院三好學生申請書

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申請書是個人或集體向組織、機關、企事業單位或社會團體表述願望、提出請求時使用的一種文書。如下是一篇關於院三好學生申請書,希望對大家有幫助!

院三好學生申請書

  院三好學生申請書一

尊敬的校領導:

我是科院工程系05級自動化專業1班的XX

時光荏苒,轉眼間我已經是大三的學生了.回顧過去的兩年大學生活,我感觸頗深,發現自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰,在兩年的大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各個方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多.

在次,我申請“科院三好學生”稱號,並感謝老師們兩年老來給予我的培養和關懷.

在學習上, 在學習上,我盡力做到上課認真聽課,積極思考,充分活躍自己的思維能力。在自己搞好學習之外,還積極參加班集的各項活動,不斷鍛鍊自己,提升自己的各方面能力.我始終覺得自己是一個不是十分聰明,但還很努力的學生,我懂得勤能補拙的道理,我依舊保持著高中時刻的勤奮努力,我大一時獲得三等獎學金,大二時獲得一等獎學金,我一次性通過“全國高校計算機考試一級”、“二級(C)”,並利用業餘時間一次性通過“全國計算機等級考試三級(網路技術)”,一次性通過“英語三級”我深深的知道:作為一名大學生,其首要任務是學習,學習是學生的天職,是做一切事情的基礎.

在思想上,我要求進步,始終高標準,嚴要求自己.在大二時我成為了“入黨積極分子”並在“科院第十期中級黨校培訓班”中學習黨的知識且順利畢業.在黨校學習期間,我努力學習黨章、黨史,不斷加深對黨的認識,並確立了加入中國***的決心。努力提升思想,不斷向黨組織靠攏,爭取早日成為一名***黨員,為人民服務做好準備,為祖國建設貢獻一份力量。在班裡,在學校裡,在生活中,我時時刻刻以一個黨員的標準要求自己,時時刻刻都能起到模範帶頭作用,服務於師生,我知道黨員不僅是一種身份,一種光榮,更意味著一種責任、拼搏與奮鬥.

在工作中,我加入了“科院陽光助學服務團”並任組織部部長一職,我多次組織大型的助學活動,從中不僅鍛鍊了自我的能力,而且提升了自我的團隊意識與精神境界,在服務中我明白了“予人玫瑰,手留餘香”的道理,為學生服務是我們社團的宗旨,我多次被“社團聯合會”憑為“優秀社團積極分子”稱號,以默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的集體責任感,讓我贏的了同學、老師的好評.

在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂於助人,講道德,能模範的遵守校規、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件,在我的身體裡,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節儉,養成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的`友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛生,並用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學,併為學校家庭做些自己力所能及的事情.

我欣慰自己以前的大學生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.

故我申請“科院優秀三好學生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰,希望了老師能給我這次機會,我相信今後我會做的更好.

此致

敬禮

  申請人

  日期

  院三好學生申請書二

尊敬的學院各位領導、老師:

我是**,來自機電工程學院機設084班。在此,我申請“三好學生”,並感謝老師們給予我的培養和關心。

當我收到了武漢科技學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業,珍惜這次學習機會並繼續不斷深造。現在,我已經是大二的學生了,在大一一年的學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多。

我知道三好學生的標準是德、智、體、美、勞 全面的發展,所以一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學的這段時間裡,我一步一步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實踐中磨練意志。

在大學裡,思想方面很重要,這點不比高中,在高中裡,我們依舊是溫室裡的花朵,可能經不起什麼風吹雨打,但在大學裡,我們已經成熟,有了自己的思想,有了自己的目標,並且持之以恆的去追求。都說大學是進入社會前的實驗室,所以在進入社會前,我們必須要端正思想。因此我一直要求自己積極向上,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極響應中國共產主義青年的號召,堅持四項根本原則,擁護改革開放,“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及‘三個代表’的重要思想,以理論知識來武裝自己,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢於批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家。

剛進入大學時,就聽說大學不再是把學習放在首位的地方了,在大學裡你會有很多其他事要做。但是經過大一的一年生活,我逐漸發現大學並不是這樣,大學裡仍就是把學習放在主導位置,只不過是大學裡的生活會更加豐富一些而已。另外,大學裡的學習方法很重要,因為大學的教育方式和高中時有很大的不同,因此不能夠簡單的利用高中的學習方法去學習大學知識。在這方面,我還是走了不少彎路的。在初次接觸大學課程時,我充滿了激情與好奇。但是沒過多久,我開始感覺累了。我有點跟不上大學老師的腳步了,大學裡教學的程序實在太快,而且大學裡的知識要比高中難得多,那段時間我幾乎每天都埋頭學習,把幾乎所有的時間都用在學習上了,但我感覺效果不好。後來一段時間,我就迷茫了,我始終想著一個問題;我該如何學習大學課程?不過經過一段時間的探索,我發現大學裡也可以不用那麼累的去學習。我們上課可以抓住老師講的重點,在下面重點複習,並不需要點點滴滴的摳的很細,還有你必須瞭解你要學什麼,你在哪門學科需要重點學習,哪門課只需要瞭解,這點是不可盲目的。畢竟在大學想要門門課都學的很精,真的是很難。通過自己親身體會和探索,再加之努力學習的態度,我在上學期總分排名第二,下學期第八,一學年總的排名第五。這樣的成績讓我很欣慰,不過我不會驕傲,我會更加努力的去學習,在學習方面不斷有所提高。

另外物理一直是我最喜歡的課程,從高中起就是這樣。物理興趣一直促使我從不放過一個不懂的地方,對於懂的地方我也是要研究半天,非要研究出個自己獨特想法才罷休。在這樣的學習態度讓我在物理學習方面信心十足,對待考試也是得心應手。在期末考試裡,物理最終考了91分的好成績,這樣成績也是意料之中的,畢竟一分耕耘一分收穫嘛。

對於責任和義務,雖說剛進大學時沒有什麼體會在剛進大學,但是經過一些事後,我能夠體會到責任與義務這幾個字的分量。大一時,我們心理健康協會就組織了到敬老院看望老人的活動,在這次活動中我懂得了自己身上的責任和義務。那天來到敬老院,我們發現他們過得並不好,他們並不寂寞,他們缺少的是子女對他們的呵護,所以他們對於我們的到來,很開心、很興奮,我們似乎就成為他們的子女,代替他們的子女看望他們、慰問他們。我們不僅給他們帶了吃的喝的,還給他們表演了節目,在那天我們看到他們過得很開心,看到他們開心,我們心裡也美滋滋的。事後,我不禁考慮到自己的責任和義務,跟那些把自己父母放在敬老院的人,很少給父母關愛的人作對比,我要盡到自己的責任,我要將自己的愛奉獻給生我養我的父母,懂得知恩圖報。

對於生活,我坦誠樂觀,樂於幫助身邊的人,因此得到了同學的支援,人員基礎較為紮實。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,使得我社會實踐和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應團委的號召,作為宿舍的室長,和室友們共同搞好宿舍衛生,在宿舍努力發展寢室文化。

總之回首大一一年的學習與生活,雖然取得了很大的進步,我改變了曾經的自己,用淚水蛻變今天的自己,雖然有過疼痛,但這次美麗的蛻變讓我學會了自己體會成長滋味,學會獨立、學會隱藏淚水、學會釋放壓抑、學會給予幫助、學會綻放自信……但是大學的學習和生活所能給予我的並且我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍牆的大學,我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,,才能在今後的學習、工作和生活中,不斷完善自我、提高自己、創造出新的輝煌。

近一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮

  申請人:**