大一寒假社會實踐報告(15篇)

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在生活中,報告使用的頻率越來越高,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的大一寒假社會實踐報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大一寒假社會實踐報告(15篇)

大一寒假社會實踐報告1

一個多月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

由於放假比較晚,很多暑假工已經招滿了,通過親戚的介紹,最後我在德陽市區一家“xx”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中,我一直認為去這種快餐店我也只能掃掃地,擦擦桌子,然而當我去了後才知道,並不是這麼簡單!

首先,我填了張報名表,我以為就可以上班了,沒想到還有好多個程式。報名表填完後,又要去辦健康證,辦這個又花費了五天時間,拿著健康證後,還要去辦公室蓋章,領統一的服裝。一回家我就換上了這套工作服,感覺特新鮮。上班之前還要培訓四天,就是對這一個多月要做的工作有一個清楚的瞭解。在分配任務時,我被分到做PVT,也就是做漢堡、米飯套餐、飲料、冰淇淋等等之類的東西,相當於後廚吧,當時心想,這真是一個大的挑戰。然後轉念一想,大學生出來實踐需要的不就是挑戰嗎!在分配任務後,又讓我們幾個暑假工互相認識認識,我們都做著自我介紹,有的是高中剛畢業,有的是和我一樣大一,不一會兒我們都熟絡了起來。然後經理又給我們發了各自崗位的一些資料,我看著我面前的一份配料表,不禁皺起了眉,對於理科生來說,還真是很難背下來。我拿回家,每天都在揹著各種產品的配料表。現在很多人說快餐不乾淨,我在這一個多月中發現,其實要求很嚴格的。就拿很平常的煮米飯來說吧,首先淘米就必須要淘8至10遍,而煮飯時的水更要嚴格按照比例來,並且要用過濾水。正式上班時,心裡有點虛,害怕某個步驟出錯,又想做快點,就做得很慌,結果出來很多錯,帶我的一個姐姐就細心的給我講,告訴我不要慌,慢慢做,還給我說了很多訣竅。一些小錯誤我還能原諒自己,可是中途我犯了件大錯。中午吃午飯時,我把下午要用的雞蛋洗好放在鍋裡準備煮,可一個姐姐叫我拿東西,我竟然忘了加水在鍋裡,就這樣,15分鐘後,整個後廚都瀰漫著一股焦味,有個人說:“是誰煮雞蛋沒有加水啊?”我跑出去,嚇慘了,蛋全部廢了,鍋也燒黑了。我一直說著對不起,可還是有一些老員工在嘲笑我,心裡難過極了,都是因為我的粗心。最後這30個雞蛋的費用全部從我的工資里扣了。 在另一方面,我認為在和同事們的相處上我也有很多收穫。初來乍到,我也不知道里面每個人的性格怎樣,也不敢隨便跟人家開玩笑。這裡面的員工基本是都是20歲左右的,有些大的也就30來歲,我以為都是很好相處的,可誰知,相處了將近一週來看,有的人就不好接近。有時我會和哥哥姐姐們在一起閒聊,然後他們就會告訴我他們都

不喜歡xx,可是我覺得那人還是挺好的。在以後相處的日子,我也不聽他們的閒言碎語,我始終帶著微笑上班,用真心去對待每一個人,我相信他們也會感受到的。然而事實總是相反的,收銀臺有些姐姐嫌我動作慢,天天吼我,當時我就覺得很委屈,因為我動作肯定就沒老員工那麼嫻熟,況且顧客又多,就我一個人做我實在忙不過來。那天下班回家後我越想越覺得委屈,就給媽媽說,媽媽告訴我:“那時候她們也還是忙,你一直做不出東西她們還是著急啊,其實也不是什麼大不了的事,所以不要怪她們。”後來想了想覺得媽媽說的還是對。我還繼續帶著微笑上班。過了幾天,我忙不過來時,就會有收銀臺的姐姐來幫我,我覺得還是挺好的。

在這一個多月中的實踐中,說實話,很累,但是我很開心,我明白了許多道理,特別是在理論與實踐方面,有很多事,背理論簡單,實踐起來就很難。比如說,做漢堡,我把任何一種的配料都背得很清楚,可實際操作起來我不斷的犯錯,沙拉醬少了,生菜多了,這是我經常做錯的事。另外,在實踐時還要注意很多細節方面的問題,比如菠蘿漢堡要裹紙,雞腿漢堡直接裝盒,這些我經常搞混。這次實踐後,我做事更加仔細了,不再馬馬虎虎了。這是很大的收穫。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼

望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。最後我還想要再說說這句話。我覺得理論與實踐差別真的有點大,特別是對於我們大學生來說,沒有什麼社會經驗,尤其需要在實踐中積累經驗,為我們以後立足社會奠定一個好的基矗。

大一寒假社會實踐報告2

實踐目的:

通過社會實踐活動,瞭解社會就業形勢,體會社會就業壓力,增強自己的社會就業能力,為三年之後走出校園更好的就業,更好的服務於社會,更好的實現自己的人生理想做準備。

實踐地點:

當地xx百貨公司xx店

實踐內容及感悟:

通過應聘,我成功進入xx百貨公司xx店進行臨時工的社會實踐活動,我首先和其他一起進入公司的職員接受了公司的禮儀培訓和服務意識的培養,在這個過程中,深深地感受到該公司禮儀制度的嚴格和積極向上的公司氛圍。其中令我印象最深刻的是:所有公司員工見面必須問好,早上十點半之前問侯早上好,十點半之後問候:您好。聲音必須洪亮。我認為這不僅能增強員工之間的感情,更能讓顧客體會到我們公司的積極向上的精神狀態。

在近半月的工作時間裡,我在xx百貨公司xx店兩個部門進行了社會實踐工作,最開始的時候,在生鮮部工作,主要有工作有:上貨,打秤和接待顧客。我主要分管過三個小的分割槽:雞蛋區,大米區,速凍食品區,在雞蛋區主要是負責接待買雞蛋的顧客,整理賣雞蛋的櫃面,秤雞蛋,雞蛋是易碎的,所以必須小心而謹慎,品種有:正大綠色鮮雞蛋,飛雞蛋,鮮雞蛋。顧客群以老頭老太太為主。在此過程中,我收穫到:綠色食品是最受顧客歡迎的,要想在雞蛋行業有一席之地需要以綠色營養環保為第一要義,這樣才能企業才能走得更遠。對於任何事情必須小心嚴謹,這是從輕拿輕放雞蛋得出的。

在大米區的工作,主要負責上米,為顧客秤米,米的品種有:泰國香米(素可泰,聖白象,涼山泰國香米),東北優質珍珠米,優質珍珠米,方家大米,中國香米。經過實踐觀察得出:優惠促銷活動對顧客購買大米的誘惑很大,人們對大米的需求越來越向營養化發展,越來越注重口感舒適度。

在此我要提起兩名老師傅,他們對我影響挺大,一個是賣冰鮮蝦,鮮墨魚,鮮帶魚的師傅,由於他所賣食品的特殊性,所以必須每天很早就來堆冰灶,每天我七點來的時候他已經早早的在那裡,非常細緻的堆冰,他認真細緻的工作態度深深吸引了我,因為認真所以他堆的冰灶比他人的質量高很多,也許是命運眷顧吧,年過半百的他生意總是很好。另一位師傅他樂觀開朗的性格以及他的和藹可親,讓我對他特別有好感,我也明白了,一個人的親和力很重要,這關乎他人生道路上的人際關係,領導執行力,也就是說,對成功會起到重要的作用。

大一寒假社會實踐報告3

‘一個人怎樣才能認識自己呢?決不是通過思考,而是通過實踐’歌德說過。眾所周知,大學猶如一個《準社會》,而個人所遭所遇的林林總總,只不過是社會的一個縮影。故通過社會實踐,踏向社會顯得尤其重要。通過社會實踐,我們可以輕而易舉地發現自身的不足,從不足之處提高自我綜合素質;更好地接觸社會、認識社會、服務社會,尋找自身人生價值之所在。

大學,是大學生走向社會的一個平臺,而大學生活則是社會生活的一部分。試想一下,當我們走出象牙塔的校園,置身於一個叫社會的地方--一個不同於校園的複雜世界,你將會驚奇地發現:外面的世界很精彩,但同樣很無奈。有時候,校園內外形成的反差,令我覺得茫然,不知所措,甚至倍感不適應。但是這個社會不因為我而改變,而我必須為這個社會改變我自己。通過這次xx飲料的促銷活動,不僅使我增加了社會經驗,而且是我意識到:怎樣使自己發展成為社會所需之才。

實踐決定認識,認識源於實踐。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎面面俱到。可是,紙上覺來終覺淺,所學理論必須與實踐相結合,達到融會貫通。在促銷活動,有幸結識了一名來自廣東大學市場行銷專業的大四學生,據他所說:凡遇見的事,幾乎書本上的知識一點也沒有用處。這使我尤其感慨:學校與社會的脫軌,理論與實踐的脫節,使得我們有關理論的學習,毫無用武之地,學而不用,使所學理論為零;唯有使自身達到理論與實踐的完美結合,才能學有所得,學有所用。承認自己不懂的地方,並從自己不懂的地方學習;更新自己的只是、觀念,你將發現:你將大有不同,改變自己,然後改變世界。於是,我們在實踐中學習,在學習中成長。

通過這次在xx的促銷活動,使我受益匪淺,感慨頗多:如下

(1)掙錢不易

不經社會實踐,怎知掙錢的辛苦呢?早上8點工作,下午6點下班,中午半小時休息時間,勞作時間之長,其中辛苦自不待言,而為之換取地卻是少的可憐的薪水。一分一錢都來自不易,需要你付出努力,時間,心血,汗水。心酸中,悲涼中,恍惚中,聽見了,那來自多少父母內心的吶喊:誰知掙錢難?滴滴血汗錢

(2)自力更生

當我們離開那個叫家的避風港,踏向一個叫社會的江湖,自力更生顯得十分重要。出門在外,遠離家鄉,酸甜苦辣,人情冷暖,自己自知。在實踐期間,漸漸的明白了:在家千日好,出門半招難。身在社會,你不能什麼都依靠他人,你必須學會:自力更生,自立自強。

(3)口才重要

二戰以前,人們公認為:當今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,原子彈;二戰以後,當今社會,生存與競爭的三大法寶:口才,金錢,電腦。由此可見,電腦取代了原子彈,而口才始終放在第一位,足見口才的重要性。說話要將就技巧,不能什麼話都說,畢竟:言者無心,聽者有意。不錯的口才,可以為你帶來良好的人際關係,受到他人歡迎,迅速走向成功。‘發生在成功人生上的奇蹟,至少一半是由口才創造的’美國某行為科學家曾經這樣說過。

(4)人際關係

社會人際關係複雜,不想你想象的那麼簡單。然而,你身在社會,又不能脫離社會,獨立存在,故你必須學會:為人處世的技巧,待人接物的策略。唯有如此,才能左右逢源;否則,處處碰壁。曾經,有過這樣一句話,流傳美國大街小巷:一個人的成功,15%來自專業知識,85%來自人際關係。

(5)專業至上

智慧之書的第一章,也是最後一章,天下沒有免費的午餐。而專業乃安身立命之本,唯有精通專業,方能為自己贏取更多的午餐。在李開復《致中國大學生的一封信中》曾經提到,有關學習的四個層次:熟記硬背,舉一反三,無師自通,融會貫通。專業至上,你必須學會自主探究學習的能力,提高自我:提出問題、分析問題、解決問題的能力。據世界留有組織有關報道:21世界,中國將成為世界旅遊的中心;另外,中國旅遊發展日新月異,而旅遊專業猶如朝陽,欣欣向榮。

人生只有經歷才會懂得,只有懂得才會感悟。通過此次大學生社會實踐,讓我瞭解到:掙錢的辛苦,自力更生的必要性,口才、專業的重要性,人際關係的複雜,為我走向社會搭起一座橋樑,使我對自身乃至社會有更深的瞭解。在競爭趨於‘白熱化’的今天,你必有居安思危,有危機意識,提高自我競爭力,才能處於不敗之地。

備註:

1、今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,而絕大多數人,都死在明天的晚上;我們旅管專業,必須見到後天的夕陽。

2、請記住,這樣一句話:市場經濟條件下,一個人價值的高低,取決於他的能力迎合了多少市場需求。

大一寒假社會實踐報告4

關於東北人文自然地研究報告

社會實踐的參加者:~地點:東北遼寧興城、盤錦,黑龍江哈爾濱

時間:2月7日~2月20日

現將此次實踐活動的有關情況報告於下:

大一的寒假生活短暫但是過的非常有意義。我有機會去了東北,欣賞到我十幾年沒有見過的雪景,還有與南方完全不同的北方風情。2月7日,我坐上了南寧開往北京的特快列車。車從南寧啟程,途經柳州、桂林、永州、衡陽、長沙、武昌、漢口、鄭州、石家莊,到達北京。路上,我欣賞到了從南方到北方季節地變化,樓房、樹木、山水的變化:從蔥綠到乾枯,從山巒綿延起伏到一馬平川,從高樓林立到平房圍繞,從小雨紛紛到白雪皚皚……那麼多那麼多的不同,卻沒有給人任何一絲的不和諧感,相反,則讓人感受到一種特別的美,一種穿越季節變化,穿越時空的美感。從北京倒車到了遼寧興城,我終於感受到北方零下的嚴寒,也觸控到了晶瑩的冰雪,欣賞到了一望無際的冰海。只見過波濤洶湧的蔚藍大海,卻從未看過這般白而安靜的海,沒有海風,沒有浪花。只有一汪靜水,他不是死亡,他只是在冬眠。那麼安靜,就像害羞的閨中女子,又像一頭沉睡的雄獅,即使進入了休眠,也在彰顯著他的強大的氣場和讓人不可忽視的壯美。

興城市地處遼寧省西南,遼東灣西岸,居"遼寧西走廊"中部。東南部瀕臨渤海,東北倚熱河丘陵,毗鄰葫蘆島市連山區、龍港區,西南隔六股河與綏中相望,西北同建昌接壤。興城為多民族聚居地,依山傍水,東南沿海為平原,中部多為丘陵,西北部為山區。興城具有得天獨厚的區位優勢和資源優勢,興城是遼寧省歷史文化名城,興城古城是這座歷史文化名城的核心部分,是我國僅存的有完整城牆的四座古城之一。興城旅遊資源十分豐富,以境內的奇特自然風光及獨特的人文景觀著稱於世。興城旅遊資源十分豐富,以奇特自然風光及獨特的人文景觀著稱於世,以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區為一體,構成興城海濱風景名勝區。

來到興城,我感受到了濃濃的過節氣氛,街道兩旁所有的樹上都掛滿了彩燈,街上人山人海,都在購買過節的用品。雖然興城真的不大,也沒有南寧發達,但是興城的節日氣氛,人們的熱情,確是在南寧感受不到的。而在興城最讓我那麼難忘的,便是親人之間的深厚的感情。每一個叔叔、姑姑都非常的熱情。對我也非常的好,還有親愛的奶奶,已近80高齡的她仍在廚房裡忙綠著,為大家準備過節年飯。完全不同於南方的婉約、含蓄,北方的親情是那麼的表露在外,讓人不禁沉浸其中。他們可以睡在一起,喝同一杯水,吃同一碗飯。他們可以串門於各親戚家,就像回自己家一樣輕鬆、方便、舒適、自然。他們都那麼好客,不管自己是否有錢,都熱情招待,似乎錢在他們看來不算什麼。2月10日,我踏上了去哈爾濱的旅程。哈爾濱是一座很大的老城,也是冬季看雪景的必去之處。在那裡,我參觀了太陽島的雪博會,這是第二十二屆國際雪雕藝術博覽會。我欣賞到了瑞雪迎賓、泱泱華夏、黑土神韻、俄域風情、東瀛掠影、雪野歡歌、快樂歸途等雪雕藝術,那裡的雪白的非常的純,白到透明,讓人的心情也隨著晴朗起來。參觀完雪博會,最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。冰雪大世界是哈爾濱國際冰雪節的龍頭品牌,於1999年底在美麗的松花江畔誕生,每年舉行,匯天下冰雪藝術之精華、融世界冰雪遊樂於一園,集思想性、藝術性、觀賞性、參與性、娛樂性於一體,場面恢巨集壯闊,造型大氣磅礴,景緻優美絕倫,被譽為恢巨集壯闊的“冰雪史詩畫卷”。下午四點多,哈爾濱的天就漸漸的黑了起來,而這也就拉開了冰雪公園的童話世界的帷幕。白天的冰雕就像砌起來的白色長城一樣,每一塊冰磚都是四四方方的,裡面是一根根燈管,讓人看不出什麼特別吸引人的地方。這也是為什麼冰展都要晚上欣賞的原因了吧。為了等待夜幕的降臨,我們去遊玩一系列遊樂設施:免費滑雪、雪地摩托、冰滑梯……既刺激,又有趣。玩完遊戲,被凍得僵硬的身體似乎升起一股暖流,而與此同時冰雕的燈也一盞接一盞的亮了起來。就這樣,我進入了一個美麗的童話世界:北京古城、埃及金字塔、好萊塢明星雕像、豎立筆直的超大溫度計……看得人目不暇接。一邊品嚐著北方特產糖葫蘆,一邊觀賞景點。一座座冰雕在五彩繽紛的燈光映照下,披上了一層奇幻而炫麗的色彩,讓人流連忘返。時間飛逝,似乎才不過幾秒中的時間,我們就結束了兩天的哈爾濱遊,返回了興城。年三十的興城新年氣息更顯濃厚,四周紅通通的一片,炮竹聲到處響起。讓人的心情也隨之興奮起來。家裡面忙碌一片,全家老少齊聚一堂,包餃子,炸蘋果、紅棗,拌冷盤……滿滿的擺了一桌。小孩們在一塊兒看電視,聊天,吃東西,大人們則把酒談歡,一時間親情所帶來的溫暖將所有人都包圍了。

大一寒假社會實踐報告5

進入大學,這是我第一個寒假,我計劃在我親戚家開的奶茶店裡面當服務員,來做這次寒假的社會實踐,也是能去了解社會,知道社會中的一個工作是如何去做的。通過這次的社會實踐,我也是懂得了想做好一份工作是不容易的,即使是服務員的工作也是如此,也是更加堅定了我要努力讀書的信心,讓我明白大學的日子是需要認真去學習專業的知識的,不能去虛度這美好的時光。

