成長勵志的日誌

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每個人都有一條屬於自己的成長道路,這條路通往遠方,路上的人和事卻通往心裡。下面的是成長勵志的日誌,供大家參考閱讀!

成長勵志的日誌

成長勵志的日誌(1)

時間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時間是一種藥,有點苦,有點澀。時間是一塊木糖醇,偶爾會讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因為它們,我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

時間,記錄著我的成長路。小時候的我,很調皮。由於媽媽忙,我只好和外婆一起生活。外婆習慣做農活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土,把自己弄得黑黑的,這樣大家就認不出我來咯!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊!小時候的我因為給家裡增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

時間,記錄著我的成長路。從國小到國中,也許大家對我的印象是乖乖女。因為我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的事情,我都不會去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在國小裡,我和同學們玩得很瘋狂。我們經常一起去吃小吃,一起去海邊玩。在國中,我開始學會要懂得如何讀書。我開始學會做更多的家務。甚至我學會了如何幫媽媽賣肉。在這階段裡,我學會的更多的東西。我學會了幫助爸爸媽媽,學會給他們按摩,學會和他們談心,學會體諒身邊的人,學會了如何照顧人。因為父母的教育,讓我學會了很多在學校裡學不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會一直利用和珍藏著。因為父母,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續慢慢的成長著。

時間,記錄著我的成長路。上了高中,我才知道,原來我還是有人關注的。以前我總抱怨說,爸爸媽媽他們都太偏心了,哥哥可以什麼事情都不做,但我就不行。但父母讓我讀高中的做法,改變了我的想法。高一到高二兩年了,父母的關心和老師的關心,讓我逐漸東得我該如何學習。我更加學會了感恩!因為父母,我懂得我的人生夢想。因為老師,我懂得問問題,懂得和老師交流,懂得如何努力去奮鬥。現在的我是高三的學生了,我的感觸挺多的。父母一天天的忙,我怕他們身體吃不消。哥哥在大學裡,是否有好好照顧自己。外婆過得好不好。他們是我最親的人,他們的關心一直沒有離開過我。我會帶著他們的愛一直努力到大學聯考結束。也許大家都說高三很辛苦,但我覺得,因為有他們的愛,我並不孤單,即使再累,我也願意,這也值得。因為高三,是我追逐夢想的奮鬥年。我的高三,我奮鬥!因為他們的愛,我的人生充滿繽紛色彩。

我的人生充滿著繽紛的色彩。因為有著不同時期的記憶,才是我的繽紛的成長路。

成長勵志的日誌(2)

每個人都有一條屬於自己的成長道路,這條路通往遠方,路上的人和事卻通往心裡。

陽光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面淨是陽光透過樹葉射來的點點光斑,微風拂過臉龐,輕撫我的面頰。

此時此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點點滴滴,這條路,便是成長。

我走在路上,嚐到了成長的甜。就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎裡去。從我踏上這條路開始,就結交了很多朋友,是他們讓我認識了真摯的友情。這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠的心來關心我,幫助我,使我順利地度過每一個沮喪的時刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路。帶著這些甜甜的感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續走著。

我走在路上,嚐到了成長的辣。就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚。當我走到那段充滿辣味兒的路時,正是國小六年級快要畢業的時候。那時,語文老師正在馬不停蹄地給我們複習,只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉過身以劉翔式的速度把知識點用端正的字型“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學們都在記筆記。我的同桌和前桌的兩個男同學卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認真聽講著。當時,我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個瞬間直盯著我,當我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時,一種莫名的感覺油然而生。我自認坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎麼……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個大大的問號。下課後,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄20次中國小生守則。”我愣了一下,當我回過神來時,老師的背影已遠去。我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什麼好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”。我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了。那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了。

我仍繼續地走著,也嚐到了酸,嚐到了苦,嚐到了路上各種各樣的滋味。我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。

陽光依然那麼耀眼,絲絲的涼風吹動了我的頭髮。我想遠方望去:天上白雲朵朵,路旁的樹木揮動著幾片葉子向我友好地招手。我挺起胸膛,微笑地繼續走下去……

成長勵志的日誌(3)

人生在世,每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園,到國小,到國中,到高中,再到大學……我們都在成長,而成長也始終伴隨著我們,恰似腳下的路,綿延不斷,一直走向未來。

從呱呱墜地到現在,我已走過了14個春夏秋冬,從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的`陽光少年。這14年裡,爸爸媽媽、老師、同學,都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶。回首過去,那些快樂依然清晰地閃現在我的腦海,彷彿一切就在昨天。

在我的記憶中,幼兒園之前的日子是最幸福的,是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護下,除了吃,就是玩,爸爸媽媽給我買了很多的玩具,還經常陪著我搭積木,放風箏,玩遊戲,天天玩得不亦樂乎,而調皮的我還時不時的來個惡作劇,藏在衣櫃裡,偷偷從縫隙裡看媽媽著急的樣子。晚上,我總是依偎在媽媽懷裡,數著天上的星星,聽媽媽講著童話故事,美美地睡去。

