造價實習報告範文集合六篇

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在日常生活和工作中,報告使用的頻率越來越高,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的造價實習報告6篇,歡迎閱讀與收藏。

造價實習報告範文集合六篇

造價實習報告 篇1

3月至6月三個月期間,我在青島望城三寶建設有限公司預算科辦公室預算員崗位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

我在過程中有不少的收穫,結束後有必要好好一下。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,這次活動讓我們從中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今後專業課的學習打下堅實的基礎。

任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的瞭解設計者的設計原理,我將辦公室裡的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為過後就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。

期間我們也下工地進行了,看了基礎樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎樁檢驗的整個過程,對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由於混凝土凝固後不連續,中間被沖洗液等疏鬆體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,並嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應有良好的和易性和流動性,坍落度損失應滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由於機器在接近地面的時候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然後再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術含量。但是接樁也不是很簡單的,由於接樁的部位低於施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放乾淨,這個過程既費人力又費工時,有待於技術的革新。其實早已經有了更簡單方便的施工方法,只是由於還不很經濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預製混凝土樁。預製混凝土樁根據圖紙要求在工廠裡面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有可靠的保證,而且預製混凝土樁在打樁過程中主要根據貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。

綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中佔據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的默默關心和支援,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

自學能力

“在學校裡學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。我擔任的是預算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建築面積規則的出現等,自己所學的專業知識用上的並不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個資訊爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

工作辛苦

由於現在在家,所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。 每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以後讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。

同事相處

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由於存在著利益關係,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地裡卻勾心鬥角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利於公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司裡同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閒話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的知識,加深瞭解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

造價實習報告 篇2

為了對實際工程工地有所認識,有所瞭解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的`理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了瞭解。這將有助於我們今後立足與實際來學習理論,為以後能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

一丶實習性質

認識實習,由指導老師帶隊去工地。

二丶實習目的

瞭解建築業特別是現代建築企業的管理系統及現代建築業的管理的技術丶方法丶手段和建築企業管理過程中的各項職能活動,並能對建築企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建築的功能丶構造及其特點有一定的瞭解;對一般的房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。

三丶實習時間

20xx年4月1號

四丶實習地點

臨沂和潤.香堤工程、臨沂萬和中央廣場工程、魯南厚普科技公寓16#樓工程

五丶實習內容

和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,並且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅後,主體是框架剪力牆結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。專案部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而樑與牆不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,牆體的漲模及垛跑偏位置等是由於模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中央廣場位於臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區CBD中心,專案總佔地237多畝,總建築面積86萬㎡,其中地上6萬㎡、地下23萬㎡,總投資超過25.8億元。進入工地前,專案部負責人對我們進行安全教育。之後,我們戴著安全帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架杆上。進入主體,樓內清理的很乾淨,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們現在所在主體70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發8#、9#樓,為裙樓。後來,專案部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆築完成之後,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。該主體的樑高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻樑為施工方便,可以二次澆築。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩衝裝置,自電梯井下不小於1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩衝而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。後來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?專案部負責人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節,其餘都是普通節。橫吊臂的前端吊著一節普通節,通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節的液壓千斤頂頂升,當達到普通節的長度時將橫吊臂上的普通節通過爬升節的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6節,約20多米。同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽從資訊指揮人員,做到“十不弔”: 超載或被吊物重量不清不弔;指揮訊號不明確不弔:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不弔:被吊物上有人或浮置物時不弔;結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不弔;遇有拉力不清的埋置物件時不弔;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮訊號時不弔;被吊物稜角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不弔;歪拉斜吊重物時不弔;容器內裝的物品過滿時不弔。後來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處於工作狀態。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆築樓梯時,在澆築完該層樓梯的同時澆築上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外牆做防水處理,為防止防水層被破壞需在外牆處加一磚牆(該磚為120mm),無需抹灰。回填時還需要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