從進入奶茶店,我開始只能在後面幫忙做奶茶前期的工作,不能在最前面招待客戶,也沒辦法做最後的奶茶收尾工作,這兩個都是需要一些技巧和方法的,而我才來的時候是沒有學會的,所以從最基礎的工作做起,人不多的時候,我還覺得很清閒,但是一到週末的時間,人流量一大,我就顯得有些手忙腳亂的了。不過適應了之後,我也是能從容的去裝杯了,後面經過學習,我也是嘗試收尾封裝,看著自己能作出一杯漂亮的奶茶出來,我也是感到高興的,雖然看起來比較的簡單,但是我也是嘗試了很多次之後,才做的順手了的,和店裡的老員工相比起來,還是有蠻大的差距的。

後面我也是嘗試到前面給客戶點單,推薦我們奶茶店的新品以及根據客戶的口味去給他們推薦合適他們的飲品。開始的時候,我還需要旁邊的同事來幫我拾遺補缺,才能完成一個點單的流程,很多話術雖然也是教了我,但是真的做起來,我還是會忘記,會磕巴,不過經過幾次之後,我也是不緊張了,也是可以很從容的幫客戶點單,去把這個工作給做好,只不過還是沒有老員工那麼熟練,人多的時候,我也是容易出錯,不過一個寒假的工作,也是讓我明白,事情只有多去做,才能熟練,如果不做,懂得再多,其實也還是停留在紙面上的,而不是成為自己的能力。

所以只有多去實踐,才能將所學變成自己的知識,我也是打算在今年的一個暑假,去從事我專業相關的一些工作,來讓自己在大學所學的東西都能變成為自己的能力,同時通過這次的寒假實踐,我也是知道我自己身上要去改變,要去提升的方面是有哪些的,我也是要繼續的努力,讓自己通過大學的學習變得更加的優秀,以便以後畢業了,去到社會上工作,也是有足夠的信心和底氣的。

大一寒假社會實踐報告6

鑑於現在我們多數大一的同學都打算購置膝上型電腦,今年寒假我對現在的電腦行情進行了調查,希望能提交出一份令同學滿意,同時又可以給予一些購置計算機建議的社會實踐調查報告。

一、實踐目的:

調查現在的電腦市場,研究適合學生使用的中高階電腦配置,價效比,以及所在價位區間。

二、實踐內容:

到各處電腦營銷專賣店以及電腦配件城進行走訪調查,比較同型或者相近型配件的價位。

三、實踐結果:

將綜合資訊進行了評定,在下文附頁中。感覺這次的調查還不是很全面,但是個別資訊的確是實踐所得,希望能對大家有所幫助。

四、實踐或體會:

凡事都應該盡心去做,而且如果真的要買到好的東西,一定要貨比三家才能知道,多進行參考研究可以方便研究出不同品牌的優勢與劣勢,進而選擇出自己稱心如意的型別。

五、正文:

關於近期電腦市場的各種電腦配置價效比的社會調查報告

首先是一組資料:

一、amd平臺

主機板 技嘉ga-ma770t-ud3p(rev. 1.0) 690

cpu amd 速龍ii x4 620(盒) 680

顯示卡 藍寶石hd4860 白金版 799

記憶體 威剛2g ddr3 1333(萬紫千紅) 310

硬碟 希捷500gb 7200.12 16m 365

電源 康舒ip 430 299 (3142)

顯示器 acer v193wl

二、

intel平臺

主機板 微星p45d3 neo-f 799

cpu intel 酷睿2雙核 e8300(散) 750

風扇 超頻三紅海mini版 65

記憶體 威剛2g ddr3 1333(萬紫千紅) 310

硬碟 希捷500gb 7200.12 16m 365

電源 康舒ip 430

顯示器 acer v193wl

三、

影馳gts250上將版 799

至於intel平臺的主機板你要是覺得沒必要可以換成

主機板 七彩虹戰旗c.p45 twin 超頻版 v21 499

要是覺得散裝不好 pu 酷睿2雙核 e7500(盒)

事實上,各種型別的膝上型電腦抑或桌上型電腦都有一定的優勢,如若打算購買組裝機,按照如上配置都比較合適,而我個人看來,應該相信品牌的力量,選購一些類似於聯想,清華紫光或者華碩,巨集基之流,譬如,聯想的y460:

y460系列筆記本上市時間為XX年 2月,繼承y450特色外殼技術,再此基礎發展而來的型號。聯想y560是y460的大號版本,擁有15.6英寸 led顯示器,其他配置與引數非常相似。聯想 y460系列筆記本包含:聯想 ideapad y460a-ith(灰)聯想 ideapad y460a-ith(白)聯想 ideapad y460a-ifi(白)聯想 ideapad y460a-ifi(灰)聯想 ideapad y460a-ith(白)(e)聯想 ideapad y460a-ith(白)(h)等根據cpu,顯示卡等配置不同的18款聯想(lenovo)筆記本產品聯想ideapad y460 採用英特爾最新的酷睿i3、i5雙核處理器,聯想ideapad y460預裝正版windows 7作業系統 ,鎂光2gb ddr3 1333mhz 記憶體,ati mobility radeon hd 5650獨立顯示卡,1gb ddr3獨立視訊記憶體,全面支援directx 11,14.0" 超薄炫彩屏,16:9黃金比例,led背光lcd顯示器,採用jbl專業品牌音響,配合杜比專業音效認證,帶來無與倫比的震撼立體環繞音效。y460採用handbag設計以及城市風尚紋理,頂蓋採用半高光的材質;掌託處色彩自由選擇,可以選擇鋼琴白或者金屬灰,外觀上與y450也有了不小的變化,採用了時尚的卡扣設計,用一隻手就可以翻開電腦。

大一寒假社會實踐報告7

時間匆匆,一晃一個學期就過去了。只是,今年的寒假不同於往年,剛到家不久,我就來到xx省糖業發展有限公司xx農業分公司報到了,最後被安排到 xx隊任祕書助理。短短一個月的實踐時間,卻讓我收穫良多。雖然我已經是一名大學生了,可是在此之前,我並沒有參加過社會實踐活動,更沒有切身體會到工作中的酸甜苦辣。而這次的實踐活動,恰恰是填補了人生道路上的這一塊空缺。

首先,我感受到的是農村的改變。一開始因為工作的地點在農村,心裡就有些擔心能不能很快地適應那裡的環境。一路上,只見一條條筆直的大道,一幢幢新建的樓房,還有和煦的陽光,清風陣陣,真懷疑車子是不是走錯路了。再加上今年甘蔗的價格都比較可觀,由以前幾十塊一噸到現在的五百多一噸,辛勤的勞作也算得到了收穫,蔗農的生活質量和生活水平也比較樂觀。再加上水利工程的興修,蔗農就不必再那麼擔憂旱澇的影響,也不再像過去一樣“看天吃飯”。

然後就是到位之後,自身的工作帶來的感受。當我第一次將資料製成表格,將資料編排整理成份拿在手上的時候,我真的是很開心,終於可以運用所學的知識做事了。在開心的同時,也意識到還有很多我不懂的東西,而且這些東西老師也不會在課堂上傳授給我們。而且,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有親身去實踐、體驗,才能切切實實地把事情辦好,而不是紙上談兵。在單位和在學校的要求也有所不同,在學校裡,犯一些小錯誤可能問題不大,比如回答問題沒答對,只要找出自己的問題所在,認真學習就能解決。

而在單位裡面,就很可能因為個人在細節上的差錯,牽一髮而動全身。但相同的是,原則很重要,要遵守相應的規章制度,做好自己的本分。還有一點就是要想別人學習,尤其是前輩們,儘管前輩們的學歷不一定很高,但是他們工作起來的認真和細緻,以及面對各種事情的從容淡定都值得我去學習。初出茅廬,有很多事情我不懂得如何去處理,於是,我常常在閒暇時刻觀察前輩們遇事是如何處理的,然後自己揣摩要是換作是自己又該怎麼做,實在想不通的時候,會誠懇地向前輩請教。

再者,政治書上說的“科學技術是第一生產力”,也在這片土地上闡述著。不是在什麼高科技的研究室,就是在一片土地上想要不斷髮展,也必須依靠科技的力量。從甘蔗品種的改良、肥料的配方到機械化的開展,哪一點都離不開科技與創新。1月24日,華南農業大學歐穎剛博士、楊丹彤老師以及甘蔗機械化生產體系專家等人,在曾志強副總經理的帶領下,參觀考察華海分公司甘蔗機械化收穫與種植,針對當前狀況進行討論研究並給予建議。

一個月的時間不長,這次的時間內容與本人的專業知識也關係不大,但是就是在這麼一個月裡面我感覺自己真正長大了,我學會了許多許多,而且這些東西書本上沒有,學校里老師也不會教。“實踐出真知”,希望以後通過更多的實踐活動,不斷提升自身能力。

大一寒假社會實踐報告8

在大一的寒假裡,我進入河南省汝南縣老君廟鎮中國郵政儲蓄銀行進行了

為期兩週的社會實踐(20xx年1日21—20xx年2月3日)。作為一名金融專業的大一新生,我無法勝任銀行專業業務的處理,所以我只是在大廳做一些基本的工作。但是,儘管這樣我仍收穫了很多。

在銀行的工作中,除了業務之外,最重要的就是服務了,大堂經理和助理是最先接觸客戶的人,往往我們給客戶的感覺就會成為銀行給客戶的第一印象。因此我們要為客戶提供最好的服務,最親切的微笑以及最有效率的工作。我在接人待物方面,學會了用平和的心態、友善的態度對待客戶。

在大廳裡我做的更多的是為客戶解決疑難問題。所以要求我對銀行的各種條例相當熟悉,要求我的耐心與禮貌。剛進入郵政儲蓄銀行進行大廳工作時,我先對大堂裡的“寶”先挖掘一遍,關於利率、本期的理財產品的一些基本知識、電匯的手續費等等。然後,瞭解了一下大堂的硬體設施的功能:金融通、存摺補登機甚至叫號機。這時候不懂就問,大家也都很熱心得幫我解答。就這樣簡單的學習了一輪後,最最基本的還算可以應付,比如客戶說要轉賬問要填什麼單,我就會知道說你是要同城轉還是要異地轉?然後我給相應的進賬單和電匯單。剛開始幾天,大堂裡沒什麼人,業務比較少,問的問題也簡單。但是後來就出現了很多問題,例如諮詢的人很多,回答不夠簡練,很浪費時間,又或者很多老人對於銀行的一些流程不能理解。還有就是關於理財的問題,品種多,不能很好的向客戶介紹清楚。一天天的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解。學習銀行業務是一個漫長而艱難的過程,由於銀行的基本業務也種類繁多,容易被混淆。在學習過程中,要多問多聽多想,不斷理清條理,工作起來才能得心應手。面對客戶的諮詢時,一定要清晰地知道他們想要辦什麼,問題在哪裡,解決方法是怎樣。而且要主動向客戶提出親切的詢問,並及時引導客戶辦理各項業務。

至於產品的銷售,與零售部的業績關係十分的密切。而且銀行的理財產品多種多樣,有保險、有基金、有信用卡等等。這些產品也會分出不同的檔次,我們在大堂服務的同時就要發掘客戶的理財需求,為他們介紹各種產品。我想在大廳的助理工作中收穫最大的就是了解到溝通的重要性,在與客戶的交流中,通過他們的言談之間瞭解到他們的需求,才能有針對性地向客戶提出更多的業務幫助。現在,我跟客戶交流的同時,不斷吸收各種資訊,必要時反饋一些重要資訊給他們。如果遇到難以捉摸的客戶,會懂得運用委婉的言語跟他們交流,以減少客戶對自己產生反感的情緒。什麼是一個銀行工作人員的專業性,我有了一定的瞭解。兩週的實踐對我今後走向社會起到了一個橋樑的作用,是我大學生活的一段重要的經歷,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的去做,好的習慣也要在實際生活中培養。

兩週的實踐讓我對銀行的基本業務有了一定的瞭解。儲蓄部門目前實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先稽核,然後再傳遞到上級行“事後稽核”。信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分為信用卡與借計卡。信用卡又按持卡人是否向髮卡銀行交納準備金分為貸計卡與準貸計卡。貸計卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會列印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用物件分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。卡務中心還有信貸業務,由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。郵政銀行目前也投入了個人貸款領域。在辦理貸款業務時,抵押品稽核,身份證明等程式是很嚴格的。而且稽核貸款可能性的工作人員是各司其職的,不會因為有“關係”而有所放鬆。

銀行的工作氛圍還是很嚴肅的,必須要先接受自己的工作,然後充滿熱情的投入其中,這樣才能做好。其次,工作一定要遵守職業道德,努力提高職業素質。正所謂做一行東一行,在這一點上我從同事身上深有體會。比如,去銀行辦業務有時要出示身份證,即使是認識的人,也必須這麼做,他們都不解,職員會就耐心細緻的解釋。沒想到看似簡單的業務,走上崗位才發現做起來並不是那麼輕鬆,有很多細節要注意。比如:對待客戶的態度,首先要用敬語,“你好”“請簽字”等。與客戶傳資料必須雙手對接。這使我認識到真正的工作要求我們嚴謹和細緻的工作態度。工作的時候不能怕苦怕累,趁自己年輕,多鍛鍊自己。

隨著時代的發展,電子銀行成為普遍。在兩週的實踐裡我遇到很多諮詢有關網上銀行的客戶。部分人對於網上銀行的安全性還存在考慮,但更多人是對網上銀行的操作過程不明白。例如,如何更改手機繫結,如何進行跨行轉款,及跨行轉款的手續費收取等等。網上銀行已經成為一種趨勢,所以要求我們在校大學生一定要努力掌握更多計算機知識,而不僅僅是學習自己的專業課。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在兩週的社會實踐裡得到很好的證明。身為當代大學生,我們不僅是在學校裡學習,更多的是在社會磨練中學習。在未來的三年裡我會多多進行社會實踐,努力完善自己。

大一寒假社會實踐報告9

成為一名大學生後,我意識到大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。

所以在放假前,我已經找到了一個寒假打工的好機會,在超市做促銷員,而這份工作對我來說並不陌生,因為在上個暑假,我嘗試過這份工作。當時的我完全沒有經驗可談,在很多方面有不懂和不足,也總結出了很多我社交方面的缺陷,所以這個假期,我希望自己能在實踐中是自己的能力得到更好的鍛鍊和提升。

這次我選擇了自己曾經做過的康師傅天津頂園食品有限公司,做一名促銷員。該公司有著嚴謹有序的工作制度,再上崗前,我們所有促銷員都接受了崗位培訓,瞭解了公司制度,如工資制度、工作原則、獎懲制度、上下班請假制度,每一條都明確合理。接著公司負責人又向我們介紹了產品,包括各類產品的特點和促銷時較為實際的促銷技巧,並要求我們熟練記憶產品價格和特點。我也在公司認真負責的工作態度的影響下,認真完成工作要求。

經過了一天的簡單培訓,我正式簽訂了工作協議書,承諾認真負

責自己的工作。接下來通過促銷員會議,我領到了自己的任務,及負責的品項、工作形象服。經過簡單的休整,我做好了上崗的準備,1月26日,我開始了15天的促銷員工作。掛著實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰痠腳痛。或許也正如孟子所說"天將降大任於斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"

年節期間超市裡的顧客漸漸增多,同時促銷工作日益升溫,我的工作也漸漸緊張起來。每天我和我的搭檔要認真記錄每天的缺貨情況,贈品和試吃的數量,並每天提報銷量,定期與公司彙報店內情況,並與超市溝通,在收貨平臺接收貨物,也是我很清楚的瞭解到了超市的很多辦事程式,辦事制度。公司每天也會有巡店的人來店裡瞭解情況。從早九點到晚八點,我倆輪休倒班,一天工作八個半小時,雖然很累,但是看著自己的工作使得產品銷售的很好,自己很欣慰。十五天說長不長說短不短,終於是結束了,在年節工作評比中我們小組獲得了銷量第一的成績,比去年同期銷售增長了20%,這個成績給了我

莫大的鼓勵,同時公司給予我們榮譽證書,及一定獎金,我的寒假實踐工作也圓滿結束了,同時我收穫了好多好多!

在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裡,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然後老闆不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然後耐心的推銷產品。這也實在鍛鍊了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然後再作出適當的迴應,不至於慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續幹下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裡總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。

可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上。或許

工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這麼簡單,但為什麼我們要學習那麼深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?

其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基矗作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業以後我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。 而現今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什麼用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好。現在的大學生已經不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現在社會對大學生素質、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關。

大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什麼還是有許多人打工之後還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園裡學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

1.在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽娶耐心、虛心地接受。

2.在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

3.知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次工作我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定不會交到很多朋友。對待朋,是不可能斤斤計較,不可以強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比

獲得更另人開心。不論做什麼事情都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關心別人,支援別人。 在這次寒假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發:不管做什事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裡我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年半之後,我不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的,為了鍛鍊自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我會積極努力參加更多社會實踐來豐富自己,武裝自己!

大一寒假社會實踐報告10

作為初入大學的新生,在進行了為期四個月後的大學生活後,迎來了大學的第一個假期.當得知學校寒假放假時間偏長時,我決定利用這個時間去做兼職,也為能更好的完成假期作業,交出一份完美的社會實踐報告.

在國小同學的幫助下,我成功的在楊家坪西城天街找到一份兼職。工作主要就是賣一個tkf日本牌子的厚襪子。當然也不是在門面銷售,而是在一個花車上。周圍還有賣其他東西的花車,剛開始去上班的時候還是有些遭不住,因為一天都是站著,工作時間要從上午十點上到晚上十點。起初站的時候還出現缺氧,差點暈厥的現象。不過後來漸漸地就習慣了,慢慢的也覺得其實這份工作還挺好的,因為除了站的久點,沒什麼其他壞處。薪資一百一天也還滿意,最好的就是可以上一休一。另外老闆也不錯,為人和善。在賣襪子過程中。我能接觸到不同的人,對不同的人也有不同的看法。深深地體會到了父母為我們能夠上學,拼命工作的勞累。工作最痛苦的是晚上下班後要去擠公交車,那時所有上班的人都下班了,倒黴的是住我家上頭的人也多,可以說多數都是,所以每次最煩的就是坐車了。好幾次我都是唄別人給擠上去的,現在想想真的是很不容易。

