【實用】總結實習報告3篇

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總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編為大家收集的總結實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】總結實習報告3篇

總結實習報告 篇1

實習時間:

實習地點:廣東湛江,廣東陽江

1、實習內容摘要

瞭解無線網路優化及其常規方法。瞭解GSM和TD-SCDMA基本理論,熟悉GSM和TD-SCDMA的一些常用引數的功能作用。熟悉掌握實操測試軟體TEMS8.0, Pilot Premier6.0、ANT、pioneer-crack;瞭解測試軟體各種視窗功能以及除錯、做測試模版。實踐與引數理論結合,分析解決網路優化所遇到的問題。

2、無線網路優化

網優是“無線網路優化”的簡稱,指通訊網路建成之後,在此基礎上進行各種優化(包括軟體、硬體、配置等)。無線網路優化是通過對現已執行的網路進行話務資料分析、現場測試資料採集、引數分析、硬體檢查等手段,找出影響網路質量的原因,並且通過引數的修改、網路結構的調整、裝置配置的調整和採取某些技術手段(採用MRP的規劃辦法等),確保系統高質量的執行,使現有網路資源獲得最佳效益,以最經濟的投入獲得最大的收益。

3、無線網路優化的常規方法

網路優化的方法很多,在網路優化的初期,常通過對OMC-R資料的分析和路測的結果,制定網路調整的方案。在採用圖1的流程經過幾個迴圈後,網路質量有了大幅度的提高。但僅採用上述方法較難發現和解決問題,這時通常會結合使用者投訴和CQT測試辦法來發現問題,結合信令跟蹤分析法、話務統計分析法及路測分析法,分析查詢問題的根源。在實際優化中,尤其以分析OMC-R話務統計報告,並輔以七號信令儀表進行A介面或Abis介面跟蹤分析,作為網路優化最常用的手段。網路優化最重要的一步是如何發現問題,下面就是幾種常用的方法:

3.1、話務統計分析法:OMC話務統計是瞭解網路效能指標的一個重要途徑,它反映了無線網路的實際執行狀態。它是我們大多數網路優化基礎資料的主要根據。通過對採集到的引數分類處理,形成便於分析網路質量的報告。通過話務統計報告中的各項指標(呼叫成功率、掉話率、切換成功率、每時隙話務量、無線通道可用率、話音通道阻塞率和信令通道的可用率、掉話率及阻塞率等),可以瞭解到無線基站的話務分佈及變化情況,從而發現

異常,並結合其它手段,可分析出網路邏輯或物理引數設定的不合理、網路結構的不合理、話務量不均、頻率干擾及硬體故障等問題。同時還可以針對不同地區,制定統一的引數模板,以便更快地發現問題,並且通過調整特定小區或整個網路的引數等措施,使系統各小區的各項指標得到提高,從而提高全網的系統指標。

3.2、DT (驅車測試):在汽車以一定速度行駛的過程中,藉助測試儀表、測試手機,對車內訊號強度是否滿足正常通話要求,是否存在擁塞、干擾、掉話等現象進行測試。通常在DT中根據需要設定每次呼叫的時長,分為長呼(時長不限,直到掉話為止)和短呼(一般取60秒左右,根據平均使用者呼叫時長定)兩種(可視情況調節時長),為保證測試的真實性,一般車速不應超過40公里/小時。路測分析法主要是分析空中介面的資料及測量覆蓋,通過DT測試,可以瞭解:基站分佈、覆蓋情況,是否存在盲區;切換關係、切換次數、切換電平是否正常;下行鏈路是否有同頻、鄰頻干擾;是否有孤島效應;扇區是否錯位;天線下傾角、方位角及天線高度是否合理;分析呼叫接通情況,找出呼叫不通及掉話的原因,為制定網路優化方案和實施網路優化提供依據。

3.3、CQT (呼叫質量測試或定點網路質量測試):在服務區中選取多個測試點,進行一定數量的撥打呼叫,以使用者的角度反映網路質量。測試點一般選擇在通訊比較集中的場合,如酒店、機場、車站、重要部門、寫字樓、集會場所等。它是DT測試的重要補充手段。通常還可完成DT所無法測試的深度室內覆蓋及高樓等無線訊號較複雜地區的測試,是場強測試方法的一種簡單形式。

3.4、使用者投訴:通過使用者投訴瞭解網路質量。尤其在網路優化進行到一定階段時,通過路測或資料分析已較難發現網路中的個別問題,此時通過可能無處不在的使用者通話所發現的問題,使我們進一步瞭解網路服務狀況。結合場強測試或簡單的CQT測試,我們就可以發現問題的根源。該方法具有發現問題及時,針對性強等特點。

