少先隊輔導員培訓班心得體會範文(精選7篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼要如何寫呢?下面是小編精心整理的少先隊輔導員培訓班心得體會範文(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

少先隊輔導員培訓班心得體會範文(精選7篇)

少先隊輔導員培訓班心得體會1

我非常有幸參加了少先隊輔導員培訓班。三天的培訓,緊鑼密鼓,安排得滿滿當當,但我們這些參加學習的輔導員不但不覺得累,反而樂在其中。三天的學習培訓是短暫的,但三天的學習、收穫卻是永久的,通過這次學習,讓所有的輔導員不僅學到了知識,鍛鍊了能力,還相互交流了經驗、增進了友誼,可以說實現了“雙豐收”。

在學校少先隊文化建設的學習時,大家相互交流展示了自己學校學生的少先隊工作亮點,老師還對我們日常的少先隊工作提出了一些建議和看法,他介紹的少先隊工作先進經驗,很多出色的方面都給大家留下了深刻的印象,大家在學習與交流中收穫甚多。為了能讓我們親身體驗,老師還讓我們做了遊戲,在每一個遊戲完成之後,老師都會講一講由這個遊戲所蘊涵的道理。說真的,互動遊戲真的很累,但也有許多收穫!從活動中增強了團隊之間的凝聚力、鍛鍊了自身的身體素質、提高了自信……

通過這幾天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好機會。我想:在今後的少先隊工作中,首先要做到勤於學習,生命不息,學習不止,與時俱進,把握少先隊工作的方向,更好地服務於廣大的少先隊員;其次要有開拓創新精神,學習借鑑其他學校的成功經驗,堅持走本校特色的少先隊之路。並始終具有使命意識和責任意識,甘於奉獻,把自己的工作和培養合格的接班人聯絡在一起,在火熱的活動中創造無悔的青春。

回想這為期三天的培訓,有些捨不得,有些留戀那些歡聲笑語的培訓時光,我們學習著,並快樂著!感謝能夠擁有大家這樣一個學習的機會!

少先隊輔導員培訓班心得體會2

這個學期我有幸參加了羅湖區少先隊輔導員的一系列培訓活動,在這些形式多樣、貼近實際的課程中,我不僅得到了很多在工作中急需的指導,還與許多兄弟學校的輔導員相互交流了經驗、增進了友誼。活動過後,對少先隊輔導員這一工作有了更多的感悟:

1、少先隊的性質與任務決定了少先隊在共產主義事業中的地位和作用;少先隊是共產主義事業的組成部分,肩負著為共產主義事業培養千百萬接班人。少先隊的工作直接關係著祖國的前途、民族的命運。通過開展各種有意義的活動,在實踐中培養自己的功能力,增長才幹。少先隊在少年兒童的教育中起著一種特殊的,不可替代的作用,少先隊組織是學校教育的得力助手,它配合學校引導少年兒童樹立遠大的革命理想;培養他們的集體主義精神和主動性、積極性、創造性;促進廣大少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。而國中的少先隊工作,也正是少年兒童從隊向團過渡的關鍵時刻,工作重要性可想而知。

2、少先隊教育不等同於學校教育,少先隊的主要教育手段是活動,寓教育於活動之中。所以在活動開展上,我們要策劃設計得更貼近隊員,更有活動,更陽光,讓學生在實踐中快樂成長。

3、培養創新精神,全面提高少年兒童整體素質。創新是素質教育的要求,體現著素質教育的精神,它以隊員全面發展為目標,面向全體教育物件,充分發揮隊員的主體性,促進個性發展。針對不同年齡階段兒童的認知能力,知識範圍,心理特點以及地區差別等,為他們提供樂於接受和易於理解的教育手段、教育方法的趣味性的活動。

總之,本次學習既開闊了眼界,增長了知識,也更新了原有的很多觀念。在今後的工作中,我將努力把這些知識和理念運用到實踐中去,並不斷開拓思路,加強學習,加強創新,開創我校少先隊工作的新局面,讓紅領巾永駐孩子們的心中。

少先隊輔導員培訓班心得體會3

說句心裡話,從來沒有一次培訓能讓我如此的“忘乎所以”,因此,內心有很多的感悟,迫不及待地想和大家分享。

一、授課專家對事業都有一種執著的精神

此次授課的專家,都心懷著對少先隊工作的執著。授課前都進行了大量的準備,授課時嚴謹而風趣。給我印象特別深刻的是袁莉老師授課那天天氣炎熱,但她仍然精神抖擻,神采奕奕的為我們講解爭章活動,用一個個鮮活的事例告訴了我們——成功之路就在自己的腳下,對待孩子要永遠懷著真誠之心。同時還有治學嚴謹的張振杰老師、和藹可親的王偉傑老師……他們話語不多,只用他們對事業這種執著的態度,就有力地證明了一切。他們不僅是我們年輕人的榜樣,更是我們今後努力的方向。

二、少先隊工作要細緻而大膽

這次的培訓讓我對少先隊工作有了更深的認識。少先隊工作是學校工作的重要組成部分,要想做好此項工作,必須緊緊結合《綱要》,必須與學校的教育教學有機結合,必須吸引學校、家庭、社會的注意力,從而得到他們的支援。在這些方面一定要做到心細膽大,開展工作不能畏手畏腳。另一方面,不論是中隊還是大隊活動,都要勇於創新。我想,根據我們學校的自身情況去準備隊的活動,中隊、小隊、大隊,並不一定需要大量人力和物力,只需要老師的正確引導和放手讓學生去想去做,就一定能有想不到的結果,不能忽略孩子們的創造力!

時間很短,收穫頗豐,在今後的學習、工作、生活中,我將對自己嚴格要求,努力開創學校少先隊工作的新局面。

少先隊輔導員培訓班心得體會4

作為一名工作多年的輔導員,我曾參加過許多關於教學方面的培訓,唯獨關於少先隊輔導員培訓很少。當被通知到聊城參加山東省輔導員培訓這訊息時,心裡充滿著無限的好奇與期待,這是一次多麼難得的學習機會啊。12月18日上午,我懷著感激之情來到聊城大學東湖賓館參加20xx年山東省少先隊輔導員培訓班,在此,感謝學校領導給我這麼好的學習機會。本次培訓的主要內容是:理論知識;專題學習;工作方法;如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓。

12月19日上午,20xx年山東省少先隊輔導員培訓班在聊城大學東湖賓館會議室拉開了序幕,來自全省100名鋪導員參加了此次培訓。開班典禮上,全體輔導員都佩戴著鮮豔的紅領巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心,帶著無比的激情,開始了少先隊輔導員的培訓。

我們從山東省中國小師資培訓中心畢詩文的“青少年健全人格教育的理念與啟示”學起,到全國優秀少先隊輔導員張麗華的“少先隊輔導員職業生涯規劃與設計”,再到全國最美鄉村教師軒雲湘的“丹心赤城、無悔人生”等培訓,每天的課都排得滿滿的,學習的知識很多,輔導員們總會早早到達會場,等候培訓的開始。授課專家們用生動有趣的語言,廣博的學識和深情意切的話語進行授課,時時得到學員們陣陣掌聲,課堂上總會令人感覺到時間的飛逝,時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。

每一天,笑聲、掌聲充滿著培訓會場,整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業務理論知識的學習”到“技能培訓”,再到“實踐體驗”,循序漸進。為期10天的學習,讓每位輔導員都受益匪淺。對於一個對少先隊工作經驗不足的我而言,真是一次很好的洗禮,是一次完善自我的好機會。我們學習著,我們快樂著!

培訓會上各位輔導員代表各抒己見,見解頗深。真正的讓我領悟到了輔導員工作的艱辛和偉大,認識到輔導員崗位的重要性,讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業來做,不辜負學校和家長的期望,成就學生完美的人生。

不知不覺,少先隊輔導員培訓已經結束了,時間雖短,收穫頗多。通過這次培訓,讓我開闊了眼界,學到了許多關於少先隊方面的理論知識,明確了少先隊工作的方向,我相信有了理論知識的.支撐,我們的少先隊工作一定會做得更好、更規範。我爭取把這次培訓知識運用到實踐工作中,爭取在自己的崗位上做出亮點,做出成績,讓我校少先隊工作做得更好。

少先隊輔導員培訓班心得體會5

身正為範,紮實肯幹——這幾個字是我一貫的工作作風。擔任中隊輔導員以來,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。讓我這個對少先隊工作一竅不通的門外漢也逐漸瞭解了少先隊工作的重要性,懂得了一些少先隊工作的方法和內容,更懂得了要做一名合格的少先隊輔導員進的義務和責任。

