班級日誌怎麼填，寫什麼內容，以下就是小編整理的班級日誌範本，一起來看看吧！
記錄時間和記錄人。
班級日誌是要求每天都要記錄，每週末交到政教處存檔。所以記錄之前要詳細填寫記錄時間，如2012年11月16日，週五，也可以包括天氣情況，記錄人應該是當天的值日班長。因為班級日誌需要每天記錄，如果都是一個人在做的話，工作量比較大，所以可以選值日班長輪流記錄。
出勤情況。
是否有人請假，請假人和請假事由都要記錄清楚，以利於日後查詢，這樣如果有空堂的學生，老師一看便知道，不用反覆詢問，節約了時間，也避免了學生無故曠課。
上課情況。
主要記錄每節課的科目，任課教師，課堂效果，課堂紀律等，這項也可以由每堂課的任課教師填寫，希望任課教師能夠如實認真填寫，為了便於學期末對班級進行量化。
衛生情況。
衛生情況要記錄值日小組組長和成員，還要記錄教室和衛生區的衛生狀況，小組成員是否保質保量的完成了任務？有沒有衛生死角，有沒有人偷懶沒有打掃衛生等情況。
紀律情況。
記錄主要記錄是否有學生違反學校和課堂紀律，是否按時完成作業，是否認真聽課，是否因為違規而扣班級量化分等，在就餐和就寢時是否按時，遵守紀律等情況。
附：班級日誌---激情歲月裡的精彩每一天的見證
同學們：
大家好！經過短暫幾天的休息、調整後，大家激情滿懷地回到熟悉的校園，繼續大家的逐夢之旅！
如果說以前我們高一、高二的教室在校園較裡面，大家埋頭苦學，儲學聚能的話，那麼現在我們教室向外挪，離學校門近了，大家蓄勢待發，已做騰飛狀了，明年的此時，定當是大家一飛沖天，展翅高飛之時！
環顧四周，到處一片新景象。教室是新的，班級番號是新的---323班，大家面對的老師部分是新的，大家的精神面貌是新的。可以說永珍更新，欣欣向榮。
我們班級番號變了，但是我們的理想沒變，我們的巨集大志向始終不會隨著時境變遷而變化。此時我們更要擦亮自己的理想，敢於談自己的理想，勇於說出自己的理想。用勤奮的汗水澆灌，讓理想之樹常青；用智慧積蓄更多能量，讓理想之燈光芒四射。
高三是一個煉爐，大家現在就像生鐵，還需要高三這個煉爐進一步冶煉，才能除去“陋習”、“心態不穩”“雜念”等雜質，提升優良效能，如：良好的心態、自學能力、優秀品質等。最終百鍊成鋼。
高三是演繹激情的歲月，節奏快、強度高、壓力大，充滿著緊張、瘋狂、欣喜。歡笑與淚水交織，苦與樂同在，機會與挑戰共存。前進的.道路可能不是一番坦途，學習的過程可能不是一帆風順。我們大家做好了準備，勇敢接受挑戰，把困難、挑戰當做磨礪石，磨礪我們意志，錘鍊我們品質，提高我們心裡素質。誓把困難變成前進的墊腳石，把坎坷踏成大道。
高三是通向大家理想大學的最後一道門檻，十幾年等一回，十幾年的等待、期盼。進入高三，大家欣喜、激動。為了高三，更為了高三背後的那個成功，大家鬥志昂揚，攢足了勁，準備大幹一場。要有敢叫日月換新顏的豪情壯志，更要有愚公移山的敢作敢為精神。
進入高三，學校領導從方方面面給予高度重視，比如教師的調整等。我們班雖然沒打散，但是老師進行重新調整。只有物理、化學課老師沒變，其它課老師均做了調整，語文課李老師，數學課梅老師，英語課方老師，生物課黃老師。這些老師幾乎是高三把關教師，教學經驗豐富，精力充沛，責任心強。可以說師資力量雄厚，大家不用質疑。大家的適應能力很強，還請大家迅速適應新老師的教學節奏，不要掉隊。
驕陽似火的七月，天氣炎熱，暑氣難熬。正是磨練大家意志力的最好時候，請大家用學習熱情跟炎熱天氣比一下高低。有道是：心靜自然涼，靜下來，心思花在學習上，注意力放在學習上，暑氣自然會消退。不叫苦，不怕累，戰勝自然環境，學出成績。
同學們，進入高三，意味著吹響了嚮明年大學聯考進軍的號角，大家迅速行動起來，以滿腔熱情，積極投入到新的學習中來。千方百計，想方設法，為了學習的進步，為了成績的跨越，為了明年的騰飛。我們目標一致，讓我們齊心協力，全力以赴心中夢想！