這是我第一次做兼職,我對自己的表現還算滿意,通過這回體驗生活,我懂得了原來生活真的是要先苦後甜,懂得了父母的不易。

大一寒假社會實踐報告11

我在這個寒假裡面,也是開始了我在我的大學日子裡第一次社會的一個實踐,在實踐之中,我也是感受到了社會和學校的區別,自己的能力也是得到了一個展示,自己也是有了一些收穫,明白自己以後要進入到社會,還需要學挺多的東西的。

這次的實踐,我是做網路客服的工作,雖然是在家裡,但是同樣也是需要打卡,需要視訊和領導去彙報工作,以及開會,雖然開始的時候不是很適應,但是經過了一段時間同事來帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時,我也是感受到,雖然這份工作只是在網路上和客戶去聊天,去幫助他們解決問題,但是其實也是有蠻多的收穫的,而且我也是在工作之中也是有了解了這個行業,對於網路客服的工作有了一些瞭解,知道要按照平臺的規則來做事情,並且對於自己公司的產品得去了解,才能更好的去把工作給做好,雖然開始的時候就會給到話術給我,但是真的做的時候,我也是需要一定的時間來找話術,而不是像一些同事那樣,客戶問什麼,馬上就能回到出來。

不過我也是經過了一個多月的時間,把工作順利的去給做好了,對於自己公司的產品,話術都是有了更多的瞭解,客戶的問題也是能解決了,不再是像之前那樣,無法去把這個聊天的工作給做好,看起來輕鬆,但是我真的做的時候,還是會遇到挺多不一樣的客戶,之前自己是沒有接觸過的人,在學校的時候,即使是有矛盾,過了一天也是會和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會上,各類的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶,或者刁難我的客戶,開始我還不是很會解決,後來問同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問題。

在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現,但是不足的地方是更多的,網路客服的工作雖然是基礎的崗位,但是想做好,要做得優秀,真的需要我們付出很多,不過我還是大一的學生,我還有很多的一個時間去成長,去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業的那個時候,我是一定可以很好的融入到社會上來的,能去把崗位的工作給做好,不過之前在學校也是要繼續努力的提升,鍛鍊自己,多去參加實踐。

大一寒假社會實踐報告12

懵懵懂懂中,大一第一學期就在不知不覺中走過,迎了大學第二個最長也是最寒冷的假期,沒想到一個學期沒寫作,哪怕經歷過大學聯考的嚴苛作訓練,這次寫報告竟然還是無從下筆。

這次的寒假是自從讀書以最漫長的一個假期,卻也是我讀書這麼多年以最具有意義的一個寒假,既是通過自己的雙手打寒假工為自己掙到了下學期的生活費,儘管在寒假這次打工旅程中,有寂寞孤獨,有難過傷心,也有許多受氣捱罵的時刻,很多時候往往不想再繼續下去,但一想起爸媽為了自己而努力奮鬥的情形,便讓我有了足夠強大的正能量,至少,這個寒假一結束,所得的工資可以為父母減輕一份負擔。

遺憾,我想是任何一個階段都會有的,每一個硬幣有正反兩面,事情也不列外,在這個漫長寒假裡,開心的,難過的,盡有,遺憾也是會有的。很遺憾,沒有好好地看次書,看完一本書,很遺憾,沒能多抽些時間出好好地陪陪父母。甚至長這麼大,都未給父母洗次腳,沒認認真真的為他們做過一事。脾氣不好的我還甚至經常和他們拌嘴。

人是在磨難與挫折中慢慢煎熬成長的,一味的抱怨是無用的。被動的去接受還不如選擇主動出擊,這樣機會會更多些,贏的機率也就更大一些,做事情一定要有主動意識,這就是我打寒假工所認識的規律。通過這次寒假工,我清楚地認識到了自己的缺點,也看到了自己的優點,當然,很多時候是自己的思想和認知觀不對,所以,很多時候也就造成了自己不好往前走的衚衕,

寒假裡,認識了很多不一樣的人,自各個大學,有的人見識廣博,有的人多才多藝,當然,也有的人,平凡不揚。但,人要有志氣有追求,高品質的生活,通過學習,不斷的充實自己。

我認識的一個自北京聯合大學的大一學生,家中經濟小康,不算富裕,卻通曉琴棋書畫,令人驚訝的`不是她的本領,而是她學這些本領的途徑和,據她自己說,會琴棋書畫並不是她自己去培訓班上的,而是朋友教的,她認識很多有特長的人,自己平時無聊沒事就去圖書館看書,多結交朋友,每個人都會有自己交際的圈子,每認識一個人,就會讓自己多一個人際交往圈,通過一個人也許就會認識更過的人,正所謂,在家靠父母,在外靠朋友。仔細發現,那些有頭有臉有商業頭腦的人,交際圈都是特別廣泛的。

人生是要去闖的,在年輕的時候就該艱苦奮鬥,千萬別選擇安逸,安逸會讓人自我荒廢,試想,你自己真的有那麼差勁嗎?為什麼要讓自己被人所瞧不起,你身上就應該散發著成功的光芒,優秀該是你的武器。

寒假的社會實踐,讓我懂了很多,我知道,人生是學無止境的,不管是知識還是道理,都需要花費一生去填滿漏洞,我想,今年暑假及寒假都應該去好好實習,充實自己學業上的,生活上的知識。

大一寒假社會實踐報告13

大學生就業難已經成為當今的一個社會問題。造成就業難的原因是多方面的,其中許多大學生存在著各種糊塗認識是一個主要原因。因此,面臨就業的大學生要克服思想障礙,注意走出如下思想誤區。

認為到農村就業沒有奔頭,只侷限在大中城市求職。與大中城市相比,農村交通不便,資訊不暢,文化氛圍淡薄,生活質量不高,這是不爭的客觀事實。為改變農村經濟

社會相對落後的局面,縮小農村與城市的差別,全面加快現代化建設步伐,黨中央、國務院作出了推進社會主義新農村建設的重大決策。貫徹落實這個重大決策,不但需要農村各級幹部和群眾付出艱辛與努力,還需要成千上萬個大學生的積極投身。大學生在建設新農村的偉大實踐中,自己的知識、技術派上了用場,並且在各自崗位上幹出了成績,受到群眾的尊重、社會的肯定,就會感到在農村工作有意義、有奔頭。

認為到經濟欠發達地區就業難以實現自身價值,只侷限在經濟發達地區求職。經濟發達地區的硬環境和軟環境建設都普遍優於欠發達地區,對人才的流向有著強勁的吸引力。經過多年的吸納,發達地區的人才已經相對飽和,有些地方甚至還出現人才高消費現象。欠發達地區與發達地區比,確實存在著不小的差距,但是,由於產業的分佈不同,區域的特點不同,仍然有其獨特的優勢。大學生到欠發達地區就業,並不是沒有用武之地,難以實現自身價值,而是既可以以自己的知識和能力為當地優勢產業、特色經濟的發展等方面作出積極貢獻,又可以在艱苦的環境中受到更大的磨練。

認為到冷門行業就業臉上無光,只侷限在熱門行業求職。隨著經濟社會的不斷變化發展社會實踐 報告,熱門行業不一定長期熱門,冷門行業也不一定長期冷門;今天的熱門行業明天可能會變成冷門行業,今天的冷門行業明天也可能會變成熱門行業。行業是社會的分工,不管是熱門行業還是冷門行業,都是黨和國家事業的組成部分,不存在著高低貴賤之分。只要幹一行,愛一行,鑽研一行,那怕是在冷門行業工作,也能夠有所作為。

認為到專業不對口崗位工作難以發揮優勢,只侷限在專業對口崗位求職。經過幾年大學的寒窗苦讀,大學生打下了一定的理論基礎社會實踐 報告,掌握了一定的專業知識和技術,如果能找到專業對口的工作崗位,對其自身發展無疑是有利的。但是應該看到,大學生不單有專業技術的優勢,還有年紀輕、肯學習、觀念新、綜合素質較高等優勢。是金子總是要發光的。他們在專業不完全對口甚至不對口的崗位工作,經過刻苦學習和努力,同樣能夠成為內行裡手,同樣能夠做出優異成績。在專業不對口的崗位就業並不可怕,關鍵是自己如何去面對、去打拼。

認為到內資企業就業得不到更大的鍛鍊,只侷限在外資企業求職。外資企業普遍建立了比較完善的現代企業管理制度,管理理念、管理手段等都比較先進。但是,外資企業目前在我國企業中還是佔少數,需要大學生是有限的,多數大學生還是要在內資企業謀求職位。近幾年來,在知識經濟全球化、區域經濟一體化的大格局影響下,我國內資企業的管理方式有了很大轉變,產品的科技含量也有了很大提高,許多內資企業還擁有自主智慧財產權,擁有品牌。大學生在內資企業工作,也會能夠得到鍛鍊,能夠發揮自己的聰明才智,能夠幹出一番事業來。

認為到小企業就業埋沒人才,只侷限在大企業求職。一般來說,大企業聚集了多方面的人才,科技力量相對雄厚,科研環境相對優越。但是,在人才濟濟的大企業工作,剛畢業的大學生未必就能夠很快安排在關鍵崗位或搞關鍵技術。在小企業工作固然有著不利的因素和條件,但由於小企業普遍缺乏人才,急需人才,大學生上崗後,往往就要獨當一面,甚至要起挑大樑作用。小企業通過給任務,給壓力,大學生的知識、技術和能力不但不會被埋沒,反而會得到充分的運用和提升。

認為到經濟效益較差的單位就業吃虧,只侷限在經濟效益較好的單位求職。“人往高處走,水往低處流。”大學生都希望到經濟效益好、待遇高的單位謀求職位是可以理解的。但是,經濟效益好的單位對人才的需求也是有限度的,部分大學生還是要到經濟效益相對較差的單位求職。到經濟效益相對較差的單位工作,雖然經濟收入不高,也不夠實惠,但是總要比閒著強,可以在工作過程中積累實踐經驗,增強自身素質,提高工作本領,為今後重新擇業打下基礎,創造條件。

認為到技術性較低的崗位工作是大材小用,只侷限在技術性較高的崗位求職。大學生在學校學到的多為基礎理論知識,實踐經驗普遍比較缺乏。目前,企事業單位招聘人才基本上都要在筆試的基礎上,進行以實際工作能力為主要內容的面試。如果不切合自己實際地選擇技術含量較高的崗位,往往難過考試關。相反,如果摒除大材小用思想,把擇業標準降低一點,把選擇面擴大一點,競爭就業的成功率就會大得多。

認為在非公有制企業工作不是為國家出力,只侷限在公有制企業求職。目前,我國實行國有經濟、集體經濟、合作經濟、個體私營經濟等多種成分並存的經濟體制。在黨的政策引導下,近幾年來,非國有經濟發展異常迅速,不但為國家提供了大量稅收,而且還有力地推動了我國生產力向前發展。合法經濟,照章納稅的非公有制企業確實為我國社會主義現代化建設作出了重大貢獻。大學生應該消除思想顧慮,把到非公制企業工作作為今後就業的一個新的重要途徑,自覺自願地到非公有制企業求職位,謀發展。

認為選擇創業冒險,只侷限於就業。大學生初出茅廬,年紀輕社會實踐 報告,社會經驗少,創業是有一定風險,但並不是逼自己鑽死衚衕,把自己往火坑上推。近幾年來,有不少大學生毅然選擇創業,已經取得了驕人的成績,為大家樹立了榜樣。大學生選擇創業,只要做好深入細緻的市場調查和分析,在選準投資專案上下足功夫,並在自己相對熟悉的領域,利用所學到的知識、技術創業或合辦企業,就會大大提高成功率,使之立於不敗之地。

大一寒假社會實踐報告14

作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的作為一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社群,回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。對於要做什麼社會實踐活動的問題我思考了很久,最後在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx製衣廠參觀學習地兩天時間裡,讓我對製衣行業有了大概地瞭解.製衣業作為製造業地其中一員,濃縮了製造業地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這裡還學到了一些國際貿易地知識.

xx的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺裝置之間都隔開必定間隔,並裝有“簡易空調”(一種降溫裝置,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。

作為製衣企業,縫紉機是最必要也是最主要地裝置.經瞭解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類裡面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這裡用到地裝置分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日後使用時縮水,主要用於高階衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙裝置、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

大一寒假社會實踐報告15

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裡,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

三:管理者的管理

在公司裡邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裡邊的領導和班級裡面的班幹部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裡的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裡學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

我們不只要學好學校裡所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

選擇了會計為專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裡並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裡,數字絕對不可以出錯,因為質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持著這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因為這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裡出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。