進行即興演講需要多方面的知識素養，又需要靈敏的思惟能力，快速的語言表達能力和應變能力。下面是本站小編為您收集整理的即興演講的技巧，供沒有準備好的朋友們參考
一、恰當的預備技能
1、知識素養預備：
演講者的知識積累、愛好愛好、經歷修養與演講的成功有著緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”，很多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛地瀏覽、蒐集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長時間、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面進手：
①多蒐集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記，並分門別類地進行整理;
②多蒐集現實資料，對現今國內外發生的重大的政治、經濟、文化、科技等各個領域的事件、人物的有關情況要了如指掌，進行思考;
③加強記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等。
練習：請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍重生命”、“和平萬歲”為主題，蒐集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。
請蒐集有關親情、愛情、友誼的古今詩詞各5首並背誦。
2、臨場觀察預備：
演講者要儘快觀察、熟習演講現場，及時蒐集捕捉現場的所見所聞，包括現場環境(時間、地點、場景佈置)、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。
3、心理素質預備：
既然是有感而發，就要有穩定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮靜從容。
二、快速思惟的技能
臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思惟能力。快速思惟即快速組織內部語言，實際上就是一個快速創作、打腹稿的程序。其技能主要表現為：三定、四思、五借。 三“定”：定話題、定觀點、定框架
定話題——應選擇你想說的、觀眾想聽的、你能講的.、社會生活需要的話題;
定觀點——應確立明確精練、正確深入、為大家所能接受的、言之有理的觀點;
定框架——兩種模式：
開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然後對主題作較具體地論證和分析說明。 曲徑通幽式：也稱為卡耐基的“魔術公式”。方法為：先舉例，再敘主旨要點，三說理由，進行論證分析。
四“思”：逆向思惟、縱沉思維、發散思惟、綜合思惟
逆向思惟：是指從相反方向思考題目，即一反傳統看法，提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思惟模式 ，它鮮明地表現為對傳統的批評精神，但要留意觀點必須持之有據，能夠自圓其說。
縱沉思維：從常人以為不值一談的小事，或不必作進一步探討的定論中，發現更深一層的被現象掩蓋著的事物本質。即“透過現象看本質”。
發散思惟：是從同一題目中產生各種各樣的為數眾多的答案，在處理題目中尋覓多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新奇是它的特點。
綜合思惟練習：是前面三種思惟的綜合應用，事實上我們在思考題目時，一般情況都是將各種思惟綜合在一起使用的。
五借：借題發揮、借人發揮、借物發揮、借事發揮、借景發揮。“借”的東西很多，“五借”是泛指。它要求演講者要善於觀察現場，獲得資訊。
快速思惟的線路圖：觀察——抓話題——定語點——擴大語點(組織語言)——語序的排列——表達。
練習:給出一些圖片,仔細觀察後做即興演講,認真體會快速思惟的程序.
三、表達技能(四種技能、五個重視)
四、種表達技能：
1、散點聯綴：在即興演講前緊張的選材構思時，人的頭腦中會出現很多散亂的思惟點，演講時要捕捉住這些思惟點，從這些點的關係中確定一箇中心，並用它聯綴這些點，與主題無關的全部舍往，當表達網路構成後，就能夠開始講話了。
2、模式構思：用我們前面所講的兩種模式作框架，使自己的表達有條理。
3、擴句成篇：即開門見山的構思方法。但也要將思惟的線路理清，留意邏輯明晰。 例如：句子“當前的情勢需要徐洪剛那樣的英雄人物”擴大後可以是這樣的：
當前的情勢需要徐洪剛那樣的英雄人物，需要大力提倡革命英雄主義。改革開放是前無古人的事業，有困難，有曲折，也有風險，沒有超人的勇氣是進行不下往的。同大自然的鬥爭也不會風平浪靜，在自然中有很多我們未知的東西，凶惡難料，有險阻、有困難，因此也就有流血、有犧牲。例如，外空探險，可能有往無回;海底探祕，可能葬身魚腹;開山放炮、地下采煤、高空作業、科學實驗、機械操縱等，無不帶有一定的危險，沒有革命英雄主義，沒有勇於獻身的精神，是根本做不好的。更何況改革開放，難免會泥沙俱下，造成某些腐朽的東西有所抬頭，國內外***權勢和敵對權勢正在虎視眈眈乘機而動，這樣就更需要我們像徐洪剛那樣勇於在關鍵時刻挺身而出，隨時預備為保衛改革開放的成果而勇敢獻身。所以在改革開放情勢下，在向四化進軍的征程中，不是不需要革命英雄主義，不是不需要徐洪剛那樣的英雄人物，而是更加急需;不是沒有表現的機會，而是提供了更廣闊的天地。
練習：請以“人生處處是考場”為題擴句進行演講。
4、借Ⅹ發揮。即前面講的“五借”。“借”了以後要擴充成句成篇。
附錄相：《即興發言的技能——講吧，只有講，才會講》(中國韜奮基金會，《交際與口才》編輯部)
五、重視：
1、重視開頭，引人進勝;重視結尾，耐人尋味;
2、重視內容，言之有物，機敏幽默，包含深入;
3、重視語言情勢，以口語短句為主，巧用比喻、排比、設問、反問、援用、反覆等修辭手法;留意過渡詞、句、段的使用，加強銜接;避免語言陋習，不用粗話、碎屑語和方言。
4、重視腔調有豪情，掌控好腔調的抑揚起伏;
5、重視演講者的形象，避免不良陋習