無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫事蹟的經歷，對事蹟很是熟悉吧，事蹟有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進。事蹟到底怎麼擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的學雷鋒志願者先進事蹟材料（通用5篇），歡迎大家分享。
學雷鋒志願者先進事蹟材料1
田衛華，男，中共預備黨員，1982年9月出生於山西省呂梁市，2004年畢業於呂梁高等專科學校物理系，呂梁高等專科學校2004屆優秀大學畢業生，同年參加西部計劃志願服務行動，現服務於寧夏回族自治區吳忠市紅寺堡開發區群工部，服務期為兩年。
田衛華同志剛來紅寺堡時分到了扶貧辦，主要工作是協同扶貧辦其他兩位同志搞專案驗收工作，以及扶貧專案資料庫的錄入工作。當初剛來工作的時候心裡還真沒底，因為他覺得自己並非農學專業，不知道能不能適應這裡相關的工作環境。第一天工作的時候，單位的領導什麼也沒有給他安排，只是讓他先熟悉一下環境。同事們也都有各自的工作，大家對他只是簡單招呼一下便各自忙開了。第二天，他便主動找事做，首先了解資料庫的錄入工作，端坐在電腦前，手中拽著厚厚的專案檔案仔細地看，熟悉需要錄入的條目。由於完成此項工作的時間緊，工作量大，專業技術要求高，辦公室其他人員對項目錄入系統軟體又生疏，只能由他一個人承擔，為了不使這項工作落後於其它縣，拖全市的後腿，他利用一切可能的時間，放棄週末休息時間，一個人在辦公室裡加班加點，在努力工作的同時，保質保量提前完成了對2004年“十萬貧困戶養羊工程”專案農戶的錄入工作，且無一錯錄，同時寫好簡報一併上交區、市，圓滿地完成了上級交辦的任務。
在領導和同事的大力支援和指導下，他在做好本職工作的同時，常常深入實踐，積極開展活動。他心繫民眾，經常跟隨領導下鄉鎮開展農村調研活動，真正地和當地的老百姓接觸，瞭解他們的生活，也讓他們更好地瞭解西部計劃的大學生志願者。2004年9月“十萬貧困戶養羊工程”專案在鄉鎮實施過程中，羊只發放存在問題，致使群眾上訪，田衛華協助扶貧辦另外兩名工作人員，深入基層第一線，到開發區南川鄉馬段頭村，挨家逐戶進行摸底調查，最後滿意地給群眾解決了問題，並寫成《“十萬貧困戶養羊工程”專案實施調查報告》，受到領導的表揚。在此過程中，他積累了很多如何和老百姓交心談心的技巧，如何開展扶貧工作以及如何處理人際關係的方法，為他以後的工作奠定了很好的基礎。在2004年十一月份，由區、市組成的驗收團對紅寺堡“勞務輸出”工作驗收期間，他積極參加搞“勞務輸出”後勤服務，無怨無悔地為參加“勞務輸出”驗收的領導和工作人員提供滿意的服務，這為紅寺堡順利通過驗收做出了不可或缺的貢獻。
在紅寺堡扶貧辦服務期間，田衛華和單位從靈武請來的農技員以及福建農林大學駐紅寺堡菌草技術組的技術員一起到農戶的溫棚和菇棚，挨家逐戶進行技術指導，協調農戶配合技術員的工作。並利用工作之餘的時間，結合開發區經濟發展的實際情況，會同扶貧辦其他同志編寫農業實用技術資料10餘種。
由於他在扶貧辦群眾工作做的出色，2004年底組織上調他到紅寺堡群工部開展志願服務。田衛華調紅寺堡群工部後積極參加由開發區組織的“三下鄉”活動，在活動中他和其他志願者為當地農民宣傳、發放法律知識和農業實用技術資料1000餘份，同時他還為農民書寫春聯150多幅，取得了良好的社會效果，促進了農民朋友法律、文化意識的提高。
