學校管理員工作總結(精選8篇)

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充實的工作生活一不留神就過去了,這是一段珍貴的工作時光,我們收穫良多,是不是該好好寫一份工作總結記錄一下呢?相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧,下面是小編幫大家整理的學校管理員工作總結(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

學校管理員工作總結(精選8篇)

學校管理員工作總結1

在當宿管委員已有一年了,雖然時間較短,做工作不多,但回顧過去,明確成績,找出不足,對今後工作還是大有好處。下面我就自我總結一下狀況,談點粗淺認識和體會。

一、提高宿管員的工作水平

要提高工作水平,就要善於學習,學習我校宿舍管理的規章制度。我經歷了三個階段:一是初步學習。熟悉地閱讀校園所發的一些規章和制度,但這僅是初步的,"師傅領進門,修行在個人",要掌握這些資料,還有進一步學習的必要。二是深入學習。熟悉掌握政策規定是做好宿管員工作的保證。三是結合實踐學習。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責,熱心為學生服務,引導教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責,有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學習和實踐的結果。

二、增強工作潛力

宿管委員無大事,做好工作,按規定辦,就能把事情辦好。那裡重要的是潛力。增強工作的潛力。這體現宿管委員要完成日常工作任務。我對寢室裡的同學是既服務又管理,即引導說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學生的問題盡力幫忙解決,該提醒的及時提醒。自己管理自己;對個別大聲喧譁不禮貌行為,發現一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的。"手勤",工作計劃本不漏事項,交班清楚表揚好人好事,批評不良現象。"腦勤",經常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什麼,還需做什麼,心裡清楚,不忘事,不落事,使交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",做為一種鍛鍊,上、下午、晚上查房三次,有時早晨也堅持查,發現問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發生。

三、做到“人到心到”

是堅持以"職責"之心工作。人的潛力有大小,但一般來說只要有事業心職責感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業幹,盡到自己的職責,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責。當日事當日畢,儘可能不給下班留下不該留的事。臨時出現的事,及時處理,處理不了的報有關班幹部解決。

在校園領導的支援下,我做了一些工作,取得了必須的成績,但我明白自己工作時間短,狀況還不夠熟悉,經驗還不豐富,作風還不夠細緻。在今後的工作中,要發揚成績,克服不足,不斷進取,紮實工作,爭取在新的一年裡能夠取得更大的進步,更大的突破。

學校管理員工作總結2

自從去年秋,被校園領導從一線教學人員抽調到宿舍管理員崗位以來,牢固樹立宿舍管理為一線的教育教學服務,為學生生活服務的思想。一學年來,在校園領導的關心支援下,在校園後勤團隊的幫忙和寄宿生的努力中,我在宿舍管理崗位主要做了以下幾方面的工作:

一、透過常規化精細化的管理,搞好宿舍的環境衛生。

由於宿舍衛生是宿舍管理中的重要方面,因此,我在接管宿舍管理的前期階段透過頻繁的深入宿舍巡查和查後的反思總結,將宿舍衛生環境的管理常規化和細緻化,在吳校長的幫忙下還列印裝訂“學生宿舍管理日誌”和“宿舍衛生常規檢查記錄”,用於每一天的檢查與記載以及每週一次的統計與評比。

在管理中為了激發寄宿生用心參入宿舍管理,充分發揮寄宿生在宿舍管理中的主體作用,將宿舍衛生的常規檢查評比權下放給舍長。透過專門召開的舍長會議,向他們進一步細化了對宿舍衛生檢查打分的標準和要求。為防止舍長在每日衛生常規檢查中出現疲勞感和枯燥感,我將24個舍長分成AB兩班,實行AB兩班輪班倒的方式進行,每班檢查一週。另外,將每班又分成男舍長組和女舍長組,分別檢查男生宿舍和女生宿舍,每一組各是6個舍長,各負其責。其中一個正舍長負責記錄另外五個舍長檢查的狀況及打分。另外五個舍長分別負責檢查宿舍衛生的五個區域,每人檢查其中的一個區域。這樣大大縮減了舍長在衛生檢查中所佔用的時間。每日檢查的時間透過協商定在每一天早上的大課間。

