時間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你一定有很多值得分享的經驗，需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的寫日記的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫日記的作文 篇1
在這兩個學期中，我參與了愛心日記的行列中，通過學習寫愛心日記，我明白了這幾個道理：
（1） 奉獻是春蠶，春蠶到死絲方盡。奉獻是蠟燭，蠟炬成灰淚始幹。奉獻就像人們心中的那盞燈，只要你幫助了別人，你心中的那盞燈就會被點亮。
（2） 選擇了付出，這是一種多麼高尚的品德。人們都說有付出才會有收穫，可是在巨大利益誘惑下，人們往往底下了“高貴”的頭，去做一些損人利己的事。吳菊萍阿姨就那種只求付出，不求回報的精神救了妞妞。
（3）無私奉獻讓我想起了蠟燭，我們曾經讚美過他，但是蠟燭都有相同的後果，用自己“晶瑩的淚珠結束生命。”現在人們又上了電燈，幾乎把蠟燭一詞忘了。可是一旦停電人們就會想起他，並翻箱倒櫃找它點燃它。蠟燭還是毫無怨言的燃燒自己，照亮了別人。其實我們偉大的中國也有這樣的人，例如：雷鋒，人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車.”可是雷鋒做了好事不留姓名，有人問他，他就回答：我是中國人，這是一種多麼高尚的精神啊！像魯迅爺爺那句話，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（4）老鍾一直為人民服務，雖然最後停止了，但他覺得很值，因為老鍾一生都對人們有益，所以毫不後悔，因為它做到了一生都不停地走動，不差一時，一分，一秒，讓住戶們都十分放心地對好鐘錶，去上各自的班，沒有一天遲到。
這不正是默默無聞，為人奉獻的精神嗎？其實，幫助別人自己也會是十分快樂的。 在寫愛心日記前，我是一個有點小氣的女孩，通過寫愛心日記後，我從自己的身上找到了許多缺點，並加以改正，便沉了一個富有愛心的小女孩。 有一天，我們蜜蜂小隊來到了杭州市第二福利院看望老人和殘疾人。走入主樓，我們乘電梯來到了六樓，這兒有好多的健身器材呀！我們來到了座椅旁邊，這是有幾位老爺爺和老奶奶搖搖晃晃地走了過來。我們幾個人連忙走過去，讓爺爺奶奶們坐了下來。要發食品了，我們一手拿著蘋果，一手拿著麵包lets go！我來到了第三個在輪椅上坐著的老奶奶的跟前把東西遞給她說：“here you are.”“謝謝，謝謝。”那位老奶奶說。 通過這件事我變得更加富有愛心了，在同學向我借學具是，我會毫不猶豫的遞給她。
人，只要活著才會有價值，幫助了別人，就等於幫助了自己。 從現在起，我要從小事做起，從一點一滴做起，像文中的老鍾一樣，為別人著想。不思回報。只有人人快樂世界才會更美好！
寫日記的作文 篇2
20xx年10月6日 晴 心情：差
下午一開始訓練，我們就知道了軍人的意志，軍人的嚴厲。
我們的教官嘴巴是方的，如豆腐塊，眼睛像核桃一樣滾圓滾圓的，並且姓馬，他是“匹”強悍的馬。
“軍姿準備!”馬教官大聲一吼，眼睛滾大滾大，豆腐塊一搖一搖，我一下子笑出聲來。馬教官一看，立刻如野馬般衝了過來，“砰”地一聲，一拳丟在我背上。
頓時，我怒火四冒，心裡像吃了火藥一般狂想：“你這死馬給我記住!我鄭欣要是將來成了你的連長，要讓你嚐嚐被馬踢的滋味!”轉念一想：“不過，現在你是我的教官，我聽你的好了。”於是，我又站好了，雙眼露出畢恭畢敬的眼神，露出了自認為春天般的微笑。
可誰知道這馬教官怎麼啦，用他的右手，搖動我的右手，雙眼仇恨地看著我：“你怎麼站的，軍姿是不能動的!”
我又怒了，繼續想：“你給我記住!我鄭欣若下輩子是趕馬人，第一個打的就是你這匹馬!不過呢……現在你是我的教官，我聽你的好了。”正當我在無限幻想時，馬教官對我吼：“想什麼呢?找刺激是不?50個俯臥撐!”
我的幻想在俯臥撐中破滅。
20xx年10月7日 晴心情：感動
“50個俯臥撐!”這句話整晚在我耳中迴盪!我再也不敢亂想了。
沒有人能夠忍受老虎的吼叫，同樣，秋老虎的怒吼，把雲都嚇跑了，直接就烤在了我們身上。
下午我一直站得很標準，身上也因此流了很多汗。這時，馬教官走了過來，看到我豆大的汗珠，沒說什麼，只是幫我解開了最上面的扣子，說道：“很熱吧!?”我心中充滿了清涼，想必教官更熱吧!下午這麼大的太陽，他獨自一個人吼了很久。我沒說什麼，朝他的背影點點頭，心裡又開始說：“小馬呀，將來我若是你的上司，一定會給你加官的，我，鄭欣，一定會好好提拔你!”
誰知道，他轉身一看：“動什麼動!出列!50個俯臥撐!”“是!”我沒有多餘的想法，一絲不苟地做完了俯臥撐。
服從，這是軍人的語言;而平時的我們，不過是說說罷了。
夜晚很快來臨，馬教官找到我，說他要走了。我的心中竟有那麼一絲不捨!他看著我，拍拍我的肩膀，說：“你要好好聽後面新教官的話啊!”我哽咽著，我堅強著。
呵呵，走了還記得我啊!算你老馬識泰山，將來我若是你的上司，一定……不等我想完，教官就上車了，我們2連已站成了一個半包圍圈。
我不知從哪來的一股勇氣，從哪來的一種信念，我堅定地大叫一聲：敬禮!
全連的同學們都舉起手來敬禮。教官看了看我，掃視了一圈，語重心長地說：“要聽話啊!”
20xx年10月8日天氣：晴 心情：服從。
20xx年10月9日天氣：晴 心情：完全服從。
20xx年10月10日天氣：晴 心情：絕對服從。
因為，感動下的服從，可以凝聚一支隊伍，義無反顧地前進。
寫日記的作文 篇3
“太好了，今天要上國中了!”林雨婷童鞋今天一天都興奮的不得了，嘰嘰喳喳地討論著新年趣事與所分班級。
“哎，要我說，我想啊，我們老師應該是一個很美的女老師，就想國小老師一樣……帥氣的男老師也行啊!
“那當然啦!國小老師是最好的!對了，國中老師漂不漂亮啊?可惜，報名時我沒去……”說完，又一臉星星眼的望著文雯。
文雯給了林雨婷一個白眼，鄙夷道:“一寒假不見，你越來越見色忘友了。哈，萬一你老師是一個醜八怪怎麼辦?”
“我哪有見色忘友……”林雨婷正說著，聽到後半句後，連忙堵住她的嘴:“住嘴!你烏鴉嘴最靈了!”記得上次有一次，她正玩著遊戲，結果她來一句:“我覺得你這局會輸”然後，她幾天的遊戲幣就輸光了，連塊抹布都買不起......
文雯失笑的看著她:“哎，這可說不定，萬一呢?”看著林雨婷越來越沉的臉色，急忙改口道:“好啦好啦，逗你玩的呢，嘿嘿嘿……”
又東扯西扯了些別的，她們便分開了，畢竟不是在同一個班。文雯走後，林雨婷同學看著近在咫尺的教室，帶著忐忑而又期待:“新的老師啊，新的同學啊，一切都怎麼樣呢?”經過一番思想鬥爭，她緩緩地走了進去。
寫日記的作文 篇4
說起教官，就要說一說我那個早已張揚了無數次、早已人人皆知的夢。
從小就看抗日題材的電影，傻乎乎的感動、流淚、握拳、振奮，從此就種下了一個種子：要成為一名光榮的軍人。對，從那個時候起，軍人在我心中已經不是一個職業，而是一種象徵，一種夢想，一種超越自己的信念。記得有一次，我在家門口玩耍，突然就聽到了軍歌，那是一種怎樣的聲音啊？鏗鏘有力，節奏鮮明，似乎是魔法一般將我吸引，我拼盡全力向公路衝去，甚至崴了腳也在所不惜。站在公路旁邊，看著一輛輛車駛過，我激動的留下了淚水，在久久留戀後歪著腳一瘸一拐的走回家中。
這是我童年最深刻的關於夢想的事情。
我國中的教官姓艾。他是個不是張揚的、黑黑的、個子不高的大男孩。僅僅一個星期的軍訓，他沒有和我們怎麼交流，然後就在會操結束後匆匆離開。我回到家中，突然就忘記了他的模樣，忘記了剛學的那首《軍中綠花》怎麼唱，忘記了跨立這個名詞。我難過，卻怎麼也流不出淚水，坐在床上拼命的想，直到睡著。高中由於修操場，我們沒有軍訓。大學的軍訓我期待已久。
