有關教師的崗位職責(通用7篇)

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在快速變化和不斷變革的今天,我們每個人都可能會接觸到崗位職責,崗位職責是組織考核的依據。那麼制定崗位職責真的很難嗎?下面是小編幫大家整理的有關教師的崗位職責(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

有關教師的崗位職責(通用7篇)

教師的崗位職責1

一、一般教員

(1)擔任基礎課教學工作。

(2)參加藝術實踐。

(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。

(4)為高階講師的教學計劃做助教輔導工作。

二、助理講師

(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。

(2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。

(3)擔任演出排練、節目設計的公開課講授等工作。

(4)擔任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。

(5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。

(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。

(7)參與招生考試。

三、講師

(1)勝任專業及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。

(2)組織和指導社會演出、藝術實踐,教學實習,勝任專業技術工作。

(2)承擔課程設計,指導教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。

(4)班主任工作及學生思想政治工作。

(5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。

(6)承擔、組織招生專業考試。

(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。

教師的崗位職責2

一、深入鑽研教學內容,努力提高自身業務水平,認真備課,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。

二、在教學過程中從嚴執教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發展,做好教書育人工作。

三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。

四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經過四—六週的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考資料、評分標準。能較熟練指導學生後方可獨立上課。

五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。

六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。

七、課後檢查儀器情況、擦拭乾淨、擺放整齊。實驗室打掃乾淨、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。

八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。

九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。

十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經實驗中心主任批准。

教師的崗位職責3

1、協同學校做好學生的學籍管理及收費工作,確保各項順利完成。

2、做好學生的思想政治工作,形成一個遵紀守法、團結奮進、勤奮學習、朝氣蓬勃的良好班集體;

3、關心和了解學生的學習、生活、身體情況,培養學生良好的.行為習慣,發展學生的個性,促進學生的全面發展;

4、認真上好晨讀課,加強對學生的安全、衛生、文明行為和《守則》、《規範》養成教育,關心並組織學生參加各種課外活動和各級各類競賽;

5、加強家校聯絡,每學期至少三次全面的家訪,對待個別差生應個別談心,堅持正面說服教育,注意面向全體學生;

6、按素質教育的要求,全面客觀地評價每位學生的學習及表現,並把素質教育評估手冊分發到學生家長手中;

7、認真組織學生整頓班容班貌,設立圖書角,定期更換板報,每天堅持兩掃,保持衛生區的整潔。

教師的崗位職責4

第一章總則

一、為加強教學管理工作,規範教師教學行為,維護正常、穩定的教學秩序,進一步調動全院教師的積極性和創造性,提高教育教學水平和人才培養質量,根據《高等教育法》、《教師法》和學校有關規定,結合學校及學院實際情況,特制定教師崗位職責。

二、本規範適用於本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學工作的教師。

第二章基本職責

一、在教研室主任的直接領導下,從事教學、教學研究、科學研究和其他工作,主動承擔工作,服從組織安排,完成額定的教學工作量和交辦的各項任務,參加政治學習、業務學習、教學研究等活動。

二、遵守國家法律法規和學校、學院的規章制度,遵守教學工作紀律和教學管理規範,服從學院教學、科研及其他工作安排,認真做好各項工作。

三、忠誠國家教育事業,貫徹國家教育方針,熱愛教學工作,遵守師德規範,有強烈的責任感和敬業奉獻精神,關心集體,團結協作。

四、熱愛學生,誨人不倦,關心學生全面發展,為人師表,教書育人,既要關心、愛護、引導學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核。

五、鑽研業務,不斷提高知識水平,豐富和更新知識結構,掌握教學需要專業理論、基礎知識和基本技能。

六、編制教學大綱、教學日曆、教學日誌,編寫教案,認真備課、上課,整理教學資料。

七、完成教學大綱所規定的教學內容,切實保證教學質量,根據教學目的和教學內容靈活組織課堂教學,根據教學大綱和課程特點佈置、批改書面作業,指導學生學習。

八、按照教學要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。

第三章崗位職責

一、助教

(一)經批准擔任某些課程的部分或全部講課工作,協助指導畢業論文畢業設計,並承擔課程的輔導答疑、批改作業、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下,進行系統性聽課與培養性講課,不斷改進教學方法,提高教學質量。

(二)參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。

(三)擔任班主任、教務員或實驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。

(四)參加教學法研究或科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作,積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。

(五)深入學生中間,關心學生思想、學習和生活,引導學生端正學習態度,明確學習目的,參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓。

(六)參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。

二、講師

(一)擔任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實習、社會調查,指導畢業論文、畢業設計。

(二)參與實驗室的建設工作,組織和指導實驗教學工作,編寫實驗教材及實驗指導書。

(三)參加科學研究、技術開發、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,編寫、審議教材和教學參考書,積極撰寫科研論文、教學法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。

(四)根據工作需要協助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。

(五)積極撰寫高質量的學術報告,每年至少在教研室報告一次。

(六)擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。

(七)根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。

(八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。

教師的崗位職責5

1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針,對全體學生負責,既教書又育人,寓德育於學科教學之中,以身作則,積極主動協助班主任做好學生的思想政治工作。

2、認真參加學校組織的政治、業務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協調學校與家庭、社會的關係。

3、努力學習教育教學理論和本學科的專業知識及相關知識,理解掌握教育大綱和德育大綱,制定本學科學期、學年計劃,鑽研教材,研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。

4、上好每一節課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示範準確,不斷改進教學方法,充分調動學生積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高培養學生的智力,開發學生的非智力因素。

5、及時認真批改作業,不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法

6、根據年級、學科特點,指導學生學習方法,熱忱幫助後進學生,提高學生學習能力;組織和輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍。

7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規定,認真做好考試命題、監考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講,研究改進教與學的方法。

8、關心瞭解國內外本學科的教改資訊和科研動態,積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學與研究水平。

9、執行教學衛生工作要求,關心學生健康,減輕學生作業負擔,增強學生體質。

10、積極參與學校學生科技節、體育節、藝術節等重大活動的組織、指導工作。

教師的崗位職責6

1、負責學生思想政治教育,正面引導學生。

2、樹立學生正確的人生觀,價值觀。

3、高質量的完成課堂教學任務,並堅持聽課不少於8學時/學期。

4、根據教學大綱,制定教學方案,填報教學進度表等,並及時交系主任稽核。

5、準時上課,不遲到、不早退,做好教學準備工作。

6、負責學生考試(考查)工作,按照教學大綱所規定教學目標,科學命題,公正閱卷。

7、分析考試結果,認真地從教學內容、方法、效果等方面進行析,寫出課程教學書面總結,及時報系教學祕書備查。

8、負責地做好晚自習輔導答疑和批改作業等工作

9、根據專業培養方案合理安排各項實習實訓活動。

10、參與學院專業建設及實訓基地建設工作。

11、積極配合學院做好學生培訓及考證工作。

12、參加學校及系部組織的教研活動,保持與輔導員、學生幹部和教學祕書緊密溝通。

13、按時參加學校安排的會議及培訓學習活動。

14、瞭解和掌握本學科前沿動向,不斷充實自己。

15、完成領導交辦的其他工作。

教師的崗位職責7

堅持預防為主的醫療方針,經常對學生進行衛生健康教育,使學生養成良好的衛生習慣。

一、指導校紅十會和全校師生搞好學校衛生工作,使校園整潔美觀。有計劃地加強對學生的衛生宣傳教育。

二、瞭解和掌握學生健康狀況,建立健康卡,按時組織各項預防接種工作。

三、每學期對學生進行1—2次視力檢查,及時進行身體常規檢查,並填寫學生手冊。

四、發現流行病或在流行病發病期間及時深入班級做好消毒預防工作。

五、抓好近視眼防病工作,嚴格控制新發病率,每學期深入各班指導眼保健操(每月1—2),重點抓好低年級眼保健操正確率。保持與部分患近視學生和有關教師的聯絡,指導學生養成正確用眼衛生習慣。使近視率與新發病率得到控制並低於區發病率平均值以下。

六、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作,必要時負責送醫院治療,並填好處理情況記載表。

七、協助輔導主任做好全校衛生檢查、評比工作,每週向全校師生公佈檢查情況,抓好學校天天打掃和每月一次大掃除。

八、做好衛生健康教育宣傳,一學期更換衛生宣傳櫥窗三次(開學前、節日前)。根據季節變動和健康教育要求,結合學校實際搞好定期衛生、健康教育廣播(每週一次)。

九、重視對各類衛生健康教育資料的保管。

十、及時採購藥品,妥善保管好藥物,經常檢查,避免變質失效。做好計劃生育的宣傳及措施落實工作。