同時,在寄宿生集會中強調,宿舍衛生的常規檢查評比打分的目的,不是光為打分而檢查,重要的是期望在檢查中發現衛生打掃存在的問題,能及時的對問題進行整改。最終為自己建立一個乾淨、整齊的宿舍居住環境。雖然常規檢查的權利下放給了舍長,但是,宿舍管理員並沒有就此就放任不管了,而是經常親臨現場進行指導。指導舍長怎樣量化打分,示範指導舍員如何將蓋被子摺疊整齊,將墊單子鋪平整。對於低年級的小同學,還安排高年級的大同學進行一對一的幫扶。透過一學期的檢查評比與指導,宿舍的衛生環境到達了天天干淨,日日整齊的效果。乾淨整齊的宿舍環境還潛移默化地使寄宿生還養成了良好的衛生習慣。這一良好的現象得到了上級檢查領導的肯定與好評。

二、運用深入巡查法和評比打分的方式,管好寄宿生的紀律。

宿舍寄宿生紀律的好與壞,不僅僅會影響到寄宿生良好休息習慣的養成,還會影響到寄宿生在宿舍的人身安全。因此,在20xx年秋季開學初,我首先利用宿舍的文化牌,指導寄宿生對“做禮貌舍員,創禮貌宿舍”的資料進行了學習與要求。然後針對部分宿舍的寄宿生違紀的現象,制定了一些實用而便於操作的的紀律管理打分辦法和獎懲措施。

在紀律管理中,除了制定紀律管理的打分辦法和獎懲措施外,管理員還對宿舍進行一日早、中、晚至少三次的深入巡查。個性是下晚自習後,管理員對寄宿生在小吃部吃晚餐的狀況、在宿舍洗漱的狀況,及熄燈後上床入睡的狀況都進行頻繁的全方位的巡查。發現問題就及時的當場處理,從而保證了寄宿生在校住宿的睡眠質量,為第二天的課堂學習帶給有效的保障。寄宿生的紀律好了,他們的安全隱患自然就少了。此刻,寄宿生已經養成了按時作息的生活習慣。

三、經過曉之以理,動之以情的情感教育,配合校園做好寄宿生的思想工作。

經過近一年的宿舍管理,使我感悟最深的就是,宿舍管理並不像很多不知情的教師想象的那樣簡單。只是開關宿舍門,清點一下寄宿生的人數,督促寄宿生打掃一下衛生就能搞定的表面事。其實,它和搞班務管理一樣,重在育人。也就是要做好寄宿生的思想工作,管住寄宿生的心。

在這一學年中,我碰到過寄宿生偷錢的,亂拿別人生活物品的,打架的,罵人的,甚至是以大欺小敲詐錢財的等等不良的現象。應對寄宿生這些不良的行為,宿舍管理員的處理方式與方法是否得當?是否及時?它都會影響到宿舍的風氣,影響到寄宿生生活的人文環境是否穩定,甚至會無形地影響到寄宿生在課堂中的學習效果。

為此,我總是採取曉之以理,動之以情的情感教育方法,利用課餘休息時間進行個別談話,或集中寄宿生實行群眾教育等方式教育寄宿生。

透過因人而異,因事不同的教育,此刻宿舍中偷錢的,打架的,罵人的等等不良現象基本沒有了,宿舍風氣也好多了。

四、以一顆慈母之愛心,關心寄宿生的身心健康

由於寄宿生大半的時間都是在校園度過的,他們又遠離父母,缺乏父愛、母愛的呵護,在校園生活中難免會遇到這樣那樣的生活問題或者心理困惑。因此,當寄宿生在生活中遇到這些的問題時,我就以一顆慈母之愛心,去關心寄宿生的身心健康。比如:

五六年級女生,她們第一次遇到月經來潮不知所措,感到很茫然的哭泣時,我就像她們的母親一般教她們怎樣去處理。同時還親自深入各個女生宿舍,親切地向她們介紹這方面的生理衛生知識。另外,還向她們細緻的講述了在經期要如何的注意經期衛生。經過我的一番耐心細緻的引導,她們不再因為此事的發生而恐慌了。

