【推薦】專業實習報告範文合集六篇

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在當下這個社會中,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的專業實習報告6篇,歡迎大家分享。

【推薦】專業實習報告範文合集六篇

專業實習報告 篇1

一、實習目的

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越展會計工作就顯得越重要。

在學校學的這四年,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。於是在堅信“實習是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,就必須親自動手去做,去實習。只有這樣才能真正瞭解會計究竟是做什麼的。

二、實習單位情況

我所實習的公司是哈爾濱黃橋企業代理會計記賬公司。服務的專案:稅務申請、稅務諮詢、稅收策劃、財務培訓、組織機構程式碼證、銀行開戶許可證、勞動統籌;代理驗資、審計、評估;開業辦理國地稅稅務登記、稅務變更、稅務登出、一般納稅人認定轉正、減免稅等相關事宜;辦理民營高科技企業認證諮詢。

黃橋會計公司還針對代理記賬客戶的需要提供全程的跟蹤服務例如:

1、免費為代理企業培訓財務相關職位人員的專業技能,使其能更規範、出色的完成本職工作;

2、免費為代理企業提供財稅方面的諮詢服務,並針對各企業的實際特點進行稅收策劃方面工作;

3、免費為代理企業諮詢辦理營業執照及相關證照的年檢事宜;

4、免費為代理企業諮詢辦理營業執照的變更適宜,再次變更按低於市場價格收取代辦費用;

5、對代理企業所需進行的驗資、審計等方面需要,還給予低於市場價10%的折扣優惠價格為客戶提供相應服務;

6、對代理企業所涉及的涉稅專案還將每半年指派公司的高階會計師對其帳簿進行內部審計,保證不會因人為原因造成不必要的罰款。

三、實習過程

剛來公司實習,所以從最基本的做起,我的實習崗位是會計助理。天上班,心裡沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。帶我實習的前輩是徐會計和郭會計,我也很親切的叫她們徐姐和郭姐。也許因為年紀相近的緣故吧,徐姐和郭姐對我們非常和氣。她們首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,然後又向我們講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她們有問必答,尤其是會計的一些基本操作,她們都給予了細心的指導,說句心裡話,我真的非常感激她們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在她們的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在接下來的日子裡,我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。在兩位會計前輩的安排下,實習期間,我共參與或個人承擔了以下工作:做記賬憑證,登總賬,明細賬,日記賬,科目彙總表,還是編制會計報表等。電腦錄製憑證,列印各種報表等等做過會計模擬做帳的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程式了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裡,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。

在實習將要結束之即,我總結出在實習期間比較深刻的體會

實習真的是一種經歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我在學校四年中難以學習到的知識。就像如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定能遇到,可有所瞭解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現在就是做得很開心,也已經喜歡上了這份工作!梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會成功!

會計專業實習報告2

在經過四年的專業課程學習之後,本學期開始學校給我們安排了實習的時間。其實一開始脫離學校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺,畢竟之前沒有與社會有過多的接觸,自己也缺乏經驗,對於上班工作沒有太清晰的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開始有在家複習書本上的各類基礎知識,鞏固自己所學的專業基礎,一邊也整理了一份自己的個人簡歷,為之後的實習工作面試做好一系列準備。

有空的時候,我也參加了各類招聘面試會,也見到了許多求職者的專業水平確實要比我們這些應屆畢業生來的強硬,當然我也沒有因此而失去信心,自己沒有太多經驗也不能就此放棄,只要有實踐的機會,我相信自己總有一天也會向他們一樣自信而順利的回答應聘時所提出的各類專業問題。經過了一系列的考慮之後,我得到了進入一家物流單位擔任出納兼文員的實習工作機會。

作為一名未來的會計人員,我才剛剛起步,平日裡只有一些簡單的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時刻提醒我,不要止步於此,往後的工作中我會學到更多的東西,並且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以在校時期的會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們要本著理論結合實際的思想,要做一個在動手能力更強的合格的會計人員。

還有就是在工作中我發現人際關係、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關鍵問題,要與身邊一起工作的同時和睦相處也能讓自己在工作之餘有個放鬆的良好心情,與人交流需要學會懂得聆聽,特別是像我這種剛入門的年紀尚清資歷尚淺的後輩,多虛心聽取前輩們的工作經驗,對自己的日常工作也有很多幫助,要對前輩的囑咐虛心接受,尊重他們的立場,與他們交流自己的工作煩惱,他們也會很樂意的幫助我開導我。

在培訓中,我首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等一些基本的書面的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後再編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊。整個實習過程從開始到後來大致就是這樣。

一開始,在慢慢習慣了簡單的記賬工作後,我便開始著手做了簡單的分錄,雖然之前在校時也有過實訓課,所以也感覺對這樣的工作不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,之前都是和同學們一起做,有商有量,老師也會在一旁做簡單的提點。只是現在是我自已一個人面對著桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做錯一步,後來還是在前輩的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個相對原本平常上課時有點小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度,還是得繼續努力。不過話又說回來了,看到自己親手做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了些許的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

實習重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。實訓工作過程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把其他部門交付上來的各種單子、憑證附到記賬憑證後面,方便以後的檢視,最後就能裝訂成冊了。

在本次以會計為主的實習工作中,我所掌握的是以一個較大的單位的會計資料為基礎,運用平時所積累的課本內容,結合專業知識,以及單位相關資料的提供,對相關經濟業務進行整理說明。在實習過程中,我作為單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實習期的工作使我感到真正的會計人員應注意的各類事項。

在經歷了這四個月的實習生活,我覺得是很值得的,同時也學到了很多東西。當自己真正把課堂上所學習的運用到實際業務中去的時候,會把之前聽課過程中遇到的疑點和問題逐個消除,使書本上原本枯燥無味的文字真正的成為屬於自己的知識。作為一名應屆畢業生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且在實際工作中靈巧的運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝在校時不厭其煩為我們授課的老師和實訓期間為我們解答難題的工作中的前輩,他們讓我在學習的過程中學到了很多知識,更有些是讓我能終身受用的東西和經驗之談。

關於這次針對會計專業的實訓,我不論從個人能力還是專業知識上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。本次實訓,是一筆珍貴的財富,它給我帶來了許多快樂和樂趣。我總結了在進行簡單會計業務中的經驗和教訓,幫助我在以後的工作學習中不斷補充、充實自己,更加關注經濟、金融、經貿等各類相關資訊,加強例項分析,增加感性認識,認真努力提高業務責任和操作能力,真正做到學以致用。

我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實訓機會和學習機會,相信每多一次這樣的學習經歷,無論是今後的學習或者日後的工作,甚至未來的生活我心中都會更加清楚,自己想做什麼,該做什麼,該如何實踐,怎樣才能做得更好。這次的實訓對於我個人而言是一個良好的開端,一個很好的學習機會,也使我認識到了許多平時無法瞭解的人情世故,為我今後的學習生活做了很好的引導,讓我更加清晰的明確了自己以後的學習生活目標,點明瞭方向,我相信在不遠的未來定會有屬於我自己的一片美好天空等著我去創造。

專業實習報告 篇2

一、實習時間:

20xx年11月28日—20xx年12月11日

二、實習地點:

嶽城水庫、東石嶺水庫

三、實習目的及意義:

通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建築物的外觀、規模、作用及特點有了初步的瞭解,瞭解水利建設的程式:規劃、設計、施工、建設及管理和運用。同時對水工建築物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識,為以後的.專業學習打下基礎。

四、實習報告內容

1、預習內容:包括自己對本專業學習和研究內容的概述。

水利工程是用於控制和調配自然界的地表水和地下水, 達到除害興利目的而修建 的工程。也稱為水工程。水是人類生產和生活必不可少的寶貴資源,但其自然存 在的狀態並不完全符合人類的需要。只有修建水利工程,才能控制水流,防止洪 澇災害,並進行水量的調節和分配,以滿足人民生活和生產對水資源的需要。水利工程需要修建壩、堤、溢洪道、水閘、進水口、渠道、渡漕、筏道、魚道等不同型別的水工建築物,以實現其目標。按其服務物件分為防洪工程、農田水利工 程、水力發電工程、航道和港口工程、供水和排水工程、環境水利工程、海塗圍墾工程等。可同時為防洪、供水、灌溉、發電等多種目標服務的水利工程,稱為 綜合利用水利工程。 水利工程的作用可概括為:防洪,發電,灌溉,養殖,通航,旅遊,減少下游傳染病傳 播,減少下游水流泥沙含量. 天然水的地區分佈很不均勻,每年來水的數量不同,在年內又往往集中在少 數月份,因此與人類用水多有矛盾。為了解決這些矛盾,人們做了一系列水利工 程。 其中: “水庫”可以把江河流動的淡水儲存起來, 供工農業和城市生活之用。