魯南厚普科技公寓16#樓由山東天鴻建築安裝有限公司107專案部承建。該工程佔地面積784m2,總面積15984m2,建築層數地下一層,地上17層,層高均為2.9m建築物總長70.5m,寬13.0m,建築高度53.8m,主體的形式為剪力牆結構,建築結構安全等級為二級,設計使用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現場,來到鋼筋堆放處,鋼筋上有4YF20的字樣,解釋為新3級鋼HRB400,永鋒(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生鏽的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現場澆築混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁紮好的鋼筋上。後來,老師說該工程施工現場為“市級安全文明工地”爭創“省級安全文明工地”,工程質量標準為“沂蒙杯”,爭創“泰山杯”標準。

六、實習總結

通過這次實習,我對以後將要奔赴的工作崗位有了深刻的瞭解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以後專業知識的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以後的工作環境,工作性質等有了進一步的認識,以後的工作就在工地現場可以說很累,很苦,所以我要從現在起鍛鍊自己的吃苦能力,養成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀的認識,對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種矛盾丶種種限制丶種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。我堅信通過這一次的實習,所獲得的知識對我終身受益,無論是對以後的學習還是工作都有很大的幫助。總的來說,還是收穫頗豐,受益匪淺。

造價實習報告 篇3

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,透過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結工程造價崗位工作實習這段時間自我體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作潛力。

在工程造價崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高潛力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上用心進取,用心的把自我現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自我的不足的有效方式。資訊時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。透過這兩個月的實習,並結合工程造價崗位工作的實際狀況,認真學習的工程造價崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。透過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,能夠求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在工程造價崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在工程造價崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自我的不足,以至於迅速的轉變自我的主角和工作定位。為使自我儘快熟悉工作,進入主角,我一方面抓緊時間檢視相關資料,熟悉自我的工作職責,另一點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變主角,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應主角的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量持續當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自我的主角,明白自我該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我持續極大的熱情,相信自我必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自我的主角,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的群眾。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和職責,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自我義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點方面我虛心向領導、同事請教使自我對工程造價崗位工作的狀況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據工程造價崗位工作的實際狀況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成工程造價崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

六、轉變主角,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到工程造價崗位工作崗位,一開始我難以適應主角的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情能夠做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量持續當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自我的主角,明白自我該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我持續極大的熱情,相信自我必須會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自我的主角,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅僅是主角的變化,更是思想觀念的轉變。

七、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能用心主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的潛力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的群眾。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一齊分享資訊、觀點和創意,共同決策以幫忙每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和職責,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自我義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

八、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作潛力上還有待進一步提高,對工程造價崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改善和解決,使自我更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點

來彌補自我工作中的不足:

1、做好實習期工作計劃,繼續加強對工程造價崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的瞭解各種制度和業務。

2、以實踐帶學習全方位提高自我的工作潛力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自我的工作潛力和工作水平。

3、踏實做好本職工作。在以後的工作和學習中,我將以更加用心的工作態度更加熱情的工作作風把自我的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

4、繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自我應有的貢獻。

造價實習報告 篇4

關於工程造價的實踐報告

兩年的學習時間很快就完了,我知道我還有很多的知識要學習,這個暑假即將來到,一些大學生開始尋找機會,一方面鍛鍊自己,一方面利用假期實實在在的掙些錢。但是,我知道我們工程造價需要到工地上面去實習,要理論聯絡實際,實踐才是檢驗真理的唯一標準。所以,我想好好利用這個暑假實踐一下,將學校的理論知識和實踐結合起來,能夠更進一步提高自己,為以後工作打下好的基礎。

一、實踐安排

本次實踐的主要目的:社會實踐是工程造價專業中一項重要的實踐性環節。它是學生將所學的基礎課與專業課知識用到建築施工,並進行驗證、充實、鞏固、提高的過程,也是今後參加工作的預演,20xx年7月-20xx年9月我進行了為期三個月的實習。在此期間我主要是熟悉預算工作流程,熟悉施工圖紙和招投標檔案,並結合工程實際情況在老師的指導下擬定個人實習計劃。實習計劃內容包括:測量、放線、瞭解並熟練操作廣聯達軟體、認識更多的招標投標合同檔案、熟悉預算、結算工作流程和收集並整理關於建築方面的知識點。

