最近，記者在北京幾個校園現場招聘會採訪中發現，很多外語成績不錯的應屆生都不幸被棄。在招聘現場，剛被“冷遇”的趙宇對記者訴苦：自己英語已過6級，平時也常練口語、看英文電影，但沒想到英語面試時，大量的行業術語或工作場景對話大大超過了他的日常詞彙範圍。
對此，中國人民大學研究生畢業的李銘同學頗有感觸。據他介紹，自己曾參加過寶潔、聯想、IBM等公司的實習崗位面試，發現這些企業對英語要求有更高招聘標準，而且自己在專業領域的英語素養還遠遠達不到企業的要求。“我打算參加一個職場英語培訓，希望用半年時間來歷練一下自己”。
有著多年招聘經驗的人力資源張女士告訴記者，目前企業所要求的職場英語不是為應付考試，更多是“實戰派”情景應用，除了解英語知識、歐美文化外，還要熟知英語工作環境下的閱讀、口語、寫作等工作內容，然而這都是四六級或應試教育遠遠給不了的。
事實上,中國應試教育制度下的四六級考試一直是個諱莫如深的話題,不少人認為其考試形式已淪為當下考試經濟的.附屬品，除了一紙文書，實用價值極為有限。更有甚者直言:“大學四年就圍著六級打轉轉,畢業後才發現根本用不上,早知這樣就該多花些時間學些真正有用的東西。”記者在調查中還發現：“四六級包過”、“專業槍手專業答案”等“小廣告”明目張膽地張貼在大學校園公告欄當中，而且在百度中輸入“英語四六級答案”，相關結果約 14,900,000個，其中前幾頁全是販賣答案的廣告連結。可以說四六級考試的環境已經達到了相當惡劣的程度。
“四六級證書在面試環節是不具備加分優勢的。”張女士還說，如今國內越來越多的企業及大型公司已經開始增加職場英語筆試環節，目的就是為了高標準的人才隊伍建設。因此，想要進入外企、大型國企等公司就職，“職場英語”素質必不可少。
據調查，在中國職場英語並不多，相比BEC、博思等相對較專業的門檻，託業考試越來越受到白領尤其是大學生群體的垂愛。四六級考試更像一個學生在大學期間學習英語的效果監測，而託業考試是檢查一個人進入職場工作時的英語勝任能力。兩者設計初衷不同，四六級考試不會考慮學生在職場常用單詞、場景及交際能力兩者考核的能力也各有不同。
來自全球頂級測評機構ETS的資料表明：全球有120多個國家、10000多家國際化企業或機構承認並使用託業考試成績。而在中國，包括商務部、中國銀行、中國工商銀行、聯想、寶潔、安永、愛立信、沃爾沃、福特、施耐德、華為、南航、海航、國家電網等在內的大量知名企業和機構，已經開始成熟地運用託業考試進行企業的招聘、派遣、升遷和培訓工作。越來越多的高等教育機構和企業，特別是服務類和商業類，如酒店、醫院、國際會議等現實工作中使用英語的人員大多需要託業英語成績。這些機構認識到英語能力在當今全世界工作環境內的重要性，並看到託業已經成為幫助員工融入國際化職業的重要工具。
距離2012年應屆生畢業還有約半年時間，對於那些迫切想要進入大公司、國際機構的畢業生來說，可以將部分精力放在託業等職場英語的學習及考試上，利用半年時間，將英語的實用性徹底地挖掘出來，不僅提升了求職機率，而且還能夠在以後職業發展中有所作為。權威教育專家還建議：就業不難，難在應屆生對於企業人才需求的把握，如果充分迎合企業人才需求的方向，那麼應屆生在求職路上選擇機會將大大增加。