2 、現場參觀總結:

2.1水利樞紐的組成及其綜合效益

嶽城水庫:

嶽城水庫位於磁縣境內漳河干流出山口處,是一座大型防洪控制性工程,控制流域面積(晉、冀、豫三省)18100平方公里,佔全流域面積的99.4%,水庫 總庫容13億立方米,是擔負有防洪、灌溉、供水、發電等重要作用的水利樞紐。主要由主壩、副壩、溢洪道、洩洪洞、電站、消能建築及渠首建築物等組成。它主要是儲存水源,讓水資源 合理利用主要的經濟效益是給工農業提供水源,主要用於工業用水、農業灌溉、生活用水等。嶽城水庫的經濟效益主要以提供飲用水(北方地下水不豐富,而且許多北方城市都出現了因地下水用量過度而產生塌 陷、地沉現象)、水力發電為主。

東石嶺水庫:

東石嶺水庫,面積約9平方公里,位於沙河市區西40公里處的渡口川上,距邢臺市50公里。 秦王湖大壩始建於1969年,1978年主體完工,歷時10年。庫容為6800萬立方米,大壩系水泥沙漿砌石結構的單拱重力壩,壩高81米,壩長252米,壩基寬41米,壩頂寬8米。 是一座以灌溉為主,防洪發電為輔的中型水庫。樞紐工程包括主壩、溢流壩、洩洪洞、輸水洞、水電站。水庫的經濟效益主要以提供灌溉、水力發電以及旅遊為主。

2.2擋水建築物的型別、引數、作用

嶽城水庫:

土石壩:包括一座主壩和四座副壩,全長6294.5m。主副壩為碾壓式均質土石壩,加高擴建時用砂礫料在下游進行全斷面壓坡,最大壩高55.5m。加固後的主壩壩頂長3603.3米,最大壩高55.5 米,壩頂寬7.1米,副壩壩頂長2693.4米,大副壩最大壩高32.5米。主壩壩頂高程159.5米,防浪牆頂高程為161.3米。

閘門:進口閘共9孔,淨寬108米,主要是控制洩水、蓄水,設計最大洩量12820立方米每秒。

東石嶺水庫:

主壩:主壩為單曲重力式漿砌石拱壩,壩頂高程384.2m,壩高82.2m,壩頂長256m,壩頂寬8m。

溢流壩:位於主壩中部,堰頂高程378.0m ,溢流面設計採用克-奧曲線,挑坎高程348.0m。溢流壩總寬83m,淨寬72m,最大洩量2229m3/s。

2.3洩水建築物的型別、引數、作用

洩洪洞:為壩下埋管式,位於主壩左岸,坐落在第四紀膠結不良礫岩上。由進水塔、洞身、出口消能段三部分組成,共9孔。洞徑 6×6.7m,除右邊孔用作電站輸水外,其餘8孔均用來洩洪,最大洩量3530m3/s,是我國最大的壩下埋管工程。

溢洪道:位於主副壩之間,基礎以第三紀沙層為主,區域性為粘土或礫岩,為開敞式陡槽型溢洪道。

東石嶺水庫:

洩洪洞:位於主壩左岸岩石中,斷面1.9m×1.9m,進口高程328.5m,洞長200m,最大洩量50m3/s。

輸水洞:位於主壩右岸壩體中,洞身為圓形,直徑1.2米,為鋼筋混凝土結構,進口高程334.0m,洞尾分為3個支洞,其中兩個通往電站水輪機,一個為灌溉洞,最大流量5.5m3/s。

2.4水電站的型式、引數和工作原理。

電站:位於洩洪洞消力池右側,於洩洪洞右邊孔內裝設直徑 5m,長 280m 壓力鋼管引水發電,裝機17000kw。水通過電站帶動渦輪進而發電,實現從機械能轉化到電能的過程。

