難忘的實習生活已經告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收穫，讓我們好好總結一下，寫一份實習總結吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編整理的關於電視臺實習總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
電視臺實習總結1
20xx年的寒假，在黑河學院領導和學院老師得安排下，我們xx級廣播電視新聞學專業的一些學生在黑河人電臺進行了實踐活動，電視臺實習總結。這期間，在電視臺前輩的指點下，我寫了新聞稿件十五篇，專題三篇，出鏡採訪四次，收穫了很多經驗和知識。我簡單的把收穫概括為以下方面：積極主動、勇於挑戰、善於思考，勤於學習，注重溝通，耐心客觀。
積極主動是一個人抓住機遇得前提，也是師長一直在教育我們的精神。在黑和電臺實習之初，《新聞進行時》欄目組的製片人王海燕老師讓我跟從記者馮薇學習。帶著忐忑和好奇的心走進記者休息室，此時記者們正在研究新聞策劃方案，原因是欄目現在缺乏新聞素材。雖然我是初出茅廬得學生，對新聞實踐活動沒有太多的駕馭能力，但是我覺得不應該等待別人分派任務，應該積極主動的去尋找新聞線索。所以我開始更多的關注生活，留意身邊的人和事。在一位安裝攝像頭得朋友那得知，三名四川籍少年來黑河盜竊，作案數起後打算逃竄，黑河公安局大島分局的民警們及時將他們擒獲，涉案金額達10萬餘元，屬於跨省重大案件。當時我就覺得這條新聞非常有價值，於是儘快寫了新聞策劃交給了汪海燕老師，王老師派我和記者馮薇一起去採訪，採訪非常成功。《貂皮大衣懷裡藏，一不小心進班房》這篇新聞還在夜航裡播出了，從而我也體會到了積極主動去學習的樂趣。
勇於挑戰是學習取得進步一種必不可少得精神。在最初的實習過程中，所有實習生基本都是在和前輩一點一點的學習經驗，尤其是記者方向的實習生，基本就是跟在資深記者們的後面，看他們怎麼策劃新聞，怎麼寫稿件，怎麼與人溝通。一次偶然的機會，王海燕老師說讓我和記者李冬一組，負責文字記者的工作。我明白這意味著什麼，意味著我寫的每一篇稿件都有機會變成電視音像，而我得責任和挑戰也將更大了，畢竟我在此之前才嘗試寫過一篇稿件。老師經常教育我們要勇於挑戰，要學會抓住機遇，我接受了王老師得分派，從那天起我更謹慎更認真的工作了，每次寫出得稿件受到編輯和老師得肯定，心裡總是覺得很開心，也更深刻的意識到，勇於挑戰自我是進步得關鍵。
在電視臺這個臨時的大家庭裡，大家都有自己得工作任務，工作都很緊張，所以很少有人會專門抽出時間告訴你這件事到底怎麼做，怎麼聯絡採訪物件，怎麼提問題和記錄，怎麼設計稿件，所以善於思考就成了實習生們必須學會的法則，在前輩們做事的時候我們要在旁邊靜靜的看，再想想他為什麼這樣做而不是那樣做。在做專題節目的時候，前輩李冬總是很認真的事先聯絡好採訪物件，在做新年特別節目《辭牛迎虎賀新年》的時候，前輩李冬會上半天的時間去與採訪物件提前預約聯絡，結果在這樣一個涉及行業很多的專題節目我們2天就採完了，我從中深刻得體會到了"磨刀不誤砍柴工"的道理。在遇到一個自己很難駕馭得題材或者事件得時候，不知如何下筆，不知道怎麼寫才能生動的時候，我就會進去欄目組得稿件郵箱，看看資深記者們是怎樣寫相同題材得稿件得，總是在不停得思考也就在不斷的進步，能學到的東西也就越來越多，我想這就是思考的魅力所在吧。
勤奮是每個人進步必不可少的精神。在黑河電視臺實習的日子裡我也體會到了這句話得重要含義。在沒有采訪的時候只能無所事事的呆著，既浪費時間又索然無味，於是我開始和編輯相娜學習文字編輯，原本以為文字編輯只是簡單的處理稿件，銜接新聞，沒想到做起來還真的很複雜，要求從業者要有駕馭新聞的能力，不是從某個點出發，而是要從全舉著手，思想要有高度。編輯相娜告訴我，這些都要通過長時間的鍛鍊和勤奮學習才能取得，從那時起，勤奮在我心裡跟多了層含義。每當別的是系統學都回去吃飯我還在編輯房裡加班的時候，心裡是一種酸澀也有一種驕傲，因為我知道我是在為自己的未來打基礎，勤奮點是值得的。每當採訪現場有變化我要重新整理稿件的時候，我知道，我的辛苦不會付諸東流，如今，回首向來蕭瑟處，真是雖無風雨卻勤奮。
溝通是個永恆的話題，尤其對於記者這一行業顯得尤為重要，記得在做專題《妙筆生花賀新年》的專題時，採訪物件是原黑河人民銀行主席，黑河書法協會名譽主席方永祥老人，當時攝像李冬有事讓我自己去了解情況做採訪，我很忐忑，不知道和這樣一位老人應該以怎樣的方式進行交流，經過耐心的溝通我發現方老是一位非常和藹的老人，採訪非常順利，也讓我明白了溝通的價值。另外攝像師賀文字記者的溝通也時非常重要的，文字記者需要什麼樣的鏡頭都要和攝像師有個大概的交代才能保證節目的播出質量。
從事記者這一行業無疑非常需要耐心，更需要客觀的精神。當遇到比較難溝通的採訪物件時，要學會採取各種方式去誘導他，甚至是一點點的講解，這就需要足夠的耐心。另外客觀報道非常重要。雖然我是實習生，但是也深刻體會出客觀的重要性，立場的選擇很重要，要不偏不倚，做到不直接製造輿論導向讓大眾自己得出見解。在採訪《工票難道手工資便白條》的新聞的時候，包工頭的強橫態度讓人憤怒，可是從記者的角度出發我不能憤怒，我只能把事件本來的面貌報道出來，孰是孰非，公眾心裡自有一杆秤。
實習的一個月裡我學會了很多，理解了一期節目從策劃到呈現在觀眾面前這一過程的艱辛，也理解了新聞工作者的辛苦。在這一期間記者前輩們耐心的指導我寫稿件，王海燕老師親自指點我怎樣出境採訪，設想是的傳授經驗以及學校老師的親切關懷都給我留下了深刻的印象。新年的時候，我採訪過的農民工朋友還給我發來了祝福簡訊，這一切都讓我覺得很開心。還有一點不得不提，平時上課的同學都行色匆匆，各忙各的，到了電視臺大家卻非常團結，相互幫助，經常在一起交流學習經驗，還應常一起娛樂，拍照片，這些加深了同學之間的感情。一個假期的實習下來，我覺得我要學習的東西真是太多了，也許新聞稿件的寫作我入門了，可是後期製作和攝像還一籌莫展，我將在以後的日子裡，努力的為自己充電。
