【精選】入學申請書合集9篇

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在人們越來越重視發展的今天,申請書出現的次數越來越多,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書真像想象中那麼難嗎?以下是小編收集整理的入學申請書9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】入學申請書合集9篇

入學申請書 篇1

尊敬的校領導:

我是XX國小學生XX(女,XXXX年8月20日出生),就要成為一名中學生了,我最大的願望就是能進入城郊中學學習,因為有緣讓我認識了XX中學。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當年並代表城郊中學參加全國在湖北黃石舉行的中學生運動會(乒乓球比賽專案),並取得了較好的成績。短短几天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對XX中學有了充分的瞭解,此後,我更加重視學習、更加愛好體育運動。在我的心裡學習和運動已形成相互促進的動力。目前我的乒乓球技術進一步的提高,20xx-20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運動是我的業餘愛好,讓學習成績更好是我不斷努力目標。有良好的學習環境,就能造就出優秀學習型人才,城郊中學是我最理想的選擇。該校有團結互助的傳統美德,有"比、學、趕、超"的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,如果校領導給了我這一次機會,我會不斷總結經驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年的國中生活。決不會讓學校領導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

  申請學生:XXX

  申請日期:xxxx年x月x日

入學申請書 篇2

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

我是數控1x級學生XXX,現申請加入學生會體育部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

我從小就喜歡打籃球,上國中時候我就開始認識體育,並且開始喜歡上體育,於是在課餘我多了一項活動,看體壇週報,我期望從中對體育有更多的瞭解。從世界盃到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背後的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優秀的運動員為大家創記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最後的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鍾愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家帶來新的活力。

假如我能加入體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正

辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現! 學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

至此,致敬

  申請人:XXX

  年 月 日

入學申請書 篇3

尊敬的校領導:

本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學附屬國小的應屆畢業生。 如果貴校給我就讀國中的機會,我保證遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習。 謝謝。

此致

敬禮!

  申請人:

  家長簽名:

  年月日

入學申請書 篇4

尊敬的各位學長學姐:

你們好。

我是來自文法XX班的史豔梅,在這裡我申請加入我們學習部。

首先,請允許我做一下自我介紹。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員併兼任英語學習課代表,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。

其次,談一下我對於學習部的認識,學習部作為學生會的重要部門之一,肩負著組織和管理學生,豐富同學們的課餘生活,促進同學們各方面的發展。學習部始終以“創造良好的學習環境,全面提高廣大學生的綜合素質”,為同學們努力營造一個良好的學習氛圍,為實現大學生高素質,高文化的目標而奮鬥,學習部通過各種形式的活動使廣大同學對學習更有興趣,帶動同學的學習熱情,豐富同學的業餘生活。大學,雖然學習不是唯一要做的事情,但是作為學生,我們的首要任務就是要把學習搞好。而現在的'很多同學們,很多的時間都用來逛街或者上網等等一些瑣事上,浪費了寶貴的大學時光。所以,在這樣的情況下,學習部的作用也就日益重要了。

也許我瞭解的並不夠,但是我始終是懷著一顆真誠的心,來看待我現在所做的的事情,來了解這個部門,咱們學習部的主要任務有組織新老師生交流會,加強新老生的交流,促進新生儘快適應大學生活。定期開展到課率的查詢工作,營造良好的學習風氣。舉辦各種知識講座。豐富校園文化,提高學生素質。舉辦各種朗誦、徵文比賽以及趣味知識競賽,為廣大同學提供一個展示自我的平臺。我已經認真瞭解了我們的任務,我有信心並且有能力完成安排下來的每一項工作。

在我們入學的時候,是學生會的學長學姐們,不求回報的幫助了我們,從火車站到宿舍的接待,讓我非常感動。我希望我也有機會能幫助下一屆學弟學妹們。

加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫助。首先可以促進我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活動的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。

如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力,以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活動,和同學共同進步。 即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加努力,讓自己做的更好。

最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年x月x日

入學申請書 篇5

尊敬的XX中學領導:

本人申請進入XX中學讀書。我是深圳中學國中部的應屆國中畢業生,我的會考准考證號碼:XXXXXXXXXXXX。

如果貴校給我就讀中學的機會,我保證遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,努力學習,謝謝。

致此

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年7月XX日

入學申請書 篇6

尊敬的xx初級中校園領導:

我是xx中心國小的六年級學生唐XX(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名國中生了,我最大的願望就是能進入xx初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,xx初級中學有著優美的學習環境,有著團結互助的傳統美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂於施教的好老師和好領導。機會是可遇而不可求的,期望校園領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰勝一切困難的必勝信心,努力以優異的成績完成三年國中生活,來報答校園領導的對我的期望。懇請校園領導思考我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:唐XX

入學申請書 篇7

尊敬的XX小校園長、老師:

您好!我們是XX的家長,首先請允許我們就XX小朋友的基本狀況介紹如下。

XX,男,出生於200X年X月X日,籍貫X省X縣,現家庭住址為XX市XX區XX路XX小區X號樓X單元XXX室。自兩歲半以來,他一向就讀於XX市XX幼兒園,於去年升入該幼兒園學前班學習。在幼兒園裡近X年的生活和學習中,透過幼兒園和家長之間良好的教育互動,XX的生活獨立性逐步得到發展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。不僅僅如此,在學習中他也表現出強烈的求知慾,對各種新鮮事物都能產生濃厚的興趣,學習注意力集中,也因此培養了廣泛的愛好,比如繪畫、鋼琴等。更為重要的是,在群眾生活中,他養成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享。

作為家長,我們致力於長期在XX市工作和發展。思考到XX已成長為適齡兒童,我們有職責為他帶給理解義務教育的權利。同時,貴校以教學質量享譽XX市,能夠讓XX到貴校學習也一向是我們夢寐以求的願望,所以我們為XX申請入貴校就讀,請您稽核。

  申請人:XXX

  

入學申請書 篇8

在xx-x這個美麗的城市,有所遠近聞名的學校:工業學校。為了滿足同學們的文學愛好,成立了文學社,現正招收一些喜愛文學的學生。

我希望加入文學社,請容我自我介紹:我叫張依格,今年16歲,是07管理服務(4)班的學生。其實我並不是很喜歡寫作,但是對課外書籍感興趣,因此我學會了很多詞句和課外知識。

以前我覺得寫作太麻煩,太費腦筋,總是跑題。後來經過老師和爸爸的指點,掌握了一些訣竅:如:每次看書時,我會把好詞牢牢記住;每次作文,我會先列一個提綱,再把草稿寫完,邊寫邊看提綱,可以避免跑題。 我喜歡閱讀一些名著,如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬裡》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》,以及瑪格麗特.米切爾的《飄》等,我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。 我之所以加入文學社,是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習,以提高自己的作文水平。加入文學社能開闊自己的視野,豐富自己的想象力,讓寫作更上一層樓。

如果我能夠加入文學社,我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水平:

1、提高閱讀量,博覽群 書。

2、學會編故事,而不是抄襲別人的故事。

3.“讀萬卷書,行萬里路”。多走多看,仔細觀察生活中的細節,細小的事情,可以做大文章。

以上是我的申請書,希望老師能讓我加入文學社,我相信一定會為文學社增光添彩。

入學申請書 篇9

尊敬的校領導:

你們好。

我是我校×級的學生,我在去年的一次體育課上,由於不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經過一年的治療和調養,現已基本痊癒,為了不耽誤下學期的課程學習,現特提出申請,請求復學。

去年住院以後,由於不能上課,就向學校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業老師跑前跑後,所有的休學手續都是他給辦的,因此有些具體復學的手續我還不太清楚。上週,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經調往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由於學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的入學手續辦妥,我就向學校教務處的王老師作了諮詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關的一些表格。

在家修養這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學習,但卻並未停止學習。因此,我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。

此致

敬禮