優秀團員先進個人事蹟材料

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切實幫助了一部分貧困群眾解決了患病診治難的問題,激勵著其他青年醫生更加熱情地投入到志願服務中去。如下是小編給大家整理的優秀團員先進個人事蹟材料,希望對大家有所作用。

優秀團員先進個人事蹟材料

優秀團員先進個人事蹟材料篇【一】

我是陳xx,出生於1991年10月4日,籍貫,漢族。出生於xx省xx市xx縣,我現在是xx農業大學資訊科學技術學院2011級電子商務1班的一名團員。於2005年入團,自從入團以來積極主動參與團組織的各類活動,努力完成組織交給我的各項任務。在我心裡,時時刻刻記住自己該做什麼,不該做什麼,處處嚴格要求自己。自從成為共青團員的那一刻起,我便能意識到了我的肩上所擔負的責任和義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮。而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進青年的使命。

在思想方面,我端正思想,自覺提高思想覺悟水平和思想道德修養,樹立起作為一名中國共青團員應該做到的帶頭和模範作用。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極維護學校的穩定和發展,積極參與學校組織的各項活動,如:團風大賽等,讓我們在生活中學習理論,在生活中實踐理論,以做到學以致用,按時繳納團費,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,積極弘揚社會主義道德風尚,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大,做到一名共青團員應盡到的責任。

在學習方面,我一直都堅信“‘付出就會有回報”,只要你肯用心,沒有什麼做不好的。正因為我抱著這樣的積極心態積極的投入到學習中,最終在上學期期末考試中各科都取得優異的成績,並在班上排名第一,我不會因此而沾沾自喜,我會再接再厲,爭取再創輝煌。我從不遲到、早退、曠課,在課堂上我認真聽講,課後及時完成老師教給我們的作業和預習下節課的內容。在課餘時間,我喜歡去圖書館積極閱讀有關專業的書籍,以此來擴大自己的知識面開闊自己的視野,陶冶自己的情操。還有積極參與大學生英語知識競賽、xx省計算機2級考試,還有加入複雜系統和電子商務法實驗室等。

在工作方面,我大一期間,積極參與院學生會的招新,並且進入了院創業實踐部,還有加入了電子商務協會。通過實踐,讓我在裡面學到了許多知識,積累了不少經驗,同時也不斷提高了自己的能力,如組織能力、溝通能力……在班級集體中,我樂於幫助其他學生解決學習上的困難,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活方面,與室友、班上同學相處融洽,大家互幫互助團結一致,集體榮譽感強,積極參與班級活動,如:陽光跑、乒乓球比賽等。晚餐後,喜歡與同學在校園裡散步;晚自習後,到操場上跑步,跑步可以鍛鍊我的身體,同時也可以緩解我的壓力,讓我的心情得到釋放。平時也參加過青年志願者的活動,日清理課桌、打掃衛生等等,讓我們的努力可以給同學一個舒適的`學習環境。在平時生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費用,我深知錢來之不易,從不亂花一分錢。

在最近的一年裡,我一直靠著一顆執著的心不斷努力進取,力求在思想、學習、生活、工作等方面取得一點成果。知識無止盡,學習更無止境,作為一名團員,我要做的是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自己的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能夠得到黨的認可成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和有志之士在一起工作、學習。我將繼續積極參加團支部組織的政治經濟理論學習、團結同學、互幫互助、努力裡學習課堂知識。再經後的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用。且腳踏實地,積極進取,不斷進取,默默地奉獻。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那麼多的關懷和希望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗。以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。天道酬勤,我相信:只要敢於迎接未來新挑戰,屬於我的明天終會是陽光燦爛!

優秀團員先進個人事蹟材料篇【二】

某某是某年級某一班的一名極為出色的團員。在三年的國中生活中,她以自身良好的素質修養、樂於助人、尊老愛幼、勤奮好學、熱愛勞動、關心他人、積極進取的精神贏得了老師和同學的好評,樹立了良好的共青團團員的形象。

xxx同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步,有著堅定的共產主義信仰。不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發展觀,培養高尚的道德品質。她十分注意個人修養,時時處處地嚴格要求自己,以身垂範。她積極進取,熱愛勞動,樂於助人,關心同學,從不計較個人得失,誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除,她總是帶動同學積極打掃廁所衛生,地段衛生,不怕髒不怕累。她每一天都帶著陽光般的笑臉,火一樣的熱情投入生活和學習中。

在學習上,她勤奮努力,刻苦鑽研,認真學習各科知識,合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢。她樂於助人,在要求自己進步的同時,她還調動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。樂於向同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。她不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游,不僅緊抓學習,也積極參加體育活動鍛鍊身體。

在制訂好學習計劃後,她合理地安排學習時間。為了提高學習效率,她每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,跟著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課後的時間,向老師和其他同學請教。老師平時佈置的作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯絡。在作業完成後他還通過實踐達到鞏固、複習的目的。她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。無論是班級的公益活動,還是社會實踐活動,還是清潔衛生,在學習和生活的各個方面,作為團員的她都能走在同學的前面,處處做同學的表率。

她不僅緊抓學習,積極參加團組織的各項活動,並且積極參加體育活動,努力在各方面做好帶頭作用。她節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學, 是一位優秀的共青團員。