市級優秀共青團員要為同學做好榜樣，處處樹立共青團的光輝形象，做新時代的好榜樣。下面本站小編為大家整理的市級優秀共青團員事蹟材料，歡迎閱讀借鑑!
市級優秀共青團員事蹟材料一
***，男，1995年11月01號。蒙城縣高階職業中學的一名優秀共青團員，預備黨員，在班級擔任班長，現任校德育督察聯合會會長、第十七期業餘黨校班長。是一個積極向上，喜歡不斷充實自己的人，在這將近兩年的高中生活中，在思想、學習和工作等方面均收穫頗豐。
一、思想方面：
***思想健康向上，並且吃苦耐勞，在11級軍訓中表現突出，被評為“優秀學員”。在剛剛進入校園時，便積極的向團組織遞交了入團申請書，參加了學校裡開辦的團課，在學習瞭解了中國共青團的光輝歷史的基礎上，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且以實際行動向團組織靠近，時時處處以團員的標準來嚴格要求自己，同時在班級中起到了模範帶頭作用，並於2012年10月份參加我校業餘黨校。積極參加學校組織的團課、黨課、學生幹部培訓會等在這個過程中認真聽講，努力學習，立志成為一名優秀的共青團員市優秀共青團員事蹟材料市優秀共青團員事蹟材料。
二、學習方面：
***是一個很有上進心的人，並且熱愛學習，興趣廣泛。由於來自一個並不富裕的家庭，他很珍惜來到高中求學的機會，因此，在剛剛進入高中時就下定決心要學好自己的專業知識。他對於學習從來都是一絲不苟，從來沒有缺課曠課，對於不懂的問題總是很執著。並且按時按質完成科目作業，一直堅持“今日事，今日畢”的原則，在文化課、專業課上大膽自信，積極回答問題。並且，在學習他樂於幫助同學，耐心為同學們講解難題。他虛心求學，待人禮貌，尊敬師長，團結同學，一直是班級和學校中的好幫手
三、工作方面：
在工作上，他兢兢業業，不怕苦，不怕累。在班級中，與同學關係良好，多次成功組織班級活動，開展班級羽毛球比賽;開展班級定點投籃比賽;開展班級圖書櫃，曾被唐校長題詞“小小圖書櫃，成就大人物”並掀起全校學習小小圖書櫃的熱潮;開展班級感恩演講比賽;開展班級文化建設;開展“學雷鋒，做個有道德的人”活動，成立學雷鋒小組，工作榮獲“學雷鋒先進集體”，並被評為“雷鋒式班級”等班級活動市優秀共青團員事蹟材料事蹟材料。使班級凝聚力不斷增強，為同學們提供了一個良好的學習和思想環境。在學生會裡工作認真負責，工作表現突出，分別在2012年六月份組織舉辦了畢業生歡送會;在七月份、八月份開展暑假愛校護校活動;在八月份開展迎新生接待工作;在九月份開展“銘記師恩，感謝師情”感恩簽名送賀卡活動;在十一月份參加蒙城縣第十三屆共青團代表大會;十二月份組織開展“用愛心托起一片愛的天空” 社會福利院慰問活動，全校募捐愛心款一萬餘元，給社會福利院的孩子們帶去了溫暖和歡樂同時使我們學會了為他人奉獻愛心;2012年12月31號在我校階梯教室舉辦“蒙城縣職教中心2013元旦聯歡會”;在三月份學雷鋒活動月組織“創先爭優、溫暖人心”---老幹部公寓慰問活動，並獲得“學雷鋒先進個人”;在剛剛結束的蒙城縣職教中心第一屆田徑運動會中榮獲“德育會最佳服務獎”。在***擔任班長與德育會會長的這兩年中，所開展的活動與工作多次得到校領導的表揚。
四：社會實踐方面：
他熱愛生活，是一個開朗活潑的人。個人名言是“因為年輕，我會更加努力;因為自信，我會走的更遠!”。我熱愛主持，在“蒙城縣職教中心第一屆科技文化藝術節主持人大賽”中榮獲一等獎。我熱愛旅行，在蒙城縣第二屆莊子文化旅遊形象大使比賽中榮獲“最佳表演獎”。在我校舉辦的“建黨90週年知識競賽”中榮獲二等獎。在2013年亳州市中職技能大賽建築CAD比賽中榮獲二等獎，並在2013年安徽省種中職技能大賽建築CAD比賽中榮獲三等獎。曾經榮獲“安徽省德能雙優生”、“亳州市優秀共青團員”、“亳州市優秀學生幹部”“亳州市勵志成長長才優秀學生”、“蒙城縣校園科技文化藝術節優秀獎”、並多次榮獲“三好學生”、“優秀學生幹部”、“學雷鋒先進個人”、“勞動標兵”等榮譽稱號市優秀共青團員事蹟材料市優秀共青團員事蹟材料。積極參加學校裡的各項志願者活動，不怕髒不怕累，作為一個學生幹部起到了榜樣的作用。在班級集體活動及學校大型比賽中，作為服務人員解決了比賽者的後顧之憂，使他們可以把自己的水平發揮到最好。
五、生活方面：
他來自一個很傳統的家庭，因此，從小就被教導要勤儉節約，使他形成了節約，不鋪張浪費的良好習慣。並且愛護公物，愛護環境。樂於助人是中華民族的傳統美德，也時常以此來規範自己。在同學生活、學習等方面需要幫助並且自己又力所能及的情況下，總是樂於付出，幫助他人解決問題。
作為一個當代學生，我擁有我的優勢，但相應的我也存在不少缺點和不足。作為一個學生幹部，雖然認真負責，但經驗有所欠缺，今後一定會更加的努力。在校內外活動中，仍需要提高自身的能力，來為自己及學校爭取更多榮譽。作為班級學生幹部，還需和同學拉近距離，瞭解同學們的日常生活、學習問題，更好的為班級服務，使班級更加團結
在學校裡開展活動時，考慮問題需要更加仔細深入，以確保工作完成得既快又好市優秀共青團員事蹟材料事蹟材料。作為一名共青團員，應時時刻刻規範自己，使自己更好，以符合團組織的要求。在學習方面，要再接再厲，堅持不懈。同時，要加強身體鍛鍊，畢竟身體是革命的本錢，它的保證是最基本的。
今後我會堅持努力學習，踏實工作的優良作風，在政治上求先進，在學習中求高分，認真而努力地做好組織交給的每一件事情，帶著激情和責任感對待自己的工作，不辜負團組織對我的期望。
此致
敬禮!
市級優秀共青團員事蹟材料二
從1999年參加工作至今，一直在任城區石橋中學任課並擔任班主任工作，現任任城區石橋中學團委書記。八年來，工作一向勤奮努力踏實，在生活中講學習，在業務上當骨幹，在政治上趕先進，在活動中求發展，認真而努力地做好黨團組織與學校交給的每一件事，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，多次獲得校級先進教師和優秀班主任的稱號，2011年並被評為“任城區優秀共青團幹部”。現將工作簡單彙報如下：
一、堅持讀書學習，不斷夯實陣地建設。
工作中，堅持注重個人學習，不斷學習黨的理論政策，貫徹執行黨的教育方針，努力提高自身素質。堅持不懈地吸取團隊工作知識、哲學、經濟學、歷史、教育心理、企業經管、文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，堅持不懈使讀書、思考、寫作成為個人不可缺少的習慣。使自己能保持著對新事物的敏銳感覺，使自己的思想觀念始終在時代前列，有力的促進了團的各項工作的健康持續發展。在此基礎上，能以鄧小平理論、“三個代表” 與xx的重要講話為指導，結合時代要求，以身作則組織團員青年開展形式多樣的學習活動，提高團員青年的理論素養，得到各級領導的肯定。
工作中，團結中層幹部，與教職工打成一片，帶領全體團員，團結一致，協作共進，全面活躍團的各項常規工作。作為校團委書記，認真抓好全校17個支部的團建工作，不斷髮展健全團的各項工作制度，主動創新指導各班級支部開展各項團的活動。不斷加強完善團校設施，積極規範團校各項培訓、會議、學習等活動，積極組織教師團員活動，促進了和諧學校的建設，極大提高了團員的綜合素質，使團員在學校與班級裡成為一面旗幟。
注重開展“星級團員”的評估和示範工作，讓團員中的優秀者在平時的學習和生活中起到帶頭作用。無論在學業方面，還是在社會實踐、好人好事新風尚方面，這些學生團員都成為了品學兼優、思想覺悟高的表率，在每個崗位上發揮著先鋒模範作用。做好團校工作。認真做好新團員的發展工作，加強團校的陣地建設，組織新生參加團章學習小組和團校學習。每學期舉行學生團校和團章學習小組開學典禮和其他講課。多次邀請任城區關心下一代工作委員會領導作革命傳統教育報告，邀請司法部門作法制教育報告，使青年團員經常接受革命傳統與法制的薰陶。
二、開展主題系列活動，開拓思想政治教育陣地。
工作中，銳意創新，不斷加強對學生政治思想教育，寓教於樂，融教於活動之中。結合學校實際與時勢適時積極舉辦有意義的主題教育系列活動，促進學生德智體全面發展。堅持開展傳統性主題教育活動：“春蕾杯”演講比賽主題系列、“成長杯”籃球賽主題系列、春季田徑運動會主題系列、“學雷鋒”主題系列、“跑步進入新的一年” 主題系列等活動。“學雷鋒”主題系列活動是指學校把每年的3月5日定為“獻愛心日”，分別組織“愛心一日捐”、“講文明，樹新風，讓良好習慣亮麗”全員簽名活動、“成長奉獻”志願者服務隊到鎮敬老院服務等活動。“跑步進入新的一年”主題系列活動包含師生冬季長跑比賽、教職工象棋比賽、教工乒乓球、教工跳繩等活動。“成長奉獻”青年志願者服務隊經常到鎮敬老院服務活動，培養了學生高尚的情操。辦好《新大陸》校報、“校園之聲”廣播站，定期定時刊發。在美術教學方面設有興趣小組，學生參與率較高，成員作品水平較為出色。建立了濟三煤礦、鎮敬老院等校外實踐活動基地。通過這些活動，達到了益智健體的效果。
堅持圍繞民族精神教育、榮辱觀教育、愛國主義教育、品格教育等主題，深入開展各種主題性教育系列活動。認真貫徹落實xx提出的“八榮八恥”講話精神，深入開展“八榮八恥”徵文、演講比賽、“十美十醜”行為徵集評選、讀報讀書競賽等活動。參加了任城區委宣傳部舉辦的“八榮八恥”徵文、演講比賽，獲得了優異成績。根據區宣傳部要求，組織了優秀班主任撰寫、上報了德育案例。有2篇案例獲得優秀獎，學校獲得組織工作二等獎。通過開展一系列“特色團日”的學習活動，推出中國小生弘揚和培育民族精神主題教育活動，各班級精心組織，廣大同學熱烈響應，積極參與，取得了良好的成效。配合校政教處，將“紅色之旅——追尋革命蹤跡讀書活動”作為“中國小弘揚和培育民族精神宣傳月”活動的一項內容，鼓勵和引導學生在社會生活實際中與讀書中體驗革命傳統教育。通過“紅色之旅”這種社會實踐活動，讓同學們瞭解革命先輩的光輝業績，使大家在參觀、閱讀的過程中得到革命傳統教育。另外指導開展了“迎國慶，清掃校園白色垃圾”活動，組織了八年級部分團員學習小組與“青年志願者服務隊”對學校的衛生死角進行全面清掃，提高了團員的主題意識，收到良好效果。
三、擺正個人位置，配合支援學校主要工作，當好學校領導的得力助手。
工作中，作為團委書記，堅持配合支援學校主要工作，當好學校領導的得力助手。從培養學生全面發展，為祖國的社會主義建設事業培養接班人這一落腳點來做好團的各項工作。主動配合政教處全力抓好學校日常管理與學生的養成教育，以《中學生守則》與《中學生日常行為規範》為核心，開展了“守則、規範一日常規學習自查反思”主題系列活動，堅持進行主題班會評比、班級文化建設展示等活動，規範了常規管理，不斷突出抓好養成教育。主動督促政教處進一步規範班級管理，使班級管理科學化、常規管理全面全員全程化。學校定期對班主任、班幹部進行培訓，發放《班主任工作漫談》學習材料，定期召開班主任工作座談會，研究班級管理新問題。為提高管理水平，新學期組織級部主任、班主任進行了培訓，提高了班主任管理能力。積極參與建立健全了學校值班系統，加強了學生管理。主持製作了家校聯絡卡，聯絡卡上寫清班主任與學生姓名、性別、年齡、住址、聯絡電話，構築家交流平臺，便於學校與家長聯絡，受到了良好的社會效益。
主動配合學校，樹立全面育人意識，啟動校園文化建設。針對校園文化匱乏的現象，暑假前學校進行深入細緻的研究，先後去外地名校和本地校園文化建設優秀學校參觀學習，制訂了詳細的校園文化建設計劃。暑假假期，學校組織許多骨幹教師，犧牲休息時間，自己動手，高標準地製作了東教學樓長廊文化，每層突出一個主題，一個主題一個系列，內容豐富多彩，融知識性、科學性、藝術性、趣味性和教育性於一體，各個班級也形成了各具特色的班級文化，營造了濃厚的富有朝氣的育人氛圍。率先垂範，積極提高青年教師政治思想素質與教育教學水平，先後開展了青年教師基本功競賽、評優課比賽等多項活動，組織學習各行各業的典型，進行敬業、愛崗、愛生的教育，進一步提高了青年教師為人師表、教書育人的自覺性，鼓勵青年教師充分發揮自己的特長，以獨特的思考去審視具體工作，教學中大膽創新，得到學校領導的高度肯定。同時主動抓好學校宣傳工作，通過新聞媒體對學校的各項工作予以報道，市區媒體報道累計超過10次，展示了團的活動風采，提升了學校的形象。
論語云：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不行。”身為教師團員兼團委書記的我，深深知道不能把團的動作與教書育人降低到純技術層面，有責任、有義務從現在做起，從我做起，通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，下大力氣提高自己的專業素質，完善自己的人格背景，用自己健全的人格，影響一代又一代團員學生，成為一名高素質的合格的專職的.團的幹部。也深深知自己的擔子任重而道遠，以後的路還很遠，要學習的知識還很多很多，事在人為，相信在以後的工作中自己會有更好的表現，為所熱愛的團的事業與教育事業做出應有貢獻。
市級優秀共青團員事蹟材料三
尊敬的上級領導：
您好!
我是實驗中學初42班的一名共青團員。入團後，我深刻地認識到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用。中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，在各方面都嚴格要求自己，通過不斷地學習來完善自己，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。作為共青團中的一員，我感到非常自豪。在本學期，我申請爭當優秀共青團員，請上級領導對我的表現進行審查。
在思想上，我始終堅持正確的人生觀和價值觀;堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;堅持中國共產黨的領導，自覺服從團組織與黨中央的要求，在思想上、政治上與黨中央保持一致。行動上，我也是如此：如玉樹地震，總書記親臨。一方有難，八方支援。我主動拿出自己的壓歲錢，捐給災區人民，這就是聽黨話、跟黨走。從我做起，從小事做起，我還利用黑板報、班會、團會，宣傳當前的國家大事。讓同學們跟我一起聽黨話，跟黨走。
在學習上，我注重能力的培養。努力學好知識，掌握創新本領，是學生團員的首要任務;是聽黨話、振興中華、報效祖國的資本。我不恥下問地學，廢寢忘食地學，深鑽細研地學，把提高能力，尤其是創新能力作為學的重點，有了較好的成績，曾經獲得過閱讀競賽三等獎。在課餘時間，我也培養了許多高雅的情趣與愛好。如樂器、下棋、閱讀、畫畫等，這些方面也取得了好的成績，我的電子琴已過9級，並且在新中國成立60週年之際舉辦的中國小生個人才藝表演大賽中，我的電子琴演奏獲得市級二等獎;我的書畫作品在書畫大賽中獲得區級優秀作品。
在工作上，我在班級中擔任班長的職位。勞動方面，我勤懇踏實、積極做好自己的工作，勞動時自己總是衝在最前面，並且把班級裡的勞動工作安排的有條不紊。我的責任心強，能出色完成班主任老師交給的各項工作。響應團的號召，提高自身的素質。提攜後進，積極配合班主任的工作，使班級各方面更加優秀。我還經常溝通老師和同學，提高學習效率，團結同學，共同進步。為同學做好榜樣，處處樹立共青團的光輝形象，做新時代的好榜樣。
我認為身為一名團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員，請組織審查，批准!但是不論我是否能當上優秀團員，我都會積極進取，為祖國建設做出貢獻!
此致
敬禮!
XXX中學初XX班
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