優秀學生評選的事蹟材料(通用5篇)

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過事蹟材料吧,事蹟材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。那麼相關的事蹟材料到底怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的優秀學生評選的事蹟材料(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀學生評選的事蹟材料(通用5篇)

優秀學生評選的事蹟材料1

我是王桂峰,河北交通職業技術學院經濟管理系財會1202班學生,中國共產黨黨員。在校期間獲得過院級三好學生、院級獎學金、院級優秀團員、院級優秀畢業生以及國家助學金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人,父母都是農民,妹妹也在上大學,因而家庭生活比較拮据。我的輔導員王曉曦老師平時很照顧我們,實習的時候老師更是不嫌麻煩的替我們每個人考慮實習問題。

2014年10月在王老師的介紹下我來到北京英特納爾財務顧問有限公司實習,這是我人生中的第一份工作。當時面試的共有11個人,留下了8個,我正是其中的之一,就這樣我成了萬千"北漂"中的一員。剛開始的工資只有2270元,公司給介紹了一個月租僅500元的房子,可想而知條件有多差。8平米的空間內住著兩個人,房間內除了放下一張床以外,只夠一人走路。那時候工資很低,而在諾大的北京吃、住、行都需要錢。幸好那個學期獲得了國家助學金,解決了我的燃眉之急。為了省錢,我開始自己做飯。我來自農村,農村的孩子從小就會做飯,當時我一個人幫8個舍友做飯。雖然當時條件有點苦,但是很開心。剛走上社會身邊全是自己的同學,真的感覺很溫暖。

就這樣過了幾個月,慢慢的有人堅持不下去了,開始有人辭職,有人離開北京。當七年級起來北京打工的8個人只剩下了兩個,這時已經畢業一個月了,工資也才2800而已。我也覺得不能這樣一直下去,還記得剛離開學校時跟同學一起誇下的海口,一定要開創出自己的事業來,於是我決定換一份工作。

2015年7月份我換了一份新的工作,這是一個新興的行業,一個打破傳統行業的新行業——網際網路財務。以前的財務工作都是面對面辦公,現在註冊一個公司只需要在網上付款,之後不用客戶親自出面就可以把公司給註冊完。我覺得這種工作模式挺新鮮的,所以很感興趣。剛開始多少有點不適應,因為傳統行業是服務費高、業務少,而網際網路模式是服務費低、業務多,也就是是薄利多銷。那段時間我很崩潰,因為我有太多工作,從傳統到網際網路模式我還不適應。為了保證我的服務不得到差評,我開始瘋狂加班,白天出去辦事,晚上做材料。

就這樣堅持了兩個月,我適應了這種快節奏的生活。一個月最多的時候我註冊過40家公司,看著自己註冊公司數量的成長,我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少,我想就這樣下去也好。可是人生沒有順風順水,公司因為業務需要,自營人員的提成開始下降,如果按照新規定我的工資就會降低。以前人們總說"上帝給你關上一扇門,就會為你開啟一扇窗",有壞訊息的同時也有好訊息。公司一個領導很支援我出去創業,在資源上給予我支援,讓我組建自己的團隊。當時我們的團隊裡只有3個人,這時我想到了我大學另外一個同學。我們兩個人在談判與被談判中花了一個月的時間,組成了我們的五個人小小團隊。

2015年11月我們開始自己經營,但是苦於沒有啟動資金只好和同學、朋友借錢。借錢的時候經常碰壁,有的同學看著平時關係挺好的,當你提到錢的時候就是另外一種態度了。很多人對我們持懷疑的態度,那段時間真的很無奈。時光飛逝,啟動資金終於湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無憂財務諮詢有限公司。寓意是不僅能解決客戶的憂慮,同時也希望我們自己沒有憂愁。

從公司成立到今天,我們遇到過很多困難。期間我遇到過資金緊張的問題,每個人每月只發一個解決溫飽的工資,生活又回到了剛到北京時的水平,甚至比剛到北京還慘。幸好那時候有很多業務,每天都在加班,最晚的時候回到宿舍就11點了。但是我們真的很充實,跟上高中時候一樣的充實。我們公司人員最多的時候有11個人,最窮的時候所有人賬戶上只有幾千塊錢,但是沒有人抱怨,每個人都信心滿滿的迎接每天的工作。現在我們公司有8個員工,來自交院的就有4個人。目前我們的工資比較穩定,足夠我日常生活,住宿條件也得到了改善,公司已經步入正軌。但是我們不滿足現狀,相信我們的未來會越來越好。真的感謝我身邊的所有人,感謝學校、感謝老師,沒有你們我不會一步步的將自己的理想變成現實,謝謝你們給我動力、給我勇氣。未來的路還很長,也許明天我就會遇到人生中最大的危機,也許後天我的公司就會瀕臨倒閉。但是我並不恐懼,因為不論發生什麼我身邊總有支援我、幫助我的'大家,我並不孤單。

明天,你好!

加油!

優秀學生評選的事蹟材料2

蘇慧瑩同學是古峰一小六年級一班的學習委員,她性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學們的好朋友。在學習上,她刻苦好學,勤於動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅

讀書是她課餘的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。看書、講故事、寫作文是蘇慧瑩同學的最大愛好。無論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時她也酷愛看書,從小到大看的書已無法計算,例如《我們愛科學》、《國小生讀寫》、《小王子》、《上下五千年》、《國小生分類作文大觀》、《十萬個為什麼》等。

“開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由於她的廣泛的閱讀,開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作範文在同學中傳閱,學校的校刊《蓓蕾》上,經常能看到她發表的文章,還經常在校園櫥窗展覽。總之,她具有良好的學習習慣:愛看書、善動腦、敢發言??是一名品學兼優的好學生。

積極動腦、大膽發言也是蘇慧瑩同學上課時的突出表現。正如任課教師所說的“上課缺了蘇慧瑩同學,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什麼,喜歡和老師、同學討論問題,善於表現自己,展示自我。

蘇慧瑩同學真可謂多才多藝,全面發展。從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎者,從悅耳動聽的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學們最佩服、最感動的榜樣。她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。

書是人類進步的階梯,讀一本好書不僅能拓寬人的視野,增長見識,還能陶冶情操,豐富充實人的業餘生活。正如她所說:“我回家後,在家裡書的海洋去學就是我快樂的天堂。”

優秀學生評選的事蹟材料3

張涵韻,今年10歲,雨露國小206班學生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下,養成了她積極向上、勤奮好學、樂於助人的優秀品質,在老師眼裡她是一位小助手,在家長眼裡她是一位乖孩子,在同學們眼裡她是好朋友,是一名品學兼優的好學生。

一、心地善良、尊老愛親

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區裡提起張涵韻,鄰居們都會誇獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區裡見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責任,在妹妹降臨後,立即承擔起姐姐的職責,哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記於心!

“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來,得到了鄰里的由衷誇讚。

二、誠實守信、樂於助人

孔子曰:人而無信,不知其可也。

她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學校上課,總是提前一刻鐘從家裡出發,提防在路上出現什麼特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店裡給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由於酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她並沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦後,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學校,實踐了自己作為一名國小生所應堅守的誠信。

她富有愛心,樂於助人。

記得2014年,學校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家後,翻箱倒櫃將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜誌等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,並動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得並不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人,樂於助人的愛心已經在她的心裡生根發芽,茁壯成長了。

三、勤奮學習、追求上進

她學習態度端正,有強烈的求知慾望,有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上,她敢於提問,善於質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識有自己獨到的見解,保質保量的完成作業,成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學生”;課堂外,她興趣廣泛,旅遊、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級學生會幹部班委會成員,張景涵有強烈的責任感,能協助班主任開展學校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘於付出,深得老師、同學的信任,是老師的得力小助手。

學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像張涵韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

優秀學生評選的事蹟材料4

姜延旭同學是我校六年級的班長,他熱情誠實,有愛心。是老師的得力助手,更是同學的好榜樣。在學校和班級組織的各項活動中表現突出,得到了全體老師和同學的認可。特別是在"中華魂"讀書活動和"小儲蓄"活動中表現尤為突出,堪稱全校學生學習的典範。

姜延旭每天都會早早的來到學校,特別是在冬天,他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習,他要求的不僅僅是自己一個人的進步,而是全班同學共同的提高。老師不在的時候他就是帶頭人,帶領每一位同學積極向上。

作為最高的年級,自然要承擔學校大多數的活動任務,而作為最高年級的班長他更要帶領全校的同學共同完成學校的各項活動。在今年的校園藝術節上,作為班長他組織了一個個精彩的節目,給全校的老師和同學帶來了無盡的歡樂。

姜延旭同學在"小儲蓄"活動中變現最為突出,從"小儲蓄"活動開展以來,他自制儲蓄盒,堅持每天至少儲蓄一角錢。用小儲蓄的錢買了家庭教育報,買了中華魂讀本,並且把小儲蓄裡的錢拿出來幫助有困難的同學。他還帶領全班同學收集廢書紙、飲料瓶,用賣了的錢給捐有困難的同學買文具,為班級訂家庭教育報。

在本學期的"中華魂"讀書活動測試中他同樣取得了驕人的成績。相信在以後的學習和生活中他一定能夠取得更好的成績。

優秀學生評選的事蹟材料5

我叫唐金旭,是一個樂觀的女孩,平時積極參加學校組織的各項活動,在活動中能夠起表率作用。作為班幹部,我處處嚴格要求自己,勤奮學習,不恥下問,各科的學習成績穩固在95分以上。

我熱愛班集體,處處為班集體著想,為老師分擔工作。我們班的許多活動的策劃及組織經常由我參與完成。這些,雖然佔用了我的一點時間,可我卻從來沒有抱怨過,而恰恰認為能為大家服務是一種榮耀。我的努力得到了老師的認可,同學們的稱讚,但我卻從來沒有炫耀過自己,而是把愛心傳遞給每一個同學。此外,我還特別關注班裡的弱勢群體,比如幫他們解難,指導學習方法等,鼓勵他們增強自信,不斷進取,用實際行動讓他們充分感受到了我們的班充滿了溫馨與幸福。

愛迪生曾經說過:“天才是百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感。”這句話是在告訴我們:成功是以勤奮為基礎的,所以,幾年來我一直用汗水與淚水實現著我的夢想。節假日裡,同學們或者在領略祖國的湖光山色,或者與奧特曼徹夜不眠,而我卻在抓緊分分秒秒充實自己、提高自己。六年來,我幾乎是風雨兼程地到校上課,捨不得耽誤一點學習時間。

在學校,我是一名自強不息的學生,在家裡,並不是父母的掌上明珠,因為我不喜歡嬌生慣養。利用學習之餘幫父母幹一些力所能及的家務,是我樂此不疲的事。洗碗、炒菜、包餃子……讓我感受到了勞動的樂趣;給奶奶捶捶背,給媽媽揉揉肩讓我懂得了感恩。

在社會上,我力爭做一名優秀的小公民。坐車時,能主動為老人讓座;在公共場所,注意社會公德;有時還能參加一些公益活動,比如清理白色汙染,幫孤寡老人幹活等。我覺得,增強公民意識,提高道德修養,是我們國小生應有的素質。

今後我會更加努力,用實際行動來展示我們新時代少年的風采。