如今新學期已經開始了，在嶄新的20xx年裡我有了更加明確了目標——不斷為自己充電。現在的課餘時間還在《新聞進行時》做採訪寫稿工作，我想這都是我積累經驗的必然階段，我會努力去做個無愧學校、無愧老師、無愧自己的人的。青蔥年代隨風逝去，成長起來的我們乘風遠航，只要我們努力我們一定會有所收穫，祝福我們吧！
電視臺實習總結2
經過一個多月的實習，今天終於要對這裡說再見了，再見了睢寧，再見了睢寧電視臺，再見了這個給我一片藍天的地方，真的要說再見了，心裡一片淒涼。在這裡我學到了很多東西，學到了超過我想學到的東西，交到了比我想象還要好的朋友，在這裡真的很想說謝謝，謝謝睢寧電視臺金江主編，謝謝器材科主任吳以興，謝謝電視臺節目包裝組楊峰老師，謝謝電視臺包裝工作室李敕老師 ，謝謝呂寧大哥，還有包裝史進，攝像王濤，編導愛冬梅，還有生活頻道攝像韓凡濤，還有粗剪室萬傑，喬洪亮，還有睢寧新聞主持人劉小亮，還有舍友朱世傑，還有隔壁宿舍葛偉大哥，還有一個不知姓名的主持人，還有對門編導代晶，還有很多很多，像宿舍樓阿姨，像單位門衛。真個感謝你們。在這份實習總結中之所以要列上上述人的姓名，是因為我不想把我在這曾經的記憶遺忘，我不想隨著時間的流失，讓往事漸漸的淡出視線。
從對睢寧一無所知到漸漸的熟悉；從第一次出去拍攝，到最後一次出去直播；從第一次做包裝，到最後一次接受楊峰老師的指導，從第一次和各位老師一起出去吃飯，到最後一次和好朋友喝酒，從第一次吸菸到一天吸到一盒。這裡真的留下了我很多的記憶，這裡真的留下了我很多第一次，睢寧是我的福地，這裡永遠是我事業的開始，我將永遠記得這個不富裕但是熱情好客的地方。
還記得第一次出去拍生活頻道宣傳片，我第一次見到了軌道車，第一次見到了真正意義上的視訊監視器，第一次見到燈光是怎樣佈置。
還記的第二次出去拍攝是到一個傢俱城，這一次更使我學到了攝像機出去拍攝還要調白，真是後悔在學校裡從來沒有調過白，真是後悔在課堂上沒有認真聽講。
還記得第三次出去拍攝是到城北中學拍一個宣傳片，這一次使我真正認識到一個大型的拍攝需要的程式，我們電視臺出動了軌道車。出動了搖臂，出動了三臺攝像機，共八人的工作小組，這次拍攝使我第一次認識到要想拍攝一個好的形象宣傳片不僅是拍攝的問題，更需要各方面的有機配合，像學校校長下達通知全力配合拍攝。才能產生各種精美的畫面。
還記得第四次出去拍攝是拍縣政府關於軟環境硬治理的會議，我們電視臺出動的規模是空前的，可以說把電視臺的老底都拿出來了，出動了電視臺唯一的直播車，電視臺的另外一部車也派了了過來，出動了軌道車，搖臂，共七個機位，分別是大景一臺攝像機，搖臂一臺處在會議場右側，會議場左側攝像機一臺，觀眾席左右各一臺，對向主席臺，還有一臺抓拍觀眾畫面，另外一臺拍我們電視臺主持人的場外報道。這是一次非常嚴肅的拍攝，所以每個人都很緊張，不敢馬虎，電視臺局長親自到了現場。雖然中間除了幾個小的錯誤，但是整體還所可以。
還記得第五次出去拍攝是到睢寧廣場拍攝勞動局組織的一個晚會，也就是在這一次我第一次摸到了機器，第一次負責一個機位，第一次用麥和直播車裡的編導通話，雖然我負責的是大景，但是中間過程還是小心謹慎，幸虧沒有出現失誤。這一次我們包裝組沒有出動機器，只是出動了三個人。這一個我的收穫也是頗多，也就是在這一次拍攝中我終於知道了色溫的運用了知道，知道了視訊增益的用處了，感謝韓凡濤的講解。
還記得最後一次大規模出去拍攝是到縣政府廣場前，拍攝政府閱兵，這一次電視臺出動了直播車，搖臂，4個機位，錄播。
最後一次的拍攝知道我們電視臺樓頂拍攝睢寧夜景。
在睢寧電視臺的一個月，共出去拍攝七次，其中前六次都是規模比較大的，第七次，是我們包裝組自己要的素材，故只去了三個人。其中出動直播的幾次都是規模空前的，尤其是到縣政府拍攝的都是規模空前的，一年可能就是一兩次。
在睢寧電視臺空餘的時間就是做電視包裝，在睢寧電視臺經過一個多月的學習和工作，在這一個多月的時間內基本上完成了預先設想的各種包裝技能，能夠數量運用實習計劃中涉及到的各種軟體。
後期剪輯，這項技能在睢寧電視臺基本上我沒有聯絡，第一因為電視臺用的都是大洋，我對於大洋沒有什麼研究，第二：電視臺形象包裝工作室和粗剪室分開，沒法進行剪輯技能培養，這裡可能就是我的過失之處。
電視臺實習總結3
實習目的：
為了能夠更好把課本知識和透過自己的社會實踐結合起來，更明白、更理解自己所學的專業，這樣才能夠為以後的工作做更好的鋪墊，同時也為了能夠把自己的專業學得更好，還能夠進一步的瞭解社會，這對我們將來步入社會是十分有幫忙的。
實習時間：
20xx年7月27日至20xx年8月24日
實習資料：
根據學校安排，我在人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐，被分到新聞廣播採訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啟發，同時，也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業並參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。
我的指導老師是人民廣播電臺新聞廣播採訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由於選取在廣播電臺實習，不同於平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音訊檔案的修改和電話採訪的錄音等相關技術，並初步瞭解了電臺新聞的播放流程。
