有關寒假實踐報告集合9篇

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在經濟發展迅速的今天,報告的適用範圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編為大家整理的寒假實踐報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關寒假實踐報告集合9篇

寒假實踐報告 篇1

通過實習,我對教師職業有了更為感性和理性的認識,提高了教學能力,熟練掌握了一些教學基本技能,並且向實習學校展示了我院體育系學子良好的精神風貌,受到了實習學校領導、老師的一致肯定。下面就此次實習工作,分別從以下幾個方面進行總結。

一、基本情況

(一)見習準備階段(第1周)

我到達實習學校後,及時請任課教師介紹有關情況,瞭解實習學校的體育教學工作及相關的教學設施,並對我上課提出要求。在學校體育組的指導下,我研究討論體育教材,跟原班聽課學習,向老教師“取經”,瞭解教學進度和班級學生情況,修改整理自己的教案並進一步熟悉教案,並在試教前將教案交實習學校指導教師和帶隊指導教師批閱,獲得同意後,在小組中作試講,及時發現問題,確保順利上好課。同時,根據學校要求和實習教師的具體情況,我分配了班主任工作,深入班級工作,瞭解學生學習興趣,保證正常的教學工作。

(二)實習階段(第2—7周)

1、教學工作: 見習結束後,我正式進行教學工作,實習課程大多數圍繞跑、跳和球類運動展開教學。國中體育課強調一些比較簡單的基本技術、技能的掌握,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對於初為人師的我,是有一定難度的。由於剛從大學課堂學生角色進入中學課堂教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。並沒有考慮到教學物件及環境的不同致使中學的教學方法與大學有很大的不同,所以一開始並不適應,所以學生的學習效果並不好,很多動作教完了,學生還是沒有掌握。所以我又聽了幾節其他教師的課,學習好的教學方法和組織,改進教學過程中的不足,及時進行教學總結,在不斷的實踐中,我逐漸適應了中學的教學方法、模式,教學效果也明顯提高。

2、班主任工作: 在教學的同時,我深入學校班級工作,協助原班主任管理好所在班的日常工作。在學生工作上,我獲得了班主任的大力支援,原班主任幾乎將全部工作放手給我,讓我充分得到鍛鍊。

3、課外體育工作:在課外體育活動時間,我協助學校做好早操、課間操、課外活動等工作。同時,實習學校還每週開展球技交流賽,既增加老師與老師的交流溝通,又強化提高了球技。

(1)做好實習總結:實習教學工作結束後,我及時檢查自己在實習中的態度和表現、成績及問題所在,提出努力的方向。

(2)請實習學校的領導、教師對這次實習做總結。指出實習生的優、缺點,提供合理建議。並在實習鑑定上做了意見,肯定了這次實習取得的成績。

(3)回校後作總結報告,確定實習成績。

二、主要收穫

1、這次實習使我的教學能力得到極大地提高,能較好地把握教材內容、控制課堂氣氛,教態自然大方,課堂氣氛活躍。

2、更加熟悉了班級工作,能根據不同的學生採取不同的教育方法,具有改革和創新意識。

3、本次實習中由於工作任勞任怨、踏實肯幹,具有較強的自覺性和組織紀律性,贏得了實習單位領導的一致好評,在社會上為我係樹立了良好的形象。

三、經驗和體會

1、領導重視是搞好教育實習的前提。 為加強對教育實習工作的領導,我係成立了教育實習領導小組,從組織上保證了此項工作的順利進行。

2、嚴格管理是搞好教育實習的基本要求。我係選派了工作認真,具有一定經驗的教師擔任指導教師,他們對實習學生敢於嚴格要求和管理,受到實習學生的好評。

四、存在的問題及建議

這次教育實習,我發現自身存在一些問題,對教材體系、教材重點和難點的把握能力有所欠缺,不能從整體上理解知識結構及教法特點,不能按教育規律、教材特點、學生特點科學地組織教育教學活動。

鑑於這些問題,我認為應加認真總結教育實習工作,吸取教訓,積累經驗,彌補不足,為今後的工作提供一些有益的經驗和方法,努力讓自己成為一名合格的體育教師。

寒假實踐報告 篇2

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裡的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷

在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,步入國中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裡不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現國中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

我在一個親戚開的電腦配件櫃檯幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的專案。

國中是一個教育我、培養我、磨練我的聖地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯絡於社會。 實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。

寒假實踐報告 篇3

半年歡聲笑語的大學生活轉眼結束,心中不免有些時光飛逝的小小失落。大學的生活充滿著青春激昂的熱情,雖然心裡幻想中的大學相去甚遠。但半個學年的大學生活卻讓我獲得了不少感慨,反而讓自己有了緊張感,為畢業後幹什麼而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假悄然而至。年味也開始越來越濃。春節很快的來了,又溜走。

正月十三的時候,黃河廣場上的彩燈已經紮了起來,和同學在廣場上玩的時候看到有賣氫氣球的。想給弟弟買一個,一問一個5塊錢,便宜了還不賣。頓時嚇了一跳,真貴!!!

