關於有趣的繞口令作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的有趣的繞口令作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於有趣的繞口令作文三篇

有趣的繞口令作文 篇1

今天下午我們班舉行了一場繞口令比賽,繞口令比賽是考口才的。

第一輪比賽是展示口才。第一個人是王中亮,他讀的是《板凳和扁擔》。只看見他的嘴非常靈活的在動,扁擔和板凳在他的嘴裡饒來饒去這才叫繞口令嘛。第二個人大家猜猜是誰,就是我自己呀。我讀的是《捉兔》,這個繞口令非常好玩,布、醋、鷹、兔也在我嘴裡饒來饒去的,由於我讀的太快,竟把兔讀成了醋,哈哈!

第二輪比賽是小組比賽,老師在黑板上寫了一個繞口令《羊和狼》,每個組的第一個同學說通過了第二個人說,像這樣一個接一個說。可是前三組的同學口才有些差,所以沒饒過來。第四組的王浩帆很厲害,速度特別快,還一字不漏的.背了下來,真厲害呀!

第三輪是自告奮勇繞口令比賽。第一組是李浩天,別看他在平時不怎麼好,但這次說的特別好。我發現大部分人都是在“羊叫狼讓羊,狼叫羊讓狼”這一段出錯,而那些不會錯的人當然特別厲害了!

最後一輪很不幸運,因為我們組沒自告奮勇的人,所以我棄權了,這一輪口才好的同學沒有了,我有點掃興,不過我很欣賞我們班同學自告奮勇的精神!

我們的遊戲好玩嗎?喜歡的話也在班裡舉行一次吧!

有趣的繞口令作文 篇2

今天,我和媽媽進行了非常有趣的繞口令比賽。

外婆當裁判。外婆說了一聲:“比賽開始!”我是屬馬的,所以我一馬當先,擁有了主動權。“石獅寺前有四十四個石獅子,寺前樹上結了四十四個澀柿子……”我馬上讀起了這朗朗上口的、說起來頭頭是道的繞口令。其實我在比賽前就把我的臺詞讀得滾瓜爛熟,就算倒著讀也可以。緊接著,該輪到媽媽上場了。媽媽讀的時候氣氛有一點不太一樣,因為她在比賽前沒有做充分的準備,而且她讀的繞口令和我的完全不一樣,還有,媽媽讀的時候是不緊不慢的。就憑這三點就可以把媽媽轟下臺嗎?不,雖然媽媽讀的時候速度有點兒慢,可每一個字音都讀準了,不信你聽:“石、斯、施、史四老師,天天和我在一起。石老師教我大公無私,斯老師給我精神食糧……”最後,外婆宣佈最後的勝利者是:“媽媽。”

這真是一場驚心動魄的比賽!

有趣的繞口令作文 篇3

今天的作文課真是熱鬧非凡,因為老師組織我們開展了一項活動——繞口令。

老師先請一位女孩子來讀,她一讀就讀成了:“碗碗撒了飯飯”。女生們鬨堂大笑起來,男生們則捂著肚子,不停地叫著:“哎喲、哎喲”。之後,老師請了三位男生和三位女生進行PK。第一句女生佔優勢得了9分,男生得了8分。第二句女生得了8.8分,男生佔優勢得了9分,耶!第三句女生得了9分,男生則佔優勢得了9.5分!!!!得分結果出來了,女生總分為26.8分,男生26.5分。老師宣佈女生勝利。我一聽差點暈過去!

今天的作文課真是一堂別開生面的作文課啊!