實習對大學生的就業有著很大的促進作用，是大學生成功就業的前提和基礎。以下就是小編整理的護士眼科門診實習心得範文，一起來看看吧!
護士眼科門診實習心得1
眼科護士工作體會我是蘭州普瑞眼科醫院一名眼科特檢護士，跟每個勤勤懇懇工作在護理崗位上的同事們一樣，每天以病人為中心，以優質的服務為標準，認認真真的為每位患者提供優質的服務，做好我們護士的本職工作。將“城市、農村一個樣;群眾、幹部一個樣;老人、小孩一個樣”始終貫徹到工作當中。做到病人來有迎聲，走有送聲;“您好、請”字當頭，“謝謝、不客氣、您慢走”不離口。重視禮節和禮儀，對待病人和家屬始終做到微笑服務和耐心的解釋。
我們的工作崗位在門診，門診是醫院形象的視窗。而我們的服務則反應醫院的整體形象，所以我們只有將服務做到最好，才能反映我們醫院的良好形象。只有以優質的服務和精湛的醫術才能換來病人的滿意和尊敬，才能提高醫院的門診量。我作為門診組中的一員更要勤勤懇懇的做好本職工作。不斷在工作中提高自己的技巧和水平，不斷提高專科技能，更好為患者服務。
我在醫院的特檢崗位上已經兩年了，剛開始對特檢工作不是很瞭解，不知道該幹什麼?在老醫生的認真教導和幫助下，我漸漸的認識到了特殊檢查對眼科病人的重要性。慢慢的掌握了各種儀器的效能和操作方法。但我的工作還是存在不足之處，今後我要更努力，視患者為親人，一切從患者的角度出發，更好的為患者服務。我院眼科病房護士長(以下簡稱護士長)，是在院長及總護士長領導下，配合科主任開展病區管理工作。護士長雖然沒有直接決策醫院大事的權利，但是他要把院領導的辦院方針、精神，通過護士，落實到為患者服務的護理工作中。由於護士長每天面對的是病區10幾名護士，40～50名患者，自己的言行舉止，工作作風，直接影響著護士的工作狀態與心情，護士的行為，又影響著患者的康復與患者對醫院的滿意程度。在社會中，人們常稱護士長為“管家婆”。管什麼?怎麼管?管到什麼程度?這三個問題解決的如何，往往被作為衡量護士長管理水平優劣的標準，更重要的是影響著醫院整體的管理水平。
什麼是醫院管理呢?醫院管理是通過一定的手段和工具，對管理的物件進行管理。管理的手段和工具，就總體而言，是機構體制，管理人員，管理法規和管理資訊。管理的物件概括，是指系統的要素，包括人、財、物、時間、資訊等[1]。即醫院管理是按照醫院工作的客觀規律，運用現代管理理論和方法，對上述資源，進行組織、協調、控制、充分發揮執行功能，以取得最佳綜合效益的管理活動過程。
1護士長管什麼
1.1對人的管理
包括護士和患者。
1.1.1對護士的管理
職業道德，儀表著裝，工作態度。
護理操作技能。
護士的業務學習與考核。
護士各崗位職責劃分與工作時間安排。
護士進科與出科的管理。
護理文書管理。
1.1.2對患者的管理 生活起居的管理。
病情變化的觀察。
現存身心問題的解決。
潛在身心與健康問題的預防。
促進康復的指導。
1.2對物的管理
包括固定資產和醫療護理工作用品。
1.2.1固定資產的管理，主要是辦公用品
檔案櫃、辦公桌椅、電話、電腦、印表機等。
1.2.2醫療護理工作用品
裂隙熄燈、檢眼鏡、眼壓計、電針灸治療儀、電離子匯入儀、器械櫃、治療車，微波爐、冰箱、飲水茶爐、床與被服等。
1.3對科室收入與支出的管理
1.3.1對科室收入的管理
有無漏收、錯收費用，參與個人收入分配的計算。
1.3.2對科室支出的管理
制定醫療護理用品的請領計劃。
制定固定資產的新增與配置計劃。
2護士長怎麼管
護士長來源於護士，多年與護士的朝夕相處，雖然瞭解護士的心理，知道什麼年齡段護士，希望什麼?煩感什麼?但是，又要把工作安排的相對合理，保證護理質量。作為護士長，在面對這樣一個女性群體時，如果只滿足一部分人的要求，忽略另一部分人的感受，往往易引發護理人員的不滿情緒，導致工作難以安排。如果護士長不能很好地把握這一點，護士遇到性格溫和的護士長，則出現對工作挑肥揀瘦;遇到態度強硬的護士長，護士則當面不敢講，私下議論紛紛，工作得過且過，分工有餘，合作不足。護士長怎麼管，才能讓每一名護士都高高興興、任勞任怨地工作，靠的是什麼，主要是靠制度、情感、指導與建章(帳)：
2.1制度
2.1.1建立健全各項規章，做到在制度面前人人平等。護士長以身作則，自覺成為遵守醫院的各項規章制度，遵守醫療護理操作規程模範。
2.1.2合理安排護理操作流程，統一操作規程，細化崗位職責，到有章可循，分工明確，責任到人。
2.1.3組織多種形式的護士學習：走出去參觀、進修;請進來講課、指導。鼓勵自學，提供交流平臺。
2.1.4定期進行操作技能考核，不同工齡，不同職稱，要求不同。
2.1.5合理安排人力，在有限的時間內，完成最大量的工作任務。
2.1.6排班有序，兼顧靈活。
2.2情感
以情感管理激發護士的工作積極性。“感人心者，莫先於情”。人是有感情的，工作效率在很大程度上受情感的影響[2]。
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2.2.1關心體貼護士
新護士多為獨生子女，在家中是被照顧的物件，初到工作崗位，有做好工作的夙願，但是能力欠缺。要指導她們儘快轉換角色，向老護士學習，正確處理護患關係;在操作上，鼓勵她們多看多練，從容易掌握的操作入手，逐步增加操作難度。取得進步，及時表揚，出現問題，幫助查詢原因，提出解決的具體方案。工作上做到多鼓勵，少責備，以幫助她們樹立做好工作的信心。
對懷孕的護士，多加體貼，儘量安排輕鬆、風險性小的工作，使她們在生理的特殊階段，也能發揮自己的作用。如：請孕婦指導新護士從事一些簡單的護理工作;或負責接聽電話，為忙於治療或處理醫囑的護士，減少一份鈴聲的干擾。新婚後的護士多會有這個階段的，鼓勵大家互相幫一幫，團結互助，集體個人都受益。否則，工作在斤斤計較的集體中，孕婦心情沉悶，選擇休假，其結果個人經濟受損失，科室因減員，增加其她護士的工作壓力。老護士是護理隊伍的寶貴財富，工作經驗豐富，溝通、協調能力強。但是，幾十年的付出，體力下降，動作遲緩。對年老對的護士，要尊重她，調動她們的積極性，充分發揮她們的作用，使她們自覺地成為護士長的得力助手。
護士眼科門診實習心得2
1月3日—1月15日，我在鄭大一附院眼科2進行了兩週的見習生活。這段生活充實而精彩，為階段的實習生活及今後更進一步的學習提供了契機，我將這段時間的所見所聞及其所思所想進行自我歸納總結，吸取經驗教訓，便於更好的學習!
見習不同於實習，它給大家帶來更多的`是觀摩學習，體驗和熟悉醫院環境及護士的主要日常工作，同時，將學習與實踐相結合，從而更好的使學習服務於實踐。1月3日為見習的第一天，王宇鷹護士長將我們帶領到了位於1號樓22層的眼科2病區，我們小組共有7人，分為兩個小組，我被分到了東區。老師簡單的給我們介紹了病區的環境，如開水房、汙物房、衛生間等的位置。我們的帶教老師有鄒萍萍、王瑞娜及宋星三位老師。之後，我們就開始了第一天的見習生活。 進入臨床才知道，課本上的學習與臨床實踐的差異有多麼大，原本一直認為自己的英語水平不錯，而第一天，跟著鄒老師點眼藥水時，看到od、os、ou、bid、qid、tid等字母，我就呆住了，一個個貌似很熟悉的字母，卻是怎麼也沒回憶起來什麼時候學過。經鄒老師指導，我才想起，那是護理美語曾學過的右眼、左眼、雙眼、一天兩次、一天四次、一天三次。老師又告訴我們，一般可以將眼藥水分為四種：消炎藥、擴瞳藥、縮瞳藥、抗真菌藥。消炎藥主要用於防止或治療細菌感染;擴瞳藥可以擴大瞳孔，以便更好進行眼部手術，用於晶狀體的安裝等手術;縮瞳藥可以降低眼內壓，可用於閉角型青光眼等的治療;抗真菌藥用於真菌感染的治療。本以為點眼藥是一件小事，卻沒想到它有很多需要注意的細節問題，那些細節問題卻包含了很多醫學知識。點眼藥時要將下眼瞼撐開，囑患者向上看，然後將眼藥滴至下結膜囊內，不能直接滴到角膜上，因為眼藥會對角膜造成一定的危害，產生不適。此外，由於擴瞳藥、縮瞳藥有一定的毒副作用，滴時應按壓淚囊區，防止眼藥水進入鼻腔，產生毒性反應。