但是沒辦法,只好掏錢。回家就想一個破氣球不過1塊錢,就算批發猜多少錢。爸說十五踩高蹺和燈會的時候還得貴。頓時想這個活不錯。於是去找了一個在市場上的同學。我把想法一說,兩人一拍即合。他爸找人給我倆批了50個氫氣球50個彈力球。氫氣球一個2塊,彈力球一個1塊5 。共計175元。

正月十四一大早我倆就奔黃河廣場去了,北風那個吹,一陣寒意襲來,懂得我倆寨打哆嗦。可是前來光顧的人卻沒幾個,我倆才出門時的熱情頓時減了大半。直到中午才勉強賣出幾個。慢慢的我倆發現小孩子對我們的熱情是十分高漲的。於是我倆分頭行動,專往帶小孩的人身邊噌。大過年的,小孩子一鬧果然見效。雖然想想有些“卑鄙”,但真所謂“無奸不商”再說我倆又不是賣的假冒偽劣產品。我們是憑藉自己的合法勞動,勤勞至富。於是內心寬慰不少,當下獎勵一個玉米作為自己的午飯。

經過一上午的努力,賣掉大約20來只氣球。為了能晚上趁燈會的人多地時候多賣幾個,我倆也沒回家,吃過午飯,就在花池邊的長椅上休息了一會。

大約四五點的時候廣場上的人便多了起來。我倆又開始在人群中穿梭,可晚上的生意不是很好,我們在廣場上秏到晚上9點多,所批的球還是剩了大約一半多,累了一天胳膊沉的都舉不起來。心裡更是沉甸甸的,擔心著賣不了怎麼辦。可是眼見廣場上的人慾見稀少,我倆只好打道回府。

回到家累得無精打采的和爸爸說沒賣完,爸爸說:“沒事,明天中心路踩高蹺啊,你倆去那邊看看,賣不了就給你弟弟留著玩,這有什麼好擔心的。”

正月十五,踩高蹺活動下午一點半開始,我倆十一點多就在中心路候著啦。終於功夫不負有心人,路上行人漸多,交警也開始封路,我們的戰績與越來越佳。曾經有那麼幾個瞬間竟忙不過來賣。可算是見著什麼是人潮人海。大約XXm長的一條街滿滿的全是人。我倆像兩條小魚在這浪潮中穿梭。等在這趟街上走過來,我倆手上的氣球基本上賣完了,大約還有5.6個吧。

其間一個小朋友氣球被風颳跑了,看著灰太狼在空中變為小黑點,厥著嘴脣,有種想哭的衝動,他還好心送人一個,不過那聲稚嫩的“謝謝你,大哥哥”怕是花多少錢也買不到吧。

給弟弟留下2個其餘的全給了他,然後我們倆就在他那間小破屋子裡算我們倆的小賬。氣球共花費175元.吃飯55元.飲料15元 剩下的氣球6個

氫氣球5元一個 共計230元 彈力球4元一個 共計192元

共計422元 出去花費還剩197元

雖然掙的錢不多但我卻從中感悟到了許多道理:

賺錢不容易,要體諒父母苦衷,多為他們著想。不論什麼時候父母永遠是你堅強的後盾,關愛他們,理解他們。

要懂得尋找機會,把握機會。

不論什麼時候要堅持自己的信念,相信自己,相信夥伴。

不論在任何時候,幫助別人都會收穫快樂

要有責任感,敢於吃苦,努力的去做每一件自己承擔下來的事。

學著總結經驗 ,豐富自己的人生閱歷。

寒假實踐報告 篇4

經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校裡的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。

在大學這個相對自由的天地裡,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋樑,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。

最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裡的知識是不夠的。於是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間裡學到一些校園裡學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考後,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。

由於考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便儘早適應社會的工作環境。

在得到父母的認同後,我決定第二天就出去找單位應聘。

實踐中———行動

20日一大早和父親在外面吃過早飯後,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心裡也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。

一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”

“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那麼這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什麼實質性的收穫,因為我已輸在了起跑線上。

待父親轉身離開後,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

半個多小時過後。

“成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好訊息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。

在確定我這次單獨應聘成功後,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什麼事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。

這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢於單獨到社會裡推銷自己的勇氣,對於你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”

想到這裡,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼後,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關於家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由於我的能力和時間有限,一些複雜和長期的工作我也不能做,於是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何製作電腦效果圖。

而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,於是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎麼樣了?看完了我要檢查的,你要能複述出來才行。”

“啊!?”我心裡不禁一驚:怎麼辦呀,我翻的太馬虎了,複述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這麼說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什麼事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。

尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家裡的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什麼大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。

把辦公室的衛生做完之後,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃乾淨以後,擦了牆壁與鏡子,看看沒什麼要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛鍊的,就要得到老闆的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細緻的清潔!

從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:牆上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和汙垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的汙垢。

看到“任務”還如此“艱鉅”,我就脫去外套準備來大幹一場,說句實話,在自己家裡我還沒這麼勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什麼異味,但心裡還是有點不舒服,面對一些頑固的汙漬,我也顧不上衣服會濺到汙水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了痠痛的胳膊和鞋子上的水漬。

寒假實踐報告 篇5

20xx年我們迎來了大學的第一個冷假,為了使我們這個假期過得更充實,我們生物工程四班中家是聊城的組建了一支服務隊,名叫活動紅旗隊,意味著我們全體隊員要心懷祖國以滿腔熱情參與到服務社會服務人民的活動中往。經過商議,我們一致同意實踐主題為第十一屆全運會。主要是由於它是國內水平最高,規模最大的運動會;實踐地點是位於聊城大學南面新建體育館四周村莊,間隔比較近,且團隊成員均是聊本錢地人,對當地情況比較熟悉,對本次活動的順利開展及團隊的安全有相對較高的保障。

出發前一天首先我們同一對全運會的相關知識進行了系統學習,並講述了這次活動應留意的一些題目包括安全題目,突發事故的解決及面對市民應留意的禮節。同時作為隊長我寫了一份實踐活動計劃書並向隊員們宣讀了一下。隨後我們又預備了宣傳材料,並印製了宣傳條幅上面寫著“人人東道主,貢獻全運會”。當天下午我來到實踐地點對其進行了考察,以便為明天的採訪作展墊。

1月1日上午,待全部隊員到齊後我們便出發了,每位隊員均同一上身服裝,並隨身攜帶了紙和筆備用。首先我們來到了正在施工的場館門前,出於安全考慮我們未能進往採訪,但看門老大爺告訴我們場館預計會在四五個月內建完。從遠處看新建場館很像鳥巢,構型很酷,有隊員議論“不如給它起個名字叫小鳥巢吧!”是啊,這也將是聊城人的驕傲,不僅僅由於它,更由於聊城也將協辦全運會。隨後,我們在大門前遠遠的和場館拍了幾張照片,陽光下隊員們笑得很燦爛。

1月1日下午我們來到了場館四周的幾個村莊,由於初次宣傳,隊員們顯得有些膽怯,但很快便進進了狀態:有的隊員和村民們聊一些關於場館的事情,有的隊員向村民們發宣傳單先容全運會的一些知識,有的`則記錄採訪內容並讓村民們在我們預備好籤字紙上寫下對全運的祝願,有的負責拍照,隊員們忙的不亦樂乎,村民們也是積極配合我們的工作。夕陽西下,忙了一天的我們拖著疲憊的身子回到學校,固然是累了點,但卻很滿足,很充實。

下午實踐活動接近尾聲,但隊員們似乎顯得仍很興奮。我們向四周同學講述了我們的實踐經歷,並對宣傳成果進行了回納整理。

整理如下:

“文明傳遞我簽名”簽字紙4張 條幅1條

簽字筆三支隊服6套(借)帽子10個(借)

用度支出:

活動結束了,作為大學裡的第一次冷假實踐活動應該說我們每位隊員都學到了很多,也懂得了很多。每個人都得到了鍛鍊,這也或多或少的增長了我們社會實踐的能力,為人處世的技巧,服務社會的熱情。

通過這次實踐活動不僅有助於幫助市民瞭解全運知識,激發市民參與全運會,奉獻全運會的熱情,而且有助於幫助我們更好的適應社會,瞭解社會,從而服務社會。增長了才幹,鍛鍊了毅力,培養了品格,豐富了知識。

在金融危機的背景下,我們大學生更要努力尋找機遇,敢於迎接挑戰,多參與社會實踐,激發學習愛好,主動服務社會,增強社會責任感,為將來走出校園,走向社會,貢獻祖國,服務人民做展墊。

現在讓我們默默祈禱,共同祝願第十一屆全運會能夠成功舉行,願祖國繁榮昌盛。是的,讓我們當好東道主,貢獻全運會。

寒假實踐報告 篇6

作為新世紀的高素質人才,我們一代年輕人應該關注社會問題、關心社會生活,積極參加社會實踐、服務活動,努力提高自身素質,從而提高自身修養,成為一名合格的適合社會現狀的有用的人才。

因此,在20xx年的寒假中我們學校開展了以“踐行青春責任,弘揚社會風尚”為主題的綜合實踐活動。

我組共有兩名成員:高一(7)班的高聰慧和高一(7)班的黃超麒。由於我組成員均住在龍灣區蒲州鎮蒲江社群,因此我組在龍灣區蒲州鎮蒲江社群進行實踐活動,內容包括對社群地面的打掃及垃圾的清理。

這件工作對於我們現年齡段的人來說確實是一個很好的提高自身素養、體現自我價值的機會。所以雖然我組成員較少,但是仍然很認真的對社群進行了打掃和清理。

2月22日農曆正月初九,我們小組相約在社群東越小區進行地面的清潔工作。

來到了工作場地,我們發現地面上有很多的垃圾,社群的居民也並未將垃圾擺放到指定的位置。由於位置靠近河道,垃圾經過風吹容易飄入河道,對附近水體造成汙染,因此對附近的垃圾清理是極為必要的。

首先,我組成員向社群借來了垃圾車及鏟子和掃帚,對社群指定的垃圾堆放處進行了清理。然後,我組成員開始了對地面的清理,由於垃圾過多,我們的工作量十分大,只得現將垃圾掃成一堆,然後再統一進行清理。不得不說的是進行清潔工作的收集工具是鏟子而不是我們平常用的畚斗,因此我們在進行清潔工作時非常痛苦。鏟子十分的重,我們這些從小生活在城市裡的孩子基本上沒怎麼接觸過,用起來十分的笨拙,用到最後手都酸得難以抬起來。隨後,我們將收集在一起的垃圾一同運上了垃圾車,交給城市環衛人員處理。

總的來說,這次活動最大的實踐意義便是學會了怎樣用鏟子收集垃圾。對我們來說最大的收穫是精神上的滿足,我們在勞動之中發現了自身的價值,體會到了城市環衛人員工作的艱辛和困難,對這些環衛人員又多了幾分敬意。我們知道了任何一個工作都有其偉大的一面,就如平常很多認為“低賤”的清潔工也是如此,若不是他們起早貪黑的辛勤勞動,哪來我們整潔的城市,哪來我們清潔的家園?但是現在人們給予他們的更多的是鄙夷的眼光,而不是尊敬的眼光,每個工作都是光榮的。借用陳勝的一句話:“王侯將相寧有種乎?”

在短短兩個小時的實踐過程中,我們在其間發現了一些現在社會普遍存在的問題。

首先,不得不說的是社群垃圾堆放處的垃圾很多,其間我們發現有很多的並未用完的生活用品及許多並未食用完的食品。這個現象引發了我們的思考,不可否認,現在生活條件改善,人民物質生活質量日益提升,但是對於生活用品和食品的浪費現象極為嚴重,這無疑加重了社會的負擔,阻礙了經濟的發展。對於浪費問題,已經有了無數的報告和建議,然而直到今日這個現象任然普遍存在於人們的生活之中。不要以為浪費一粒米、一滴水便不是浪費,積少成多的道理大家應該都懂,但為何浪費的風氣不是減少反而是在增加呢?

其次,我們發現社群地面上到處都是果皮紙屑包裝紙。每天都會有清潔人員來清潔,但是到了第二天這些垃圾竟又躺在了地上,總不可能是垃圾自己跑了回去吧。然而由此可見,現代人的素質仍然不是很高,亂丟垃圾的現象普遍存在。作為一個文明大國的公民,我們應該自覺遵守這些約定俗成的規則,像這些亂丟垃圾、隨地吐痰的現象早應該杜絕。然而這些現象如今就發生在我們身邊,但是我們卻是熟視無睹,雖然大家都知道這些事是不對的,這不得不引發人們的深思。

還有就是在清潔過程中我們發現社群旁邊的河道十分的骯髒,竟然散發出了一種難以形容難以忍受的氣味。要知道,水乃萬物之母,然而現如今水體汙染的現象普遍存在於世界各地,幾乎難以找到一處水體保持原來樣子的地方。雖然現如今世界各國人民都注意到了水汙染問題,也提出過一系列的方案,溫州也曾進行過一些整治,雖說溫瑞塘河的情況好是好了一些,但是仍是會散發出一些惡臭,水也是恐怖的黑色。

不得不說解決水體汙染問題是現如今社會發展所要關注的一個重要問題。不解決好這個問題很多事都是空談。

寒假實踐報告 篇7

寒假生活就要結束了,回首我這個寒假的生活體驗感覺只有一個字“累”。以前並不知道真正的生活真正的工作到底是什麼樣的,這次的生活實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易。通過這次的工作經歷讓我能更好的調整好自己的心態,以便更加認真努力的學習今後的課程。為以後真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎。“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

在這段時間的工作中我的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裡不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裡的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裡幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裡做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裡跟著工作了兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裡委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裡,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時間裡,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裡暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。 顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裡面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裡我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裡素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裡待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但是想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得:

這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業部門,但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西,比如說心理素質的培養,耐力的考驗,這都是我們以後的工作中要碰到的東西,我們的專業再好,沒有一個好的心理素質和適應社會的能力。也是不好在這個複雜多變的社會中立足的。從中我也瞭解到了自己的不足之處,在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

寒假實踐報告 篇8

我們的大學生活是豐富多彩的,而我們的暑假更是無限的歡樂,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

而且,我深感到,我進入大學並不是人生的終點,只有多吃苦,才知道生活的艱辛,不易。雖然只是短短的時間,我卻覺得像經歷數年。增長了許多課本上沒有的知識。記得曾看到過這樣的話:知識猶如人體的血液。

在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。

在這次實踐中,我的口才得到了提高。在與顧客交談的過程中我十分注意語境及說話的口氣,並且及時改正一些不得體的地方,使我說話比以前更大方得體了。我覺得對於口才的提高,多說很重要,要儘量動腦筋說,大膽地說,不能像我第一天上班那樣,不知說什麼好。

我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。

關於自己工作的環境,我一直以為自己會找到一份工作環境不錯的工作,至少我不會站著上班。但是現實呢,是我每天都要站到八個小時。兩隻腳實在是受不了這苦,面對新同事,新的工作,我要學會與人交往。大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

在經過一段為期不短的工作生活後,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校裡微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的複雜。一、在社會上待人要真誠。在社會上要善於與別人溝通。三、在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作夥伴。

四、在社會中要克服自己膽怯的心態。

五、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。

六、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然後重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然後保持本色,這是一種達觀;面對讚揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然後不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然後努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。

我的暑假工作雖然與我的專業無關,但是也讓我自己的到了鍛鍊。有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續,還得面對學習,面對走出校門,面對找工作。

大學生所擁有的“無形資產”,為以後走向社會,起到一個橋樑的作用吧。

寒假實踐報告 篇9

本支隊的實踐內容是“回鄉辦補班”。但這個時間並不是只有上給中學生上這麼簡單,大體可以分為幾個部分。組建隊伍,置辦教室,宣傳,報名,上。

組建隊伍

由於我們補班是在家鄉辦,所以我們的隊伍是在我的高中同學中組建。在組建隊伍中也有一個小挫折,就是我們在安排英語老師時準備是我們上一屆的北大學生王丹,但是在籌備宣傳的時候王丹因為家中有事寒假不能參加我們的補隊伍,還好那時候宣傳單沒有發出去,我們這才想到我們班上的英語代表陳昱,她是我們班裡英語的佼佼者。這樣我們的隊伍就組建起了。隊伍組建起了,但由於我們四人組並不在同一所大學(鄭方磊在華北電力大學,邵小滔在吉林大學,陳昱在雲南師範大學),而且那時候才十二月份,我們就在四個人裡面的討論組裡面商量補的各方面的事情,那時候商量的事情很多,有傳單怎麼做,怎麼發,教室問題怎麼解決,補班取什麼名字,補時間,補的各科內容以及年級等等。

置辦教室

傳單上肯定要寫清楚補的地點,所以我們先置辦教室,但是,教室資真的很難找,學校裡面的教室又不可能出借給我們學生,所以我們只好自己聯絡,還好,我找到了我的一個國中同學蘇龍,他的一個伯母恰好有一間合適的教室,那原本是一個私人的幼兒園,除了教室稍微小一點以外,其他的都挺不錯。由於這是我在放假前聯絡的,故只能在電話上與阿姨交流,不敢盲目決定房子要不要租,讓阿姨幫我們留著房子,然後等到一月十號我們的“先遣部隊”鄭方磊回家後當面去看一下,確定房間的質量(噪音,光線,偏僻程度等等),然後再決定房間要不要。後看了以後挺不錯的,就三間屋,還有一間廁所,在四樓,各方面條都挺不錯的,而且還有配套的三十多套桌椅。於是就定了下,是1000元的價格,這個價格在我們縣城算是很貴的了,但我們也只能硬著頭皮租了下。

宣傳以及報名

宣傳涉及到傳單的製作,在傳單製作的時候,是我第一次寫,但是由於我的筆太爛,只好交由邵小滔和陳昱修改。為了吸引學生以及教室較小的客觀因素,我們把班級學生人數限額在2人,並且留上了我們的QQ號碼以及電話號碼。傳單寫好了,但是那時候是在學校,我們只能將傳單傳回家鄉,然後請我認識的高二的同學幫忙傳送,(就是趁放學的時候進入各個班級發放)。結果早上發放的傳單,下午加我們的QQ的人就達到了七十多個,經過我們四人組的討論,決定進行網上預報名,就將有意願報名的同學留個名字,然後到達2人就不在收人了。於是不到一週,各科報名的人數基本已經滿了(除了化學,也許同學們認為化學是背誦科目,都不太願意去報名)。但是,在考試周的時候,還是每天都會接到好幾個報名電話,我的回覆只是“對不起,我們名額已經滿了,如果您確實想報名的話,留個名字,到時候如果還有空位置就通知您”,這其間也飽含我自己對們的抱歉。

(我們的宣傳海報)

到了真正報名的那天,1月2日(我1月22日晚上才趕回威信,對於他們在威信做的一些前期工作,我沒能夠參與,對他們的確很抱歉),我們沒有預計到的事情發生了,一些學生在之前進行了預報名,但現在又不參與補,於是有些空位,但是有些學生進行了預報名,但由於我們工作的疏忽,有些同學沒有登記上,於是這就造成了數學實際報名的有三十多人,不得不開設第二個班級,也就是說我一天上四節,比他們三個人多上了兩節。在報名當天,我們收到的現金有兩萬多,頓時感覺對這幫學生的責任感更加強烈了,就這樣,我們開始了補。

(貼在門口的歡迎語和程表)

正式上

我們的上時間一共三週,為了對學生負責,我們一起買了四個備本,互相督促每天備,而且我們四個小老師經常會聚在一起談論那個同學好認真,但是成績不是特別好,哪個同學很聰明,但是特別調皮,該怎麼幫助這些同學,是我們需要去做的。於是我找了好些同學談話,談話的同學基本上就是作業不認真,以及作業沒交的,還有一些感覺特別迷茫的同學。我能夠感覺到,在和他們單獨談話的時候,他們那種渴望的眼神,希望我能夠作為一個過人,幫助他們走出困境,幫助他們解決謎團,這又何嘗不是我想要做到的呢。所以我每天晚上上完都會給他們批完作業後再走,一般都是晚上十點鐘左右了。所以補的那21天,我基本上每天可以自由支配的時間就不超過三小時,但是,這是很快樂的,能夠和一幫國小弟國小妹處的這麼開心,打打鬧鬧,開開玩笑。在補的最後一天的時候,我都不敢跟他們說離別的話,只是給他們每人送了一個小筆記本,讓他們充分利用,然後開始講。因為我知道,一說起離別的話,我就會哭,我不想當著同學們的面哭。

收穫與總結

在這次補中,我自身收穫了很多,有提高了我的交際能力,展示能力,實踐能力等。在這期間,有好幾事情讓我很感動,我感冒了,同學們都很心疼我,都對我噓寒問暖的,更有同學下了的後去買藥給我,真的讓我很感動;另外,在補最後一天,很多同學問我們下學期暑假還補不補,他們還想補,我又何嘗不想繼續跟他們上呢?在補結束後,收到了很多同學的簡訊和留言,大致內容都是教的很好,能夠認識我真好,希望下學期還辦補班,收到這樣的肯定對我已經是莫大的滿足了,這要遠遠超過那400塊的“工資”。通過寫這個報告,重溫了這次補的全過程,滿滿都是很好的回憶。