優秀先進個人事蹟材料範文(通用5篇)

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫事蹟材料的經歷,對事蹟材料很是熟悉吧,事蹟材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼你真正懂得怎麼寫好事蹟材料嗎?以下是小編為大家整理的優秀先進個人事蹟材料範文(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀先進個人事蹟材料範文(通用5篇)

優秀先進個人事蹟材料1

作為XXX區委政法委辦公室負責人,該同志努力工作,勤奮學習,不斷加強自身建設,全面履行工作職責,圓滿完成了各項工作任務,特別是在今年的奧運安保工作中,他做出了突出的貢獻,得到了領導和同志們的一致好評。該同志緊緊圍繞建設"平安XXX"暨政法綜治工作,結合政法系統"大學習大討論"活動,深入學習貫徹落實科學發展觀,不斷加強學習,紮實工作,努力提高自身政治思想素質和工作能力,為搞好政法委機關建設和建立"平安XXX"工作貢獻一份自身力量。

1、加強理論學習,不斷提高落實科學發展觀的能力。

該同志堅持在學中幹,在幹中學,能夠把科學發展觀貫穿於工作的全過程,改進、解決工作中存在的突出問題。能夠在提高學習能力上下真功夫,認真學習把握黨的理論創新的最新成果,學習科學發展觀的精神內涵,自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。能夠在提高落實能力上下功夫,不斷提高實際工作能力和水平,明確了抓工作落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。能夠在提高創新能力上下功夫。通過自我的學習和工作的不斷實踐,思想方式得以轉變,思維能力進一步提高,工作思路更加拓寬,創新意識不斷強化,對全區政法工作的理論研究更加深入細緻,在管理機制、隊伍建設、工作方法等方面有新的創新和發展,總結新經驗,取得了新的成效。堅持單位制定的理論學習制度,樹立正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,不斷增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,始終保持政治上的清醒。針對問題學習,自己缺少什麼補什麼,認真學習涉及政法、經濟、文化等各方面的知識,不斷提高自己的各項工作水平,為更好的開展工作打好基礎。

2、堅持求真務實,形成與科學發展觀相適應的工作作風。

能夠緊密聯絡思想和工作實際,準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。堅持從群眾中來,到群眾中去,深入基層,調查研究,在熟知民情,集中民智,體察民意,掌握全面、系統、可靠的材料的基礎上,理清政法工作思路,研究制定切實可行的工作措施。遵循客觀規律,工作上做到既盡力而為,又量力而行,顧全大局、統籌兼顧,堅持重實幹、辦實事、求實效。真正把科學發展觀的要求轉化為推動工作開展的正確思路,轉化為促進工作落實的實際行動。

3、立足本職工作,解決政法工作的突出問題。

以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導工作,用全面協調可持續的要求推動工作,用統籌兼顧的方法解決全區政法工作的突出問題。作為區委政法委辦公室主任,該同志統籌協調各職能部門、各鎮(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加強基層基礎建設,建立長效機制,不斷探索管理新模式,實現規範科學管理。

4、堅持廉潔自律,樹立良好的廉政形象。

自覺貫徹執行中紀委提出的"八個堅持、八個反對"的具體要求,自覺遵守黨員廉潔自律的各項規定。平時注重自我理論修養的提高,淡泊名利,築牢拒腐防變的心理防線,常懷律已之心,嚴格要求自己,經常檢查反省自己,不斷提升道德修養,嚴肅生活態度,從自身做起,

從小事做起,以身作則,率先垂範。堅持"兩個務必",發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良傳統,堅決反對鋪張浪費行為,本著節儉、務實的原則開展各項工作。

該同志時刻以黨和人民利益為出發點,不急功近利,更不計較個人得失,對工作勤勤懇懇,求真務實,樹立起高度的責任感和敬業精神,紮實地做好了本職工作,無愧於一個合格的、人民滿意的共產黨員稱號。