在我的記憶中,幼兒園裡的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧,是老師給我拿來一個又一個玩具,並把我領到小朋友中間,讓他們陪我玩,陪我鬧,我由最初的恐懼到後來與小夥伴們打得火熱。那些歲月,是我第一次接觸老師、同學和課本,是我人生中第一次走入課堂。當我在全班第一個玩成魔方遊戲受到老師表揚的時候,我感受到了成長的快樂。

在我的記憶中,國小的生活是幸福的,也是痛苦的;是輕鬆的,也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關愛,痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解,輕鬆是因為我的學習任務並不重,我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動,緊張則是因為我還必須時不時的備考,預測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”,我感受到了成長中也有煩惱。

在我的記憶中,國中是快樂的,是辛苦的,更是收穫的。我的國中是快樂的,有那麼多的老師和同學,大家一起學習,一起遊戲,一起鍛鍊,就像一家人。是辛苦的,學習上的勞累,精神上的壓力,生活上的艱苦,有時真的很累,也曾經想過放棄,但想想家長與老師的期待,我就充滿力量,充滿信心,在短暫的休息後又投入緊張的學習中。是收穫的,上了國中,我懂得了學習的重要性,我懂得了爸爸媽媽與老師的期待,懂得了未來社會需要的是棟樑之材,一分耕耘一分收穫,我的成績突飛猛進,老師也對我刮目相看,我感受到了成長中有耕耘才有收穫。

人的一生都在成長,有快樂,有煩惱,更有收穫,雖然有時我們並不想長大,不想承受成長的壓力和責任,但是成長是避不開的,與其消極的對待,不如奮起,所以作為陽光少年,我一定要樂觀的、快樂的成長,努力讓自己成為對社會有用的人。

成長勵志的日誌(4)

一本好書,能開拓一個人的眼界;能豐富一個人的知識;能提高一個人的成績。正如冰心老人所說的:好讀書、讀書好、讀好書!在安靜的圖書館裡,一本《論語》引起了我的注意。我很想知道里面講什麼,便翻開書“咀嚼”起來。太陽爬上了書,似乎也想看看。書一頁一頁地翻過,我彷彿聽到了孔子老先生講學的聲音;彷彿看到了他那嚴肅的神情;彷彿聞到了那淡淡的書香。孔子那偉大的人格也深深地烙印在我的心上。夜深了,街上的燈亮了起來,要離開書店了,但我卻一步三回頭。因為書上那一行行字象一串串音符在我的耳邊不斷響起,就象一根無形的繩子拖著我。那一天晚上,我睡得好香好香,夢裡都是書香味。但第二天惡夢降臨了!第二天,英語試卷發下來了。我不敢相信自己的眼睛:93!試卷上那幾條鮮豔的紅叉,猶如條條鋼針刺進了我的心。我的臉滾燙起來。再看看別人:95、97、99……一個個成績都比我高,一個個都比我驕傲!我的心情墜入了低谷。這時,《論語》中的“知之為知之,不知為不知”在腦海裡閃過,頓時我明白了這次考差的原因。那是一節英語課上,老師與同學認真地讀課本,我卻心不在焉。下課了,同學們收穫了許多知識的寶藏,而我卻似懂非懂。隨著這種事一次次的發生,我的英語成語漸漸下降。結果這次考了93分。經過這次教訓,我再也不知為知了,這次我得了93分,但我卻從中收穫了一個寶藏。

《論語》讓我從陰影裡走出來,是它讓我明白:不知道就是不知道,不能裝作知道!我要讓讀書伴我成長!

成長勵志的日誌(5)

“飯可一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”這是我們的偉大領袖毛澤東的名言。

在我們的生活中,是應該多讀好書的。好書讓我充滿智慧。上至天文,下至地理、大自然的奧祕、生活中的常識等,凡是跟知識有關的書,我特別愛看。我像一個茫然無知的小孩,一下子走進了一座巨大的寶庫,貪婪地吸收著書中的營養,心中的一個個疑問在這裡得到了解答。“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”書,就這樣讓我逐漸成長為一個充滿智慧的人。好書讓我明理。在我們的成長過程中,一定會遇到許多問題,有時老師和家長會指導我們解決,但是我們將來畢竟是要獨立生活的,因此,我們應該從小就養成獨自思考,自己解決問題的習慣。古今中外的寓言、童話、英雄故事和名人成長史這些書,不僅告訴了我做人的道理,還給我指明瞭前進的方向。使我明辨是非,遇事不再驚慌失措。好書讓我快樂。作為獨生子女的我們,常常會因為缺少夥伴而覺得寂寞又無聊。是書,給我送來了許多夥伴。我和馬小跳一起去尋找大熊貓,和艾克、艾雪去快樂星球做客,還和皮皮魯一起逃往雅典娜。我和福娃門一起參加奧運會,和藍貓一起遨遊三國,還和孫梧空一起大鬧天宮……是書,填補了我空虛的生活,使我變得快樂。好書,就像是我的良師益友。它能增加我的知識,把我塑造成一個智者;它能充實我的精神,令我擁有高尚的情操。它還在我的成長道路上撒滿了笑聲,讓我的人生充滿了快樂。