關於優秀志願者申請書(通用6篇)

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在社會不斷進步的今天,申請書起到的作用越來越大,申請書不同於其他書信,是一種專用書信。什麼樣的申請書才是合理的呢?以下是小編為大家整理的關於優秀志願者申請書(通用6篇),希望對大家有所幫助。

關於優秀志願者申請書(通用6篇)

優秀志願者申請書1

尊敬的校領導:

您好!

我是機電系xx班的學生xx,在此次五四評優活動中,我申請的是“優秀志願者”這一光榮的稱號,以激勵自己更大的積極性,希望各位領導在看完申請材料後給予批評與鼓勵。

進入大學以來,我在各方面嚴格要求自己;在老師的關懷和指導下,以及同學們的幫助和支援下,無論學習上還是思想上都得到了很大的進步,社會實踐能力也得到了很大的提升。主要表現在以下幾個方面:

在思想上,認真學習黨的章程,黨的思想方針,黨的政策路線,積極朝黨組織靠攏。經過黨校一年的培訓,思想覺悟和政治素養不斷的提高,並努力在平時起帶頭模範作用,樹立全心全意為同學服務的思想。時刻關注國家大事,以投身於祖國建設為目標,以實際行動證明著自己高度的思想覺悟。時刻開展自我批評反省,及時改正各種不良行為習慣,養成良好的政治品德。

在工作上,大一時根據自己的興趣選擇了院體育部,認真負責的完成各項工作並開展各項活動,在院體育主辦的活動中,榮獲“優秀工作人員”稱號。在大二時加入了跆拳道社團以及計算機社團,並積極地參加了有關的活動。在班上一直擔任學習委員,注意發現同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結。組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。主動關心學習有困難的同學,開展互幫互學活動。得到了同學們的認可。在為同學服務的同時,自己的綜合素質也得到很大的提高。

在學習上,勤奮努力,使其他方面發展的同時也不忘努力學習。上課認真積極,課後及時認真完成各科作業並加以複習,以不懂就問的求知精神嚴格要求自己。時常關注本專業方向的各種情況,使所學知識能得到更好的應用,加深自己對本專業的瞭解,為以後就業打基礎。並且我還積極學習會計方面的知識,打算在今年五月份參加會計從業資格證考試。還每天花一個小時閱讀一些文學作品或觀看名家視訊,在書中找到眼睛所不能到達的地方,開拓了自己的見識,豐富了自己的知識,提高了自身修養。並在xx學年獲得學習成績優秀二等獎。

它更激勵著我要不斷提升自己,不斷超越自我。

在生活實踐上,與同學相處和諧,積極參加系團委和院團委等其他部門組織的各項活動,在院體育部組織的運動會中獲得兩項二等獎,在金秋書畫展中獲得三等獎,在文明寢室活動中我所在寢室曾獲得五星級。並且我積極參加志願服務,比如去敬老院看望老年人、去障礙國小給孩子們帶去關心,這些都豐富了自己的課餘生活,提高了自身素質。並獲得了“優秀實踐個人”稱號。平時的班級活動如紅歌會,團組織,學雷鋒等,都積極參與。正是在這些與同學互相學習,互相幫助的生活環境下,才促成我兩年的成長與進步。一年多的時間,我做了很多,也學到了更多;在未來的兩年裡,我將繼續保持健康積極,勤奮認真的心態,努力實現自己的大學規劃。我始終相信“沒有最優秀,只有更優秀”!在老師,同學們的指導和幫助下,目標終將一個個實現,自己的綜合素質也會進一步加強。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

優秀志願者申請書2

尊敬的團委領導:

您們好!

我叫xxx,女,土家族,入黨積極分子,來自xxx級生命科學與工程學院生物工程1班。於xxx年9月加入我校青年志願者協會,現為宣傳部副部一職。現將本人任期以來的學習和工作情況簡述如下:自20xx年加入校青年志願者協會以來,積極參加和組織了多項志願服務活動。而作為一名社團的宣傳負責者之一,我愈加知道知道自己承擔著比別人更多的責任,要積極努力的參加和組織各項志願服務活動,從工作中體會到了“愛心”的力量以及志願者是怎樣關懷需要幫助的人。所有的一切讓我更清楚自己做了什麼,做的`意味著什麼,自己的所作所為對別人又有什麼幫助。同時弘揚了“奉獻、愛心、互助、進步”的志願者精神。由於我在高中就參加過幾次志願服務工作,所以更引起了我對這份工作的喜愛與重視,也因此在大學我加入的校青年志願者協會,她就是做一些志願之類的活動。

在宣傳部這個集體內,我們最多的工作就是畫海報,寫宣傳標語,製作宣傳有關的所有小物品。大家不僅做幕後,參加協會的所有活動。我參加過青協下鄉支教活動體會到了做老師的不易。我參加了愛心集瓶活動,體會到了回收舊物的不易。參加了防艾宣傳,體會到了艾滋病患者的困窘。通過青協也參加了別的學校的志願者活動,體會到各校志願者不同的青春活力。

回想這一年多來的活動真是收穫頗多,這期間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到一名當代大學生的未來奮鬥目標,今天我為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪,相信大學畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。我慶幸我的選擇,兩年的志願活動讓我獲得了很多難得的人生體驗;我熱愛我的工作,並將視之為今後人生中長期以往、持之以恆的神聖職責。

我認為參加志願活動具有重大的意義:

1、志願者依法行使權利,自覺履行義務,是公民意識的集中體現。

2、積極承擔責任是做人的基本要求。積極參與社會公益活動是服務社會、奉獻社會的好形式。在活動中,當我們用愛心火炬照亮別人的時候,其實也在溫暖著自己;當很多人將愛心火炬傳遞下去的時候,其實也在照亮整個社會。

3、人生的意義不在於索取,而在於奉獻。它既表現為在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出,也融會和滲透在人們日常的工作和生活中。我們只有不斷為他人、集體、國家和社會作出奉獻,人生才更光彩,自身價值才能更好地實現。

奉獻是一種真誠自願的付出行為,是一種崇高的精神境界,是美好的人生追求。這一系列的志願活動取得了良好的社會效果,在給別人帶去歡樂的同時,也讓我獲益匪淺:這個社會屬於共同的我們,樂於助人是一種責任,當別人需要幫助時,能夠伸出一隻手來,這是多麼高尚、多麼有意義的事;感恩父母,是他們的無私奉獻給生命們生命,也是他們無私的愛讓我們勇敢地走下去;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,個人的力量總是有限的,學會團結,學會分享,珍惜現在的擁有,時間,生命,或是感情,亦或是幸福,家人,老師,或是朋友,亦或是同學,不要等到失去了才知道後悔。同時,參與志願者服務,也鍛鍊了我語言表達,組織等各方面的能力。我知道,我所做的還還遠不夠。志願者服務是一項龐偉而持久的工程,沒有絕對的愛心,十足的恆心和單憑個人力量,是不能完成的。但我堅信團結就是力量,只要我們人人都獻出一片愛,只要我們都堅持不懈,世界一定會變成美好的明天。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

優秀志願者申請書3

尊敬的領導:

你好!我是商學院xxx級工商管理班的xxx。x謝您在百忙之中審閱我的申請書。海爾總裁張瑞敏說過:堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅持。對任何事情來說,結果並不一定很重要,重要的是做事的過程,能把小事情堅持做下來的精神更為可貴。

我認為不平凡的事不一定是由不平凡的人創造出來的,那些堅守在平凡崗位上的人也一樣能幹出不平凡的事。像那些守護在鐵路一線的鐵路職工,還有堅守在馬路上的環衛工人等等,他們才是我們真正要學習的榜樣,他們在平凡的崗位上創造著人生的不平凡。我不認為自己的事情有多麼偉大,但我認為我至少是一個有信念、有毅力的人。

四年以來,我一直沒有忘掉自己心中的信念,我要在家鄉修好一條路,不管是為了自己還是為了別人,我都會堅定這個信念。儘管起不了多大的作用,我也要堅持下去。每次回到家,不管學習緊張與否,我都會抽出一點時間對村裡這條路進行整修。慢慢的,不通車的羊腸小路漸漸寬敞起來,越來越多的行人和車輛從這裡通過。回想起當初的幾年的艱難,至今仍記憶猶新,一個人,一輛推車,頂著烈日做著這在別人看來毫無意義的事情,期間不知道遇到了多少困難,不知道受了多少傷,流了多少汗,還引起了很多人的不理解,太多太多的艱辛難以言表。

許多人認為我是傻子,都啥年代了,還去幹這種毫無意義的事情。每當聽到這樣的言語,心中不免有些低落,當回想起期間的艱辛,也不止一次決定放棄,但又不甘心就這樣認輸。就這樣在一次次猶豫中堅持了下來。

四年多過去了,這條路終於越來越有樣子。太不容易了,在這期間,道路不知被雨水沖毀了多少次,工具不知道用壞了多少,綠化樹在了一遍又一遍,一次次整修維護,終於保持住了它的面貌,發揮著它的作用。如今,這條道路已是連線兩條鄉村幹線公路的便道,越來越多的人在x受著它所帶來的便利。

也許修一條路不必這樣大費周折,只要簡單平整能走人就行。但我不這樣認為,既然做一件事就要用心去做好它。我從來沒有把這條路當成一條普通的路,而是把它當成一件藝術品去對待,行道樹、排水溝、路緣石一樣都沒少。我一直在按自己心中的那個樣子去整修它,就像在完成自己的一個心願,儘量把它做得完美,讓它發揮最大的作用。這也是我心中的一個信念。

接下來,還有很長的路要走,也許在不久的將來,這條路將不復存在,但我還會一如既往地堅持下去,儘管不知道會不會有結果,至少我在履行著自己的承諾,在發揮著自己的價值。它沒有其他道路的風光,但在我看來它就是鄉村一道亮麗的風景,每當看到車輛和行人從上面經過的時候,心中就無比的欣慰,幾年的努力終於有了回報,記憶中的委屈和艱辛也早已無影無蹤。

在生活中,很多人拋下豪言壯語要幹出一番事業來實現自己的人生價值,但往往他們只是口頭上說說而已,背後做沒做努力那是另一件事。“不積跬步,無以成千裡,不積小流無以成江海”價值其實無無處不在,與其每天無所事事,不如從身邊小事做起,哪怕是為了自己的興趣或一個目標。不管其能否帶來回報,只要對社會有一點貢獻,我們也算沒有白白付出。實現人生價值,不一定非得幹成大事,只要實現了自己心中的目標,自己的努力沒有白白付出就行了。

當代許多大學生眼高手低,高不成低不就,對自己的將來無所適從,往往浪費了自己最寶貴的時光。與其如此,不如去做一件自己有能力做到的事情,去充實自己的生活,不管結果如何,但至少對自己是一種鍛鍊。當你盡心去做一件事情的時候,你就能從中體會到它的價值,對自己走上社會會有很大的幫助。

盡力做好一件事就是自己最大的成功,價值,其實無處不在,只看你如何把握,是否願意為它努力、為它付出。只看你有沒有“從無路處開路,無處無路”的魄力。在為別人創造價值的同時,我們也在提升自己的價值。

我認為自己做的事情很微不足道,但我在盡我最大的努力去接觸社會,儘自己做大力量為社會貢獻自己的力量,發揮自己的價值。綜合上述情況,我特此向學校提出申請。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

優秀志願者申請書4

尊敬的領導:

您好!

我叫李xxx,男,漢族,山西交通職業技術學院檢測專業xxx班學生,現擔任分團委副書記,主要負責協調學生及學生會方面工作。自20xx年進入學校以來,積極參加了多項志願服務活動並取得了較好的成績。

在各種志願者活動中,我從工作中體會到了“愛心”的力量以及志願者是怎樣關懷需要幫助的人。所有的一切讓我更清楚自己做了什麼,做的意味著什麼,自己的所作所為對別人又有什麼幫助。同時弘揚了“奉獻、愛心、互助、進步”的志願者精神。由於我最初參加的幾次志願服務工作引起了我對這份工作的喜愛與重視,也因此我走進了青聯參加了志願者幹部的工作。近兩年來,我參加了許多富有意義的活動,獲益良多。下面把我的工作情況現作以介紹,具體活動專案有:

學校組織的剷雪活動。在20xx年冬季,突如其來的大雪降臨到了學校,給我校師生的出行帶來了困難和危險,為此我積極參與了當時的剷雪活動中,僅用半天的時間就把學校周邊的積雪鏟除,保證了我校師生的正常出行。

普法知識講座。總所周知,青少年是祖國的未來,他們健康成長的問題也是我們關注的焦點。因此我們在20xx年組織了一系列的普法知識講座,在學校階梯教室展開,希望能用我們的專業知識,為他們加強保護自己的能力。

回想這將近兩年時間,真是收穫頗多,這兩年間,我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務,更認識到一名當代大學生的未來奮鬥目標,今天我為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪,相信大學畢業後這些經歷必定會成為以後工作的動力,促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

優秀志願者申請書5

尊敬的學長:

您好!

我是xx班的xx。時光荏苒,轉眼間我的大二生活已經開始了好幾個月。還想起去年在青協在招新時,新鮮的事物給我留下了絲絲感動,最後,是愛心與責任讓我有了成為一名志願者的想法。很榮幸的我如願了。青年志願者行動是伴隨著我國建立社會主義市場經濟體制的程序而誕生的,是“跨世紀青年文明工程”的重要組成部分,以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨,以倡導青少年利用業餘時間,志願無償地參與扶貧幫困和社會公益事業為主要內容。我決定競選理工學院青年志願者協會組織策劃部部長一職。

首先,我覺得青協是一個很好的鍛鍊自己管理能力交際能力、服務能力的平臺;其次,它可以讓我更加了解這個社會,瞭解這個世界上的苦難與不公,瞭解這個社會的愛心與溫情,同時也可以獻出自己的一片愛心;還有,我想多爭取一次在這種競爭場合下鍛鍊的機會,這樣可以讓我在今後的各種場合下變得更加從容,穩重。

對於這個問題我可以驕傲的說我富有愛心、責任心,還有一顆上進的心。大一年級,我曾在學生會鍛鍊過,擔任學習部幹事,在這一年之中,我學會了好多東西。什麼叫做責任,什麼叫做承擔,什麼叫做人。逐漸的培養了自己的自律意識、時間意識和自我鍛鍊能力。同時,我還是班委,關心幫助同學,熱愛集體。一年學生幹部的經歷,所帶給我的不僅僅是榮譽,更是一種磨礪、一種自信、一股力量,是卓越的見識,是良好的組織能力和協調能力。因為我信奉著一句話:也許我不是秀的,但是我自信,那麼,我一定是最出色的。我敢想敢做,嚴於律己。愛心和責任對我今後在力爭取得更大的進步。而愛心和責任心是我們做志願工作青協的工作只能提供幫助而並不能成為我走下去的後備力量。但我要說,選擇留在青協就首先定義了自己的身份是一名志願者,其次才是在這個平臺上展現自己。正如我最初選擇進這個組織的原因,我渴望自己的愛心可以影響到每個需要幫助的人,可以用自己的行動帶給他們關懷,也正是這個想法讓我一路走過來。我相信通過我不斷的學習和努力,我一定能夠勝任這個職務。

對青協在今後的發展,通過一年的工作,我還是產生了幾點想法。

第一點,我想是在管理上,作為一個組織一個團體,只有管理得當才能夠順暢地執行。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間:

優秀志願者申請書6

尊敬的校領導:

我是來自xxx學院xx級xxxx班的米濤。本人於xx年底申請加入青年志願者協會,從那時起便正式成為青年志願者行列中的一員。

本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇於吃苦,作風正派,有良好的品德修養,積極參加各種志願服務活動,很好的樹立青年志願者的形象。

在未加入青年志願者佇列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志願者後,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志願者勇於為人民服務的情懷。期間,本人曾多次到過赤崗社會福利中心探望老人和殘疾兒童,到過廣州圖書館當義工,在學校的圖書館當圖書管理員,到清遠陽山縣扶貧獻愛心,積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,曾組織參加四進社群環保宣傳活動一年的義務服務時間已超過50個小時。

通過參加這些志願服務活動,我不斷地鍛鍊提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。

通過自己的勞動為提供一個有序,乾淨的乘車環境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閱者方便自如的借閱圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的溫暖,讓他們明白了活著的意義;通過自己的勞動,為建立美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來說其實已經足夠。我為自己是一名青年志願者而感到驕傲,更為自己所作的志願工作感到光榮。有人說“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志願者,我可以自信地對他們說,“你們錯了,我們青年志願者是有理論知識更有動手能力的新青年。”作為志願者我們親手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑藉自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。

此外,我從中學到最深刻的精神是合作精神。我們為著一個共同任務而分配工作,工作的完成是在我們大家齊心協力的合作下完成的,至於我們所說的合作就是指:當自己不忙的時候主動去幫助別人,在自己很忙的時候去完成最緊逼的事情,在圖書館裡最輕鬆的事就是整理圖書和借收圖書,其中借收圖書是我們想幫而又不能幫的事情,最緊逼的該算是將收書的時間,一大堆的書需要馬上將其放完原位,並且要準確無誤,這就需要我們的工作經驗和通力合作了,一人或兩一個地方,有時是負責一個科目的圖書。這樣將工作分細分準之後要完成任務就十分簡單了。其實,不只是去廣圖,我們志願者的工作很多是團隊工作,只有大家融入為團隊,才能做到事辦功倍。

我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了昇華,人生觀得到完善。正如一位志願者所說:“哪裡有困難,哪裡就有青年志願者的存在,哪裡需要幫助,哪裡就有青年志願者的身影。”這也是我的心聲,是我,作為一名志願者應該有的決心。

我想我已經具備了做一名優秀青年志願者所應該有的要求,所以我申請成為優秀青年志願者,希望能得到批准,我將繼續發揚志願者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。

此致

敬禮!

  申請人:

  時間: