大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地增加自己的競爭力。實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑。
本次畢業實習我主要是做一個登入系統，從中學習一下java開發和sql的技術運用，因此選擇了石家莊志誠軟體公司。java和sqlserver作為開發工具都有它們各自的特點，下面是我學習兩週java後對java的一些認識。
java語言的優點主要表現在簡單、物件導向、多執行緒、分佈性、體系結構中立、 安全性等方面。
1、java語言是簡單的
java語言的語法與c語言和c++語言很接近，使得大多數程式設計師很容易學習和使用java。另一方面，java丟棄了c++ 中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符過載、多繼承、自動的強制型別轉換。特別地，java語言不使用指標，並提供了自動的廢料收集，使得程式設計師不必為記憶體管理而擔憂。
2、java語言是一個物件導向的
java語言提供類、介面和繼承等原語，為了簡單起見，只支援類之間的單繼承，但支援介面之間的多繼承，並支援類與介面之間的實現機制(關鍵字為implements)。java語言全面支援動態繫結，而c++ 語言只對虛擬函式使用動態繫結。總之，java語言是一個純的物件導向程式設計語言。
3、java語言是分散式的
java語言支援internet應用的開發，在基本的java應用程式設計介面中有一個網路應用程式設計介面()，它提供了用於網路應用程式設計的類庫，包括url、urlconnection、socket、 serversocket等。java的rmi(遠端方法啟用)機制也是開發分散式應用的重要手段。
4、java語言是健壯的
java的強型別機制、異常處理、廢料的自動收集等是java程式健壯性的重要保證。對指標的丟棄是java的明智選擇。java的安全檢查機制使得java更具健壯性。
5、java語言是安全的
java通常被用在網路環境中，為此，java提供了一個安全機制以防惡意程式碼的攻擊。除了java語言具有的許多安全特性以外，java對通過網路下載的類具有一個安全防範機制(類classloader)，如分配不同的名字空間以防替代本地的同名類、位元組程式碼檢查，並提供安全管理機制(類securitymanager)讓java應用設定安全哨兵。
6、java語言是體系結構中立的
java程式(字尾為java的檔案)在java平臺上被編譯為體系結構中立的位元組碼格式(字尾為class的檔案), 然後可以在實現這個java平臺的任何系統中執行。這種途徑適合於異構的網路環境和軟體的分發。
7、java語言是可移植的
這種可移植性來源於體系結構中立性，另外，java還嚴格規定了各個基本資料型別的長度。java系統本身也具有很強的可移植性，java編譯器是用java實現的，java的執行環境是用ansi c實現的。
8、java是高效能的
與那些解釋型的高階指令碼語言相比，java的確是高效能的。事實上，java的執行速度隨著jit(just-in-time)編譯器技術的發展越來越接近於c++。
9、java語言是多執行緒的
在java語言中，執行緒是一種特殊的物件，它必須由thread類或其子(孫)類來建立。通常有兩種方法來建立執行緒：其一，使用型構為thread(runnable) 的構造子將一個實現了runnable介面的物件包裝成一個執行緒，其二，從thread類派生出子類並重寫run方法，使用該子類建立的物件即為執行緒。值得注意的是thread類已經實現了runnable介面，因此，任何一個執行緒均有它的run方法，而run方法中包含了執行緒所要執行的程式碼。執行緒的活動由一組方法來控制。 java語言支援多個執行緒的同時執行，並提供多執行緒之間的同步機制(關鍵字為synchronized)。
10、java語言是動態的
java語言的設計目標之一是適應於動態變化的環境。java程式需要的類能夠動態地被載入到執行環境，也可以通過網路來載入所需要的類。這也有利於軟體的升級。另外，java中的類有一個執行時刻的表示，能進行執行時刻的型別檢查。
sql server
在該系統中，與web伺服器相連的資料庫採用的是大型關係資料庫管理系統——sql server XX。它是基於客戶機/瀏覽機模式的`資料庫管理系統;它支援odbc、 ado等技術的應用，可無縫的與windows XX server 和 iis 整合，提供高效安全的 資料訪問服務;有利於整個系統管理規範化，使資料的完整性、安全性得到保證。
資料庫設計實際上主要是所要處理的資料的表示方法和儲存結構的設計。在採用資料庫技術之前，這些工作分散在應用程式中進行;在採用資料庫技術之後，這些工作可以通過資料庫設計集中起來系統地進行。
進行資料庫設計的首要任務是考慮資訊需求，也就是資料庫要存入什麼樣的資料。建立資料庫並不是僅僅為了儲存資料，更主要的目的是從中提取有用的資訊。除了考慮資料儲存什麼資料外，還應考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據使用者提出的存取要求來設計資料模式和應用程式。
畢業實習雖然結束了但是給我的感觸很大。在資訊時代，學習是不斷地汲取新資訊，獲得事業進步的動力。作為一名即將畢業的大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我。
實習的同時也讓我瞭解到了自己的不足，我會繼續努力，完善自我。對於學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝。