班長勞模先進事蹟材料

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xxx於2004年進入xxx廠工作,2009年4月起任電工班長至今。一直以來,他始終堅持公司利益至上、愛廠如家,把個人的成長進步融入公司的發展之中,以飽滿的熱情和積極的態度,全身心的投入到自己熱愛的電工事業中,出色完成了各項工作任務。

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xxx認為,作為一名優秀電工,光有吃苦精神和十足幹勁是遠遠不夠的,還必須具備過硬的專業素質。因此,無論工作多忙、時間多緊,他總是把學習新知識、汲取新營養作為日常工作和生活的一部分。面對新型電氣裝置自動化程度和技術精密度高的特點,以及車間電氣裝置種類多、技術含量大的現狀,為了讓自己在電器維修行業中不掉隊,他先後購買了《S7-300/400PLC應用技術》、《AUTOCAD2011電氣設計》、《西門子S7-200PLC的使用經驗與技巧》、《維修電工技術手冊》等機電方面的書籍,利用工作間隙、回家休息等時間進行自學。遇到不懂的問題,他以“打破沙鍋問到底”的精神向公司內外的專家請教,直到明白為止。期間,他利用業餘時間看與CAD有關的教程、書籍,不到一個月,他就從不瞭解到精通。在不斷加強自身業務學習的同時,他從不放鬆對全班其他同事的傳、幫、帶,他經常組織大家在一起學習、觀看有關電議裝置的書籍、光碟,並不失時機的以提問方式來了解大夥的學習情況及進度。在長時間的不懈努力下,電工班其他同志的機電理論水平和實際操作技能都得到了大幅提高。在2009年公司組織的技能考核中,電工班5人都進入了全公司前10名;在2010年的電工技能考核中,xxx本人在理論和實踐考試中取得優異成績,被評為技師;2011年在公司內部職稱考核中,xxx和班裡另外4名同志均被評為高階工。

有創新才有發展,只有對裝置實施科學技改才能更好地服務生產。xxx是這樣想的也是這樣做的。他根據相關裝置在生產中的實際執行,結合公司技改要求,不斷總結經驗,做到學以致用,改造、改良了多種裝置效能,為高產、穩產打下了堅實的基礎。2011年8月份,針對自動縫包機在執行過程中總是誤剪包裝袋問題,他們圍繞 PLC(可程式控制器)程式進行攻關,通過全班共同研究,最終完成了PLC的重新編寫,優化後的'程式投入使用後,誤剪包裝袋問題再也沒有發生過;9月份,針對受烘乾機溫度影響,導致成品肥水份不穩定、肥料顆粒不均勻等問題,他帶領電工班成員通過研究烘乾機運轉環節的工藝流程,對烘乾進口溫度進行設定,對調節熱風爐鼓風機的實際溫度進行取樣,經過2天的反覆實驗,實現了烘乾機進出口溫度自動控制,穩定了烘乾進口溫度。技改後,使整個生產系統和成品肥水份更加穩定,肥料顆粒外觀均勻,變化小,司爐工的勞動強度也大大降低。

“節材降耗是降低成本的內在要求,是愛廠如家的具體體現”,這是xxx給班裡的同事常講的一句話。在裝置維修過程中,他始終把“修舊利廢”放在第一位,在保證安全的前提下,對凡是能修復的裝置儘量修復,不能修復的就拆了當配件使用。去年5月修復了成品肥上下車皮帶輸送機的控制箱,僅此一項就給公司節約了近萬元資金。在大修期間,他又帶領全班同志將廠內幾十臺閒置電機進行了防腐維護。他說:“這些電機都是好的,只是放那時間長了,生鏽了,用油漆給它刷刷,除除鏽,防防腐,可以作為備用電機使用,這樣可以節省很多資金。”

xxx電工班正是在他的積極帶動和激勵下,全班形成了講團結、講學習、講奉獻、講貢獻的濃厚氛圍,是全廠公認的先進班組,班長xxx更是大家從內心認可的勞動模範。