當個別寄宿生在晚上想家了,或者思念在外打工的父母了,悄悄哭泣時。我就會像母親一樣與他們親切的談心,安慰他們要學會堅強。當看到個別寄宿生的衣服或褲子破了,我就拿來針線,給他們縫補,或者教他們學著自己縫補。

當有的寄宿生洗了衣服,遇到下雨,我還會用洗衣機幫他們脫水。每一天晚上十點半左右,在實行最後一次巡查宿舍時,如果天氣冷,發現那個同學在熟睡中掀翻了被子,我總會情不自禁地去為他們蓋好。

透過這一系列如同母親做的小事,溫暖著每一個寄宿生的心,營造出一個充滿愛意,溫馨如家的宿舍。

五、盡職盡責,及時處理宿舍中的突發事件。

在這一年的宿舍管理中,遇到了一些無法預知的突發事件。比如:遇到寄宿生晚上生病了,就一邊面電話聯絡其家長,一邊及時的請保安送其去醫院救治。遇到個別寄宿生的床架或床板壞了,就及時的向吳校長彙報,安排保安給幫忙修理,或者更換。遇到個別寄宿生由於一時衝動,打壞了同宿舍的舍友,就趕在第一時間讓肇事者送受害者去醫院救治,還要通知雙方家長協商解決醫藥費用。個性是102宿舍的劉萬盧因吃壞了,將屎拉倒褲襠裡後,悄然回家,多虧了吳校長和李輝老師的幫忙,最後才將他找回來一事。在此我要個性感謝他們!

在這一年的宿舍管理中,我雖然是盡職盡責,但是由於經驗不足,工作中還是出現了一些難以預料的失誤,內心感到內疚與不安。期望校園領導與家長能給予理解與原諒。相信我會在今後的管理中不斷總結教訓,完善管理措施,儘量減少失誤。將宿舍管得更好。

學校管理員工作總結3

我叫xx,來自xx。於20xx年11月24日起正式成為BYD汽車公司一員。能成為BYD汽車公司的一員,我內心充滿了無限憧憬。

自從20xx年11月24日被安排到2棟宿舍樓當宿舍管理員以來,我已經在那裡工作有60天了。經過這段時間的工作,我認識到做宿舍管理的的發展空間還是很大的。

在過去的一年中,我作為員工公寓的一名管理員,在公司後勤的領導下。在“一切為了員工,為了一切員工,為了員工的一切”宗旨的指引下,我這兩個月在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著許多需要改善的問題,下面是我將全面做出試用期的工作總結。

首先,對於工作,我認真做好日常的值班管理、門禁管理、鑰匙管理、藥品使用登記管理、宿舍生活秩序管理、資產管理和宿舍管理、維修投遞等服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為員工帶給了良好的住宿生活條件。上班,我一如既往做好工作文件裡員工調出調入的登記工作,詳細瞭解和排查每個宿舍的入住狀況。這段時間下來,我對員工都有了大至的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外,由於我目前在員工公寓樓工作時間不是很長,因此以後我會花更多的時間來和員工相互瞭解,與他們搭建良好的關係,讓我今後工作也比較得心應手,更加的團結和諧。

其次,當有員工報修,我認真做好員工報修登記及申請報修事務,然後及時通知後勤維修組的師傅,時時刻刻跟進維修進度,並記錄在工作表裡。保障公寓水電設施使用、運轉良好,儘量滿足員工們的住宿生活需要。當然,我也都是當日工作當日完成。

再次,我協助好保衛處做好員工宿舍區的安全保衛工作,做好安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作,維護宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,我會按時做好宿舍日報表,及時登出離職人員和退房員工的門禁,去各個樓層巡查簽到。每當遇到一些違反了公司章程問題,我都按公司的規定在記錄表上登記,並適當詢問事情的來龍去脈,耐心地教育他們。