優秀先進個人事蹟材料2

某某是某年級某一班的一名極為出色的團員。在三年的國中生活中,她以自身良好的素質修養、樂於助人、尊老愛幼、勤奮好學、熱愛勞動、關心他人、積極進取的精神贏得了老師和同學的好評,樹立了良好的共青團團員的形象。

xxx同學熱愛祖國、熱愛人民、關心班級體。她思想積極要求進步,有著堅定的共產主義信仰。不斷提高思想政治素質,樹立和落實科學的發展觀,培養高尚的道德品質。她十分注意個人修養,時時處處地嚴格要求自己,以身垂範。她積極進取,熱愛勞動,樂於助人,關心同學,從不計較個人得失,誰有困難她就去幫助解決。學校大掃除,她總是帶動同學積極打掃廁所衛生,地段衛生,不怕髒不怕累。她每一天都帶著陽光般的笑臉,火一樣的熱情投入生活和學習中。

在學習上,她勤奮努力,刻苦鑽研,認真學習各科知識,合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習。在注重提高自身各學科成績水平的同時,她還注重塑造自身的競爭優勢。她樂於助人,在要求自己進步的同時,她還調動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。樂於向同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學。她不僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游,不僅緊抓學習,也積極參加體育活動鍛鍊身體。

在制訂好學習計劃後,她合理地安排學習時間。為了提高學習效率,她每次上課前,她都認真預習相關的內容,做好充分的課前準備,帶著疑問和求知的心情來聽輔導課。在聽課中,她對重點與難點做好相應的筆記,跟著教師的思路積極思考。當遇到聽不懂的部分,她利用課後的時間,向老師和其他同學請教。老師平時佈置的作業她能獨立完成,因為只有通過獨立完成作業,才能幫助她檢查對所學內容的理解和掌握程度,及時發現需要溫習和欠缺的部分,同時還能使目前所學的知識和以前學過的內容間建立聯絡。在作業完成後他還通過實踐達到鞏固、複習的目的。她認為只有不斷挑戰自己一、超越自己,才能跟上時代的步伐,成為適應二十一世紀的創新人才。無論是班級的公益活動,還是社會實踐活動,還是清潔衛生,在學習和生活的各個方面,作為團員的她都能走在同學的前面,處處做同學的表率。

她不僅緊抓學習,積極參加團組織的各項活動,並且積極參加體育活動,努力在各方面做好帶頭作用。她節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛集體,關心同學, 是一位優秀的共青團員。

優秀先進個人事蹟材料3

我是陳xx,出生於1991年10月4日,籍貫,漢族。出生於xx省xx市xx縣,我現在是xx農業大學資訊科學技術學院2011級電子商務1班的一名團員。於2005年入團,自從入團以來積極主動參與團組織的各類活動,努力完成組織交給我的各項任務。在我心裡,時時刻刻記住自己該做什麼,不該做什麼,處處嚴格要求自己。自從成為共青團員的那一刻起,我便能意識到了我的肩上所擔負的責任和義務,深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮。而更是一種使命,一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進青年的使命。

在思想方面,我端正思想,自覺提高思想覺悟水平和思想道德修養,樹立起作為一名中國共青團員應該做到的帶頭和模範作用。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,積極維護學校的穩定和發展,積極參與學校組織的各項活動,如:團風大賽等,讓我們在生活中學習理論,在生活中實踐理論,以做到學以致用,按時繳納團費,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素質,積極弘揚社會主義道德風尚,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大,做到一名共青團員應盡到的責任。

在學習方面,我一直都堅信“‘付出就會有回報”,只要你肯用心,沒有什麼做不好的。正因為我抱著這樣的積極心態積極的投入到學習中,最終在上學期期末考試中各科都取得優異的成績,並在班上排名第一,我不會因此而沾沾自喜,我會再接再厲,爭取再創輝煌。我從不遲到、早退、曠課,在課堂上我認真聽講,課後及時完成老師教給我們的作業和預習下節課的內容。在課餘時間,我喜歡去圖書館積極閱讀有關專業的書籍,以此來擴大自己的知識面開闊自己的視野,陶冶自己的情操。還有積極參與大學生英語知識競賽、xx省計算機2級考試,還有加入複雜系統和電子商務法實驗室等。