二、實踐內容

在實踐期間,我學習了很多關於造價和施工方面的知識,並記錄和整理了許多的知識點,也進一步的瞭解了一些軟體,例如,廣聯達等等,下面就是我這次社會實踐的具體內容:

1、測量與放線 施工測量的目的是將圖紙上設計的建築物的平面位置、形狀和高程標定在施工現場的地面上,並在施工過程中指導施工,使工程嚴格按照設計的要求進行建設。所以測量前先熟悉圖紙,設計圖紙是施工測量的主要依據。測量中我們需要很多儀器比如全站儀,經緯儀,水準儀等,在以圖紙上的位置和比例進行放線,用線將比例進行確認,再用白灰根據線的長度和方向倒入。

2、廣聯達軟體操作

在這次暑假實踐期間,我用的最多的就是軟體,通過用廣聯達軟體來算量,使我對廣聯達軟體基礎知識的操作更熟練,回家也對當天的強化訓練進行了一遍複習,對當天的知識更加的深熟。熟練的運用廣聯達軟體也給我增加了對工程造價的興趣,更加的熱愛建築,我相信這將會為我以後的工作提供很大的幫助。 3、匯入EXCEL檔案的方法:

3.1、軟體操作:

(1)點選“資料”選單中的“匯入外部資料”

(2)選擇“資料匯入型別”中的EXCEL,點選“資料庫”中的“瀏覽”選擇要匯入的EXCEL的檔案

(3)給專案編碼、專案名稱、專案特徵、計量單位、工程量五列分別指定列頭,雙擊每列的第一個單元格選擇

(4)列頭選擇完畢後,點選“匯入”即可。

3.2、注意事項:

匯入EXCEL檔案後,清單項的工程量是無法修改的。

原因:

在工程量清單計價模式下,甲方給的清單專案一般不允許調整,為了防止使用者誤作修改了工程量,軟體匯入EXCEL後預設清單專案自動鎖定。若甲方後期發生了變更,投標方需要調整時,可按如下步驟操作:

(1)點選右鍵選擇“頁面設定”勾選“清單鎖定”

(2)點選“確認”,分部分項介面 會多出“清單鎖定”列,所有清單專案都是勾選狀態,若要修改工程量,直接將對勾去掉即可。

4、 施工投標檔案組成

施工投標檔案主要由投標函部分、商務部分、技術部分組成。

(1)投標函部分:由法定代表人身份證明書、授權委託書、投標函、投標擔保金到戶收據、農民工工資保障金與使用承諾書組。

(2)技術部分:總則說明、施工組織設計、計劃開工、竣工日期和施工進度表、施工安全防護、文明施工措施、保證工期的技術組織措施、消防施工及通過驗收達到合格的措施和保證、施工管理人員最低要求保證書、專案管理機構及人員配備情況。

其中技術部分的總則說明有本施工組織設計的目標、本施工組織設計根本任務、編制依據、國家法規、規範、圖集、投標檔案要求、現場情況和施工條件、公司管理要求。

施工組織設計有:工程概況(工程名稱、建設地點、建設單位、建設規模、投標範圍、要求工期、質量標準、承包方式等)、施工總體目標、施工總體部署、施工段的劃分、施工準備(現場準備、技術準備、勞動力準備、材料準備、機械裝置準備)、施工協調管理(與設計單位間的工作協調、與監理工程師間的協調)、協調方式、裝飾工程施工分塊及施工順序安排、安裝工程施工配套安排。

5、諮詢專案統一編號規定

工程造價諮詢業務檔案的編號,如委託合同(協議書)編號、定案單編號、臺賬卡編號、實物檔案號及電子檔案號、業務成果檔案封面上的編號、檔案卷宗上的編號等,均統一採用同一個“專案編碼”;且不分土建工程和安裝工程,只要是同一個諮詢委託合同(協議書)的專案,就只能採用同一個專案編碼,專案編碼的格式如下:

XXZXXXXAXXX XXZXXXXBXXX XXZXXXXCXXX XXZXXXXDXXX

XXZXXXXEXXX XXZXXXXFXXX XXZXXXXQXXX

第一個“XX”表示年份後兩位數字,第二個“XXXX”表示諮詢專案的總順序號(流水號),按接到的時間先後排列;第三個“XXX”表示諮詢專案所在業務類別中的順序號,按接到的時間先後排列;Z-表示“造價諮詢”;“A”-表示“編制三算”(概算、預算、結算);“B”-編制標底;“C”-稽核概預算,“D”-稽核結算;E-稽核標底;F-鑑定業務;Q-編制/稽核工程量清單(注意,利用委託方提供的工程量清單編制標底的業務,以及既委託編制工程量清單又委託標底造價的業務,均應歸入B-編制標底類業務內)。為了區分專案的經辦屬地,利用統計工作,各地的經辦專案還需在以上規定的編號前冠以屬地代號,規定為:南寧-NN;柳州-LE;桂林-GL;梧州-WE;北海-BH;玉林-YL;百色-BS;

欽州-QE;河池-HE;防城-FC;平果-PC;貴港-GG,但歸屬本部或分部的辦事處,其諮詢專案的屬地程式碼仍採用本部或主管分部的屬地代號。

例如:編號“NN02Z0009A002”表示:南寧本部20xx年承接的第9個諮詢專案,諮詢專案的業務類別為“編制三類”,該專案在20xx年的編制三算專案中排在第二位(順序號)。

諮詢專案跨年度結轉時,專案編號亦應跟隨結轉,不得重新編號。

限額以下(本操作規程暫定為50萬元造價以下)諮詢專案的編號,應另立冊登記管理,同時為了不與限額以上的專案編碼相混淆,編號時應在上述編號格式中的“Z”後加“L”(編號總位數不變),以示區別,如“NNXXZLXXXAXXX” 專案編碼登記表於每年年終裝訂成冊並交檔案室歸檔。

三、實踐收穫及體會

這次社會實踐對我來講是一次理論與實際相結合的課程,在各位老師的指導下,使我對廣聯達軟體的操作更加熟練。而且對整個預算工作的各個流程也有了深刻的瞭解和認識,並且鞏固了課本上的知識,將理論運用到實踐中去,從實踐中豐富自己的理論知識。整個實踐過程時間雖不長,但讓自己知道了如何當一名好的工程造價員。整個實習過程也讓自己發現了自己理論上的不足,也對自己以後的學習有很大幫助。

在實踐期間,我深深地體會到團隊的作用。我和老師們通力合作,使得原本一兩個人很難完成的任務提前完成。大家也絲毫不因為我是實習生而冷眼相待,反而非常熱情的提供幫助,介紹預算常識,讓我很快進入了角色。

通過這次社會實踐,我還學會了如何去尊重別人。老師告訴我說,當人們的勞動成果出現偏差時,我們並不是直接去指責,而是反映問題,善意提醒,這樣有利於緩和矛盾,不挫傷別人勞動積極性,對於努力搞預算很有幫助。

這次實踐雖然時間很短,但是我不但學會了理論與實踐相結合,而且個人能力得到了一定的提升,並且在工作中得到了老師的認可。我在工作中,學會了融入團隊中來,依靠團隊的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。 在實習的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先 要尊重人,無論是一般人員還是經理,都要謙遜對待;其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更紮實的打好專業基礎,同時我在預算工作實踐中,對預算的作用,預算的地位,預算的現實問題進行了思考,每天堅持寫實踐日記,記錄了很多資料,表達了自己對於這些新鮮經歷的感想,這些日記也作為了本實踐報告的一個部分,側面表達我對實踐工作端正態度和對實踐工作更深層面的思考。

老師常告誡我們年輕人,希望大家不要固守自己的專業,毫不涉獵其他方面,俗話說,技多不壓人。趁現在年輕,多學點,多做點,成為一個全面一點的人才,更適合小企業的發展。

我的實習工作結束了,這又是一個新的開始。我嚐到了社會實踐給我帶來的

甜頭,也嚐到了建築行業的辛苦。但獲得知識的同時也存在一些問題,我會在以後的工作中逐一的進行改正與總結。

造價實習報告 篇5

經過老師辛苦地帶我們進行四天半的參觀和學習,我們的工程造價認知實習圓滿結束啦!雖然這幾天一直跑來跑去,登爬上高,累的腿疼,但我在其中收穫了許多在課本上學不來的知識,這讓我覺得這幾天的奔波是值得的!