每週,我們都會進行整個宿舍5S檢查工作,儘管部分員工對此頗有些異議,但這樣的確有助於員工良好的生活及良好習慣的養成。有助於提升寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解整個宿舍的整體狀況,另一方面也能夠及時發現宿舍裡存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。為了規範整個宿舍5S普查工作,我們專門印發了《5S評分標準》,給每一間宿舍進行評分,對每次檢查出來5S最差寢室我們進行了整個廠區批評通報並將批評通報結果發至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。對於5S優秀宿舍我們對其進行表揚嘉獎併發放小禮品。為了整個宿舍人生及財物安全工作,我們還專門印發了《安全檢查表》。對於每次排查出來藏有管制刀具、私自拉網線、藏有電磁爐、電吹風等大功率電器的寢室,我們進行了整個廠區批評通報並將批評通報結果發至各工廠廠辦和在宿舍宣傳欄張貼。

在那裡我學會了製作各類表格,排5S值日表及彙總,學會了函式的應用。學會了門禁註冊/登出及異常處理,學會了批量分配員工住宿,學會了刷牆,還學會了一些簡單維修、更重要的我學會怎樣與這麼多同事和諧共處。其實這些還遠遠不夠。需要的不僅僅僅是這樣,對自己的要求對自己的目標。當然,在工作中,還存在著一些問題,比如對員工的衛生宣導、安全宣導應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中我必須會高度重視,爭取早日克服和完善後續的工作!

總之,隨著公司不斷成長,制度也在不斷的完善與創新,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在公司領導的帶領下,我將會做的更好。

學校管理員工作總結4

宿管工作是校園管理工作的重中之重,只有宿舍管好了,領導和老師們才能吃上一口安心飯,睡上一個放心覺。這幾年我校宿管工作,抓得實,抓得細,管得嚴,管得活,取得了很好的成績,具體我們做了以下幾方面的工作:

一、首先是領導思想重視,認識清楚工作。

紮實把宿管工作當作校園的一次重要工作來抓,把宿管員當作一個教育工作者,學生管理者來看待,從競聘工作、培訓上崗、制度管理、組織督察,環環相扣,有力地保障了宿管工作的.順利開展。

二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。

過去我們也和多數校園一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選取面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作用心性不高,難於管理。從06年起,我們頂住壓力,發揮鯰魚效應,引入競爭機制,預留20%的名額引進校外下崗工人,參與競聘,搞活了一塘水,帶動了一班人,宿管員危機意識增強管理變得容易了,工作職責心得到了強化。

在管理上,過去選用後勤人員管理,限於工作潛力和古今,經常吵吵鬧鬧,領導費心多,工作難推動。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務處和年級協管,從前勤抽調專人管理,工作大有起色,各項管理規章制度得已健全、落實。今年我們更進一步,從宿管員中選拔職責心強,潛力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我衝”轉成了“跟我來”,由於管理者也是參與者,心貼得更近,聯絡更緊,各項工作抓得更實在,更細緻,更完善了。宿管員和校園、宿管員與宿管員之間關係更融洽了。

三、自郭校長來後,抓衛生工作是我校一大特色,老師們戲稱為“沒錢吃飯,有錢洗面”,衛生工作是天天查週週抓,月月評比。

首先,每一天早上宿管員要督學生室內衛生要打掃,床鋪要整理,衛生間要衝洗,物品要擺放整齊,並在宣傳欄公告,狀況嚴重的一個電話到年級辦,學生停課也要立刻回來返工,搞了一兩次以後,構成了習慣就好辦了。其次,每一天空上午把公共場所、樓梯、過道、廁所、洗漱間衛生,由宿管員全面細緻地打掃一遍,校園管理人員作一次巡查紀錄,下午再做一次保潔工作,或對衛生死角加以突擊一下,再次,每週六抽出一到兩節課,把宿舍、教室裡裡外外沖洗一遍,由相關處室進行檢查評比,最後一關,每月或節假日放假,天空上要掃,牆上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評比,結果與工資掛鉤,幾個環節下來捨得、時間、精力、衛生自然能搞得能夠。

四、學生管理方面

第一,校園從領導到學生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當老師看待,樹立她們的威信,支援她們的工作,培養她們的職責心。每學期結合校園教育工作會議對她們進行培訓,使她們敢管、能管。

第二,要求宿管員熟悉狀況,對所管理的學生要全面瞭解,給制好住宿圖,某棟住的是那個年級某層住的是那幾個班,某班住那幾個寢室,每個寢室室長是誰,每個床鋪住的是那個學生,每個學生對應的班主任電話、年級管理人員的電話,問題學生名單,位置都要心中有本帳,發現問題能按圖索驥,綱舉目張,立刻能落實到人、到班。由於社會不良風氣的腐蝕,留守學生比例大,問題學生不少,家庭疏於管教,社會上的一些不良風氣,如抽菸、喝酒、抹牌、賭博、外出上網等現象在學生中時有發生,宿管員白天加強巡視,晚上逐室清理,學生會加強配合,每個年級學生會有宿管部,每棟樓有樓長,每層有層長,每室有室長,每班有安全委員、宿管委員,發現問題及時處理。凡宿管員報上來的嚴重違紀的,報一齊重視一齊,處理一齊。

第三,大事用心管,小事不放鬆,每一天早上督促學生起床,一到早操時間立即鎖門,未出門的學生作遲到處理,由年級辦或班主任來領取。白天嚴防異姓同學竄門,對請假回寢室的學生需掛班主任的批條,方能放進,對來訪、送東西的家長、親友進行登記,晚上對歸寢狀況及晚寢紀律進行督導。對學生突發疾病等狀況及時協助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報,寢室員對學生的關心,也獲得了學生和家長的支援、肯定。

五、我校宿管工作在校園領導重視、班主任的支援、學生的配合和宿管員的努力下取得了很好的.成績,得到了校園比較一致的肯定。

第一,幾年來我校宿管工作從未發生重大安全事故。

第二,衛生工作一天也沒鬆懈,學生宿舍天天干淨、整潔。

第三,晚寢紀律較好,保證了學生充足的休息時間。

第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競爭,又協作,有一個健康向上的工作氛圍。

第五,保障工作及時到位,水電、床安全隱患發現問題立即上報,專人負責及時處理,從未年皮推誘現象。

六、存在的問題。

第一,由於學生髮展較快,從中師的400多人發展到此刻的5000多人,學生人數10年間翻了10倍,住房裝置沒有翻10倍,學生住得比較擠,條件達不到現代的辦學要求。

第二,由於裝置老化,用水用電負荷集中,人數多,加上外部條件的限制,發生故障在所難免,一但出問題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。

第三,宿管員待遇不高,工作強度個性大,每一天工作十幾個小時,個性是有三棟樓,每棟只有一個宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時連軸轉,校園領導也很關心很同情,但問題只能一步步、慢慢解決。

第四,管理工作是一個踢皮球的過程,施加的力度越大,反彈也就越大,學生宿舍的問題反映到年級班主任,大多數能及時處理,有時,班主任不在校內或正在上課,溝通起來有難度,次數多了也厭煩。

第五,留守學生、問題學生、心理有毛病的學生,工作難做,既要嚴格管理,又要人性化處理,對一般宿管員來說確實難度太大,超出了她們潛力範圍。

第六,宿管員有統一要求,各年級有不同的安排,班主任各有個性,學生更是千差萬別,如何統一、協調,確實是一個值得深入探討的問題,也是現實中最難的一個問題,在這方面,我們將借鑑外圍經驗,深入研究,逐步提高管理效益。

學校管理員工作總結5

“室潔書香有夢亦有志”是我們寢室的室風。寢室是組成班級的最基本單位,是同學學習、生活、休息的重要場所。室友就是親人,而寢室就是我們共有的家。因此,我的管理理念就是:團結一心,共同建家園。因此在大家的努力下,我們寢室在20xx—20xx年度下學期被評為內江師範學院四星級禮貌寢室。

室長作為班委幹部,就應明確做室長的指導思想是“為大家服務,同時鍛鍊自我潛力”。因此務必以身作—,起好帶頭作用,協助老師管理並自覺理解室友的監督。姑且不談號召力,寢室同學或多或少會向班幹部看齊。如果室長自己盡是玩電腦,一天到晚不搞衛生,一團亂七八糟,那這樣室長哪還有什麼顏面去指責哪個室友的衛生沒搞好。所以只有搞好自身的建設才有資格去抓別人。可能是“明星效應”嘛!

高校宿舍管理工作的內涵要隨著時代的發展也應不斷的更新和發展。一方面要糾正只將學生宿舍當作學生休息和學習場所的思想;一方面要把宿舍思想禮貌建設融入宿舍管理工作中去,使學生思想政治工作與宿舍管理、宿舍文化、宿舍生活等緊密結合,實現育人目標。負責學生日常行為和品德教育,指導學生自律組織的活動,透過說理引導、實踐鍛鍊、薰陶感染、比較鑑別、心理諮詢等多種方法來做好室友的思想政治工作。

做到“同住、知情、關心、引導”。瞭解室友思想動態,關心室友思想、生活;引導室友正確處理各種問題,開展經常性的思想政治工作。一方面這種情感幫忙是對學生自身的,要能夠自由地表達情感並有效地控制她們,對生活持樂觀向上的態度。另一方面是對他人的,要善於理解理解他人的情感,互相信任並互相尊重,和他人持續一種和睦的關係。

宿舍安全問題,歷來是宿舍管理的首要任務。對於宿舍管理來講,安全重於泰山。俗話說:一把火,就能把宿舍管理工作的所有成績燒光。事實確實這樣,莫斯科友誼大學和我國某些高校都有著慘痛的教訓。因此,加強宿舍的安全管理,尤其是對室友的防火安全教育和防火安全知識的宣傳。

學生宿舍內務衛生、宿舍電腦使用難受監管以及宿舍內學習氛圍缺乏等,已普遍成為目前高校學生宿舍的突出問題,我院學生宿舍亦然,如何加強和疏導宿舍管理的內涵建設已成為一個重要的課題。以往在宿舍管理工作中,我們更多地注重於整體的環境衛生、生活秩序和住宿紀律等,在對於宿舍內的硬措施、軟文化建設還不夠,要著力改善高校學生宿舍普遍存在的問題,努力營造宿舍更加健康、整潔、舒適、禮貌溫馨以及和諧的住宿環境。

在完成任務、取得成績的同時,也發現了我的工作中依然存在許多不足。我更期望我的總結能起到拋磚引玉的作用,我的工作能夠得到各位領導和同行更好的指教,吸取到更多更好的經驗。

學校管理員工作總結6

20xx—20xx學年,是我校宿管工作不斷提高,不斷完善的一年,也是取得較好成績的一年。在校園政教處的領導下,各位班主任的配合下,我以高度的職責感,努力完成校園下達的各項任務指標。下面就20xx—20xx學年工作總結如下。

一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一向強調的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一向放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現象出現。這一年來,我們不間斷的宣傳,並以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發現有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監督。

2、抓好學生晚歸、不歸現象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發信息、打電話與學生聯絡,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸資訊送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發現有思想狀況的學生及時疏導、上報。

二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們日常要報修為學生服務的工作。對於故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜裡遇到學生生病,我們的宿管員陪同去醫院。並利用黑板報做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

三、宿舍衛生方面

寢室衛生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養成良好的生活習慣,營造一個禮貌的學習、生活和休息環境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查,評出“禮貌寢室”透過光榮榜給予宣傳表揚,並對髒、亂、差的寢室進行督促整改。,透過長抓不懈,寢室衛生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過去一年,我們完成了學院交給我們的各項工作,為校園做出了必須貢獻。但我們清醒地認識到,離校領導的要求還有一段距離,展望未來,我們緊緊圍繞正德厚生,務實創新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

學校管理員工作總結7

尊敬的各位領導、同事:大家好!我是欣院4號樓管員譚小紅,這天很榮幸能站在那裡給大家總結髮言。今年在宿管中心的各位領導的領導下,我們4號樓的各項工作、活動開展的十分順利,下面我就個人的工作狀況向大家作個彙報:

一、主要工作

1、認真負責學生宿舍門衛值班工作,確保24小時值班,按作息時間規定開關宿舍大門。

2、每一天按時打掃了所管樓層走道、樓梯、廁所、洗漱間的衛生及樓棟四周的衛生。努力做到牆上無蜘蛛網、無汙漬、地面無垃圾、廢紙、痰跡、廁所無臭味。同時檢查了照明燈、水龍頭和各寢室房門關鎖狀況,並且及時對各寢室報修狀況進行登記、報修。

3、做好來訪人員的登記工作,防止不明身份者進入宿舍,拒絕校處推銷人員及送處賣人員進入宿舍區。

4、做好了宿舍區的防盜、防火、防破壞等安全保衛工作,嚴格禁止使用違章電器,避免安全隱患的發生,妥善處理突發事件的發生,並及時向保衛處或管理中心反映狀況。

5、瞭解本棟學生的生活狀況,幫忙學生解決生活上的困難。解決不了的及時向其輔導員或上級領導作了彙報。

二、下步打算

在做好本職工作的基礎上,熟記所負責樓棟的學生的姓名、相貌、所在班級、寢室編號、性格、籍貫、家庭狀況、思想動態等狀況。只有對學生有了更深入的瞭解,才能管好整棟樓。用真誠的愛,用人格的魅力去關愛學生。將宿舍管理員這項工作做得更好,讓學生滿意,讓領導放心。

學校管理員工作總結8

又是一年期末時,在即將過去的一年中,我作為學生公寓的一名普通的管理員,在校園後勤的領導下,在“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”宗旨的指引下,我本年度在宿舍管理上取得了不小的成績,當然也存在著需要改善的問題,下面我將做出全面的總結。我衷心期望領導能對我的工作提出寶貴意見。

首先,我認真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產管理等宿舍管理與服務工作,保障宿舍區住宿生活秩序正常,為學生帶給了良好的住宿生活條件。學期初,我認真做好學生的登記入住工作,詳細瞭解了每個宿舍的入住狀況。一段時間下來,我對很多同學都有了深入的瞭解,為以後的管理工作打下了良好的基礎。

另外,由於我在學生公寓樓工作時間很長,因此與很多同學都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今後的工作得到了很多同學們的支援,工作起來也比較得心應手。並且,我們開始了全校衛生普查工作,儘管同學們有些對此有疑議,但它的確有助於大學生良好的生活,學習習慣的養成,提升南廣寢室整體精神風貌。它一方面有助於我們瞭解全校宿舍的整體狀況,另一方面也能夠及時發現學生宿舍存在的一些安全隱患,從而即時得到解決。

為規範全校衛生普查工作,我們專門印發了《衛生評分標準》,專門製作了檢查表和工作證。對於每次暴露出來的全校衛生最差寢室,我們進行了全校通報並將通報結果送達各學院分團委和在全校各樓棟張貼。其次,我協調負責公寓維修的同志開展日常的維修服務工作,做好日常維修狀況的跟進、統計記錄工作,保障公寓水電設施使用、運轉良好,滿足了同學們的住宿生活需要。本學期中,我認真做好了公寓學生的報修統計記錄工作,然後及時通知物業後勤維修組的同志,沒有讓一次維修工作出現失誤。我也都是當日工作當日完成,很好的保障了同學們的學習生活。

再次,我協助好保衛處做好學生宿舍區的安全保衛工作,做好了安全教育和宣傳工作,加強了值班管理和巡查,做好了宿舍區視訊監控系統的日常管理工作,維護了宿舍區的安全、穩定。當我值夜班時,每次遇到遲歸的同學,我都按校園的規定讓他們在記錄表上登記,並適當詢問遲歸的原因,耐心地要求他們下次按時回來。

當然,在過去的工作中,還存在著一些問題,比如對學生的衛生教育、安全教育應常抓不懈,科學管理、規範管理還不夠深入等。這些我在今後的工作中必須會高度重視,爭取早日克服。

總之,學生公寓管理工作是一項與時俱進的工作,有待研究和討論的問題很多,隨著校園制度的改變,在公寓管理方面必然會遇到新的挑戰,但我堅信在校園領導的帶領下,我將願意以一顆誠心,一份職責,無限服務與南廣學子共建溫馨家園。