一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務

在基本層面,要引導少年兒童有愛心,養成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識,有條件的地方還要培養審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。這就要求我們做好少先隊的工作:

1、從小事著眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養成一種品質,學會一種本領”。

2、開展豐富多彩的、紮實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長,如:入隊教育、感恩教育、環保教育、自護教育等,以及結合時令節日開展一些有意義的活動。

二、做學習型、全能型、創新型、反思型輔導員

少先隊隊章定位為:輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。21世紀將是科技高度發展,國際競爭更加激烈的時期,競爭的焦點,歸根結底是國民素質的競爭。因此,面向21世紀,輔導員只有加強科學修養,才能更好地認識和把握少先隊教育的規律和特點,糾正少先隊工作中違背教育規律和教育方針的作法,探索少先隊教育的活動模式和途徑,從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性,避免被動性、盲目性、隨意性。

這就要求:

1、輔導員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習慣與品格的培養放在優先的位置。素質教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發揮。但其中首要的是:關注兒童的道德生成,關懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。

2、輔導員要以愛為源,愛與責任是少先隊工作的靈魂。

愛是教育的靈魂,愛是教育生命力的底線,愛是輔導員職業生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發展。

這項工作,常常不被理解,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難解。這項工作,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來卻又精神百倍。這項工作,叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心,又讓人話愈誠、情愈真、心愈淨。

展望未來,我們將銘記那神聖的誓言:星星火炬,代代相傳!以更飽滿的熱情,更積極地工作態度創造性的開展工作,讓奮飛的雛鷹飛得更高更遠!

少先隊輔導員培訓班心得體會6

通過學習,我學到了很多理論知識、心理學知識和實際操作方面的方法,獲得了一些最新的輔導員工作新動向,也領略了許多兄弟學校在少先隊工作方面的一些優秀的、精彩的、成功的案例。

我在不停地思考,在新時期新形勢下,怎樣才能成為一名合格的少先隊大隊輔導員呢?綜合培訓學習到的東西和我個人的理解,談一些自己的看法:

一、不斷學習,提高工作水平和業務能力。

俗話說“活到老,學到老”。少先隊輔導員面對的是將要挑起建設祖國重擔的廣大少先隊員,更應不斷地學習各方面的知識,不斷充實自己,通過學習、實踐、總結、昇華的過程不斷積累經驗,靈活運用學到的知識,根據實際情況加以改造和實施,使其變成屬於自己的經驗。

二、前瞻、主動地策劃少先隊活動。

在培訓中,光榮當選第八屆“全國十佳少先隊輔導員”的安慶市樅陽縣陳瑤湖鎮輔導國小少先隊輔導員王傳兵老師說過這樣的話:“活動,是少先隊的生命,沒有活動就沒有少先隊”、“少先隊活動的目的是讓學生在活動中受到教育”。池州職業技術學院楊利民教授向大家公佈的一系列調研資料中,有一項是提問孩子們在校園裡最喜歡的活動是什麼?孩子們的回答很多,但唯一沒有被提及的就是我們的少先隊活動。這說明我們的活動漸漸流於形式,漸漸失去對孩子的吸引力,這不能不引起我們廣大輔導員老師的反省。在這不斷飛速發展的新時代,許多舊的活動方式已經很難滿足學生了。這就需要我們輔導員在策劃和引領活動的時候具備前瞻性和主動性,圍繞活動的教育目的儘可能多種形式地設計活動,儘量使每個學生在活動中都有事可做,使少先隊活動真正活起來,動起來。

三、關注社會新動態,與時俱進。

在這瞬息萬變的新時期新形勢下,我們的祖國正在飛速發展。我們不能總是用過去來教育現代的學生,而是應該時刻關注社會的發展,跟隨時代的腳步,抓住時事發展的教育契機,結合我們的歷史,加以整合,使之相互滲透而達到更好的教育效果。回想自己以前的工作,大多是一些按部就班的常規工作,缺少特色活動,缺少創新的意識。有些活動雖然開展得也是有聲有色,但是缺少宣傳的力度。一件事做完就畫上了句號,後期的宣傳做得不夠,沒有形成良好的支援體系。

四、協調處理好各方面的關係。

對於大隊輔導員工作來說,需要面對的除了與孩子們的關係外,還應協調好與領導的關係、與中隊輔導員的關係、與家長的關係和與社會的關係。協調好與領導的關係,爭取領導對大隊工作的支援;協調好與各中隊輔導員的關係,使中隊輔導員都能積極配合大隊的安排,使活動的順利開展得到保障,這些都很重要。另外,協調好與家長的關係,爭取家長對學校開展的少先隊活動的理解和支援;協調好社會的關係,最大限度地利用社會、社群來搞活動和進行宣傳也很重要。各方面的關係協調好了,不但能保障少先隊活動順利地開展,還能取到事半功倍的作用。

總而言之,通過此次培訓,使我對少先隊工作有了系統的認識,對於今後如何組織活動,開展工作,指明瞭方向。我會以此次培訓為起點,精心策劃,大膽創新,努力開創學校少先隊工作的新局面。

少先隊輔導員培訓班心得體會7

11月6日,我參加了全省中學少先隊輔導員培訓。這次培訓從11月6日開始到11月9日結束,上課時間為四天。在這四天裡,總共開了不忘初心牢記使命,推進少先隊改革發展、中學少先隊工作的實踐與探索、中學團前教育實操、中學少先隊輔導員心理壓力除錯、中學共青團改革五個專題講座及少先隊改革經驗交流活動。這次的培訓總體上說還比較實用,通過學習,結合我校實際,現略談一點心得體會如下:

在這次培訓中,系統全面地介紹了少先隊的基本知識,輔導員工作職責與要求,當前全國性的少先隊活動開展的過程、方法與取得成效,以及將來少先隊的工作方向。

一是團隊的工作在學校工作中的重要地位。當前社會最關注的學校教育三大重點工作:智育、德育和安全教育三項中,在價值取向上,德育是最重要的,直接影響到學生的一生。雖然這項教育活動的因素是多方面的,但學校教育始終佔據著主導地位。因此,對於我校這所九年一貫制教育模式的學校來說,經過九年教育,基本上給學生的道德定了型,怎樣培養一個對社會有用的人將是我們面對的重要課題。共青團與少先隊工作作為德育工作的主要陣地,團支部與少先隊是這個陣地的基本組成單位,所以,我們首先要把德育工作重視起來,才能抓好這項工作。

二是我校團與隊的工作在當前的階段中,要加強基本建設,尋找突破口,建立團與隊的工作特色。在起步階段,我校的團與隊的工作必須先做好基本建設,如基本知識教育宣傳、團與隊的組織建設、制度建設等,夯實團與隊的工作陣地基礎,在此基礎上,尋找團與隊工作的特色化發展方向。

三是要做好團與隊的工作,需要取得廣泛面有力的支援。首先要取得上級黨團組織的大力指導與支援。無論是對團隊重要性的認識,還是團與隊的基本建設,如果沒有得到支援與幫助,說什麼都是一句空話。團市委也一直很關注我校的團隊工作,時常詢問並給了一些建設性的意見和建議;團與隊的工作必須取得各團支部與中隊輔導員的支援。

團的支部與少先隊的中隊是我校團隊組織的基礎,是團與隊工作的核心。只有取得了這些基本單位的支援,我們的工作才能得到充分的開展;團與隊的工作要取得家長的支援。團與隊的幹部是團隊活動實施的紐帶,團員與隊員是活動實施的主體,只有取得學生家長的理解與支援,團與隊的活動才能收到實效;團與隊的活動還要取得周圍社會環境的支援。這些將在將來的團隊特色化建設中得到充分體現。

通過這次培訓,使我認識到,以我校團與隊的發展狀況,過早地談及特色建立,時機與準備都還遠遠不夠。所以,在當前,我校的團與隊的工作還必須以基礎建設為主,用一到兩學期的時間,在學校黨組織的帶領下,落實團建與隊建工作,並形成規範,把這塊主陣地的基礎夯實,然後再尋找途徑,發展特色建設。在以後的工作中,我必須加強學習,學習黨政方針、法律法規、團隊文獻等,提高政治素養;學習團與隊的工作新方法、思路,借鑑其他單位團與隊工作的方法與經驗,勤于思考與反思自己的工作,提升工作能力;多讀書,讀好書,增大自己的知識面,提升知識素養。

以上是通過這次參加市級少先隊輔導員培訓的一點心得體會,以及對我校團與隊工作的思考,不成熟之處,敬請各位領導與同仁斧正,謝謝。