最新外科實習個人總結(精選10篇)

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緊張又充實的實習生活又告一段落了,我們肯定學習到了不少學問,在實習總結中記錄下這來之不易的成果吧。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧!下面是小編精心整理的最新外科實習個人總結(精選10篇),歡迎大家分享。

最新外科實習個人總結(精選10篇)

最新外科實習個人總結 篇1

短短一個月的普外科實習生活已接近尾聲,回顧這段時間的實習生活,我感受很深。

在普外科實習期間,通過宋玲老師的幫助和指導以及自己的實踐,我熟練掌握了普外科各項規章制度,認真學習了膀胱沖洗、靜脈造影穿刺術、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作,嚴格遵守普外科要求的無菌操作原則,進一步規範熟練了靜脈輸液,皮下注射、皮內注射等基礎護理操作。

認真履行實習護士職責嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,,將理論與實踐相結合,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤"全心全意為患都提供優質服務,嚴格執行三查七對,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,通過自己的親手實踐,我學到了很多教科書上沒有的知識。

在普外科每一個環節都是不可忽視的部分對我來說每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。在這個法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強的今天,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,這就要求現代護理質量更加全方位、全過程的讓病人滿意,護理人員不僅需要懂法、用法、依法減少醫療事故的發生,還須使自己的理論水平與實踐水平有一定提高。

通過這段時間的實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會牢記她們以身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作。

最新外科實習個人總結 篇2

很早以前,在我還沒有走上護理這條路之時,看過一部電視劇《心術》,該電視劇大背景就是神經外科展開的,所以最開始實習的科室就是神外,我感覺榮幸之至。

剛來到實習科室對於我們這些沒有臨床經驗只有理論知識的人措手不及;還好有護士長和帶教老師的耐心指導,幫助我們撥開雲霧,牽著我們走入臨床工作。第一天實習時什麼都不敢,但是又懷著期待和激動,陳雪老師一開始並沒有讓我操作治療,她叮囑我先仔細看她的每一個動作並隨時抽問我理論知識,在保證親自示範過幾遍後,讓我在她的指導下開始操作;當然我並不是一個很聰明的學生,但幸運的是我遇到一個很用心的老師,在出現錯誤的情況下老師會批評我讓我自己總結,在努力進步後老師也會給予鼓勵和表揚,認可自己,讓自己在短短几周內找到前進的方向與堅持的目標。

在2周的實習中,我已經清晰明確的知道不同班每個時段該做好什麼操作,該做好什麼治療,當然這跟老師的規範教學和經驗教學有密不可分的聯絡,所以每天的我都收穫滿滿。

臨床不像大學的校園,在學校老師的中心是我們莘莘學子,在醫院醫護的中心是臨床病人;在學校操作面對的是模型與書本,在醫院面對的是鮮活的生命。在神外的第一週就經歷了病人的離逝,來不及去思考,來不及去傷感,我們還要護理好其他的患者,我們還要繼續護理的職責。

和臨床病患在一起的生活開心而又貼心,隨著日子的推移,我會記住哪一床的病人有什麼特別的需要,盡力幫助他們。每天上班看到自己熟悉的病人和家屬打招呼,心裡就會有一陣溫暖的氣流回旋。

作為病人家屬,我的親人也在遙遠的家鄉入院治療,我也同樣希望醫護人員會盡力救治。作為醫療人員,現在的我更應該恪盡職守,對自己的工作勤勤懇懇。醫者仁心其次仁術,實習的路漫漫,我會在一點一滴中成長,更好的為病患解憂療傷,希望在醫療醫護的共同努力,會有更多的人健康痊癒。

最新外科實習個人總結 篇3

時光如白駒過隙,轉眼間一個月的神外實習就要說再見了,永遠忘確不了剛到神外的第一天,那天因為一點小插曲導致遲到了,而後被護士長批評了一番,虛心接受批評的同時,讓我感到時間觀念的重要性。

這是一個普通的科室,但這裡有著一群不頻繁的醫務工作者,住著一群揪心的患者,神外的標牌,定格著多少親朋的歡笑。“一個帥氣的小夥子和她媽媽在病床前,不分白天黑夜的.照顧著一位病情危重的父親,每次進病房換點滴時,都能感受到情親的無私與偉大,看著病人一天天好轉直至出院,我感覺再苦再累都是值得的,因為這是我們希望看到的,也是我們收穫的。

走進神外,一如既往7:30上班,這時候外面的街道還顯得格外的冷清,可這裡卻早已門庭若市,治療室顯得格外狹窄,因為每位老師都在忙著給病人做晨間護理,口腔護理、尿道口護理,霧化吸入、肌肉注射、靜脈注射、測量生命體徵……這裡的工作只能用一個字形容就是“忙”。“護士,我爸痰上來了,快來吸痰。”“好的,馬上來!”“護士,我媽該從胃管打飯啦!”“請稍等,馬上來!”“護士,我家老人大便啦,快點幫我們換床單”護士……她們的步伐輕健穩捷,忙而不亂。一車車的針水,一聲接一聲的電鈴呼喚,依然遵守嚴格的“三查八對”每天要問同一個病人無數次“請問叫什麼名字”。穿過一間病房,另一間病房,她們巡視的目光猶如跳動的火苗,燃燒著關愛、細心、溫暖和責任!

這裡的患者與其它普通科室似乎略有不同,這裡住著的病人都是病情比較危重,如腦出血,顱內佔位,腦腫瘤,腦血管畸形……的病人,他們不僅病情重,而且疾病的病理生理比較複雜。所以在護理的時候要十分小心,仔細觀察病人的各項指標,以利於更好的判斷病情,所以我們不僅要擁有嫻熟的技術,還要有一雙觀察病情的慧眼。這裡的醫生擁有精湛的技術,能夠把重多病人從死亡線上拉回來,他們帥氣的樣子,不僅能深入患者人心,還有一股莫名崇拜感湧上心頭,跟著他們查房總是很開心,每個小組都有著不同的風格,收穫也不同。

我們的崗位或許很普通,我們的故事或許很平凡,但是我們的勞動付出卻是對生命的尊重,對社會的責任,對生活的熱愛。最後感謝這裡的每一位老師,謝謝你們的熱情,謝謝你們的悉心教導,一日為師,終身為師。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子裡不斷像各位老師和同學請教和學習,力爭做一名優秀的白衣天使。

最新外科實習個人總結 篇4

轉眼間,一個多月的外科實習生涯已告一段落,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,以馬克思主義、嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實際相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施、有記錄。

實習期間,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在外科的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,及時完成交接班記錄。能做好術前準備指導並完成術後護理及觀察。在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能迅速熟悉病情並作出應對。通過學習,本人理論水平和實踐水平有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想與業務學習,全面提高自身綜合水平,做一名合格的護士。

在普外科實習期間,使我全面瞭解了普外的護理工作。掌握了普外科常見的護理技術操作,如胃腸減壓,留置導尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術後護理。掌握了大手術如胃癌,膽囊結石,結腸癌,直腸癌的術後應注意觀察的內容。能夠獨立承擔普外科常見的急腹症—闌尾炎,術前的準備工作和術後的護理工作。這段實習期間,使我瞭解到,普外科是手術科室,要求護士具備短時間處理大量問題的應急能力及較強的技術水平。

時間過得真快,轉眼為期x個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在此過程中我收穫頗豐,心得體會亦不少。我xx醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了x科,x科等x個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同事,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務!

最新外科實習個人總結 篇5

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作。認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

最新外科實習個人總結 篇6

在肝膽科一個月的實習已經結束了,還記得剛到肝膽科的時候,對一切都是那麼的陌生,有一種茫然感。

到科室報道後,主帶老師把我們帶到了護士站。

肝膽外科,其實就是感染肝,也就是話說的傳染肝,這裡全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肝癌、肺部感染、肺結核、胸膜炎、肝硬化晚期、上消化道出血等患者。

自己感覺在這個科裡感觸還是比較多的。

在這個科裡,瞭解到該科是肺結核、流行出血熱重病肝炎患者比較多。

所以,為了保護自己以及他人,在感染科都應戴口罩、勤洗手,防止交叉感染。

在一個多月的實習期間,我幾乎沒有遲到早退過,對病人態度良好,也有遇到比較矯情和刁蠻的病人,但我都學會了微笑,從容面對,畢竟這裡不是第一個科室,我已經收益很多,成長很多。