幾乎每天的工作都包含了生命體徵的測量，這樣的事情並不簡單，你需要認真的和患者進行溝通，取得他們的理解，有的病人對每天好幾次測量生命體徵很不理解，總是說剛剛才測量過，怎麼又測啊，這時就需要你用真誠的態度來告訴他們這項工作的意義。其實病人大部分還是很寬容的，見習期間，我並沒有感覺到醫患關係緊張，患者都是很認真的去配合。我覺得每個病人在生病期間都承受了很大的心理精神壓力，當我們懷著一顆真誠的心去與他們溝通時，他們表現出來的是感動。我覺得避免醫患關係緊張的有效途徑就是有效溝通，真誠待人。在與48病床因眼部爆炸傷的小朋友溝通時，他告訴我們在病區已經住了二十多天，並且他的父親說還要在醫院過年，那位爸爸是那種很憨厚老實的農村人，很淳樸，每天自己隨便吃點泡麵，給兒子買點吃的東西，看的我心裡酸酸的，一附院每天的花費很貴，像這樣一個普通的家庭是很難承受的，但父子親情在著冬日的病房裡讓我深深地感動。
護士眼科門診實習心得3
每天的基礎護理、專科護理、治療、康復、心理，責任護士都得負責，這樣做的好處是保障了患者的生理及心理服務條件，病人的所有合理需要都可以找到自己的責任護士，但無疑加重了護士的工作量，每個護士都要負責八九個病人，這樣的工作量就需要護士有很強的心理生理承受能力和很高的效率。每位老師工作時都是小跑進行，一天工作下來，我的腿是酸的，工作量更高的老師承受的就更多了。醫院為了更好的體現人文關懷，給患者帶來身心健康了，使患者配合治療，病區實行無陪護或陪而不護的管理制度，每為病人都只留一位家屬。很多患者不理解為什麼只能留一位，經老師介紹說這是為了防止院內感染，儘量減少探視人員進入病區，並且，學歷那個前兒童不允許進入病區探視。眼科病區作為優質護理服務示範區，專門為病人免費提供了一個眼藥袋，東西雖小，輕易卻重，將眼藥水放入到眼藥袋中，不僅可以保證眼藥的潔淨，還可以方便護士滴眼藥，使患者更好的保管眼藥，小小的眼藥袋卻又如此多的優點。
給我感受最深的是王宇鷹護士長專業的工作技術，在跟隨王老師查房的過程中，我們一個個都驚訝的目瞪口呆。整個查房過程中，老師始終都保持微笑，說話聲音不大不小，親切自然，卻又散發著威嚴和自信。一位病人說，聽您說話心裡就是舒服，一看就是護士長的感覺。王老師能與患者保持融洽親密的關係，就好像她是那位大娘的女兒，這位阿姨的姐妹，另一位小朋友的阿姨。雖說這裡的病人很多，但王老師卻熟悉大部分病人的情況，幾乎相當於一位醫生，瞭解病人的治療進行到哪一步，需要用的藥物，注意事項等等，這就需要很高的理論知識和經驗積累。
經過一段時間的鍛鍊，我可以很輕鬆的辦理入院手續和出院手續，能夠很清楚地向病人進行入院宣教和出院指導，基護上所學的備用床和暫空床可以很熟練的整理，瞭解了青光眼、網脫、白內障等常見眼病的注意事項。能將所學的理論知識付諸於實踐，在一次測量脈搏時，明顯感覺到那位病人的脈搏不規律，且脈率很慢，我懷疑是脈搏短絀，詢問該病人時，她告訴我確實以前有心臟問題。
總而言之，這兩個星期，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是護理工作之初，今後還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收穫。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。