在群工部他是非文祕專業出身，對辦公室工作不甚瞭解。為了克服自身不足，他除了向同事們學習經驗外，自己在業餘時間不斷加強對公文寫作知識的學習，對政策、法規報刊書籍認真研讀，並把理論和實踐相結合，起草檔案20份、寫作報告材料10餘篇。
“在紅寺堡的這些日子裡，我深切感受到西部人民對我們大學生志願者的熱忱和對人才的渴求與尊重。在這裡工作的每一天，我都感到自己是充實的、快樂的。在這越艱苦的地方越能鍛鍊一個人，艱苦的環境使我去掉了許多浮躁，也激發了我對工作的熱情，增強了我的歷史責任感和使命感。或許我的崗位是平凡的，但我真正地感覺到我們已經給服務地帶來了新的力量、新的理念。我有信心在今後的工作中不斷提高自己的服務水平和服務質量。我也相
崗位是平凡的，青春是火熱的，田衛華憑著一顆質樸、善良的心，一股火一樣的熱情，一種勇敢無畏的精神，以兢兢業業、勇於創新的作風，以昂揚的鬥志積極地踐行著志願精神，忘我地鋪就他絢麗多姿的志願之路，譜寫著他如歌的青春。
學雷鋒志願者先進事蹟材料2
青春耀鄉村行動踐壯志—記綏化市北林區興福鄉民權國小副校長、大學生志願者劉傑“五一”長假的前一天。“每當我走過老師窗前……”熟悉的歌聲響起。歌聲中，劉傑一會為這個“小淘氣”系一系紅領巾，一會為那個“小可憐”擦擦鼻涕……學生們和她依依惜別。是什麼，讓一個城市的女大學生，在不足半年的時間裡，和一個鄉村的孩子們如此戀戀不捨？ 在奉獻農村
告訴家長不要隨地吐痰。有家長樂呵呵地說，劉校長一來，咱們農村的孩子也成了文明人了！學校、家裡和村子都變乾淨了。她還組織了“民權環保小衛士”小分隊，用實際行動愛家鄉，保護家鄉的環境。小愛愛家人，大愛就是把愛心獻給需要關愛的人。一次，劉傑去鄉教委開會，得知鄰村的一名國小生得了白血病，她的心情很沉重。回到學校後，她倡議全校師生為他捐款，並自己帶頭捐款。師生們你5元，他10元……大家紛紛獻上自己的一分愛心。她認為，不在於要捐多少錢，表達的是一份心意，是人與人之間相互關愛的真情，讓愛在學生們幼小的心裡生根、發芽、結果。孫小剛常和同學打架，是出了名的“小淘氣”。一次，他把同學打了就跑得無影無蹤，劉傑知道後，跑遍了村子裡他的親戚家，終於把他找到了。她朋友式的談話讓他感受到了平等，從此，他像變了一個人似的，和同學友好相處，還經常為班集體做好事。
劉傑根據他的體育專長，向體育老師推薦擔任體育委員，他終於成為老師和同學們歡迎的好學生。去年冬天，劉傑去到四年級上課，細心的她發現一名女孩子的穿著打著補要的單褲，原來她家庭生活非常困難，買不起棉褲。第二天，劉傑把自己的一條穿小了的棉褲送給她穿。小女孩穿著老師的棉褲回到家中，她奶奶感動地說：“小劉校長真是好人啊！”劉傑常對同事們說，農村的孩子上學不容易，我們不能讓一個學生掉隊。留住一個學生，就是留住了一個希望，改變一個差生，就是為國家多培養了一個有用之才。四年級有一個學生叫於曉雪，由於一段時間沒來上課，落了不少課，每次考試分數都是全班的最低分，父母便不想讓她繼續上學了。每天中午，劉傑緊忙扒拉兩口飯就去給曉雪補課，一個月的時間過去了，曉雪的成績趕上來了，她的父母同意她繼續上學，還親自來學校感謝劉校長。這裡缺少霓虹的閃亮，卻有一道更加火紅的朝陽、廣袤的黑土，我願紮根鄉村，把青春、愛戀和知識奉獻給鄉村的孩子們近半年的朝夕相處，劉傑和她的學生們結下了深厚的師生情誼。年輕，讓她和孩子們有一種天然的親近感。課上，她是老師，傳道授業解惑；課下，她和學生們一起研究學習上的難題；課間，她和學生們做遊戲、跳皮筋，像個大姐姐一樣，學生們有了心事願意和她講，她成了學生們的知心姐姐。
