充實的實習生活已經告一段落，想必你的視野也得到了開拓，請好好寫一份實習總結將它記錄下來吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的實習總結，下面是小編幫大家整理的報社畢業實習總結範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
報社畢業實習總結1
45天，洗去了我的書生意氣。新聞對我而言已不再是純粹的文字功夫，而是對社會現實的記錄和反映。新聞有地域之分；新聞人有國界之分；新聞機構不可能不考慮公共利益、民族利益和社會影響。從新聞線索的獲取，到根據報紙的定位和風格判斷新聞價值，再到。寫編評，每個環節都要考慮周全。
但是，作為一名實習記者，我考慮更多的是如何寫好新聞。令我感受更深的是，如果沒有博爾特般的行動速度，就趕不上日報的出版進度；如果新聞敏感性不強，就會因錯失新聞而捶胸頓足；如果沒有駕輕就熟的。訪技巧，就算找到了知情人，也可能無功而返；如果社會經驗和閱讀經驗不足，就會影響記者的創造力。
截至8月24日，我發表了28篇文章，近4萬字，涉獵了許多題材，如現象、會議、報料等。會議現場我跑了許多次，如東莞擬增加出租車聽證會、特約研究員會議等，慢慢跳出了對會議的膚淺認識，即某某單位召。某某人在某某地就某某事開某某會，然後打個腹稿，在會議訊息主體部分寫上某某領導說，或某某與會人說。
工作後跟會，我會先把工具箱備好——若干支不同顏色的筆、筆記本、錄音筆、名片、膝上型電腦等——然後思考為什麼突然召開這次會議，發生什麼事情了，會議中有哪些新聞，新聞背後有沒有新聞。一方面，我會盡量。。全面的新聞材料，另一方面，寫作時根據事實本身。用最優處理方法。這種工作模式或許有些理想化和完美主義，但是記者的大腦每天都在激盪，不就是為了做好新聞嗎？
除了會議新聞，這些日子還接觸了現象報道，如《公路綠化樹過高竟引來車禍？》、《買本雜誌真的好難》、《暑期學生打工頻遇陷阱》等。
現象報道曾一度令我倍感頭疼，因為我不單無法像報道會議一樣輕易獲知何時何地何人做了何事，還時常懷疑它的真實性。如在寫《酒店影樓不搶“七夕”蛋糕》一文時，我撥打了幾個酒店和影樓的電話瞭解“七夕”和“九九”婚宴和婚紗攝影預訂的情況的。最後發現，這些酒店影樓並不重視這兩個傳統節日。當段老師打上“酒店影樓不搶‘七夕’蛋糕”的標題時，我立馬困惑了。因為我覺得它的真實性是模糊而不嚴謹的。東莞可能有上百家酒店影樓，而我只。訪了不到十家，這可能只是區域性事實，而非整體事實。沒有任何一個權威的調查告訴我，酒店影樓真不搶。隨後，在與段老師的交談中，我第一次認識了微觀真實和巨集觀真實，也更堅信新聞真實性是做一切新聞的出發點。
當然，在實習中，我發現自己讀的書太少了，社會經驗太淺了，。寫編過程留下了一些遺憾。比如：跑報料新聞時，一次遇到珠寶店盜竊事件，我像一艘航行的船迷失在茫茫的霧海中，四周圍找知情人，最後得到的是殘缺的事實。
這次實習讓我增長了業務知識，體會到了新聞。編的艱辛，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。我真心的感謝報社的每一位前輩，尤其是帶我的郭老師，曾指導和幫助過我的馬老師、譚老師、歐老師、段老師、劉老師等。這段難得的經歷，讓我看到了今後的奮鬥目標，必將充實我今後的人生。
報社畢業實習總結2
今年暑假，我有幸去了太原《生活晨報》進行為期一個月的實習。再此之前，我在學院報社學習已經兩年，對報紙的屬性，流程，有一定的瞭解。在這一個月的時間內，我不僅對專業知識更加的瞭解，也學到了很多有關新聞採訪，寫作等方面的實踐經驗，對於即將畢業的我來說，無疑是一次很大的幫助。
一、實習簡述
