同學們的實習生涯即將開始,大家懂的怎麼寫實習日記嗎?小編為大家整理的材料成型生產實習日記，歡迎大家閱讀，
材料成型生產實習日記 6月25日
今天，汽車與交通學院安全工程教研室主任撒佔有老師對我們2010級安全工程2個班進行了實習前的動員大會。撒老師首先肯定了我們2個班在2年的學習中所做的努力，以及在班級建設中所取得的驕人成績，在學院各班級中處於優秀帶頭的位置。為了讓我們對本專業有個更實際的瞭解，我們將要進行為期兩週
材料成型認識材料成型生產實習日記
的認識實習，進行實習的地點分別為：青島鶴順船業有限公司，青島科泰重工機械有限公司和汽車與交通學院實驗中心。通過去這三個不同地方的實習，讓我們瞭解有關的企業的生產工藝流程，生產管理及安全管理及措施，為以後的專業課的學習打下基礎。同時也強調了幾點注意事項，如參觀實習時必須服從老師的安排，注意安全，認真做好實習筆記等，實習完成後，整理筆記，提交實習報告。明天的安排是觀看安全教育有關視訊，後天是邀請安全生產專家給我們做講座。動員大會結束了，我心裡也十分期待接下來的實習任務，為此，我要提前查詢有關資料，為實習做些準備。
材料成型生產實習日記 6月26日
今天，班主任張永亮老師給我們安全工程2個班播放關於入廠三級教育，消防安全等的相關視訊。通過觀看學習，我知道了員工進崗前必須進行三級安全教育，即廠級，車間級，班組級的安全教育，然後經過考試合格後才能上崗。教育內容包括讓員工瞭解企業的基本生產流程，裝置的效能，危險裝置的區域，安全防護的基本知識和注意事項，以及企業的一些安全規章制度，建立“安全第一，預防為主“的安全
基本思想等。同時我們還觀看了一些關於火災的演習錄影，瞭解了當商場，學校，辦公樓等發生火災時，各部門人員是如何處理應對的。如在人流量較大的商場，當火災發生時商場的工作人員必須組織好顧客有序，迅速的撤離，同時啟動警報裝置，安保人員要及時的打119，在火勢擴大前，要迅速用消防設施滅火。因此，每年1到2次的火災演習，能有效的降低火災事故所帶來的損失，事前制定有效的火災應急預案也是必須的。在觀看這些安全教育視訊後，讓我在進行實際的實習前對企業安全有了大體的瞭解，方便我能判斷，辨識一些存在的危險隱患，加強對安全的理解。
材料成型生產實習日記 6月27日
今天下午，我們有幸邀請了黃島開發區安全協會李會長給我們2010級安全工程2個班的同學進行了一次實習前的講座。李會長受到了我們熱情的歡迎，同時李會長也表示了對再次跟本校安全工程專業學生交流的榮幸。在這次講座中，李會長主要從兩個方面進行，一個是我國目前的安全生產形式，另一個是我國安全工程專業人才的需求。李會長說，第二個肯定是同學們所關心的問題。在第一個主題中，李會長介紹了我國安全工程發展的歷程。首先我國的起步就晚，與其他已開發國家有很大的差距，同時我國又是以煤為主要能源的國家，因此經常發生各種礦難事故，造成重大的人員傷亡與財產損失，死亡率是美國的100倍。因此，我國開始重視安全生產，為此頒佈了一系列的安全法律法規，如2002年頒佈的安全生產法使我們有法可依，同時安
全生產監督管理局也發揮著監督的作用。今年也是安全生產法頒佈的第10年，我國的安全生產工作在10年間也不斷的發展，因此一些條款已不再適用，今年也將進行安全生產法的修訂。對於第二個主題，李會長意味深長的對我們提出了3點建議：1.把眼前的事情做好;2.幹一行，愛一行;3.不斷的提升自己的知識水平和素質。最後，同學們積極向李會長提問，李會長也耐心，認真的回答，如企業不重視安全，流於形式的問題，女生就業問題，進外企工作問題等。通過2個多小時的座談，讓我們受益匪淺，同時也堅定了我們從事安全領域的工作，也感受到了身上所承擔的責任。
材料成型生產實習日記 6月28日
今天我們將第一次下到企業中，直觀的感受企業在實際生產中所進行的安全生產工作，我們來到的第一個企業是青島鶴順船業有限公司。這家青島開發區的造船廠毗鄰黃島輪渡，是一傢俱有31年曆史的專業修造船廠，鋼板預處理，自動切割，噴塗等裝置齊全，能生產1.2萬噸級以下的各種船舶的塢修，改建和建造工程，所生產的船銷售在法國，德國等地。我們今天乘著老師安排的公交車來到了這家船廠，在進去時，每人發了一頂安全帽，這是進入生產場所規定的，體現了時時刻刻注意安全的`思想。第一次帶安全帽，感覺與平時不一樣。接下來，老師為我們找來了一位船廠的工作人員，由他來帶領我們進行參觀學習，並解答同學們的問題。今天的安排是參觀船廠的倉庫，加工車間，打砂房，噴漆房，切割車間等。通過觀察我發現船廠生產環
境複雜，作業面大，起重，電焊，帶電作業等操作崗位安全隱患多，例如生產場所的環境並不是非常好，地面殘餘各種砂礫，用完或不用的材料隨意堆放，廠房裡面光線不足，到處是灰濛濛的一片，有些工人還沒有佩戴安全帽。我認為為員工提供一個舒適，安全的環境是十分重要的，只有處在一個清潔，安全的環境，員工的工作才能積極的工作，提高生產效率，而不是整天處於一種惡劣的環境下工作，對工作，特別對健康十分不利，容易引起各種職業病。第 一次的進入企業，就讓我感到有些失望了，感到安全工作並沒有像我想象的那樣，期待明天有新的發現。
材料成型生產實習日記 6月29日
今天，我們再次來到了青島鶴順船業，昨天參觀了該船廠的一些生產設施，瞭解一下船生產加工的一些工藝流程。其實這都屬於機械加工類的企業，當然有各種機械加工裝置，如電漿切割機，滾床，銑床，刨床，磨床等基本的機械加工裝置。這些裝置要嚴格遵守有關的機械安全注意事項，如在操作前要對機械裝置進行必要的安全檢查，個人防護用品必須正確穿戴，在加工時注意手指的安全，要及時清理廢料，不加工時或離崗時，要切斷電源等。在工作人員的帶領下，我來到了一個過濾除塵裝置房，裡面有成套的過濾除塵系統管道，配備除塵器， 有專門的人員負責每日的管理。同時我發現一些現場有各種儲氣罐的堆放，其中不乏一些危險的氣罐，這些應該有專人的管理，放置在合理的區域，這樣就存在安全隱患。之後，我們來到了船廠的中心部位，
看到了幾艘正在焊接的船底，有些已經初步成型。在往前走，有2艘已經造好的船展現在我們眼前，上面清楚的寫著“向陽紅08”與“金豐號”，後者為一艘很大的貨船。我注意到，在現場有許多巨大的龍門起重機，我詢問了工作人員，他說這些起重機能用於船臺的拼裝，最大可吊起1500噸的重物，可垂直和水平運動，但只能用在六級風速以下，不許升到頂，在起重機上的焊接處要非常牢固。最後，我們看了另外幾艘停泊在港口，準備發往法國的船。參觀了這家船廠後，讓我受益匪淺，讓我瞭解了船基本的製造過程，以及一些安全防護上的知識，同時也感到安全要時時刻刻得到重視，不可麻痺大意。
材料成型生產實習日記 7月2日
今天，我們來到了下一個參觀實習的企業，青島科泰重工機械有限公司。這家公司主要生產壓路機，收割機等，覆蓋工程機械領域，物流機械領域，機電裝置機械領域等，是一家大型的專注於築路施工機械的研發，製造，銷售的大型現代化機械企業。今天由安全工程教研室的撒佔有老師和王春源老師帶隊，直接來到了位於黃島開發區燕山路588號的科瑞特工業園，同時請來了一位專業的技術人員充當我們的講解員。首先，我們排隊來到了結構車間門口，從外面向裡面看去，只留有一條條淡淡的車間燈，裡面也看不清楚，講解員介紹我們說這是科泰的結構車間，是生產各種機械零部件的車間，之後說明一下安全事項，注意走安全通道線，於是我們就進去參觀了。裡面就是一個機械加工知識的彙總，基本的加工裝置，如各種銑床，刨床，磨床，
附加閱讀
1.專業介紹
材料成型及控制工程是研究熱加工改變材料的微觀結構、巨集觀效能和表面形狀，研究熱加工過程中的相關工藝因素對材料的影響，解決成型工藝開發、成型裝置、工藝優化的理論和方法;研究模具設計理論及方法，研究模具製造中的材料、熱處理、加工方法等問題。是國民經濟發展的支柱產業。
本專業涉及的知識面廣、資訊量大，注重英語能力、計算機能力和實際動手能力的培養，使學生具有很強的適應能力、創新能力、分析和解決問題的能力。另外還注重學生的素質教育，培養富有創新精神的高素質複合型人才。
本專業具有工學學士、工學碩士和工學博士學位的授予權，學生可以選擇進一步深造。學生畢業後可以到機械製造業、汽車及船舶製造業、金屬及橡塑材料加工業等領域從事與焊接材料成型、模具設計與製造等相關的生產過程控制、技術開發、科學研究、經營管理、貿易營銷等方面的工作。本專業擇業面廣，市場需求量大，就業情況良好。
主幹學科：機械工程、材料科學與工程。
主要課程：理論力學、材料力學、機械原理、機械設計、物理化學、金屬學與熱處理原理、材料分析測試技術、材料效能學、工程材料學、焊接冶金學、金屬材料焊接、電弧焊、焊接檢驗、焊接結構、塑料材料與成型工藝學、塑料成型模具、衝壓工藝與模具設計、模具軟體開發與應用、模具製造技術、表面工程學等。
主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等。
主要專業實驗：塑性成型工藝過程綜合實驗、鑄造工藝過程綜合實驗、焊接工藝過程綜合實驗、材料效能及檢證、CAD上機實驗。
培養目標：本專業培養具備機械熱加工基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事熱加工領域內的設計製造、試驗研究、執行管理和經營銷售等方面工作的高階工程技術人才。
業務培養目標:本專業培養具有材料成型及控制工程方面的基礎理論知識和專業知識，瞭解材料科學與工程領域的相關知識，能在材料加工成型及應用等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計、生產及經營管理等方面工作，有很強的專業語言表達能力、素質優良、有創新精神的高階工程技術人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習材料成型及控制工程方面的基礎理論知識和專業知識，受到現代工程師的訓練，具有從事焊接成型、模具設計與製造及生產管理的能力。
畢業生應獲得以下幾方面知識與能力：
1.具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的能力;
2.具有本專業領域內某個專業方向所必要的理論知識和專業知識、瞭解其學科前沿和發展趨勢;
3.具有本專業必需的製圖、計算、測試、文獻檢索和基本工藝操作等技能及較強的計算機和外語應用能力。
4.具有本專業領域內某個專業方向所必需的專業知識，瞭解科學前沿及發展趨
勢;
5.具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
畢業出路：
1. 就業
2. 考研
3. 考公務員
4. 創業等
總之，大學期間多學專業知識是受用終身的。畢業後去向多種，就看自己的興趣的所在了。
2.參觀工廠(12月24日)
2.1工廠簡介
參觀的是位於北京東燕郊的北京南宇興業模具有限公司。 北京南宇興業模具有限公司(原北京方迪南星模具廠)是一家以生產塑料、壓鑄模具為主的廠家，塑料產品包括：日用品、辦公用品、電子產品、通訊裝置、醫療器材、玩具、IT行業產品等。能為客戶提供產品開發、模具製造、塑膠生產等一條龍服務。
該公司有完善的模具開發設計、加工、製造體系。採用世界先進的設計軟體，用CAD/CAM/CAE技術對產品、模具設計製造，確保產品的設計製造質量,根據客戶提供的樣品、圖紙或圖檔檔案，就可為您設計(測繪)、製造，技術精湛，品質一流。
採用先進的加工工藝和嚴格的檢測手段。主要加工裝置有：數控加工中心機床(臺灣CHARLES);數控電火花機(臺灣倍速特BEST);線切割機;數顯精密銑床(臺灣倍速特BEST);通用裝置有精密磨床、車、銑、鑽等機床。
該公司本著“以人為本”的企業管理理念，技術骨幹全部來自廣東深圳、浙江等地，曾在南方多年從事模具製造業，並建立了一套完善的管理體系。 組織機構
該工廠的組織很多，但是我進的是注塑車間和模具車間，通過了解才知道原來還有許多組織。具體如下圖：
2.2工廠環境
工廠是工人長期工作的地方，一個好的工作環境是提高工人的工作效率。該公司的工廠環境如下：
2.3工廠裝置
該工廠裝置有12種，裝置齊全，滿足一般模具的製造要求。具體裝置如下:
裝置1: 數控電火花機床