不過,在這裡,學到了許多一些基本的操作,鞏固了原來的知識和護理操作,比如,霧化、量血壓、靜脈輸液、肌肉注射、皮內注射、採集血標本、配皮試液、配藥水、換藥的順序以及對一些藥理做用的鞏固及瞭解,特殊藥的滴速等等,不過最重要的還是與患者的溝通,讓患者相信自己。

其實護士的工作有點累,不過也充斥著快樂,儘管在未來臨床之前也有所感悟,不是真正進入病房,感觸就更多了。

的確,護士的工作很零碎,很雜亂,還可以說是很低很久,可是透過多數人的不理解,更能體現護士,醫生的獨特魅力。

最新外科實習個人總結 篇7

在外科的實習即將結束,在這一個多月的寒假實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了一定提高,。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點。護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”。想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裡的老師們都很重視,每週的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

最新外科實習個人總結 篇8

實習是每個醫學生必要不可缺乏的學習階段,作為一個在臨床教訓上非常欠缺的初學者,除了自己的帶教老師外,病房其餘的醫師、護士和患者自己都是值得求教的老師。因而,我保持謙遜、當真的學習立場,踴躍加入病房所有的學習、醫療、探討等運動,從最根本的查體、病程記載做起,逐步磨礪自己。

在進入icu前帶老師向我講授icu內治理軌制和消毒制度,並介紹icu環境,使我對監護室有所瞭解,工作起來得心應手。特殊部署專科疾病常識講座,即對胸心外科常見病的先容,使我對胸心外科疾病有必定的意識,有利於術後監護。此外,還進行基本護理方面帶教,如對病人術前教導、心理護理和生涯護理。

首先使我瞭解中央靜脈測壓的意義和主要性,它是直接反映左心功效和權衡血容量的客觀尺度,領導補液速度和評估血容量。影響中央靜脈測壓值的因素:①零點的測定;②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋火線的第四肋;③病人必須在寧靜下測壓;④測壓管必須堅持通暢,確保導管在腔靜脈或右心房;⑤應用呼吸機 peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。統一時光由老師和我分辨測壓,對照我丈量的準確性。注意無菌,防止從測壓管注入血管活性藥物,並確保存道通暢在位。

在進入臨床實習後,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的練習有所放鬆,在胸心外科尤其如斯。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全體放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的重要目的,手術後的病理生理睬產生很大轉變,我必須全面正確的綜合病史、體徵、病情水平、手術方法等多方面斟酌,方能精確掌握關鍵所在,看清實質,懂得手術對患者的影響,制訂準確的處置辦法。使其知其然更知其所以然,方能逐漸提高其臨床工作中剖析問題、解決問題的才能。

通過一個月的實習,使我對胸心外科術後監護有所瞭解,基礎掌握監護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床運用和注意事項,並能獨破實現核心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記載單的書寫,出入量的總結等監護技能。最後均能通過實踐和操作技能測驗。

跟著醫學科學的發展,進步電子儀器在臨床的廣泛利用,這對護士也提出了更高的要求,豈但要有高度的義務感,還要學習重症監護和重症監護的技巧。我在胸心外科重症病房的實習中掌握重症監護和重症監護技能,對臨床護理的整體素質跟業務程度有所進步。實習程序中,我懂得操作的目標、意思,操作留神事項和操作不當的迫-害性,其次才曉得有的操作必需親自休會,能力把握技巧,純熟控制方式和技能後才幹在病人身長進行操作。

在實習當中。我始終以捕風捉影的觀點,嚴厲請求自己,從一點一滴做起,由於這是對患者、對本人、對社會、對迷信負責。

最新外科實習個人總結 篇9

見習的第一天,我就發現了一件要命的事情——我可能不適合搞臨床。

作為我國北方醫學類知名院校河北醫科大學20xx級臨床醫學一大班的一員,我見過我的同學們面對老師提問時的應答如流,見過他們面對白鼠家兔和蟾蜍庖丁解牛般遊刃有餘的手法——或許這裡用“她們”這個詞更加合適,我還見過他們課本上密密麻麻畫滿的重點知識和示意圖……

這些,都是為了進入臨床而做的準備。而我,在即將接觸各科室之前捫心自問,深感自己對於課本知識太過淺嘗輒止。鑑於此,對於見習的生活,我的內心是有巨大壓力在的。

好在一切焦慮都被白大衣胸牌裡那個過分PS的照片上自己陽光大氣的笑容掩去了。走過醫院長廊,還有路過的大媽親切地問我衛生間要怎麼走?我強裝老練,和善地把她指向分診臺那裡,肯定會有人幫她的,我想。

一切看上去都向好的方向發展,換上拖鞋,整理好洗手衣和帽子口罩,我們被帶到了手術室。謹慎地踏步邁入,大家都在忙碌,除了帶教老師沒有人理我們,萬事都沒什麼問題,透過口罩,你一定能看到我滿面春風。

站在手術檯前,這是一個甲狀腺二次手術的患者,儘管我用盡全力踮起腳尖,還是隻能看到手術刀柄和醫生們團團圍住的塑膠手套,雖然我很清楚地知道這不是我身高的問題,可心底還是有些沮喪。

見習的內容是麻醉,大家都知道手術進行前患者就已經接受過麻醉了,可是大多數人不知道手術進行中也是需要繼續麻醉維持的,我很慶幸自己不是那些大多數。

所以我們還有的看,面對顯示儀上三條顏色不同波形不同的曲線,我突然陷入了沉思,我知道這些線有一個共同的名字——life. 那時,我意識到臨床工作的神聖。

他們終其一生的努力,就是為了讓每個患者的波形都能跳出美麗的弧線。而手術刀握在手中,一個血管,一條神經,甚至一小片組織,都錯不得。我的滿面春風早不知去向,溫度不高的手術室,我清晰感覺到毛孔裡有細微的汗液慢慢往外滲,老師在旁邊講解的麻醉操作和知識一句都沒有聽進去。

見習回去以後,我把課本和幻燈又重新看了一遍。

第二次見習時,我已經輕車熟路,再沒有上次那麼緊張了,我甚至覺得上次的自己太過神經質。

這次是在麻醉科辦公室,正在進行一例病案討論,患者是一位妊高症剖宮產的產婦,一位年輕醫生在講,我感覺有些快,思路並不能跟得上。

真正touch到我的是她講完以後整個辦公室裡其他醫生們連珠炮般地發問——為什麼要靜注麻黃鹼?有沒有其他藥品可以替代?術中術後補液的種類應該是晶體還是膠體?補液量以多少為宜?於是,我剛剛鬆弛下來的情緒又被重新拉緊。真的到千鈞一髮,真的到刻不容緩,真的到無從下手的時候,該怎麼處理?

我需要冷靜冷靜。

以前,我只是在“週一清晨”裡看過這樣的場景,那個刻薄的主任一絲不苟地質問每一個醫生,一絲不苟地挽救每一個可能挽救的生命,我以為那只是電視劇,沒想到我竟真的在現實中親歷了。

提問結束以後,醫生們給出了很多指點,又一次陷入沉思的我,一句都沒有聽進去。我注意到辦公桌上一個碩大的保溫杯,它或許歸屬於這其中的某一位前輩,我被這“中年男人和保溫杯”的故事吸引了。他年輕時或許也曾下了手術後就拿起一大杯涼水痛飲,如今,他也端起泡著枸杞的保溫杯了。

我朋友圈裡有很多晒著健身房健身照的同學們,大家叫囂著年輕就要打副好身板,我知道他們做好了為祖國醫療衛生事業奮鬥終生的準備。我並不擔心那位保溫杯醫生,他身後有這麼多我輩中人前赴後繼,向著這個沒有日夜沒有假期的職業飛蛾撲火。

我有點慶幸自己是他們中的一員。

事雖已至此,我仍然對自己進入臨床工作有一點信心不足,兩次見習我竟然都在關鍵時刻陷入不知所謂的沉思,什麼也沒有學到。我對自己非常不滿。

可是,不知道為什麼,我還是有點想快點見到那個微信裡斜眼笑見面時板著臉的帶教老師,她是有偶像包袱嗎?