我們參觀工地,觀看視訊,學到了很多,每天都有不一樣的收穫。

第一天:實習動員,參觀秀水怡園建築工地

上午的動員大會,胡老師又一次為我們介紹了有關於工程造價專業的情況。我們工程造價的學生想要有長遠發展,就要不斷學習充實自己,考到造價員執業資格,畢業工作後還要考取造價工程師或者監理工程師資格證。胡老師還為我們介紹了各項考試的情況,以及各項考試的複習內容,並鼓勵我們認真學習,積極應考來發展自己。

接收到胡老師激勵的目光,我們信心滿滿,躍躍欲試地期待著將要到來的實習。下午我們就趕到了秀水怡園的建築工地,通過工地負責人的介紹以及我自己查詢資料,我瞭解到秀水怡園是橋東區“三年大變樣”重點專案,建築面積達15萬平方米,由河北正大房地產有限公司開發建設,由德國BSP國際知名建築工程設計公司設計。我們參觀的樓分地下兩層地上十四層,地下兩層每層高5.5米,區域性四層每層4.9米,五至十四層每層3.9米,採用了無樑板體系新技術。

在這裡我們見到了一個新物件兒——蜂巢芯,這是一種空腔模構件,以超高強無機膠結料為主要原料,輔助以纖維增強複合而成的整體。

它可以安裝在屋頂,具有承重力大,強度大等優點。據說秀水怡園是張家口是第一處使用蜂巢芯的建築(但後來我們在學校二期主教學樓也發現了蜂巢芯)。

第二天:參觀建院二期工程,觀看關於BIM視訊 在學校主要參觀的是主教學樓,教學樓左右對稱,共分ABC三區,AB區完全對稱。樓層共八層,一層4.2米,三至七層3.9米,八層4.3米,4.2米高的臺階使外觀的初步形態相當巨集偉。

樓內的情況更是讓我們大吃一驚,在秀水怡園看到的工地雜亂不堪,樓內也是橫七豎八地放著各種材料,而學校樓內非常整潔,老師說這跟工人的素質是分不開的,說明這個建築公司也是有一定能力的(那是必須的啊,河北二建呢)。

我們還驚奇的發現教學樓內屋頂也採用了蜂巢芯,這讓我們相當興奮。

老師帶我們上樓參觀,指著屋頂上黑黑的鐵塊說這是橋架,用來鋪設電纜,它強度大,結構輕,造價低,配線靈活。我們還看到了嵌入牆內的配電箱,老師為我們講解了一些配電箱的知識。我們還發現有些牆上有好多伸出牆面的吸管,老師告訴我們那是剪力牆結構。

下午觀看有關BIM的視訊,這對我們是一次巨大的收穫。上個學期學習CAD,就覺得CAD很厲害,現在發現自己又渺小了。

BIM的英文全稱是Building Information Modeling,中文譯為:建築資訊模型。這是一個建設專案物理和功能特性的數字表達,它是一個共享的知識資源,分享有關這個設施的資訊,為該設施從概念到拆除的全生命週期中所有決策提供可靠依據,而且在專案的不同階段,不同利益相關方通過在BIM中插入、提取、更新和修改資訊,以支援和反應其各自職責的協同作業。

BIM可以四維模擬實際施工,以便於在早期設計階段就發現後期真正施工階段所出現的各種問題來提前處理,為後期活動打下堅實基礎。

建立以BIM應用為載體的專案管理資訊化,提升專案生產效率,提高建築質量,縮短工期,降低建造成本。BIM給工程建設行業帶來的影響和價值將超過目前普遍使用的CAD,這是發展趨勢。