每天早晨6點，劉傑趕第一趟線車到達與家相隔6道街的客運站，然後，坐一個小時的客車到學校，幾個月來，她從未遲到過。有一次，她患了重感冒，晚上在家發著高燒，第二天早上昏昏沉沉的，母親心疼地說，今天別去上班了，給校長打個電話請個假，在家打個點滴吧。可她記著有自己的課，說了句“學生們等著我呢。”掙扎著起來，吃了幾片感冒藥，一步三晃地上了車。課堂上，她講著課咳嗽得厲害，身子不停地顫抖，學生們異口同聲地說，老師，你別講了，我們自己看書，保證不吵吵。說著，有好幾個學生給她搬來自己的椅子讓她坐，還為她倒上一杯熱水，望著學生們質樸的笑臉，她覺得自己這一輩子也不想離開他們了，為他們奉獻出青春、愛心和知識，她將擁有極有意義的平凡的一生。
學雷鋒志願者先進事蹟材料3
一、盡職盡責，認真做好文明建立工作。
作為社群創文志願者服務隊的隊長的他，不但要承擔社群和轄區幫扶單位文明建立的聯絡，而且他還在社群創文辦的領導下主動擔負起社群的建立宣傳、培訓、檢查和組織等建立活動中的大部分工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細緻做好建立工作。根據縣文明辦和街道黨工委要求，分別制定了《永興社群關於建立文明縣城工作的實施方案》、《關於成立永興社群建立文明縣城的組織機構》等檔案，並結合社群工作實際，按照文明縣城建立測評細則，將建立工作進行了分解，將社群下屬的各居民小組創文的目標任務按片區又進一步細化、分解，落實到人、責任到人，對文明建立成果起到了良好的促進作用。
二、以身作責，推進文明建立工作。
他在文明建立活動中，處處以身作責，時時身先士卒，經常深入小區樓院、串門入戶，面對面做好建立宣傳，認真聽取群眾意見，就群眾反映問題進行彙總和及時反饋，並幫助群眾解決力所能及的問題。協助社群創文辦開展一系列創文宣傳活動。他自學文明禮儀各種書籍後，對轄區居民進行文明禮儀知識進行培訓3場;邀請了縣科協的領導進行科普性知識講座12場;在他的影響下，社群湧現出一批文明建立先進個人。他還不定期的帶領志願者對社群環境衛生、亂張貼的小廣告、亂停亂放等不和諧現象及時處理，不能處理的，都及時的向社群創文辦進行反饋，由社群創文辦聯絡有關單位，部門及時處理。他帶領的志願者辛勤的付出也使轄區居民逐漸認同創文、並積極參與其中。
三、總結鞏固創文成果，創新宣傳方法。
他協助社群創文辦不斷創新工作方式和方法，總結經驗，積極探索長效管理機制。鞏固建立成果，他組織志願者36名長期在交通路口執勤和在月潭公園、轄區主要街道、農貿市場等公共場所進行文明勸導，使轄區內公共秩序有較大改觀。他充分利用社群現有的宣傳工具(宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等)載體張貼一些"建立全國文明縣城"宣傳資料，在加強現有的文明建立宣傳形式外，他還創新了宣傳方法，申請了移動政務易辦公平臺，利用這個平臺可以隨時用簡訊的方式把創文的各種知識宣傳到轄區居民手中，提高了轄區居民文明縣城建立的`知曉率和參與率。使永興居民的創文由知曉率不高到人人主動參與的轉變。
王林就是這樣一個默默無聞、無私奉獻的創文志願者。
學雷鋒志願者先進事蹟材料4
xx，女，xx年x月出生，內蒙人，xx年x月加入共產黨，本科學歷。現任社群副書記兼婦聯主席。
她具有較高的思想道德素質和科學文化素質，愛崗敬業，處處弘揚女性“四自”精神。最初進入社群時，由於之前沒有接觸過婦聯工作，面對這項工作不知所措，不知道該做什麼，怎麼做，從哪兒做起。但是憑著一股不服輸的勁頭和不斷的虛心學習，在領導、同事、前輩的幫助下，三個月後，新盛社群的婦聯工作基本步入正軌。她的這股衝勁，體現了一名共產黨員幹部和優秀婦女工作者的高尚情操。
第一、深入地開展“和諧家庭”建立活動。
以“慶奧運全民健身活動”為主題，組織各小區廣大婦女群眾開展“健身、健美、健康行”活動，組織各小區婦女100餘人參加，成立了6支文化健身隊伍，如：腰鼓隊、秧歌隊，健身操隊，時裝表演隊，文藝演出隊等，利用茶餘飯後休息時間在樓院街路、文化廣場進行了文化體育演出和鍛鍊活動達100多場次，參加居民人數達1000多人次，受到廣大居民的好評。
第二、加強志願者隊伍建設
區校共建暖民心：在做好各項工作的同時還不斷創新工作載體，社群黨支部與河北北方學院簽定了區校共建協議。有針對性地引導高校志願者提供智力支援、參與文化建設及關注弱勢群體，既提升了社群整體建設水平，又為高校學子提供了一個展示自我的社會實踐場所，取得了“雙贏”效果。同時街辦與院校聯合組建了黨團義工教育基地，併成立義務維修隊、義務支教隊、義務宣傳隊等服務隊，走進他們家中，開展“一對一”幫扶活動，並簽訂了幫扶協議書130餘份。每逢週末，志願者們便會到各自簽訂幫扶協議的家庭做一些力所能及的事情。比如：為傷、殘人員家庭清理雜物、陪同孤寡老人聊天、為貧困和外來務工家庭子女補習功課等，使每個義工成為幫扶家庭的一員。通過開展活動，大學生志願者既為社群困難居民奉獻了愛心，又鍛鍊了自己參與社會活動的實踐能力，也切實加深了社群居民和大學生之間的交流。
第三、在全社群開展了以“文明、平安、穩定”為主題的和諧家庭建立活動。
充分利用學生寒、暑假、“三八節”、“六一”兒童節“七。一”等節日為契機組織多種形式的思想教育活動，向廣大婦女和家庭進行社會主義榮辱觀教育，進行社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育。在廣大婦女群眾中進行宣傳教育，提高了婦女自身素質，在社群中人人爭做好妻子、好丈夫、好婆婆、好孩子；在社會爭做好公民、好領導、好職員、好學生，形成了人人當先進的濃厚氛圍，全社群共評選五好文明家庭350戶。
第四，開展了巾幗志願者“走進婦女、共促和諧”活動。
全社群10個小區共成立了信訪排查、心理疏導、文明宣傳、治安巡邏、愛心幫扶、維權服務、法律援助、矛盾糾紛等八支巾幗志願者隊伍，共計有40名社群婦女骨幹參加服務活動，積極開展了“送親情、解心結、促穩定”的主題活動，受到了廣大居民群眾的歡迎和稱讚。她作為一名巾幗志願者和婦聯幹部帶頭走進婦女包保一名困難戶，多次到困難家庭進行走訪慰問，幫助解決了生活困難等問題。
第五、開展了扶貧幫困活動。
通過開展幫助貧困家庭，特別是單親母親和特困學生，為他們辦好事辦實事，推進了文明和諧社會建設，因此，我鎮和社群對特困家庭和特困學生、殘疾兒童等進行調查摸底，登記在冊，並千方百計為這些特困家庭面臨輟學的孩子解決了實際問題。全社群共走訪慰問貧困兒童40人和特困家庭100戶，給予他們不同程度的幫助。組織500名育齡婦女進行了免費身體檢查。
第六、認真做好婦女兒童的合法權益保護工作。
為了教育廣大婦女知法、懂法，切實維護好自身的合法權益，街道和社群婦女組織利用家長學校等陣地組織婦女群眾進行法律知識的宣傳教育，大力開展普法宣傳，舉辦《婦女權益保障法》、《婚姻法》等法律知識的學習、培訓、講座、知識競賽，社群建立了調解委員會和工作記錄本，對出現侵害婦女兒童切身利益的矛盾和問題及時進行調解，全街共調解婦女家庭糾紛200餘起，調解成功率達百分之百，兒童家長家庭教育知識知曉率達100%。在她的積極工作和努力下，社群婦聯開展的家庭教育工作取得了一定的成績，受到了領導的好評。
學雷鋒志願者先進事蹟材料5
竇豔玲，今年64歲，是本溪市站前街道市府社群的居民。她從企業退休後，為了讓退休的生活不寂寞，實現退休以後的人生價值，讓生活更加豐富多彩，她把生活時間安排得非常緊湊，每天除到新華書店學習查閱資料，充實自己，還自願參加社群志願者活動和社會上的義務勞動，主動為社群分擔責任，主動幫助有困難的年邁居民解決一些生活中的困難，扶老攜幼，主動為社會做些力所能及的工作，主動當起了一名家庭志願者，在自願服務社群、服務居民的同時昇華自己，播撒文明。
一、以實際行動奉獻愛心
在秋天一個雙休日的上午，她和外孫子在小區4號樓前打羽毛球，她看見水暖工正在地溝裡維修管道，她順著往下看，看到地溝裡留存很多水，而且其中一個管子還不斷往外噴水，水量比較大。她問：暖氣管道里，怎麼還有水呀。施工人員答道：自來水管裂了，那是自來水管子噴出的水。她說：乾淨的水，白白流走，這不是太浪費了嗎？你們給修一下吧。他們說：這不歸我們管，得找自來水公司。她當時想，今天是雙休日，上哪去找人呀，又不知道自來水維修電話，算了吧。她就和外孫子繼續打羽毛球，可是心裡有事，怎麼能專心打球呢？她立刻跑回家中，抓起電話按114查詢自來水維修電話，向值班人員報告了情況，不到一個小時自來水搶修人員來到現場，很快把裂縫維修好了，維修人員向她表示感謝說多虧了你呀，要不然我們損失可就大了，你真是個好心人。她說：看著乾淨的水白白的流走，我心疼呀，這不算什麼，只不過是跑跑腿，打幾個電話罷了，舉手之勞。但是她的心裡卻美滋滋的，幫助別人，快樂自己。
的冬天雪特別大，望溪公園樹都被壓彎了。一天早晨，她和老伴去公園鍛鍊身體，可是臺階的雪被人踏硬了，特別難走，年輕人還勉強上去，老年人卻步履維艱。她和老伴登了一會，她說：太難走了，這樓梯怎麼沒人打掃呢。老伴說：我們來掃怎麼樣？她說：好呀！於是，她們回到家中，取來除雪的工具，在通往紀念碑的臺階上大幹了起來，一會用鏟子，一會用鍬，汗水浸溼了衣背，臉頰上的汗水順著脖領往下淌，乾的是熱火朝天，不知不覺已到了中午。她們站在高處向下看那一條幹淨的通道，一股暖流湧上心頭。當路人問她們除雪掙多少錢時，她說：她們不要錢，義務奉獻，給大家帶來方便，我們就覺得幸福。你們真是好心人呀，社會上要是多一些像你們一樣的好心人，社會就會更加和諧，安定了。就在這次除雪中，老伴把一塊進口手錶弄丟了，她們尋遍了每個雪堆，也沒有找到，但她們並不後悔。用老伴的話說，能給人們創造方便，是最大的值得。她們用實際行動奉獻愛心，用道德促進和諧環境，這就是送人玫瑰，手留餘香吧。
二、在幫助他人中體現自己的價值
她和老伴是個熱心人，對別人的困難，本著能幫就幫的原則，做了很多小事。在春天，鄰居一個70多歲的老太太下樓不慎，把腳脖子扭傷了，她的老伴力不從心，只能扶著她靠牆站著，這個情況正好被竇豔玲老伴遇見了，他義無反顧的把這位70多歲的老人從1樓背到了4樓的家中。他們千恩萬謝，說：打孩子電話也沒有這麼方便呀！這大冷的天，在緊急關頭你們能幫忙，太感謝啦！ 竇豔玲的老伴也是60多歲的人了，患有腰脫，他能有此行動，深深感動著竇豔玲，她的心中頓時充滿溫馨，能有這樣的老伴兒，真是可以信賴終身呀！老伴的做法增進了鄰居之間的友情和了解，也是一種道德的體現，真是鄰里心連心，和諧大家庭。
她作為家庭志願者，平時主動把家庭電話寫給鄰居的獨身老人，讓他們有困難找她，隨叫隨到。一次，6樓一個單身生活的老人，打來電話說：家裡燈壞了，還沒做晚飯呢？她和老伴立即拿著檯燈送了上去，解決了他的燃眉之急。這位老人的孩子都不身邊，她有點什麼事，都找她們，每次她們都是盡心盡力的幫助他，她常說：你們對我真好，比親人還親呀！她說：咱們樓上樓下住著，幫個忙算什麼，有事叫我們。
有一次，她從廣告欄裡看見一個賣單室樓房的資訊，順便拿筆記了下來，有一天正好二單元老郭家的女兒要買單室，問她：大姨這個樓有沒有賣單室的？她說：有，等我回家取資訊。由於著急，出門時把門使勁一關，急忙跑樓下去。當她返回來時，門打不開了，鑰匙也伸不進去了。後來開鎖的來了，他也沒辦法，只好把鎖砸壞了，她花了160元，重新換了一把保險鎖。女兒說：這就是你愛管閒事的代價。她說：破點財算什麼，財去主人安嘛，我沒往心裡去！
德的標準衡量自己的行為，社會就會更和諧了。
三、以幽默化解糾紛，促進家庭和諧
她雖不是社群工作者，但她作為家庭志願者，真心實意的主動幫助家庭解決夫妻之間的矛盾。一次，她晚上鍛鍊身體回來，一進樓道就聽到一樓出租房內大聲喊別打了，救命啊！她馬上敲門，並大喊：你們別打了，我是樓上的鄰居，快開門。她怎麼叫他們也不開門，還是罵呀打呀的。她情急之下自編了一段順口溜，並不斷地念叨了十幾分鍾，可能由於她的執著和真心，感動了他們，小夥子開門說：大姨，謝謝您的相勸，我們不打了，你回家吧。她回到家還是放心不下，又下樓聽一聽，果然不打了，才放心地回家。
像這樣的例子真是舉不勝舉。3號樓1單元有一對50多歲的夫妻和一個剛大學畢業的兒子同住，這個家庭總吵架鬧矛盾，女主人的同事勸她離婚。竇豔玲知道後，苦口婆心的勸她，並用一段順口溜開導她，現在她的心情好多了，生活也恢復了平靜。竇豔玲用她自己幽默風趣的風格化解了家庭之間的矛盾，維持了家庭的穩定性，不也是助人為樂嘛。因為家庭中最寶貴的是理解，家就是要包容，包容是一把開心的鑰匙，人人都要掌握好它。
有人問她：你怎麼那麼願意管閒事。她真是不由自主，看到鄰里家庭和諧了，她就打心眼裡高興。
美化環境，促進社會文明
市府社群是精品小區，小區的環境美化、家庭和諧、社會文明離不開社群工作者的努力，也離不開居 民的辛勤付出和支援。她堅持十年如一日的清理樓道牆上的小廣告，看見貼廣告的人就客氣的勸走，沒看見貼上了，就用小鏟刀一點一點剷掉，讓人進入潔淨的樓道心情愉快。走廊窗戶換上，她和老伴主動修上；玻璃壞了，主動換上；樓道燈壞了，她主動出錢，換上新的。她還發動了樓內居民，季節性的刷樓梯，為居民創造了良好的生活環境；組織自願者，為樓道小區巡邏，看見陌生人進入樓道，主動上前詢問，為小區治安做出了貢獻。多年來，她本著義務、互助的精神參加家庭志願者活動，為構建文明社群、和諧社會獻出了自己的力量。