作為一名實習生，去現場、參與新聞採訪是我們的心願。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由於老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的採訪工作。雖然比較簡單，但對於一個初學者來說，卻是瞭解採訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的採訪，學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我十分難得的經歷。由於大一暑假以前在西安《三秦都市報》實習，兩次不同媒體的鍛鍊使得本次實習有較大收穫。
首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師十分注重新聞報道可讀性要求，要儘量還原現場，用細節增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的`主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，並交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等資料。
其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞藉助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，儘量使用短句；不可過多使用數字，否則反而不易讓聽眾捕捉資訊；儘量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，十分注重音響原聲的使用，尤其是對於現場活動的報道。比如我在實習第二天採訪的《軍事科技知識展覽舉辦》，那是一項為豐富國小生假期生活舉辦的活動，現場有不少前來參觀的小朋友。在採訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的採訪，並錄下現場活動的背景音樂。透過後期製作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道，大大增強了新聞的現場感和可聽性。
再次是學會了音訊檔案的剪輯技術。因為廣播新聞最後的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音訊檔案的剪輯就成為廣播新聞的基本修改手段。由於之前從未接觸過相關資料，老師簡單地指導一番後，確實花了我不少功夫練習那個專業軟體的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對於技術引數的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音訊檔案的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對於拿來製作的稿件要求在秒以後的單位時，才深刻體會到廣電系統對於技術的要求是多麼苛刻。
最後就是獨立採訪和採寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立採訪，但回到報社後的稿件都是一些小“豆腐塊”訊息，只是一種初級採寫的鍛鍊。而這次在省電臺的實習，採訪部正好在做一組關於初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立採訪了當地一所名校亂收費的狀況。採訪前，老師教我如何在閒話家常中滲透敏感問題的提出，既減少採訪物件的警惕性、又增強了所需資訊的真實性。採訪結束後，加上老師給我的其他學校的採訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆資訊之中，老師就告訴我要對所有資訊進行分類整理，使得雜亂的採訪資料能夠共同構成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關係後列出採訪提綱。在老師的推薦下，我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的範文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從採訪到寫稿完整地瞭解深度報道的採寫過程，對於我這樣的初學者來說，確實是十分難得的機會。
實習總結：
暑期實習十分短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同於其他專業，具有十分強烈的實踐特徵，這是我在學校課堂上無法培養和鍛鍊的技能。而實習期間，我不僅僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用，而且還了解到新聞產品的生產流程，感受到十分鮮活的新聞工作第一線的感覺，並加深了對於新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅僅於此，暑期實習帶給我烈的震撼還是心理主角的轉變——從學生到工作者，需要的是承擔職責的勇氣和潛力。當成為社會中的一員時，已經沒有機會讓我任性、偷懶，應對指導老師和主編的時候，我務必要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我務必快快適應。透過這次短暫的假期實踐經歷，為我大三下學期正式實習儲備了經驗，也為我今後進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。
電視臺實習總結4
“時間真的過得好快，時間真的不等人”。大學三年，我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年，突然發現，我就要畢業了，真的有些感慨，往事歷歷歷在目！在這個假期中，給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初，大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然後應付交差。但是，今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去，我想通過這次實習瞭解社會，真正學到一些東西。我於11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習，成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話，如果想知道梨的味道，就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外，更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度，與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。
首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活，我感觸最深的就是，這裡是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加，在工作之餘，以朋友的姿態經常和我們一起唱歌，坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作，對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。正因為如此，在編輯部的工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收穫主要有：
１、基本瞭解使用和維護攝影機；
２、基本掌握了社會新聞的採寫和區別；
３、基本瞭解編輯新聞攝像帶的大致流程；
４、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作，還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞採寫近18篇，自己獨立完成的採寫作品1篇。老師每次安排的採訪任務都可以順利完成。
當然在這期間，工作上也存在著一些不足主要有：
1、新聞的採寫比較古板，缺乏新意；
2、新聞的敏感性相對較差，特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。
剛來的日子基本上都在接熱線電話，幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥，沒意思。但後來發現，這些電話對於我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞，就要先找到線索。通過電話，我們就能在最快的時間內發現新聞，趕到新聞現場。
當我看到所記錄的新聞線索變為一篇篇新聞播出，更加感到新聞線索的重要性了，對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之後的採訪工作。
老師告訴我們，在接電話的時候，我們需要問清楚事情大概的情況，對事情有一個初步的瞭解。並且時間久了之後，你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的，從而做出一篇完整的新聞。
第一次的採訪顯得有些緊張，對自己也沒有信心，害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時，老師總是很耐心的指導我，告訴我哪些是很重要的部分，要詢問清楚的，要仔細記錄下來的。雖然第一次的採訪，自己的表現有些慌亂，但畢竟已經跨出了一大步，從學校的書本課堂，走到了真實的新聞採訪。
第一次採訪的是關於《機動車走非機動車道》，一位觀眾打來電話向我們反映，漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道，極不安全。希望我們能幫忙反映。於是，老師和我趕到了現場，並看到在還不到400米的非機動車道上，每過十秒鐘就會有一輛公交車通過，給行人造成不便，也造成了路面的嚴重破損。首先，老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們採訪了附近的市民，進一步瞭解了情況。然後老師告訴我這種情況屬於武漢市交管局管理範圍。於是，為了解決問題，我們採訪了市交管局新聞發言人姚先生。採訪結束後，我們回到了臺裡接著寫稿子，剪帶子，打字幕聽錄音。完成後，交給後期製作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的採訪也讓我瞭解到電視新聞採訪的整個流程以及後期製作的步驟。
從前都只是在電視上看新聞，對於新聞的畫面並沒有太多的瞭解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞，除了要找到有新聞價值的新聞線索，以及進行現場的採訪，還有一點非常重要的就是，新聞的後期製作，正因為有了後期的編排才使得一條新聞更加生動，整條新聞也更加豐富。