第三天:參觀通泰實際金座寫字樓建築工地,觀看BIM視訊以及有關塔吊知識 通泰寫字樓為框架結構,其中一至二層是框架

結構,三層以上是框架與剪力牆混合結構。寫字樓共十層,高43米,建築面積達44092平方米。在樓內我們見到了許多鋼筋,有伸出砌塊的砌夾筋,還有已做成構造柱的各種鋼筋和箍筋。說到構造柱,我第一次見到了完整的構造柱,老師介紹說由上向下依次是加密區,非加密區,加密區。箍筋分佈比較密集的是加密區,箍筋分佈比較稀疏的是非加密區。

參觀的最後,馮老師為我們做了總結,我們要了解以下四項內容:1、框架結構 2、混凝土的澆築養護時間 3、模板工程 4、構造柱、砌夾筋規範配置。

回到學校我根據老師所講和查閱資料整理出以下內容:

1、 框架結構指由樑和柱構成的承重體系的結構,採用框架結構的房屋牆體不承重,僅起到維護和分隔作用,它最大的特點是承重構件與維護構件有明確分工,建築的內外牆處理十分靈活,應用廣泛。順帶一提剪力牆結構式利用建築的內牆或外牆做成剪力牆以承受垂直和水平荷載的結構。

2、 混凝土凝固分為初凝和終凝,一般4到12小時就終凝了,但強度上有時間,與養護與水泥品種有關。混凝土應在澆築完畢後的12小時內對混凝土加以覆蓋和澆水,澆水養護時間不得少於14天,澆水次數應能保持混凝土始終處於溼潤狀態。

3、 模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支撐模板的一整套結構體系。模板過程在混凝土施工中是一種臨時結構。 構造柱配置要求:牆體轉角處無框架柱時,不同厚度牆體交接處,應設定構造柱;當牆長於5米(或牆長超過層高2倍)時,應在牆長中部(遇有洞口在洞口邊)設定構造柱;較大洞口兩側、無約束牆體端部應設定構造柱等。

下午最大的收穫就是解決了我好奇已久的問題——比樓層還高的塔吊是怎麼變高的?

塔吊的塔身是一節節的普通節拼裝的,最上面一節叫做爬升節。爬升節的尺寸略大於普通節,爬升節還帶有一個液壓千斤頂,千斤頂可以頂住普通節將爬升節升高。當爬升節升高的高度大於普通節的高度,塔吊吊起的普通節就會從沒有斜拉桿的“門洞”被塞進去,再由工人安裝在塔身上。這樣爬升節就落到新的第一節普通節上,就完成了一節的爬升。

第四天:參觀河北北方學院第一附屬醫院醫技樓建築工地,觀看有關及腳手架的視訊醫技樓面積達一萬一千三百平米,屬於框架結構,還運用了樁基礎(由基樁和聯接於樁頂的承臺共同組成,在高層建築中應用廣泛)。

醫技樓一層6.3米,二至三層每層3.7米,五層3.9米,6層4.2米。在樓內我們見到了一種裝置——熱空氣幕,在這裡起動該裝置能把室內外的空氣隔開,起到既出入方便又能防止室內外冷熱空氣交換的功效,有很大的保溫作用。其實空氣幕有空氣處理裝置、通風機、風管系統及空氣分佈器組成。安裝在商場、劇院、賓館、飯店等門口上方,除了可以隔開空氣,還有防塵、防汙染、防蚊蠅之效。廣泛應用於電子、儀表、製藥、食品、精密加工等行業。

還有一種保溫材料,是包裹在暖氣管道上的,叫做橡塑保溫材料。這裡使用的2cm厚的橡塑保溫材料就有著很好的保溫作用,但據老師介紹說這種材料造價比較高。樓內各個屋子之間使用石膏板和輕質龍骨鋼組合隔開的,而且兩面各覆有一層岩棉。

石膏板是以建築石膏為主要原料製成的一種材料,它重量輕,厚度較小,加工方便以及隔音絕熱和防火等效能較好的建築材料,是當前著重發展的新型輕質板材之一。輕鋼龍骨是一種新型的建築材料,它具有重量輕、強度高,適應防水、防震、防塵、隔音、吸音、恆溫等功效。

岩棉則是一種玻璃纖維,可吸音保溫,還有著防火的作用。岩棉可應用於工業、建築業、船舶和農業,且安全環保。

後來我們到了頂樓,發現了地面上的不同。老師告訴我們那黑黑的一條條的是碳化纖維,是用來固定地板用的。

這一次的醫技樓之行真是讓我們大開眼界,認識了一種又一種材料和裝置。讓我對才只上過一次課的建築材料充滿了期待,也讓我對建築這一行業產生了濃厚的興趣。

下午的視訊是有關腳手架的,腳手架種類繁多,根據不同性質也有很多種分類。比如根據是否可移動,分為移動和固定兩種;根據施工性質,分為建築腳手架和安裝腳手架;根據搭接形式和使用用途,分為模板支架、單排腳手架、雙排腳手架、裝修腳手架、結構腳手架和懸挑腳手架。

而根據不同型別的工程施工選用不同用途的腳手架和模板支架。橋樑支撐架使用碗扣腳手架的居多,也有使用門式腳手架的。主體結構施工落地腳手架使用扣件腳手架的居多。

腳手架的搭設工藝流程如下:選擇牢固地基立杆定位,擺放掃地杆,豎立杆與掃地杆緊扣,裝掃地小橫杆,並與立杆和掃地杆緊扣,裝第一步大橫杆並與各立杆扣緊,安裝第一步小橫杆,假設臨時斜撐杆,上端與第二步大橫杆扣緊(裝設後與柱連線杆後拆除),安裝第三四步大橫杆和小橫杆,安裝二層與柱拉桿,接立杆,加設剪力撐,鋪設腳手板,綁紮防護及擋腳板,連安全網。

安全網的掛設也是有要求的,安全網應掛設嚴密,用塑料蔑綁紮牢固,不得露眼綁紮,兩網連線處應綁在同一杆件上。安全網要掛設在棚架內側。在腳手架和施工層之間要驗收標註設定封閉平網,防止雜物下跌。

(圖依次為扣件式鋼管腳手架、門式鋼管腳手架、碗扣式腳手架、扣盤式腳手架) 第五天:觀看關於鋼筋視訊

今天胡老師給我們播放了關於鋼筋的視訊,又讓我對建築有了進一步的基本瞭解。 鋼筋包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉鋼筋。鋼筋種類很多,通常按化學成分、生產工藝、軋製外形、直徑大小、以及在結構中的用途分類。鋼筋混凝土用的直條或盤條狀鋼材,其外形分為光圓鋼和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應力。變形鋼筋由於肋的作用和混凝土有較大的粘結能力,因而能更好的承受外力作用。

鋼筋的連線方式有綁紮連線、焊接連線、機械連線,鋼筋的使用離不開配筋圖,配筋圖一定要能看懂。一般這樣看,在樑上面引出一條豎線,線的右側一般從上到下分幾排寫。例如:第一排是L(2)350*500表示樑的編號是2,有3跨,樑寬*樑高是250*500;第二排¢[emailprotected]/200(2)表示的事直徑為10mm的箍筋在樑的兩端間距為100mm,在樑的中間的間距是200mm。

這四天半的實習到此為止了,但並不代表學習結束了,實習告訴我們,現在我們看到的還只是皮毛,想深一步瞭解就要不斷學習各方面建築知識充實自己。學習造價就要涉及各方面的建築知識,小到鋼釘鐵絲,大到塔吊裝置都要有全面的瞭解。在以後的學習生活中更要加緊努力,學習更多。以後工作中更要不斷完善充實自己,挑戰各種難題,踏實走好每一步!

而且這四天半不僅我們累,老師也跟我們奔波受累,還要賣人情來給我們聯絡參觀的工地。所以,我想說:“老師,您們辛苦啦!”

