自動化專業生產實習報告範文

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自動化專業生產實習報告範文

自動化專業生產實習報告範文1

一、生產實習目的

生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實習性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實習動手能力和向實習學習,理論聯絡實際的重要課程。

通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,併為後續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,瞭解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;通過實習,培養學生理論聯絡實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

二、生產實習內容:

1、生產工藝流程方面

實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

影響生產操作的主要因素;

企業的主要生產裝置概況。

2、電氣控制系統方面

現場電氣控制裝置的型別及原理;

控制室內電氣控制裝置的型別及原理、控制櫃的結構設計及內部導線佈置;

電氣控制裝置的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

電氣控制系統的組成及應用情況;

電氣控制裝置的改進或自制的原理與方案等。

3、自動化儀表系統方面

現場檢測儀表的型別及工作原理;

儀表室內的顯示調節儀表型別及工作原理,儀表盤的佈置原則;

儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

儀表的改進或自制的原理與方案等。

4、自動化綜合控制系統方面

工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

實習崗位的自動控制系統及控制流程;

自動控制系統中,工藝引數自動檢測、訊號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及資訊通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

三、生產實習進行方式

以現場參觀、講解方式相結合進行,由工程技術人員及教師指導實習;

利用工廠裝置和科技資料,開展現場教學;

3、由工程技術人員舉辦專題技術講座;

四、實習地點及時間安排:

5月21日:韶關市開關裝置廠--參觀開關裝置廠低壓電器裝置結構及其生產

5月22日:韶關鬆日電子有限公司--參觀mp3晶片生產線工藝

生產線採用yamaha裝置:印錫膏機,自動貼片機,電爐加熱

5月23日:韶關捲菸廠--參觀韶關捲菸廠自動控制控制系統

對制絲生產線、膨脹菸絲生產線、卷接包裝置,生產結構和工藝佈局瞭解

5月24日:韶關學院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結構

5月25日:韶關捲菸廠韶關啤酒廠--參觀韶關啤酒廠自動控制控制系統

5月28日至6月1日:韶關冶煉廠--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產線及工作控制流程

採用英國帝國熔鍊公司密閉鼓風爐煉鉛鋅專利技術,擁有兩套工藝相同的冶煉生產系統,工廠下設燒結、熔鍊、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化矽、熱電等7個分廠,冶煉生產能力為年產精鉛鋅24萬噸;產品品種包括金屬、合金、化工製品、碳化矽製品等四大系列近30種。

五,實習總結

大學三年級,我們已進入學習專業課,為了進一步對專業知識與實習結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以後的.專業學習乃至個人發展都將有所幫助。於是,我們就先後來韶關市開關裝置廠實習,韶關捲菸廠,韶關學院配電房及水泵房,韶關啤酒廠,韶關冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

在實習中解決自動化發展方向的困惑,初步瞭解自動化控制在生產中的應用,對自動化系統有點意識.在生產水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統涉及到生產工藝流程,電氣控制系統,儀表系統等;生產中要求穩定性高,抗干擾性強,效率高,質量高等裝置;控制技術如plc、dcs、計算機控制及資訊通訊系統;現場匯流排控制系統是目前自動化技術中的一個熱點,正受到國內外自動化裝置製造商與使用者越來越強烈的關注。現場匯流排控制系統的出現,將給自動化領域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創自動化的新紀元。在有些行業,fcs是由plc發展而來的;而在另一些行業,fcs又是由dcs發展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯絡,又存在著本質的差異。

三大控制系統之間的差異fcs是由dcs與plc發展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點,而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向對方靠攏的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環控制方面也不差,並且兩者都能組成大型網路,dcs與plc的適用範圍,已有很大的交叉。

自動化專業生產實習報告範文2

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀xx第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一 、安全教育學習的目的:

二 、事故的發生及其預防: 1、事故發生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素 2、發生事故的認為因素 1)、管理層因素; 2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻幹 3)、安全責任(素質)差。

三、入廠主要安全注意事項 1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止觸電 5、防止機械傷害 6、防止高處墜落 7、防止車輛傷害 8、防止起重機械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

四、裝置內作業須知: 1、在各種儲罐,槽車,塔等裝置以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於裝置內作業 2、裝置上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離 3、進入裝置內作業前,必須對裝置內進行清洗和置換 4、應採取措施,保持裝置內空氣良好 5、作業前30分鐘內,必須對裝置內氣體採取取樣分析,取樣應 有代表性 6、進入不能達到清洗和置換要求的裝置內作業時,必須採取相應的防護措施 7、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36v的防 爆型燈具 8、多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工 9、裝置內作業必須有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保 護手段 10、《裝置內安全作業證》由施工單位負責辦理,該專案的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項內容

(二)、化工生產特點的簡要介紹: 化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產的連續性強,自動化程度高 4、工業三廢多,影響環境

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

(四)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包 括:各種技術標準,圖紙,專用裝置說明書等。

(五)、瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

自動化專業生產實習報告範文3

一:實習講座

(1):水輪發電機的執行

水力發電站的主要裝置

水輪機:將水能轉換為機械能。

發電機:將機械能轉換為電能。

(2):控制系統。

1:閉環控制系統

以轉速為輸入量,對轉速進行控制。

2:勵磁控制系統的作用

a:空載時恆定輸出端電壓在給定的水平上。發電機空載是指帶空載電壓,不帶任何負載;

b:與無窮大電網並行執行時,維持機組無功負荷的穩定執行與合理分配。

(3):發電機

電從線圈中輸出。

轉速底用凸極式----------水電站

轉速高用凹極式-----------火電站

發電機的額定值:

sf(w)3200—32/3250(型號)

-------有功功率3200w,磁極32,定子內空直徑為3250mm.。

額定值:s=4000kva

額定機端電壓:ufn=6300kv,ifn=s/ufn*3=367a

(4):發電機與系統並列

同期並列:1,相序相同(相角順時針滯後,反時針超前。)

2,頻率相同(w相同,△=0.1~0.2hz)

3,電壓副值相同.

4,初始相位相同.

檢查dl兩端是否同期:

1,燈光法:在dl兩端接上小燈泡,如三個燈泡全部熄滅就可以合上dl,

2,用同期表檢測dl兩端是否同期.

(5):軟體智慧控制—plc計算機.

pcl有頻率高速口和時間高速口.

fh—計數方式.

th—計時方式.

二:影像教學

從歷史上看,自動化技術的發展都是與軍事領域密切相關的。主要可以從三個方面看:即

一是控制理論的產生與發展在第二次世界大戰期間一大批科學家為了解決高炮控制魚雷導向和飛機導航等問題而逐步形成了經典控制理論;

二是六十年代中期由於自動化技術應用於航天武器系統而產生和形成了一些新的控制方法,空間技術的發展迫切需要創立新的控制理論如狀態空間法最優控制理論自適應與隨機控制理論卡曼-布什濾波理論系統辨識微分對策和分散式系統等等,從而形成了現代控制理論的基本結構;

三是現在人們廣泛應用的網際網路也是來源於軍事應用internet的前身就是美國高階發展研究局darpa於1959年組建的用於軍事用途的apar網。今天這一網路從一個軍用的位於北美大陸的網路發展成為全世界廣泛範圍的巨型網路。在20世紀中毫無疑問的事實是許多最先進最突出的科技成果都是首先應用於軍事領域之中許多民用產品大多數的來龍去脈都與軍事領域密切相關。