嚴謹,就是要一絲不苟、認真負責,做到嚴肅、嚴格、嚴密。我本人從來就反對弄虛作假,我相信弄虛作假的人是不可能有什麼大的成就的!不管是學習還是生活,都做到井井有條,有條不紊,堅決抵制急功近利的浮躁的風氣。

務實,腳踏實地,一步一個腳印打好基礎。大學是學習知識的階段,同時也是我們的人格成形的階段。因此我們要做到:老實做人,認真做學問,不馳於空想,不鶩於虛聲,唯以就真務實為人生理念行世。培養出大海一樣的胸襟,永遠都保持一種積極健康的人生態度。

創新,我們的校訓就要求我們要有創新的精神,敢為人先,不拘一格。我們是國家未來的建設人才,我相信經過我們的不懈努力,一定能夠成為社會各個行業的骨幹,我們需要自覺培養勇於創新的品質和才幹,打下紮實的基礎,不斷提升和拓展自己的創新能力,為將來在祖國各個建設崗位上發揮骨幹作用做好準備!

團校培訓心得體會14

省團校五天的培訓也結束了。

大家都對培訓中的拓展活動表現出了極大的熱情,並在活動中建立了友誼。大家各得所需,有的為了快樂,有的為了汲取知識、培養能力,好在有人可以將兩者兼得。斷橋環節中,我支部成功通過率是最低的,cs野戰環節我們第一支部險勝,太空艙活動也是略勝一籌。值得一提的是,我們在失敗中更深刻的體會了學習、實踐乃至生活的意義;在勝利中獲得了喜悅、積累了經驗,更珍貴的是反思了領導力、執行力上的不足。

郝老師說,你怎麼總結的這麼好呢,我們老師剛才還在外面說,這幾期班沒有你這麼優秀的,分析的真到位適合當個大祕書。我呵呵一笑說,沒老師說的那麼好,只是剛兼任了政府祕書。

我遲到一天,按部就班的參加第二天和以後的活動,並在儘量低調的情況下還是被挖了出來,承擔了鄉鎮團組織形式創新設計的發言,培訓感悟的設計和心得體會的發言。

今天,我們比的是花拳繡腿,明天我們比的是真刀真槍的實幹。誰是真英雄,在未來不遠處可見。

團校培訓心得體會15

作為學生會中普通的一員,我很榮幸能夠參加本次由學院組織的團校培訓活動,同時,也感謝院團委能給我這樣一個不可多得的學習機會。雖然此次團校學習僅僅只有短短的四天,但我卻受益匪淺。

首先,通過王金龍、郭雲芳等省團校老師的精彩演說以及他們那種風趣幽默的教學方式,使我認識到了作為一名學生會部員首先最應該具備的一種素質————幽默。眾所周知,幽默是一種廣受人歡迎的能力,是一服緩解緊張氣氛、迅速化解矛盾的良藥。作為學生會的一員,在工作的開展中難免會碰到與他人產生不快、意見不和的情況,這時,倘若我們能夠合理運用幽默的藝術,就一定能夠使自己走出困境。

其次,就是老師那短短几天所教授的知識,使我獲益良多。在此學習過程中,我不僅找到了自己的人生格言,也更加理解了學生會是為同學們服務的理念。當然,作為學生會的一員,相應的也就要求我們要承擔起更大的責任。這是理所當然的。同時,老師還教我們事分輕重緩急,合理安排好學生工作與學習的時間。我們是學生會的一員,但我們更是一名學生,學習永遠是我們的天職。懂得合理安排時間的學生,才是學生會最需要的人才。

另外,還有就是一些社交場合中需要注意的禮儀與溝通技巧。衣、食、行、容、訪、談、送,面面俱到,再加上老師有聲有色地解說,我們聽得如痴如醉。

最後,我總結了幾點學生會部員應該具備的素質和能力。

一、要有團結合作的精神。我們都是學生會中的一員,但僅僅是普通的一員。假如人人都為自己著想,那學生會終將會成為一盤散沙,導致工作效率低下。因此,我們需要的是,努力把自己培養成為一個具有合作精神的人,以積極、主動的心態協助配合其他人的工作,確保學生工作高效運轉。

二、要有良好的思想道德情操。應該說,學生會部員是從學生當中挑選出來的精英,那麼,在思想道德方面,我們就應該做個表率,帶起模範作用。

三、要有寬容他人的胸懷。以責人之心責己,以恕己之心恕人,能夠做到這一點,就說明具備了寬容的胸懷。作為學生會的一員,這也是我們該具備的一種素養。

四、要有自信自強的心態。自信,才能讓同學們從我們身上看到希望的光環。只有這樣,他人才會對我們產生信任感,我們也才能夠更好地為同學們服務。

五、要學會與他人溝通。溝通是一門藝術,更是一座橋樑。通過溝通,我們才可以拉近自己與同學們之間的距離,讓學生工作開展得更加順暢。

六、要學會學習。我們始終應當以學習為天職。活到老,學到老。更何況學生會需要的是“學習”型人才?當然,這裡的學習不單單是講讀書,把課上老師所講過的內容理解就行,還包括學習做人。學生會很經常與他人打交道,倘若不懂得做人的話,那麼早晚會在學生會中無立錐之地的。

非常感謝院團委能夠給我們此次團校學習的機會,它為我們日後的工作開展指明瞭方向,同時,我們也從中感受到了作為學生會部員的驕傲與自豪。

總之,作為學生會的一員,我們身上仍然存在著諸多不足與缺陷。不過,我們相信,只要我們團結一心,奮發向上,不斷完善自己,那麼,我們就一定能夠成為一名合格的學生幹部。