造價實習報告 篇6

0.1 實習目的

畢業實習是工程造價專業在大學學習階段中重要的實踐教學環節。通過畢業實習,使我們在所學各類課程的基礎上,瞭解該專業在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業設計收集和準備相關資訊和資料;對本專業建立相應的感性認識;為畢業後走上工作崗位打好基礎,作好專業知識的相關準備。

0.2 實習內容

0.2.1 我們通過集中查閱指導老師提供的工程例項的招標檔案、投標檔案、投標報價,熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標控制價、投標報價檔案,如何編制施工組織設計(技術標),並掌握以上檔案編制的主要內容、標準格式、與要求。

0.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建築市場詢價,瞭解和收集當期主要建築材料、建築裝置(電氣產品、給排水裝置等)的市場價格,為下一步的畢業設計準備相關資料和資訊。

0.2.3 我們以小組形式或分散形式深入一家建築施工企業專案或一家工程造價諮詢公司,實地調研這些專案部或造價諮詢公司對工程造價管理的實際運作情況和管理模式。重點調研這些單位如何編制工程量清單、招標控制價或投標報價檔案,如何確定材料價格,如何計算費率,編制工程造價檔案的質量控制制度有哪些?

0.2.4 通過調研瞭解當前當期的工程造價的政策法規、工程造價指數、工程造價經濟指標、工程造價與技術經濟相關檔案等資訊。

0.2.5 完成知道教師佈置的其他畢業實習工作。

0.3 實習單位簡介

中砝集團是一家朝氣蓬勃、蒸蒸日上的綜合性中介服務機構,也是一傢俱有明確戰略規劃和部署,堅持“做強、做大”的理念並分階段、按步驟的付諸實施的機構。中砝目前正面臨具有戰略意義的全新歷史發展階段,集團上下正致力於打造組織架構高效、人才儲備豐厚、市場資訊準確、客戶資源穩定的發展平臺。

中砝旗下擁有會計事務所、稅務師事務所、評估公司、建設諮詢公司、建

設專案管理公司、管理諮詢公司和司法鑑定所七家在四川省鑑證業、諮詢業具有領先地位的公司,以評估、管理諮詢、審計和工程造價、司法鑑定等作為五大業務支柱,經營領域全面,服務行業寬廣,涉及工業(輕工、電子、煤炭、航運、電力)、商業、旅遊、外貿、房地產開發及施工、金融、郵電通訊等各領域。中砝集團擁有數百家穩定的客戶,服務網路遍佈西南各地並輻射到全國範圍,知名度高,美譽度好,在省內同行業中佔有舉足輕重的地位。

工程量清單計價模式

1.1 工程量清單計價模式簡介

工程量清單計價是在建設工程招投標中,招標人按照國家統一的工程量計算規則提供工程數量,由投標人依據工程量清單自主報價,並按照經評審合理低價中標的工程造價計價方式,形成的價格是政府巨集觀調控下的市場價格,通過對定額計價模式和工程量清單計價模式概念和區別的闡述,比較得出清單計價產生的必要性和優越性,工程量清單計價模式的推行,對推動我國工程造價管理深化改革,最終建立符合國際規則的工程造價計價模式,建立我國市場定價的工程造價計價和報價模式,都具有重要的現實意義。

1.2 工程量清單編制步驟及內容

1.2.1 工程量清單編制步驟

(一)分部分項工程量清單編制

1、清單計價規範中規定的子目,最關鍵的是依據設計圖

紙、施工條件確定基礎資料,

a.圖紙中直接標明的資料;

b.依據圖紙或施工方案可以推算出來的資料;

c.圖紙沒有標明,採用比例尺換算的資料。

2、清單計價規範中沒有規定的子目,編寫時首先應明確

工程量的計量單位、計算規則,然後才是依據上面a--

c確定計算工程量的一些基礎資料。計量單位、計算

規則的方法應從有利於工程管理中工程量計量的角度出

發,實際編寫這一部分子目的工程量清單時,應將單位

工程量涉及的工作內容依據工序先後規定清楚,以便於

合同管理。

(二)措施專案清單編制

依據各行業工程量清單計價規範給出的措施專案一覽

表和實際工程建設的需要,以項為單位進行編制。除規

範規定的專案外,允許招標人依據專案特點和需要進行