第一天去報社，報社的李總安排我進入記者部，由記者部的李主任帶我。報社和我想象中的並不一樣，沒有那種整天掛在網上，愁眉苦臉對著電腦寫稿的記者，反而人員很少，聽主任說，每日的生活晨報，講求效率與質量並存。報社的習慣就是每天上午去採訪，下午回來寫稿，第二天發出去。眼前的報社，一切顯得很乾練。我來到報社的首要任務就是熟悉報紙，熟悉《生活晨報》的屬性。日子一天天過去，主任並沒有安排任何的採訪給我，本以為就這樣一天天混過去了，並且有了退卻的打算。就在實習的第四天，報社的一位王老師打電話給我，讓我和他去採訪。現在必須奔赴現場。當時聽到這個訊息讓我既興奮又忐忑，一是因為我可以真正的去進行一次現場採訪，另一方面，又害怕自己難以準確的把我現場資訊。
到達現場後，王老師告訴我這次來的目的：城市管理局執法人員待會會來此地，對當地的佔道經營燒烤攤進行取締。我的任務就是將現場情況寫一則新聞。不一會，執法人員開始行動，我有點慌亂，不知道該怎麼做。老師告訴我，作為一名記者，首先要做到講求事實，其次就是用眼睛來觀察現場，詳細填充事實內容。有了新聞思路的穿梭，我將現場的情況一一在小本記錄，時不時當起攝影記者拍攝現場畫面。
執法人員執法接近尾聲時，老師讓我立馬在手機上寫一則現場新聞，我頓時懵了，以前在學校時，老師寫新聞會給很長的時間來寫，第一次要現場組織語言，編寫，覺得著實為難。王老師說，沒事，你先寫，完了我補充。我硬著頭皮在手機上開始寫現場情況，寫了將近300字時，只能向老師求救。不愧是幹了十幾年的記者，不一會的功夫就將700字的新聞稿編纂完成。我接過手機一看，突然覺得自己學了兩年的新聞，之前連最基本的時間，地點等都沒有寫到。而且對此次行動的執法人員隊伍名稱都沒有詳細問過。看著老師的稿子，裡邊除了對現場執法的詳述之外，還有在執法到場之前與之後的對比，可謂是這個稿件的亮點，在看之前自己湊得200多字，心裡頓時不是滋味。回家後，認真看了老師的稿子，記下了這稿件的寫法，用語，內容提取以及段落邏輯。自己有很多地方還很缺乏，要想作為一名記者，除了尊重事實，第一時間之外，還要多方面瞭解現場情況，將公眾模糊的資訊內容加以肯定；深度挖掘現場的潛在資訊；才可以將記者這份職業之前，安放一個好字。
當然，任何事情都需要邁出一小步，從第一次跟王老師出去現場採稿，到後來一次次獨立完成寫稿，看著報紙上作者一欄有自己的名字，心想著自己真的可以做到。
進入報社的半個月後，我被調到校對部門，因為這邊的一位老師請假，這邊缺人手，所以調我過來幫忙。校對部門不像記者部，記者每天都在外邊“追著新聞跑”。校對部門可以說是一個安靜的角落。每天的工作就是將自己所負責版面的文字，符號，日期等進行確認，工作看起來輕鬆，卻也考驗著我的耐心。校對部門有幾位畢業幾年的大哥哥，對我很是照顧，告訴我哪些內容，文字需要重點去“審查”。
二、實習單位介紹
《生活晨報》創刊於19XX年，山西省一級報紙，綜合都市報。國內統一刊號CN14—0030，全國公開發行。發行範圍包括太原、大同、陽泉、長治、晉城、朔洲、晉中、忻州等地。涉及國內，國際，都市，旅遊，法治等20多個文字領域。
三、實習感悟
在這次實習中，我學到了很多在理論課上學不到的東西。也讓我懂得了如何將理論知識，更好融於實踐當中。
1、此次實習中，我覺得最重要的一點就是，要善於觀察。作為黨的“耳目喉舌”，記者首先要觀察現場，儘可能詳盡的將事件的原委一一道來。更不可忽略細節，很有可能，一些事件的重點往往不在於本身，而是與其相關的東西。
2、事件類的新聞事件中，往往需要有耐足夠耐心。在第三次寫關於小店區佔道經營燒烤攤，我出去看現場情況時，很少有燒烤攤出來經營，看來執法局查處結果不錯。但在晚上10點鐘我又回到原地之後，燒烤攤卻濃煙四起，為了躲避執法車，燒烤攤主打起了游擊戰，作為記者，你要將現場之前的情況，現在的情況，以及撥打執法舉報電話後現場的情況一一進行比對，陳述。這樣新聞稿件才顯靈活，充實。但是，想要出色完成稿件，你就得有足夠的耐心在現場等待，反應情況。