在工作方面,我大一期間,積極參與院學生會的招新,並且進入了院創業實踐部,還有加入了電子商務協會。通過實踐,讓我在裡面學到了許多知識,積累了不少經驗,同時也不斷提高了自己的能力,如組織能力、溝通能力……在班級集體中,我樂於幫助其他學生解決學習上的困難,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活方面,與室友、班上同學相處融洽,大家互幫互助團結一致,集體榮譽感強,積極參與班級活動,如:陽光跑、乒乓球比賽等。晚餐後,喜歡與同學在校園裡散步;晚自習後,到操場上跑步,跑步可以鍛鍊我的身體,同時也可以緩解我的壓力,讓我的心情得到釋放。平時也參加過青年志願者的活動,日清理課桌、打掃衛生等等,讓我們的努力可以給同學一個舒適的學習環境。在平時生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費用,我深知錢來之不易,從不亂花一分錢。

在最近的一年裡,我一直靠著一顆執著的心不斷努力進取,力求在思想、學習、生活、工作等方面取得一點成果。知識無止盡,學習更無止境,作為一名團員,我要做的是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷地去擴充自己的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能夠得到黨的認可成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和有志之士在一起工作、學習。我將繼續積極參加團支部組織的政治經濟理論學習、團結同學、互幫互助、努力裡學習課堂知識。再經後的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織的先鋒模範作用。且腳踏實地,積極進取,不斷進取,默默地奉獻。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,成績屬於過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那麼多的關懷和希望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗。以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。天道酬勤,我相信:只要敢於迎接未來新挑戰,屬於我的明天終會是陽光燦爛!

優秀先進個人事蹟材料4

擔任班主任這麼多年,我深深體會到這份工作的艱辛與重要。班主任不僅要教好所任教的學科,還要培養一個健康向上的班集體,使每個學生德、智、體、美、勞等多方面都得到充分發展,形成良好的個性品質。多年以來,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀班主任。

下面,我就談談我代初223班的具體工作和做法。

一、開學三步曲

在新生入校的第一天,我設計了三個活動。

1、自我介紹。就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己,姓名,年齡,愛好,特長,願望。主要是讓相互之間儘早瞭解並給學生一個鍛鍊機會,讓每一個學生敢於站在講臺面對大家講話,要講的精練,生動,精彩,令人難忘。

2、競爭班幹部。讓學生們來自由競爭班幹部職位。主要是培養學生的競爭意識,挑戰意識,領袖意識和參與意識。

3、我首先對學生進入我的班級學習表示歡迎,也介紹了我自己的情況,並且給學生講明瞭校規,對學生提出了具體的要求,展開組與組之間的競爭、

營造家的氛圍。

1、開學後不久,同學們自己動手佈置了教室。書法好的寫了條幅、標語,繪畫好的畫了圖畫,出了板報。

2、桌椅板凳擺放整齊,勞動工具井然有序。

3、班中有自願成立的班級公物維護小組,隨時檢查桌椅。還有的同學主動拿來藥箱、滑鼠墊、筆筒和粉筆盒……

4、尊重師長,同學之間說話和氣,進出教室禮讓客氣。

爭當文明班級。

無論在平時的學習中,還是在各種活動中,我們都力爭做到最好。我們都有一個共同的信念:做最好的.自己,創最好的集體。所以,良好的學習氛圍,使得學習成績處於年級前列的同學在班裡佔有很大的比例。我們在多項比賽和活動中也都獲得了佳績,特別是在運動會中,我班多次獲得了第一、第二的好成績,也由此增強了班級的凝聚力,經常受到領導的表揚和家長的稱讚。七年級年級時,我班就獲得了學校“先進班集體”的光榮稱號。

二、創特色班級

特色之一:正直,善良,團結,勤奮

“班風正才能學風正,學風正才能成績好”。我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟樑,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。

入學時我說的第一句話就是:“希望每一個同學都成為誠實守信、無私奉獻的人。要先做人,後做學問。”我在班裡提倡“五心”活動:忠心獻給祖國;愛心獻給社會;誠心獻給朋友;孝心獻給父母;信心留給自己。

