國小推普周活動方案

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說好普通話,溝通你我他;使用規範字,方便千萬家。下面本站小編為大家蒐集的2篇“國小推普周活動方案”,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友!

國小推普周活動方案

國小推普周活動方案一

2015年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳週,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,根據株洲市、蘆淞區教育局的指示精神,我校決定在全校範圍內進行推普宣傳工作,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,並藉此項活動的開展推動我校的語言文字工作,淨化校園用字環境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說普通話,用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動主題:

大力推廣和規範使用國家通用語言文字

三、活動時間:2015年9月11---9月17日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的'氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“泉州市語言文字規範化示範校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:組長:顏鐵軍

副組長:胡瑛郭志明

成員:全體老師

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環境宣傳:在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語

2、各班分發有關“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

3、“推普”專題國旗下講話:利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。

(三)做好系列活動

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚並肩”主題班隊。時間:週四下午班隊課(各班主任老師負責並把班會教案上交胡瑛老師)

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。

(3)開展學生書法展示、評比活動。

展示內容為推廣普通話的有關文字。

時間:週五上交三至六年級每班推薦五份學生作品

(4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織少先隊幹部進行檢查納入紀律檢查專案,並記錄反映情況)

(5)開展“經典詩文誦讀”活動。(全學期)

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。

國小推普周活動方案二

2015年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳週,為高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,根據株洲市、蘆淞區教育局的指示精神,我校決定在全校範圍內進行推普宣傳工作,充分發揮國家通用語言文字主導作用,進一步增強全校教職員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識,促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入,增強全校師生的語言規範意識和推廣普通話的參與意識,並藉此項活動的開展推動我校的語言文字工作,淨化校園用字環境,為構建社會主義和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下:

一、指導思想:

以科學發展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀,紮實提高師生說普通話,用規範字的意識與能力,為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。

二、活動主題:

大力推廣和規範使用國家通用語言文字

三、活動時間:2015年9月11---9月17日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,鞏固我校“泉州市語言文字規範化示範校成果”,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排:

(一)組織領導,落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。

推廣普通話領導小組:組長:顏鐵軍

副組長:胡瑛郭志明

成員:全體老師

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、學校環境宣傳:在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語

2、各班分發有關“推普”宣傳材料,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

3、“推普”專題國旗下講話:利用週一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,並由少先隊大隊部向全校師生髮出倡議。

(三)做好系列活動

(1)開展一次主題班會。

各班開展一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚並肩”主題班隊。時間:週四下午班隊課(各班主任老師負責並把班會教案上交胡瑛老師)

(2)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。時間:星期五前完成。

(3)開展學生書法展示、評比活動。

展示內容為推廣普通話的有關文字。

時間:週五上交三至六年級每班推薦五份學生作品

(4)加強校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。(學校組織少先隊幹部進行檢查納入紀律檢查專案,並記錄反映情況)

(5)開展“經典詩文誦讀”活動。(全學期)

整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動,各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容,時間控制在三分鐘之內,形式不限。