對於新聞的製作，之前在學校裡也沒有接觸過這樣的內容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好老師總是很有耐心，總是細心提醒。新聞製作並非想象中的簡單，首先開始剪輯，從拍回來的內容中選擇可用的片段，使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合，相互呼應。然後就要處理聲音的部分，我們需要聽清當事人所說的話，並且記錄下來，因為最後我們需要給新聞加上字幕，使得新聞更加完整，也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂，使得新聞更加生動，也更加吸引人。
由於我還缺乏後期製作的專業知識，因此在做非編的時候常常會遇到難題，另外做非編也需要非常的仔細小心，因為所做出的新聞節目會是面向成千上萬的電視機前的觀眾，任何一個小錯誤都是不允許的，因此我這個新手總是格外小心，總是反覆嘗試，功夫不負有心人，現在我已經能做一些簡單的編輯工作，也能幫上老師的忙，不用再向剛來的時候傻傻地不知道能做什麼。
電視臺實習總結5
大三認識實習自己很榮幸被系裡孫老師介紹到學校的xx電視臺工作，況且我也特嚮往電視臺這方面的工作，雖然我是平面設計的。電視臺的工作在我看來是恨神聖和光榮的，自己真的特別喜歡，特別是影視的前期拍攝和後期編輯處理，電視新聞的製作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺，比不上正規的電視臺那般巨集大，但是它卻已經有相當的規模，也正是在這裡我收穫了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光，也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎！
勤勞
勤勞帶給我們歡樂，勤勞給予我們收穫。在電視臺工作的日子裡，我早上每天準時八點到達，然後就是將電視臺的衛生打掃一遍，掃地拖地。有時還要檢查一下水壺裡面的水還夠不夠，提前為老師燒上水，我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得的機會。在做完老師佈置的任務後我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務，有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝，老師自然地也願意把的任務交給我，而且在工作上的勤問、勤學、勤做，讓我有了意想不到的收穫。幾位老師特別健談，每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西，其中我瞭解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展，當今是一個資訊化的社會，美國全部的財富中現在有八成是資訊所創造的，資訊的傳播製作在其中顯得尤為重要，這一切使我知道自己所要學習的還有很多。
雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛鍊的機會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有勤勞主動，才能為自己創造良機，取得的收穫。
吃苦
俗話說得好：吃得苦中苦，方為人上人！可能自己平時太安於學校安逸的生活了，初次進入電視臺，和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由於自己的專業是廣告平面設計，關於電視臺的知識知道的要少一些，沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節目的鏡頭轉換處理技巧，而且在那裡一坐就是一個上午或是一個下午，而且手裡面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法，然後給電視臺的老師檢視講解。雖然只是坐著，但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。
電視臺也有兩位姓孫的老師，而且特別的和藹，接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用於實戰了。老師要我們親自去鍛鍊拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會，自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機，十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重，在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的痠痛，更何況還要保持它的平穩，在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝，這真的稱得上是力氣和技術的結合啊！從一號教學樓到十五號教學樓，我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍；之於晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法，那幾天正好剛下過雪，天氣的寒冷不言而喻，從角度的選取，構圖的好壞，鏡頭技法的移動拉伸運用，我們實踐著自己理論認識，也收穫著個人的拍攝經驗，並在自己不足的拍攝技術之上再加以改進，豐富著自己的認識。