剛見到教官時一陣竊喜，因為在幾個教官中他最帥。隨後的十幾天，三排四排要和教官一起訓練。教官似乎不善言辭，有時在講解時甚至會突發的語塞，但他的普通話應該是標準的。我就想，大概這算是他的一個優良品質吧，但凡能言善辯的男人都不怎麼可靠。教官會臉紅。如果哪個女生跟他說句話，他大概在臉紅的回答完之後匆匆離開。很感激教官，因為他幫過我（一個小故事）。教官不怎麼和我們交流，訓練時他認認真真毫不鬆懈，休息時他就躲到一邊去了，或者和別的教官一塊聊天。很多同學都願意甚至希望教官能坐在我們中間講講他們部隊的故事，但是沒有。小東北潘旭薇操著她那濃重的東北口音邀教官聊天，教官笑著迴避著眼神然後離開，我們嘟囔著不滿著卻無可奈何。
大家都說教官是情歌王子。那天教官教我們拉歌，對面的陳教官怎麼也不過來，即使我們三請五綁的。他被我們纏的沒有辦法，唱了個《打靶歸來》：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸、、、”依然的嘹亮。不知道誰吆喝著讓他唱情歌，他窘迫的拒絕了。又過了兩天，他沒有逃脫，唱了首《回心轉意》：“曾是你陪我渡過艱難的那麼多天，是你對我說還有真愛，而我卻不懂如何呵護你，愛你,卻傷了你的心、、、”大家叫好，他卻停了，說是歌詞忘了。於是那天中午，我沒有睡覺跑到圖書館給他抄歌詞，在集合的時候不好意思的'給了他。
在籃球場訓練，好像大家都看我們排的動作。有時陳教官起鬨說要向我們學習，我們教官就大大方方的拉起我們走正步，很整齊，步調很一致，不緊不慢的，經常贏得她們的掌聲。又一次陳教官又說學習我們，等我們走完正步之後該他們走了，我們同學們就大叫要向她們學習，教官說：“我們不是向他們學習，是檢閱她們。”從這句話中，我聽出了教官的霸氣！前天的小型會操，我們排不負眾望，奪得了優勝排。感謝教官，是他的辛勤教導和不懈努力，才是我們取得了今天的成績！
軍訓老天一直在下雨，弄得我很鬱悶，因為一下雨同學們就起鬨要解散。我想嘗試真正的軍訓，就是大雨也巋然不動。今天對面的陳教官沒有來，聽說是去江西抗洪救災了，心情很沉重，但轉念一想，軍人不就是這樣神聖嗎，於是也就釋然了。
淅淅瀝瀝的下著小雨，田徑場上播放著解放軍進行曲，教官一聲令下：原地踏步一小時！踩著曲子，頂著小雨，我卻很快樂！旁邊的男生宿舍不時發出一陣怪音，說什麼教官狠心 啊、解散啊，教官沒有做聲，依舊喊一二一，依舊檢查同學們是否姿勢正確。漸漸的，同學們原本的冒雨軍訓不滿開始改變，開始了對男生的鄙視，開始了認真的踏步，整齊的腳步聲似乎在訴說著對教官的崇敬。我終於體驗到了那種在雨中軍訓的滋味，滿心的感激，雨中的軍訓很浪漫。酣暢淋漓、溼透全身，大雨似乎把我清洗了一遍，混沌的腦子清醒了不少，感覺很光榮、很神聖、很有成就感。
即使軍訓就要結束了，軍訓也一直會進行，在我心中，教官這位大哥哥，會一直在我心中！
寫日記的作文 篇5
今天是星期一，也是軍訓的第一天。我最喜歡下午的三項活動，一是有趣的排雷，二是尋找目標，三是參觀“八一軍隊“的表演和房間。聽馬老師講：“我們是去鳳凰山，要經歷一段有趣的、刺激的、艱苦的路程，還要步行出發和返回。”馬老師還發下了蘋果，供我們吃，但是吃蘋果是有要求的，要在路上覺得自己實在渴了或者餓了的時候才可以吃，如果你實在想吃也可以吃，但是餓了或者渴了的時候就沒有了，其實馬老師是想考驗我們的毅力強不強，所以在這次行程中給我留下了深刻的印象。
走啊走，走啊走……終於來到了活動1號目的地，軍隊的指導員先是嚴肅地整頓教育了一番後，排雷活動開始了 ！我們蹦啊跳啊，這裡挖挖，那裡翻翻，不一會兒，有些人興奮地拿著一張張地雷，大聲嚷嚷著，我也找到一張，激動極了……
後來，我們班第一個找到了十八羅漢的目標，還觀看了八一武警的擒人術，真是整齊啊，好看啊！我看呆了，不時地鼓掌。
這次的活動讓我大開眼界！