3、多看，多寫。新聞專業的學生，肯定少不了有自己的喜歡的新聞欄目，從事新聞事業的偶像。這時候，就需要像多多瞭解，學習。並不是簡單的看完一檔節目，聽完一則評論就完事，而是要將新聞事件中值得學習的地方借鑑給自己。去了報社的前幾天，主任說，除了看報紙之外，要多寫，每天至少超寫一篇好的新聞稿件，從模仿，借鑑中，慢慢形成在即的東西。
4、認真，仔細。這是我從小就記憶深刻的兩個詞語。國小時候就開始寫認認真真，仔仔細細。
四、實習收穫
在《生活晨報》實習的一個月裡，這讓我認識到我以前不曾注意到的優點和缺點，並且讓我在新聞工作上得到一定的熟知和鍛鍊。在新聞寫作方面，第一，事實要準確。一定要把事實弄清楚，並且核對無誤。真實性，是新聞的生命之所在。第二，採訪要快，寫作要快，講究時效性。講究訊息的時效性，就能在競爭中贏得主動權。第三，篇幅要短，容量要大，也就是說，要提高訊息的“含金量”。應力求短而有豐滿內容，短而實。第四，要寫得通俗、生動、形象，具有可讀性。初到報社看到《晨報》的報紙，覺得文章很有趣味，沒有絲毫枯燥乏味，我想正是這一點，讓報社成立至今。
要收穫到很多很多，最重要的我收穫到了報社幾位老師對我的關心照顧，不論是學習中，還是工作中，都給了我很大肯定，讓我知道在以後的學習生活中，如何定位自己。感謝他們對我的照顧，讓我一個“初出茅廬”的實習生，感受到社會的溫暖。
報社畢業實習總結3
在這次實習期間，從一個從未接觸過報紙媒體採訪到漸漸熟悉採編業務，我學到了很多東西，同時，也發現了自身的很多不足之處，這些難得的收穫使我受益匪淺也必將有力支援自己以後的實踐和工作。因此，我很感謝學院安排這次實習，感謝報社眾多老師給我們的辛勤指導和熱情幫助。現在，我把自己實習情況簡單的總結一下。
一、收穫
從9月10日開始我和其他幾名同學在學院安排下進行了為期四個月的實習。
在這近四個月的實習期間，前一週時間基本是在熟悉情況。在老師的指導下，我們熟悉了報社的採編系統和基本工作流程，通過指導操作，自己學會了如何在採編系統撰寫稿件、如何上傳新聞照片，並知道了稿件應該傳給誰。對於新聞採編業務，大家都表現出了相當濃厚的興趣和極高的積極性，並表示一定要積極參與新聞採訪，努力完成實習任務。
作為一名文學專業的學生，雖然經常和文字打交道，但對於新聞體裁文章的操作還是第一次，怎麼寫、如何寫、新聞眼在哪，這些都是以前不曾遇到的情況。對於新聞這個熟悉的陌生事務，我還是認真看每一份報紙，看那些記者是如何尋找新聞線索，是如何把普通的事情寫出故事來。面對螞蟻般的新聞作品，分析新聞寫作的套路，自己也漸漸掌握了一些簡單的新聞稿件的寫法，直到該到哪裡去尋找新聞。
在以下的日子裡我就和同學一起到大街小巷或者社群公園裡尋找新聞線索，從具體現場找一些事情來寫。第一週基本在熟悉環境，第二週之後大家就開始獨立策劃採訪。
在學院指導老師的耐心輔導下，每週大家都會進行一次總結，談談自己在工作中的收穫體會。因為某些因素的限制，剛開始的時候自己在採訪方面做得很不順暢。通過總結，發現問題，分析問題，然後解決問題，指導老師也積極和報社方面溝通，爭取給大家創造一個良好的實習環境和條件。這樣我們在以後的實習中有了方向，有了動力，有了做下去的信心。由於缺乏報社記者的指導，自己在實際採訪中有時候找不準新聞點，只是盲目地溜大街，對於策劃也缺乏正確的認識，無法做到有觸而發，往往落實不到實處。這些都在指導老師的疏導下得到了一定的解決，為以後更好的開展工作做出了積極的貢獻。
雖然也遭到了別人的質疑和踢皮球，說你們採訪是不是要錢的，還說你們到哪個部門該他們負責，總是困難不少，但收穫也頗多。自己切實在實際採訪中受到了真實的體驗，通過和採訪物件的接觸，通過實習操作，對新聞工作有了更清晰的認識，對記者職業的定位又了更明確的理解。同時，自己在採訪中也真正體驗了作為都市報在地方生存的艱難，感到了記者間的競爭與壓力，以及編輯記者們的敬業精神和職業道德。報社沒有具體給每個人安排指導老師，但有些記者還是主要在採訪時帶上我們，甚至有在實習的記者也積極帶著我們去採訪。
由於自己平時在學校只進行理論課的學習，對新聞專業也不甚瞭解，只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔記者的角色時，很多東西都不很熟悉，對社會知識的瞭解也很欠缺。但是有學院指導老師耐心的指導和提示，有些報社領導和記者的支援，不斷告訴自己在採訪寫作中應該注意的問題。在實習中，自己的努力贏得了老師和領導的信任與認可，應該是對自己最大的肯定和鼓勵。自己在以後的工作中更應該積極去做，努力去做，力求做得更好，做得更深刻。
二、成果
在老師的指導下，我一共完成了四期報紙製作
三、體會
在這次實習中，我學到了很多在理論課上學不到的東西。這既包括理論在實踐方面的運用，又包括在工作中應該注意的問題。
通過四個月的實習，通過到大街小巷和市民接觸，通過牧區四天兩千裡的追蹤採訪，總計還是有一些較為深刻的體會。
第一，第一次要把事情做好，對待工作不僅僅把它當作一種謀生的手段，更應當作一種藝術來做。做就要爭取做到體現自己程度的最好。在都市報的實習中，對新聞稿件的質量要求並不是很高，也沒有硬性的要求和規定，但自己還是認真對待自己寫的每一件稿件，爭取做到消滅錯別字，努力把標題想得儘可能吸引讀者的眼球，做到有題目有內容。並不是想報社有些記者那樣，只是簡單地把採寫稿件作為謀生的收到，為了保證基本工資，隨意採寫些沒有任何新聞價值的東西，對稿件的質量缺乏嚴格的自律自求，要嚴於律己，通過踏實的工作，儘可能做好每一件事，同時積極向別人學習，逐步提高自己的新聞業務水平。
第二，當記者要有吃苦耐勞的精神，要準備隨時在路上。通過和記者下牧區採訪牧民和運輸公司衝突事件，我第一次切身體會到做記者的辛苦和勞累。以前都是看別人看著攝像機、拿著採訪本奔波與各種場合，和各色人等接觸，有時候也看到作為一名記者出入各種場合的風光。但輪到自己親自作為一名記者，親自下到基礎採訪時，才發現記者的風光決不是輕易贏取的，記者的辛苦也不像畫面上描述的那樣。三天的扎魯特旗牧區之行行程近一千公里，和政府官員、公司老闆、鄉下牧民、詩人作家都有過正面的接觸，知道了採訪一件事的不易，常常遭到各種採訪物件的各種理由的推託或質疑，給你“踢皮球“。這也讓自己真實體會到新聞工作在社會上所承擔的責任和所遭受到的非議。同時，由於這一職業的特殊性，需要記者必須腿勤，嘴勤，筆勤，往往一個新聞要跑上大半天，和不同的人打交道，然後組織稿件。
記者並不是每天都在報社，朝九晚五的按班照點的工作，隨時都要準備到現場去，到基層去，而不是呆在辦公室看報喝水。作為實習生雖然沒有必要加班加點，但看到那些記者每天都忙裡忙外，甚至連週末都沒有，在還是體會到作為記者，不是在採訪的現場，就是在去採訪的路上。
第三，做記者要有嚴肅的職業道德。記者首先是一項工作，工作代表自己的一份責任。而作為記者，至少應該把這項工作做完，最好把它做好。要有嚴肅的職業道德，把記者工作當作自己生命當中的.重要的一部分來對待。要對得起自己手中的筆，要對得起群眾期盼的目光，要對得起老闆付給自己的那份工作。當然不能為了那份工資而忘了職業操守忘了職業道德。作一個普通的記者如此，作一名好記者更是如此。在實習中也遇到一些據說實力較強的記者從別的報紙上一字不改地抄襲別人的報道，或者把別人的稿子署上自己的名字發表。
第四，作記者要敢於和群眾打成一片，要體會民眾的心聲。實習期間，時常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問題，比如找失去聯絡的孫子，比如幫買藥的老人向藥店詢問情況。有些記者對這些事情都表現很高的熱情，盡力幫他們解決問題。簡單而言，就是作為記者的一種職業道德，是記者體驗民生最生動的體現。很多群眾自己無法辦的事或者不知道怎麼辦的事，通過記者的幫助，就能比較快捷比較及時的解決。這也切實體現的報社三貼近原則。當然為老百姓說話就會得罪很多當權者和地方惡勢力，甚至會遭到他們的打擊報復。但是，作為一名記者，憑自己的職業良心，佔到民眾這邊，不僅要讓一小部分人滿意，更得讓大部分人滿意。
第五，要認清自己的位置。在實習中，應該把自己定位為一個學生，自己什麼都不熟悉，都要積極向其他記者學習，雖然他們或者沒有上過大學，或者沒有較為專業的理論知識。但作為出入茅廬的實習生，他們的敬業，他們的工作熱情，他們的積極作為，都值得自己去學習。用業餘的知識去做專業的事，這也是一種很偉大的精神。對於一個自己陌生的環境，一邊自己要主動去靠自己的力量去熟悉，另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個條件。作為實習生，在做新聞時，一定要把自己當成一個正式的工作人員，像他們那樣尊師各項規章制度，愛崗敬業，嚴於律己，端正自己的態度，爭取多寫新聞、多發新聞、寫好新聞，維護新聞的客觀、公正。
第六，要努力拓展自己的知識面，使自己的理論知識和相關知識更加系統廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會的方方面面，這就需要自己的知識應該有更大的接觸面，需要對相關方面知識的全面瞭解直至熟悉。光有專業的新聞知識和寫作技巧是遠遠不能解決好工作遇到的眾多問題，遇到的深刻的東西是自己就現出了知識的空白。在本科階段的教育還基本屬於通識教育階段，知識比較雜比較散，缺乏一個系統，因此需要強化訓練，使之形成一個系統，乃至形成自己的專業特色。這就需要自己在以後的學習中多讀，多想，多學，為將來投身做更職業的事情打好堅實的基礎。
四、問題
自己在實習中收穫頗多、收益匪淺，但也出現很多問題。這些問題主要有：
（1）缺乏主動。記者這個職業應該是積極主動的，勤快是第一要素。但我個人在實習中缺乏主動，比如報社沒有安排指導記者，自己就幹做著等著安排，而不去主動找記者聯絡或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動性的滯後思想讓自己浪費了一段寶貴的實習時間。所幸的是，在緊接著的幾天後，自己和同學就主動找記者要求一起去採訪，主動去找新聞線索，去發掘新聞體裁，去主動聯絡採訪單位。
（2）缺乏理論修養。由於本身不是新聞專業學生，對新聞業務採訪還是一種主觀上的熱情，只有熱度沒有深度，不知道該去做些什麼，做什麼事情能夠把新聞價值體現出來。這就需要以後加強理論學習，對新聞知識要有進一步的認識，要多學習，多讀些相關書籍，補充自己理論知識的缺乏。
（3）缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養，需要通過理論和實踐相結合來提高。
五、建議
對於自己的收穫和不缺點，自己也給自己提出了一些改進的意見。在新聞寫作方面，第一，新聞一定要真實，要有價值。因為有些記者會因為這種原因而不去求真求實，只是簡單把別人說的話記錄下來。第二，要深入群眾，關注民生，替老百姓說話，做大眾的喉舌，作為都市報記者尤為如此，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業道德所在，也是自己所應承擔的責任體現。第四，對自己要有新的突破，要敢於去創新。
總之，我在這次畢業實習中學到了很多東西，使自己在新聞業務上得到的一定的熟知和鍛鍊，自己在實習工作也漸漸成熟，認識了很多純樸的朋友。同時我在實習中發現自己有很多不足之處，這些都會在以後的學習和工作中努力加以改進，使自己更適應新聞工作的需要，更有利於進行深層次的新聞採編工作，努力在以後的新聞工作中表現出真正的記者的素質和魄力。
報社畢業實習總結4
從第一次走進報社的那一刻起，我就知道我是屬於這裡的。
大學的第一個暑假，作為一名新聞專業的學生我很有幸的來到了XX日報社《XX晨刊》，在這裡開始了我難以忘記的暑期記憶，它帶給我的不僅僅是簡單的開心，更重要的是使我體會到了一名記者的真正生存狀態。記者無限光榮的外表下，他們所為此做出的努力，以及往往所感覺到的無奈和遺憾。
其實《XX晨刊》對於我來說並不陌生，學校的閱覽室裡總是會準時的擺放每一天晨刊的報紙。當初在看這一份XX本地的報紙時，總還會有一種不屑的感覺，覺得他們的新聞做的很平庸。只是很簡單的例行報道，新聞沒有深度，讓人讀起來索然無謂。當時就自大的認為假如自己可以去做這份報紙，一定可以做的更好。當時的我沒有想到，幾個月後我真的來到了這裡。
初次來到報社，就給我有一種怪怪的感覺，諾大的一間辦公室裡已近10點了，竟只還有寥寥數人。我們的到來似乎並沒有引起他們太大的興致，辦公室裡的電話此起彼伏。在接下來的日子裡我才知道，雖然報社的工作時間寫的是早晨幾時至幾時，下午幾時至幾時，但除了個別值班的和打字交稿的記者會在辦公室裡，多數時間他們都是不會在報社裡的，有的記者我甚至一個星期都不能見他們一面。這使我深刻體會到了老師上課時曾經說過的一句話了，“新聞不是可以做在辦公室裡憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發現新聞”。我經常會在中午12點左右的時間和晚上已經7、8點的時間裡看到仍然還有很多記者在工作，他們甚至會把飯菜拿到報社裡來吃。這些都深深的觸痛了我，後來隨著記者師傅前去很遠的地方去採訪，我在車裡受不住路程的顛簸吐了，身為女子的師傅也是很難受，但採訪還是要必須進行，此時我真的體會到了記者的敬業和辛苦。
除了辛苦之外，記者給我的另一個極其深刻的印象就是他們的責任心和社會責任感。記者向來被稱之為無冕之王，但在這個稱謂的背後他們擔負的是更多的責任。在我的實習過程中做過很多次的採訪，每一次的經歷我都是很珍惜，但對王先生鄰里糾紛一事的採訪印象極為深刻。王先生因回家的通道被鄰居堵死一事，從協調到告上法庭三年未果。期間他4次藉助媒體，可起到的只是簡單的推動而不是根本解決的作用，但他還是依然相信媒體並且找到了我們，看到王先生信任與期待的眼神，我真正理解到了作為一名記者的光榮。
期間我們為此事跑了很多地方，有一次還受到了一點挫折，但想到王先生對我們的信任還是堅持了下來。最後事情終於解決了，王先生開心，我們也為此喜悅。此時是真的感覺到了作為一名記者存在的意義。在其他的採訪過程中，還有幾個類似的經歷，其中XX村民修路一事也給我很深的印象。我現在還可以清晰的記得當我第一次來到XX，近十位村民圍在我身旁的情景，最後因為路程的原因我不能回去，村民們特意準備了一間最涼爽的房間給我，那時我是真的感動。我知道他們如此對待我是因為我是一名記者（實習生），是記者的身份讓我得到如此待遇；我也還知道我必須在今後的採訪中對得起記者這個身份也才可以對得起XX的村民。
所有的採訪過程中，一次關於盜版問題的採訪使我感觸最深。因為那一次的採訪我受到了表揚，也因為那一次的採訪使我感到深深的內疚。受到表揚的原因是因為我的“細心”，點抓的好；內疚的原因是因為我太鹵莽，事實判斷可能出現錯誤的前提下就貿然發稿。事實證明表揚我是錯的，我是太鹵莽的。關鍵在於那一個條形碼的問題，因為我堅持不同的書有不同的條形碼，否則的話便是盜版。因為“自以為已經查過了很多的資料”，可事實證明可能出現錯誤。其實我在做這個報道之前是有這個責任把事情弄的更清楚，讓權威部門出來說話的，而不單單只是自己查了資料，這是完全由自己的粗心造成的。現在把它寫出來，引以為戒！
一個月的實習生活很快便要過去，現在的我拿起一份《XX晨刊》，似乎能感覺到每一篇的報道中記者們為此所留下的汗水，突然發現晨刊上的新聞是那樣的可貴。也許晨刊還不成熟，但它畢竟還不到兩歲。晨刊有一個傳統，每個星期都有兩次的集中學習交流的時間，晨刊的一個編輯曾說道：“我們要活到老，學到老。”我想，這應該作為這次暑期實習的終結語。
報社畢業實習總結5
按照學院裡的安排部署，我們新聞系大三的學生要在這學期進行實習鍛鍊。經過一番周折，我被安排到河南商報社，進行了為期兩個多月的實習。
說實話，相比於院裡在其他報社實習的同學，我們的實習道路更為艱辛，除了需要更多財力支援外，還有幸得到了特殊"照顧"——長久等待的心理煎熬。
在我看來，這段等待要比高價實習費對我的刺激來的更猛烈些。的確如此，報社長久的杳無音信，真是吊足了我的胃口，儘管之前曾經在一家黨報社短暫臨職，不過想起都市報記者的那種獨行俠形象，我還是禁不住有些小激動。
在中青大廈一樓入口處有條商報標語：我們還只是第二。從這些言語標識中，我知道這是一家自信的報社，外加一撥兒自信的記者。
報社總編助理關老師，體型高大，是我們的大師哥，經典動作是習慣性地晃動著與自己身體不太對稱的小腦袋，在埋頭讀報一段時間後，會猛地抬頭，兩眼圓睜，以作深思狀，他在說每句話前，必會先積攢足夠多說話所需的氣息。剛進報社，他就把我們6個實習生糾集到一起，開了個小會。
"我知道報社在大家實習這條路上設了不少門檻兒，不過這也許正應了那句古話：好事多磨。我現在可以向你們保證，商報會是眾多報社中讓你們收穫最多的。"
是的，好事多磨，既然如此，那就磨吧。
一、牛刀小試
毫無徵兆地，我被安排到了經濟新聞部。關老師的隨手一揮，著實讓我心裡有些忐忑不安。因為在我想來，經濟新聞屬於比較專業的領域，諸如地產、財經等門類，對於我這個文科出身的人來說，顯得有些陌生，這一點我還是有些自知之明的。當我懷著略有不安的心情說著帶有推脫意味的話向老師請教時，老師卻安慰我說，慢慢來。
報到的第一天，總是那麼地讓人刻骨銘心。
徐主任原是給我安排了兩位老師，一位姓陳，另一位也姓陳。兩位老師很有特點，陳清利老師體型肥胖，笑起來頗給人一種彌勒佛的感覺；陳薇老師雖然本是女兒身，可是你看她走起來路來的派頭，兩隻胳膊甩得老高，頗有一股男兒氣概，別人笑稱她為"企鵝"。
每天上午我和另外一名實習生需要輪流接創富熱線。商報每週二至週五會有一個創富版，主要是針對一些有創意的特色專案進行推廣，為創業者之間進行合作提供一個平臺。負責創富版面的是鄭雪老師和紀宇老師。
鄭雪老師年輕漂亮、活潑開朗，給人一種親切感，初到報社，我甚至以為她也是實習生，想來真是被她的美貌"欺騙"了；紀宇老師外看穿著打扮時尚前衛，內含豐富的採訪寫作經驗，是位老江湖的資深新聞從業者。
臨近下班的時候，負責創富版的鄭雪老師來到我們兩個實習生身邊，問我們哪個週六下午沒事，我一想定是有采訪，於是自告奮勇滿口應允。
後來瞭解到，每週六下午，商報會有一個互助公社活動。活動主要針對創業的中小企業者，每週會選擇不同的主題內容，然後邀請一些營銷方面的專家或者成功的創業老闆，與到場的中小企業者一同交流，或傳授生意經，或分享經驗。而這個活動的負責人正是鄭雪老師，我週六要參加的也正是這個活動。
那天是3月13號，針對即將到來的3。15消費者權益保護日，那期的主題定為"商家維權"。
下午兩點半，活動正式開始。邀請來的律師在聽取了現場商戶遭遇的種種侵權案例後，對症下藥，告訴他們如何運用法律知識進行維權。當天，我按照鄭雪老師的囑咐，針對商家提出的各種問題和律師的解答，在採訪本上寫了密密麻麻幾大頁，也正是在那天，我大腦裡裝了不少商家維權方面的知識。
活動結束後，老師讓我回去自己嘗試著寫下。晚上回到寢室，我先在網上搜索了原先互助活動的稿子，比著葫蘆畫瓢，洋洋灑灑寫了1000多，然後傳給了老師。
週一下午，老師在指出幾點不足外，告訴我說稿子基本還可以，就是數有些少，因為互助公社每週的版面幾乎是一整版，每週二刊發。
就這樣，我後來便長久的跟著鄭雪老師，共同負責每週的互助公社活動以及創富稿。
週一便是3。15了，按照徐主任的安排，我上午留在了學校，走訪學校設定的一個投訴點。轉悠了一上午，問東問西，生怕丟掉每一個細小處。不幸的是，真的是好事多磨，第二天竟讓我腳上先磨了個雞眼。無奈之下，只好買來雞眼膏，只是走起路來還是一顛一顛的。為了怕老師知道自己腿腳不便而影響採訪，我只有忍著腳的疼痛，沒有告訴老師。
等到花兒快謝了，自己的勞動成果終於在週二見報了。看到自己通過鍵盤敲打成的漢變成鉛印刷體的時候，便是自己最為幸福的時刻。
二、展露鋒芒
過後幾天，生活略有沉寂，我進入到了實習生必經的讀報時代。每天早上拿來四家都市報，挨個兒看個究竟，進行分析比較。無可否認，這段靜下心來讀報的經歷對自己確有幫助，對於剛進門的我們，完全可以倡導"拿來主義"，只不過在"拿來"的同時還可以進行自我創造。
不久，實習的腳步便加快了。每天上午我便老早來到報社，接聽創富熱線。在別人眼中，接熱線可能是個單調乏味、純屬機械運動的活兒，說實話，剛開始我也是這麼認為，可是結果並非如此。
商報的創富熱線主要是接聽一些創富口信，或者是對於我們之前推廣專案的反饋，尋求專案人聯絡方式的一種途徑。從這個角度看，熱線的繁多與否，可以在一定程度上反映之前稿件的質量高低。
其他時間，我主要跟著鄭雪老師出去採訪，發現一些比較有特色的專案寫成稿子進行推廣，由於創富版是免費幫創業者進行專案推廣的，加上推廣的都是一些特色、創意專案，因而受到了很多商家的喜愛。很多時候，創富熱線會響個不停，最頻繁的時候甚至達到每3秒一個熱線，經常會聽到商家懷著感激的心情在電話的一端說道："你們的這個欄目辦得很不錯，是真正為我們商家著想，希望你們越辦越好。"
每次聽到這些話，我便為自己作為一個商報人而自豪不已。
實習生活開始進入正軌後，我便開始忙得不亦樂乎。除了工作日外，為了讓自己的實習生活更加充實，我每週六也繼續工作。上午跟著陳薇老師參加商報的藏金鑑寶活動，學到了很多關於玉器、瓷器以及畫收藏等方面的知識，下午跟著鄭雪老師組織每週的互助公社。兩個月下來，經濟新聞部的記者我幾乎跟了個遍兒，學到了不同經濟新聞題材的寫法，收穫頗豐。
三、自我反思
這段實習生活讓我受益匪淺，包括讓我發現了自身的一些不足。
記得有一次，鄭雪老師讓我走訪一些大型超市，瞭解當時市場上奶粉的價格情況，以及漲價原因。因為之前大多是跑創富這條線兒，對於市場調查這方面確實經驗不足。終於，當我大搖大擺走進超市，來到貨架前向銷售員亮明身份以及目的後，銷售員的態度立馬由晴轉陰，他們像見了瘟神一樣開始躲避我的問答，無論我說什麼，他們只是冷淡的記住了那條單一的回答：不知道，不瞭解。
不知道，不瞭解。這幾句空洞的回答讓我有些無奈。我只好拿起採訪本對價格進行記錄，沒想到銷售員看到後，竟然趕忙上前阻止，並且告誡我：再不走的話，便叫保安把你轟走。
這時候，我的走投無路讓自己感到有些惱怒，可是此時的自己就像被關進太上老君煉丹爐的孫猴子，任憑你使盡渾身解數，卻依然於事無補。最後，在碰了一鼻子灰後，還是無功而返。
回到報社，沒有完成任務的我有些羞愧。幸好的是，最終老師還是通過其他途徑瞭解到了奶粉的一些情況。
晚上回到寢室，看到鄭雪老師給自己發了一封郵件。在這封郵件裡，她把自己的一些經驗告訴了我，也就是從那時起，我才瞭解到記者工作的不易，也知道了進行市場調查有學會運用技巧，包括"坑蒙拐騙"。而對於我這個毛頭小子，僅僅兩個月的實習確實還顯得不夠。
四、結語
如今，兩個多月的實習已經結束，但自己親身採訪的情景還猶然在目。
離開報社後的最初幾天，還真有些不習慣。本來已經融入報社的我突然意識到，今後，在向別人做介紹時，那句開頭語"您好，我是商報記者"已經不能再掛在嘴邊。
最後，感謝這段時間給我幫助的商報老師，感謝學院，感謝國家。老師，謝謝你們，希望今後的自己也可以像你們那樣，做個理想中的獨行俠。