優秀中隊主要事蹟材料

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五(1)中隊

優秀中隊主要事蹟材料

在我們臺頭鎮第二國小有這樣一個眾口交讚的中隊--五(1)中隊。隊裡有這樣一群孩子,他們天真活潑的笑容,純潔善良的心靈,樂學奮進的精神猶如一群翱翔藍天的雛鷹,他們那33顆火熱的童心,迸發出無盡的朝氣與活力。

一、中隊的概況

無論什麼時候走進我們五(1)中隊,你都會被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得乾乾淨淨,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室佈置猶如家般溫馨。的確,我們五(1)中隊就是這樣一個優秀中隊,中隊的每一個隊員都視中隊如家。

二、中隊的管理

“不以規矩,不成方圓”。一個集體要維護自己的統一,必須有一定的行為準則與判斷標準,這就是集體規範。在中隊管理中,一方面要引導學生學習和遵守中國小生守則和行為規範,同時還要以此為依據,根據班級實際情況,在全體成員的參與下,制訂若干合理而且可行的具體條例與規定,如班級公約、課堂常規、學習紀律、衛生公約等,以引導和規範集體成員的日常道德和學習等行為習慣。培養平等、友愛、團結、互助、共同進步的人際關係,造就每個同學尊重人、關心人、愛護人,做到心中有他人、有集體。一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班幹部之外,還要千方百計地調動每個學生的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓學生在集體中充當合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。因此,在建立班集體工作中,我們積極創造條件,讓學生擔當主角,給學生提供自我管理、施展才華的舞臺。為提高每位隊員的責任意識和自我管理、自我控制能力,使其成為中隊的主人,我們中隊在本學期班級管理中採取“全員上崗、人人蔘與”的方法。發揚“我為人人,人人為我”的奉獻精神,培養中隊主人翁的責任感。經過一個學期的鍛鍊,在隊幹部的帶領下,每個學生都有了一定的自我管理能力,較好地完成各項工作。

三、中隊的優秀幹部

一個優秀的中隊,必須有一支能幹的班幹部隊伍。班幹部作為聯絡班主任與學生的橋樑,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學習風氣。我們中隊的班幹部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的,後又經過一次民主評議、改選,在班主任的培訓指導下,現在的班幹部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設做出了自己的貢獻。

在各項班級活動中,班委的作用可謂是功不可沒。

正隊長劉碩既要負責籌劃和協調各種活動,又要管理常規工作。她的.工作貫穿於所有的班委當中,使各項工作之間有條不紊地進行。還有以身作則的學習委員郝新蕊,帶領健兒們勇於拼搏的體育委員孫明朝,細心負責的宣傳委員呂暢,任勞任怨的勞動委員韓蕊和竇甜甜。各隊委的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發揮先鋒模範作用,團結和幫助同學,班級才得以蓬勃得發展。

四、中隊的文化建設

五年以來,我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進同學之間的友誼,融洽班級感情。低年級段,我建立“寫字特色班”;到了高年級段,我又建立“作文特色班”,打造“書香班級”。並以晨會為契機進行日常的文化建設。有時是針對班級的熱門現象進行分析,有時是為某些同學排憂解難,有時更是各種型別的展示活動,展示學生的繪畫、書法作品、優秀的作業、精美的小報等等……就這樣,我們這個大家庭成員相互理解和團結,在班級中感受到暖暖的友情,利用班級文化氛圍去浸潤學生的心靈,薰陶學生的性情,提升學生的價值觀念。

我們中隊還經常開展結合學校的主題活動和節日來開展各項有意義的活動。如“媽媽,我愛你”婦女節節制造驚喜活動;“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內傳閱;開展“感恩”教育活動;積極準備校素質運動會;“安全小衛士”競選活動等等。在活動中學生以積極的態度受到教育,提高了表達能力,自己的才華得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力!

五、中隊的活動

在中隊的集體生活方面,堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等,讓每位中隊成員在實踐中多鍛鍊,發揮自己的才能。儘量使整個中隊團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個中隊也就跟著不斷完善。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。

幾年來我們進行的班隊活動有:

1、開展了一系列隊會,反響強烈的隊會有:教會孩子感恩親情的《感恩父母》主題隊會。隊會分“感恩課程”:調查名字的含義,家庭照片背後的故事;家長給孩子寫一封信等環節有序舉行。

2、進行豐富多彩的才藝活動,“英雄故事會”、“國慶詩歌朗誦賽”、“節日,放飛快樂”班級文藝匯演活動等輪番舉行。

3、假期開展我為社會做貢獻的社會實踐活動。

4、創設班級特色社團,組建合唱隊。

5、為了配合學校文明教育活動,我們中隊進行了“做文明學生,向不良行為告別”的行為比賽活動,使學生提高了文明素質,自覺培養自己的良好行為。

6、為了抓好清潔衛生,我們中隊進行了地球----母親的主題班隊會,使學生認識到學校是我家,精心愛護她的主人翁意識,把保護校園清潔衛生變成一種自覺的行動。

我們中隊在這一年來取得了可喜的成績,被評為鎮級優秀班集體、優秀中隊、衛生先進班集體。

五(1)中隊是一個團結向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協作努力改進不足。“學無止境”,同學們仍會繼續努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今後工作的要求。一分耕耘,一分收穫,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會走向更燦爛美好的明天。