在我們平凡的日常裡，各種崗位職責頻頻出現，制定崗位職責有助於提高內部競爭活力，提高工作效率。那麼什麼樣的崗位職責才是有效的呢？以下是小編為大家整理的`教育實習崗位職責，希望對大家有所幫助。
教育實習分為“帶隊式”實習和“委託式”實習兩類。為了使我院教育實習能夠如期，規範和高效地進行，特對教育實習指導教師提出如下職責要求。
一、“帶隊式”教育實習指導教師職責要求
1、充分做好實習生離校前的各項準備工作，其中包括落實實習人數、實習班級、授課內容、教學進度、課時計劃，實習生分班，實習生辦公地點以及確定講課和做班主任先後順序等。
2、切實指導實習生“四備”（備課標、備教材、備教法、備學生），編寫教案，說課和試講等工作。
3、經常去實習學校聽實習生講課，每生最少兩次，並詳細記錄聽課筆記。
4、每位實習指導教師都要精心組織一次實習生觀摩教學以及課後評議。
5、認真做好實習生返校的各項結束工作，其中包括教學實習學校的實驗用品和其它用品，張貼感謝信，指導實習生寫好教育實習總結和鑑定，與實習學校教師協商評議實習生實習成績（實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五個等級，其中優秀等級控制在50%以下），並在實習結束後2周將每一位實習生的《教育實習總結》交學院實習領導組。
6、每位指導教師在實習結束後兩週都將自己的聽課筆記交學院實習領導組，以供檢查評比之用。
二、“委託式”教育實習指導教師職責要求
學院實習指導教師除了做到上述1、2、5條要求外，還應做到：
1、負責將實習生平安送至學校，負責安排實習生的食、等後勤工作。
2、協助安排和陪同院實習領導小組檢查實習工作。
3、負責與實習學校結清實習生的實習管理費用，並將實習生平安接回學校。