一天的生活不知不覺間結束了，這一天裡，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的快樂日記作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
快樂日記作文 篇1
今天一上課，同學們就發現，老師拿了兩個雞蛋進來。拿雞蛋幹什麼呢？噢，原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。
頓時，教室裡就炸開了鍋。有的同學說看顏色，有的說看哪個光滑，哪個粗糙。還有的說讓雞蛋轉起來，看轉的速度來分辨。
老師依次讓同學們觀察雞蛋，有的說老師右手握的是熟的，有的說左手握的是熟雞蛋。
老師說：那我們一起來用實驗驗證一下吧。老師把那兩個雞蛋放在桌子上，根據同學們的方法做，在桌子上轉。有一個雞蛋就像高速旋轉的陀螺，轉了好半天才停下來。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵，轉了幾下就倒下來了。老師又問：現在哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋？同學們還是百思不得其解。老師說：那就把雞蛋開啟看吧。同學們爭著說把左邊的開啟，但老師偏偏要開啟右邊的。老師一開啟，同學們大吃一驚，原來老師開啟的那個才是熟雞蛋！
同學們爭著問老師這是什麼原理，老師說：生的雞蛋裡面是液體，和蛋殼分離，所以轉不起來。熟的雞蛋裡面是固體，和蛋殼形成一體，所以會轉的很快。
看來生活中的一個小事情裡飽含著一個科學原理。我們一定要多看書、多動腦筋，要勇於多問個為什麼。
快樂日記作文 篇2
什么是快樂？”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷濛，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪？”帶著這個問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我帶來了快樂。每當買一本新書時，我都會如飢似渴地貪婪閱讀，彷彿每本書裡都有我心中的一個祕密。書也使我學會了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實。啊！快樂事在書的海洋裡遨遊。
我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個操場上，我們曾經笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學們那強烈的集體榮譽感，深深地打動了我。在春天裡，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉，傻氣地笑了。啊！快了是那美好的`童年。
我走進教室，翻了翻中隊教育日誌。“為災區捐款活動，喬爽共捐衣物8件”啊，此時我的心中有一種喜悅之感，心中湧出一種暖流。我彷彿看見在區人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多麼高興，能為災區伸出援助之手。啊！快樂是無私地奉獻。
我站在演講臺上，面對全校的師生，我膽怯了，不敢說話。轉念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了讚許的微笑。啊！戰勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時，我終於明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應該怎樣時刻擁有快樂呢？
生活中的每一個人都渴望追求生命的快樂。其實，這種快樂就來自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應該慶幸，把挫折理解程自己成長的經歷，把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會快樂。
我們應當把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個快樂、寧靜、幸福——快樂市每一個人追求的最高境界！
生活是多麼廣闊，生活是多麼芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們在心中種下快樂，細細品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂！
快樂日記作文 篇3
我們坐著船、帶著各自戰利品回到了岸上，小王老師告訴我們，現在要開始拔河比賽了，我聽到了之後連忙把手揉著一些幹沙，因為大家經常都說沙子的摩擦力很強！
比賽開始了，我們用出了全身吃奶的力氣，拔呀拔，拔不動、再拔。大家齊心協力、呲牙咧嘴、滿臉通紅地拔呀拔，可是我麼這一方還是輸了。看著紅紅的手掌，我想：沒關係，失敗就是成功之母，我們失敗了，並不是不好的事，而是在再向成功邁出一步！我們既然已經輸了，也就沒有什麼可以說了，以後大家一定要繼續努力、繼續多用勁啊！
這一天可真是快樂，我們帶著快樂和喜悅回家了。
快樂日記作文 篇4
今天上午，我和豆豆又可以在一起玩了！我們先去健身器材那裡玩，我們是滑著滑板去的。在那裡，我們玩了雙槓、上下搖擺、跑步樂等等。接著，我們又滑著滑板跑到假山那兒。我們發現了好多“草屋”。我們想進去，可又怕裡面有肉蟲。那裡很安靜，四處又沒人，所以，我們玩起了“跳舞總動員”。我們把這裡想象成舞臺，想象著自己正和一個隱形男舞伴跳舞。可笑的是，有時我倆居然撞在一起！
下午，我和豆豆又在下面玩了好長時間的“跳舞總動員”，玩累了，就去玩了會兒電腦遊戲。我倆玩了“森林水火人”。玩這個遊戲，要求我倆必須搭配默契，還要開動腦筋，才能過關。人們都說“水火不容”，可現在，水火卻成了朋友。這真是個益智的遊戲呀！
啊！今天我可真開心呀！
媽媽的話：從九月初到昨天，由於報職稱材料，我經常是早出晚歸，就連週末也無暇陪女兒。而女兒又總是捨不得我，就只好跟著我去加班了。還好，和我一樣加班的同事家的女兒年齡和女兒相仿，性格也很像，比較投緣，兩個人就約好一起到單位裡玩。她們玩了什麼，開心不開心，我是一概不知，還好，通過日記我明白女兒玩得很開心，而且花樣也真不少，有了玩伴相陪，總算也彌補了我這個老媽的失職喲！
快樂日記作文 篇5
今天，吃過早飯，媽媽讓我寫作業。我拿出書包，找出語文老師佈置的作業，然後找來爸爸給我買來的大白紙。首先整理第二單元的語文試卷。在寫之前，我先把試卷認認真真檢查了一遍 ，在媽媽的幫助下把錯題仔細改正過來，然後把這張試卷認真在大白紙上做了一遍。休息了一會兒，我找出語文課本做第二個語文作業，把老師佈置的第4課和13課的古詩背了兩遍，把它們牢牢記在心裡。正好 ，我背完兩遍的時候，媽媽過來了。我把課本遞給了媽媽，我對媽媽說：“媽媽，你看著課本，我背給您聽”。於是，我背了一遍，媽媽聽了後說：“太棒了，全背對了”
聽了媽媽的話，我非常高興！我度過了一個快樂的星期天！