希望下次見習的時我不會因為這個問題再次陷入沉思。

最新外科實習個人總結 篇10

又到了說再見的時候,兩個月的時間真的算起來很久,經歷起來太快。難說再見也期待著再見。

這是我們第三個科室,但卻是實習以來老師對實習生最認真並且替我們什麼都考慮周到。比如每天換工作服的衣櫃,在這個科室第一次擁有了自己的衣櫃和鑰匙,還有櫃子上面可都愛的標籤。劉菲老師在我們還沒來之前就在微信群裡跟我們聊天,解答我們一連串的問題,幫我們準備了很多,就像老朋友一樣,感受不到老師和學生的分級不同。從剛到科室時候的不知所措到現在的相對得心應手,老師們真的教會了我們太多東西:規範的操作流程,特色的病種分析,以及心臟解剖知識,心電圖等等。以前在學校的時候老師講的心電圖上課聽得懂下課就啥都就不會了,總覺得心電圖特別難懂,上次劉菲老師的一節課讓我們瞬間茅塞頓開,用很生動易懂的方式讓我們對心電圖有了更深層次的認識。每位老師都有自己的風格和特色,個個都是強人中的強中手,每次講課都會讓我們滿載而歸。無論我們遇到什麼問題或者哪裡出錯,老師們都會很耐心仔細地幫我們解答。

我想我再忘不了10B心外科以及在這裡發生的故事和每位老師。剛來第一週上的治療班,其實那天心裡特別忐忑,因為不知道治療班我應該做什麼,很迷茫又害怕做錯事。帶我的是劉媛老師,在我印象裡她是個無論什麼時候都非常冷靜果斷的老師,什麼事情都難不倒她。剛去科室有很多不懂的,我就一直問這問那,劉媛老師非常耐心地跟我講治療班每天的工作流程,還有各樣東西都在哪裡放,不夠的話在哪兒補足,以及高危藥品的擺放管理及為何使用。所以僅僅一週的治療班上下來我已經可以有信心有能力去做事。第二週就開始上夜班了,同樣迷茫作為第一個上夜班的實習生,帶我的是多多老師,一直覺得她是個特別可愛也特別有責任心的老師。老師在做操作的時候就跟著老師看,學習如何在電腦上記錄,怎麼記錄病人的出入量,怎麼使用注射泵、微量泵,高危藥品如何標識及滴數調節。還記得第二天的夜班時和多多老師轉病房的時候發現有個病人心慌多汗臉色很差,就迅速給她量血壓、測血糖、量體溫、給予心電監護、叫醫生等。那晚很忙但是也是在那晚我覺得這個職業真的不只是一個稱號,而是肩負著一種責任,病人的信任。你只有強大自己,去努力學習更多很多知識,儘自己所能做到時才不會辜負病人對你的信任。第三週開始就開始接觸臨床進入病房,去練習操作。這兩個月在實操上面熟練了太多太多:扎留置針、靜脈採血、動脈採血、心電圖、心電監護等等。從最開始進入臨床時的不敢操作到現在的有底氣,多的不只是勇氣信心,更多的是對這一操作的瞭解和掌握。每次小講課,每位老師,不同的知識點,不同的方式,都有一個共同點,就是把這些全部帶給我們,教會我們。老師們,您們辛苦了!

還有一件令我感觸很深的事。第五週的時候李媛媛老師和張靜漪老師帶我,讓我分管了一個病房,有天接診了一個病人,術前在我管的病房裡,手術回來從重病室又搬回到了我管的那個病房,一直到他出院,所以對於他的病情,生命體徵這些都比較瞭解。每次去病房家屬都會很熱情,有天輸液的時候病人突然頭暈厲害,血壓急驟下降,我立馬去找醫生並說明情況,醫生過來看過後給予了處理。雖然這件事沒什麼特別,但是我感觸很多。如果我對這個病人病情不瞭解,不知道他平時生命體徵是什麼樣,在醫生問我的時候我就答不上來,醫生就不能第一時間去處理病情。而且我們平時更多的都在執行老師給的任務或是換液體扎針等,感受不到護士兩個字究竟代表了什麼,以及我們要肩負起的責任。在這件事上我清楚的感受到我們不能只機械性地去工作,並且要像老師們一樣去關注病人的病情,瞭解他們的基本情況,真正意義上做一名護士,而不是躲在老師身後的學生,要學會承擔責任。