我幾乎每週都要召開主題班會,對學生進行思想道德教育或安全教育。教育他們要多做積德事,不做缺德事,要愛憎分明。所以,拾金不昧、敢於開展批評與自我批評成了我班的優良作風。

培養良好的學習態度和習慣。“努力學習,勤于思考,敢於探究,互相幫助”是我班良好學風的體現。在老師們的諄諄教導下,每一個同學都能領悟到“謹而信,泛愛眾,而親仁”的道理。

特色之二:有較強的組織紀律性

1、我和全班同學共同創作了班歌,並且制定了較為完善的班規。

2、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣、

要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節課。

3、在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心裡都有一個信念:我要為集體爭光。上操,升旗站隊做到快,靜,齊,常常得到體育老師的表揚。

4、我和同學們共同制定了獎懲條例,個人常規管理的成績考核直接與小組掛鉤,培養學生團結一心,比學趕幫超的思想意識,努力實現小組共同進步,全班共同進步。

特色之三:注重師生的情感交流,強調愛心奉獻

沒有愛,就沒有教育,沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。我也象朋友一樣和他們談心說笑,相互理解,象媽媽一樣關心愛護他們,學生們都親切地叫我“田媽”。楊東元同學在運動會上受傷後,我每週義務去給他補課,我班還有16位同學自願組成楊東元補課小組,每天晚上有兩位同學去給他補課,輔導他學習,家長感動得貼出了感謝信,這充分體現了我們師生不言代價與回報的奉獻精神。

特色之四:豐富多彩的課餘生活

為了豐富課餘生活,強身健體,增強友誼和團隊精神,我們班還組織了組與組之間踢毽子、跳繩等有趣的比賽。在我們班的帶動下,全年級都加入到了我們全民健身的活動當中。豐富的課餘生活,讓同學們精神更振奮,學習更努力。

三、班主任隨想

班主任既是聯絡各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭、社會的橋樑,班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,巨集觀引領,又要體察入微,深入角落,關心呵護。它滲透在學生思想、學習、生活的角角落落。

當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到學生在你的教育下有了很大的改變,取得了一個又一個成績,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友樂於和你交心,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心裡往外湧的。

在今後的班主任工作中,我仍將會繼續把我的愛心獻給學生。

優秀先進個人事蹟材料5

xxx,女,漢族,國中文憑,系區鎮村2社29號社員,現在從事珠寶銷售工作。

同志是村一位普通但不平凡的女同志。在社員面前,她是幹部家屬,但更多是熱心“女兒”,尤其是留守孤寡老人的好女兒。多年來,她勤勞持家,這個家既包括她的小家,又包括村這個大家。身為幹部家屬,她以身作則,為大家小家做了許許多多好事,任勞任怨,並以此為樂。

在丈夫擔任村主任期間,她主動承擔起了所有的家務,她深知丈夫的工作壓力,一個人照顧家裡六人的生活起居。為了更好照顧本大隊孤寡老人,為丈夫分擔力所能及的工作,她白天在城裡上班,晚上到老人家裡拉家常,常常往老人兜裡塞錢,數額不是很多,但每次幾十,多則上百,一堅持就是十年。一件平凡的事重複十年,那就是不平凡。她總說:“自己是一名幹部家屬,有責任也有義務照顧好大家。只有大家都過得好了,全村才好”。

的事蹟在村雖不能做到家喻戶曉,她也不追求功名利祿,只是堅持做好自己。作為幹部家屬中的一員,她確實擔負起了一份責任,但更值得讚揚的是她的愛心和孝心。2013年6月,住院二十天的公公逝世了,她哭得最傷心。公公生病期間,她更無微不至地照顧,因為在她看來,老人的今天就是自己的明天。“孝順兒媳”早已成為她在二社院壩裡傳開了的代名詞。

在生活中,她堅持用愛心、孝心構築溫馨、和諧,得到群眾的一致好評和讚揚,她臉上時刻掛著微笑。也正因為有這樣的賢內助,百姓對她的丈夫多了一份尊敬和擁護,這個身邊的好人,當之無愧。相信在今後的生活中,她會成為一股正能量,愛老敬老的精神會繼續發揚光大。