之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦，經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節，拍攝完以後還要用電腦將帶子採集出來再進一步做後期的剪下編輯合成，這是創意的活，費腦力，往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起，最後只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了，而且碰上比較忙的週末晚上還要忙著準本去拍攝其他節目。即使是這樣，我們忙碌，但也收穫並快樂著！
真誠
人有時可以偽裝自己的面目自己的心，但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字，每每上下班時候，總會喊上一句：老師早上好老師再見！在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學，據他們自己說已經在電視臺呆了一年多時間了，無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富，與他們之間現在基本上可以稱作為同事了，在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教，並與他們打成一片。由於是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流，互相學習，收穫頗多！
工作上，在電視臺的幾位老師面前，我只是一個毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們，不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，在剛開始老師剪輯片子時，總是會徵求下我們的建議，我會很客觀地把自己的想法和看法說出來，看到自己的建議有時候被採集運用，我的心理面也是特別的美，因為我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示了自身的價值的第一步！
溝通
溝通是我們日常交際中一種重要的技巧和能力，我們生活的社會正是一個需要溝通協作的社會。在電視臺許多的工作都是需要我們彼此之間相互協作完成的，往往一部片子整個的編輯下來需要的就是一個不斷刪減錘鍊加工的過程，它需要大家的集思廣益，相互探討。對自己平時做不懂的一些事情，我也總會去請教老師和比我瞭解的多的一些同學，溝通讓我們相互學習，共同長進，同時還能增進彼此間的瞭解，加深我們的友誼！
電視臺有幾位教育技術學專業的同學，他們幾個的拍攝還有軟體應用技術都比我們要強很多，但是作為學習廣告藝術設計的我們，自身也有他們不可比擬的優勢，我們相對來說懂得的是藝術的靈感和創意，幾個周下來我們我們彼此互相學習到了很多。
思考
廣告界有這麼一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創意的重要性。其實，創意在哪裡都是“幹金難買”，因為，它只屬於你。在電視臺工作，學會思考也顯得尤為重要！電視臺的幾位老師都不是專業出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短几年時間走到現在，不是因為學會了攝像技術和剪片技術，而是他們有自己獨特的思想和創意，他們懂得策劃節目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎麼把片子剪得精彩。其實，後期剪輯的技術很好掌握，但是關鍵是當我們面對眼前一大堆的素材時要有我們自己的想法。
在後來我初步地自己剪輯片子時，我的缺點就逐一暴漏了出來，我只是簡單地把一些拍的平穩的鏡頭對在一起，對好口型聲音身體動作，再稍加上一些過渡時的效果，簡簡單單地就做完了。後來自然地也得到老師給指出的一大堆毛病，我們所缺少的正是自己的創意，少了創意畫面就凸顯了太多的平庸俗套，就不能夠抓住人們的眼球。
當你只有技術沒有自己的想法時，只能被派去做一些雜活，而當你有自己的想法能獨當一面時，就會被委以挑戰性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業也應該是這樣。這就是當今社會生存規則！因為，技術人人都可以學，而對於自己的想法你則擁有“專利權”。
因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術，其實，技術不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉，激盪自己的獨特的想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現自己的價值。
四個周的實習過去了，除了實習中的收穫以外，的還有對自己專業知識不足的認識。平時的學習中自己大多都是對理論專業知識的學習，缺乏實質性的鍛鍊實習，這樣很容易造成自己眼高手低的毛病，理論與自己的實際動手操作能力脫節。對平時常用的幾門軟體，以前學起來只是淺顯地接觸皮毛，大多都是淺嘗輒止！實習使我進一步認識到自己實際動手能力的重要性，也就是現實中對軟體的操作熟練程度。除此以外還應該多涉獵學習一些專業基礎課以外的知識，豐富自己的知識儲備，這個社會需要的是多方面協調發展的綜合性人才，緊緊侷限於專業課程本身是遠遠不夠的，特別作為在電視臺工作，更要廣泛地去學習各個方面的知識，文學的，藝術的，甚至於工科的！因為將來自己要突然接觸到某一個不為自己所熟悉的行業，去為之做新聞報道，做起來相對的就摸不到頭緒。
勤勞吃苦真誠溝通思考，這些並不能夠囊括自己面對將來所應具備的所有，自己所要掌握和獲知的東西還有很多，當然自己從電視臺學到的也不止這些。
展望即將到來的新的一年，自己身上的擔子好像又加重了許多，路在腳下，夢在心頭，要走的路還有很多！