3.5、信令分析法:信令分析主要是對有疑問的站點的A介面、Abis介面的資料進行跟蹤分析。通過對A介面採集資料分析,可以發現切換局資料不全(遺漏切換關係)、信令負荷、硬體故障(找出有問題的中繼或時隙)及話務量不均(部分資料定義錯誤、鏈路不暢等原因)等問題。通過對Abis介面資料進行收集分析,主要是對測量儀表記錄的LAY3信令進行分析,同時根據訊號質量分佈圖、頻率干擾檢測圖、接收電平分佈圖,結合對信令通道或話音通道佔用時長等的分析,可以找出上、下行鏈路路徑損耗過大的問題,還可以發現小區覆蓋情況、一些無線干擾及隱性硬體故障等問題。

3.6、自動路測系統分析:採用安裝於移動車輛上的自動路測終端,可以全程監測

道路覆蓋及通訊質量。由於該終端能夠將大量的信令訊息和測量報告自動傳回監控中心,可以及時發現問題,並對出現問題的地點進行分析,具有很強的時效性。所採用的方法同5。

在實際工作中,這幾種方法都是相輔相成、互為印證的關係。無線網路優化就是利用上述幾種方法,圍繞接通率、掉話率、擁塞率、話音質量和切換成功率及超閒小區、最壞小區等指標,通過效能統計測試→資料分析→制定實施優化方案→系統調整→重新制定優化目標→效能統計測試的螺旋式迴圈上升,達到網路質量明顯改善的目的。

4、實習過程與內容

實習工作的主要內容是路測、基站選址、投訴處理、驗收和天饋線調整。

4.1、路測,第一天工作就是跟同事去路測,開始時覺得非常簡單,就開軟體坐車上溜一圈閃人。後來跟多幾次之後,發現路測有很多講究的,它是優化工作最重要的資料支撐,以資料說話,看優化是否合理,很多時候的優化工作是多方面的,隨地理位置的不同,場景的不同,裝置的選擇,資料的配置,天線的方向、俯仰角都是要重新計算,核查的。

4.2、基站選址,因為3G早已起步,因此主要是3G的選址。對於部分弱訊號區,如住宅密集區和城中村等,會增加2G的基站或加直放站。選址主要考慮的有:使用現有機房,節約成本,保證重要區域和人口密集區域的覆蓋,要求被選建築物附近儘量開闊,考慮天線隔離、避免網間干擾,避免天線主瓣沿街道、河流方向,避免選擇很高的山峰或高樓作為站址,考慮後期網路發展,站間留有餘量,對於高度明顯不夠的站點要求滿足樓頂建塔要求,對於需要新建機房的考慮機房位置是否合適,考慮物業談判難度。

4.3、投訴處理,這是一個非常講究技巧的活兒,會接觸到各行各業的各種性格脾氣的人,進入各種場所。它不要求在通訊的某一方面要很精,不過必須方方面面都要懂一些,綜合運用手上的裝置,觀察周圍的地理環境和對周圍基站的瞭解向客戶解析訊號不好的原因,大概說說解決的辦法,安撫客戶的情緒。遇到脾氣火爆的一般採用說服或者通俗說磨嘴皮子的方法,順便鍛鍊一下辯論的能力。

4.4、驗收,主要是對分佈系統、新建基站和直放站做CQT測試。需要安裝室內分佈系統的有室內盲區:新建大型建築、地鐵、隧道、停車場、辦公樓、賓館和公寓等:話務量高的大型室內場所:車站、機場、商場、體育館、購物中心等;覆蓋質量要求高的場所:VIP區域、營業廳、頻繁切換的高層建築內部。分佈系統主要解決弱訊號,通話質量差和掉話等問題。如對於高樓層建築,高空樓層訊號干擾比低空嚴重的多,沒有分佈系統的話,通話質量差,掉話嚴重,必須安裝分佈系統。但是,室內的訊號不能太強,如果在道路上通話採用

的是室內頻點,則對外干擾嚴重驗收不合格。

4.5、天饋線調整,在無線網路優化過程中,經常需要調節基站小區覆蓋範圍,以調整服務小區,減輕忙小區話務負荷,消除同頻干擾。為此可通過調整小區定向天線的方向角、俯仰角、升降天線高度,調整天線方向角、俯仰角、升降天線高度的方法不需專用投資,且具有快捷和網路引數改變小等優點,是優化網路中常用的手段。

5、技術專題分析

5.1、乒乓切換問題

乒乓切換是網路優化常見的問題,產生的原因主要如下:(1)小區距離太近,或者小區覆蓋範圍太大,導致重疊覆蓋區內的訊號都相對較強,由於建築物分佈複雜,或者地形起伏較大,小區訊號起伏並不一致,從而導致UE的乒乓切換;(2)部分小區切換引數設定不合理。主要有“切入UE懲罰時間定時器”(設定過小會導致UE乒乓切換過重)、“切換時間延遲”(設定過小會導致短時間內的訊號抖動都會發生切換)、“PCCPCH RSCP切換遲滯量”(設定過小會導致訊號稍有變動即會導致切換髮生)等引數。

解決措施(1)無線切換引數的優化調整。不過調整無線切換引數,雖然可以減少乒乓切換的程度,但是也會帶來切換不及時等其他問題,故需要綜合考慮,且在修改引數後,需要及時測試和統計跟蹤。(2) 調整天饋引數(調整扇區天線下傾角、方位角或者天線掛高),必要時也可更換扇區天線主波束的賦形波束寬度,避免覆蓋範圍過大。但是必須注意不要出現服務盲區等新問題。

5.2、掉話問題

5.2.1干擾引起的掉話,

原因分析:同頻干擾;相關性強的擾碼引起的干擾;上下行交叉時隙干擾;導頻汙染;上下行導頻間干擾;系統間干擾;衛星接收器、遮蔽器、雷達等干擾。

干擾的判斷:RSCP值正常在-90dBm以上,手機發射功率大,後臺LMT查底噪大於-100dBm可以判斷是干擾掉話。通過掃頻儀可以確定干擾頻段。通過調整干擾扇區的方向角,觀察後臺的底噪可以確定干擾方向。

解決措施:優化頻點、擾碼。設定頻點優先順序和時隙優先順序來儘量避免在弱場區同頻同時隙切換。上下行時隙調整,舉例說明當相鄰小區時隙配置分別為2/4和3/3時,降低TS3時隙的優先順序,減少TS3時隙的上下行交叉干擾。天線引數的調整,避免越區覆蓋。檢查鄰區關係,避免漏配鄰區。DwPCH由於時間延遲對其他基站UpPCH的干擾可以採用

UpShifting技術處理。異系統間的干擾,主要採用增加空間隔離度和增加濾波器來降低:

5.2.2覆蓋原因導致的掉話

原因分析:(1)、服務小區由於各種原因導致覆蓋過大將鄰區也覆蓋在內,或者鄰區本身由於由於故障導致覆蓋縮小,以至於移動臺超過當前服務小區定義的鄰區B的覆蓋範圍到達小區C後還佔用先前的服務小區A的訊號,然而小區C又未定義小區A作為鄰區,因此有可能由於移動臺搜尋不到合適的切換目標小區,而本身的服務小區網路狀況變差而導致掉話。(2)、2個小區的邊界明顯出現無線訊號覆蓋的盲區。(3)、高大建築物的陰影效應導致移動臺訊號發生快速衰落而來不及切換髮生掉話。

解決措施:調整天饋引數(調整扇區天線下傾角、方位角或者天線掛高),無線引數調整(如調整發射功率等),鄰小區頻點等引數優,採用RRU (Radio Remote Unit)和直放站裝置。

6、體會及收穫

這次生產實習體會及收穫有:增強自信心,開始時會害怕,究竟書本的那點知識能否指引我把這份工作做好,不過當接觸這份工作後,覺得工作也沒什麼,對我以後參加工作有很大的幫助。打好基礎,學校書本的知識在工作過程中不會指明你怎麼做事,但是它有助於你理解通訊的原理,訊號傳輸的過程,讓我做起事來不會感覺陌生。也許這就是很多公司重視應聘者基礎的原因。不斷學習,在那裡,公司為員工報考CDMA認證考試。另外,定期組織晚自修與內部考試,保持員工的競爭力。部分員工還利用其它時間報讀各種輔導班。發現動力,尋找激情,在那裡,時常聽到某某同事說做事沒動力,不想做了,往往那天的工作隨便搞搞或沒完成就收工不做了。所以要發現動力,尋找激情,把事情做好,做得更好,這是你的職責。

通過在網優中心實習,在該中心的工作時間上雖然很短暫,但真正有學到很多之前在大學校園裡未曾觸碰的思維盲區,學校老師沒法交給我們第一現場的工作理念,待人處事的能力。改變了學習的方式,提高了個人的動手操作能力,同時也領悟到用自己通訊理論知識指導實踐的快樂;同時也明白了作為一個網優人的艱辛。和中心多位網優工程師的學習和交流,較好地提升了個人的職業素養和技術人員的溝通技巧,為惠民之舟的移動公司全業務的發展打下了一定的基礎。

總結實習報告 篇2

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習獲得實際生產知識和安裝技能,繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯絡實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、實習內容

電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

b、瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:

原理:km1迴路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,鬆開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2迴路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈通電,鬆開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a、按圖接好導線;

b、檢查線路,確認無誤後通電;

c、按下後再鬆開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察km2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

d、切斷電源,拆除導線。

電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b、加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a按圖接好電路;

b、檢查電路,確認無誤後通電;

c、先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象;

d、切斷電源,拆除導線。

電動機的逆反轉控制電路

(1)目的要求

a、瞭解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

b、通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c、能夠組織複雜的接線。

(2)接線圖:

原理:需要km1帶電時,按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,km1線圈帶電,串聯在km2線圈迴路的km1常閉觸點斷開,保證km1與km2線圈不同時帶電。需要km2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,串聯在km1迴路的km2常閉觸點斷開,保證km2與km1也不同時帶電。

(3)步驟:

a、按圖連線好導線;

b、檢查線路,確認無誤後通電;

c、按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象;

d、切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

三、實習總結

通過電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連線方法,導線與接線柱的連線方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2、瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3、增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

通過實習,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

總結實習報告 篇3

四年的大學生活轉眼就過去了四分之三,在學校裡學習的時間也差不多結束了,雖然自己有很多實習和實踐的經驗,但仔細回想,那畢竟是很短很短的時間,至多算對本專業、本行業的一個大概的認知。伴隨大三的結束和大四的無課,我曾經很平靜的坐下來思考過自己到底想要什麼,自己憑什麼去獲得。思考的最終結使我走進了一個叫做雲南雲視幻維數碼影視有限公司的地方,併成為了公司的一名實習編導,於是,我開始了漫長但又短暫的實習生活。

截至到寫實踐報告的今天,我已經在雲視幻維實習兩個半月了,這兩個半月的時間裡,我感受到忙碌給我帶來的充實,也感受到工作給我帶來的樂趣,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團隊精神打消了。我喜歡這樣輕鬆靈活的工作環境,喜歡和這樣一群年輕的80後們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個幻維人都有著一顆不老的心,他們個個有活力,個個有創意,每一個團隊都齊心協力,為了共同的目標努力著。

我所在的欄目叫做《鬧花燈》,這是一個以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的'工作,尤其是第一天進演播廳錄製節目的時候,一整天的時間裡,我完全聽不懂舞臺上選手演唱的所謂的花燈。在進入公司以前,我甚至不知道花燈為何物,也不知道這即將要失傳的世界文化遺產為何如此盛行。因為,這個欄目的收視率日趨攀升,已經走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細心、更加努力,只為了不辜負廣大觀眾對我們的厚愛和殷切的期盼。

我的直屬領導是一個84年的年輕女孩子,她目前的工作除了做導播還是專案的分製片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴肅,我想象不到一個大不了自己幾歲的女孩子為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機會的增多,我發現自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心裡想象的樣子。工作中,她很努力,也很負責,對我很照顧,也很體貼,教會我很多工作中不懂的東西,同時也教會我工作中核生活中應該有兩種不一樣的狀態,應該明細區分工作和生活。生活中,她也是一個活潑開朗、傻里傻氣的女孩子,她會跟我們湊在一起分享哪家的衣服便宜,哪裡的小吃好吃,全然一副長不大的樣子。我想,這就是職場和生活的區別吧。

我的工作團隊是一個群80後的年輕人,他們分別來自不同的學校,畢業沒幾年,對生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來充滿憧憬。他們深愛著自己的職業,對工作不抱怨,對上司不畏懼,對同事不冷漠,工作之餘,大家聚在一起有說有笑,互相調侃,相處得極為融洽。這是一個敢闖敢做的團隊,我們的工作沒有統一的模式,任憑大家創新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯誤,都不會輕易否定一個人的想法。這是一個相互包容的團隊,大家在一起互相學習,互相幫助,尤其是作為實習生的我深有體會,工作中,凡是遇到自己不會的,隨便請教誰,他們都會放下手邊的事,一字一句直到把你教會。

在公司的兩個半月時間裡,我以導播助理的身份參與了兩個月的節目的現場錄製,親歷了一個時長50分鐘的欄目制的節目從錄製過程,從設想四臺機位的不同角度的現場拍攝方法,到現場導演的整體排程,再到導播切像、音響控制,最後到自己負責的採編機和一些瑣碎的小事,我看了兩個月,也記了兩個月。有時候工作到下午六七點,拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創造的價值,就突然覺得其實沒那麼累,自己也是不可或缺的。

欄目實行的是編導責任制,作為一個編導,我至今沒有完全獨立的做過一期節目,但是每一個流程,我都參與過,從到選手家裡錄製vcr,到帶領選手接受培訓老師培訓,再到錄製演播廳,最後到採寫節目資訊點,剪輯節目素材,這整個流程說來輕鬆,其實也不輕鬆,除了和中老年人溝通外,一些專業知識的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學習,爭取早一天自己能獨立完成一整期節目的拍攝製作。

社會實踐報告馬上就要收尾了,但是我的社會實踐還沒有結束,甚至才剛剛開始,我希望通過自己的努力能留在雲視幻維這個溫馨的大家庭裡,在畢業前成為這裡真正的編導,實現自己的電視夢。

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