2.5下游消能工的型式、原理

嶽城水庫:採用的消能方式是底流消能方式。所謂底流消能是指藉助於一定的工程措施(如修建消力池)控制水約位置,通過水躍發生的表面旋滾和強烈紊動來消除餘能。即在壩址下游設定一定長度的混凝土護坦,過壩水流在護堤坦上發生水躍,形成旋滾,使水流的能量通過摻氣﹑水分子的相互撞擊﹑摩擦而有一定程度的消耗,以減少或防止下游發生嚴重沖刷。

東石嶺水庫:東石嶺水庫採用的消能方式是挑流消能。 所謂挑流消能就是利用溢流壩下游 反弧段的鼻坎,將下洩高速水流挑射拋向空中,拋射水流在參雜大量空氣時消耗 部分能量,而後拋到距壩較遠的下游河床水墊中產生強烈的旋滾,並沖刷河床形 成衝坑,隨著衝坑逐漸加深,大量能量消耗在水流旋滾的摩擦中,衝坑也逐漸趨於穩定。

3、本人實習收穫

本次認識實習,使我對於水工建築物的構造及作用、水力樞紐工程的基本 原理和執行方式等有了較為全面的認識, 為我們今後進行相關專業課程的繼續學習打下了良好的基礎,同時對水力學、水文學、水工建築物、水利施工和前期準 備工作做了鞏固,促進理論與實踐的結合,增強工程概念,豐富生產知識,對將 來從事的工作有比較全面深入的瞭解和親身感受,提高分析和解決實際問題的能 力,在為今後的工作打下基礎。通過實習,我瞭解了水利工程需要投資巨大的財 力和物力,整個水利工程不僅是一個地方的水庫而是國家的工程。因此做每項工 程都必須收集儘可能多的水文、地質、氣象等資料,經過嚴密的科學論證,推斷施 工當中可能遇到的一切可能的難題最後再結合當時的國力人力,及技術水平,綜合 一切,最後得出這個工程是該建還是不該建。這樣才能做出造福人類的好工程; 也初步瞭解了水利工程規劃、設計、施工和執行管理的基本步驟,加深對工程施 工技術、施工組織和施工管理知識的理解。 通過短暫的實習,讓我受益非淺,自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。 對我個人的人生來說 ,我身切體會到了做好自己工作的重要性,在做事之前, 要周全考慮到各個方面,更要有邏輯思維和一絲不苟的態度來對待事情,對工作 認真負責、一絲不苟,所以從未發生過重、特大安全事故,希望他們繼續保持發 揚這種精神。這是我應該學習的精神。 最後,我要感謝帶領我們實習的老師,他們不辭辛勞,帶著我們在實習地。 在我們有疑難的時候,為我們解惑。讓我們瞭解到水利樞紐的結構、用途等一些 我們平時學不到,看不到的東西,為我們以後在工作中快速的容入到工作環境中 打下了堅實的基礎。不落下一個學生,讓我們在實習期間良好安定的環境,保證了實習的順利完成。

專業實習報告 篇3

一、實習目的:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品製作過程及主要工藝。

2、掌握電子組裝的基本技能。

3、掌握電子元器件的識別及選擇。

4、學習焊接電路板的有關知識。

5、看懂收音機的安裝圖,學會動手組裝和焊接收音機。

6、看懂充電器的安裝圖,學會動手組裝和焊接充電器。

7、瞭解電子產品的焊接。

二、實習要求

1、要求學員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。

2、要求學員練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。並瞭解工業生產中的電子焊接技術的發展,焊接的流程以及裝配整機的生產流程。

3、要求學員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,除錯。的基本操作技能,並對實際產品的製作,安裝,除錯和檢測。

4、要求學員掌握瞭解電路板的基本知識,基本設計方法。

三、實習內容

(1)焊接訓練:

元器件:電路板、導線;

工具:電烙鐵、錫線;

焊接訓練時,首先加熱電烙鐵,然後根據老師的要求焊接導線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發生短路。焊接完後再利用萬用表進行檢測。

(2)組裝收音機。

(3)組裝充電器。

四、注意事項

1、焊接的技巧和注意事項:

焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視它的技巧和注意事項。

(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

(4)元件的腿儘量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多餘的可以剪掉。

(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最後焊的元件以及:先焊小元件,後焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。焊接好,並剪掉管腿。

五、實習心得

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與除錯時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

3、對印製電路板圖的設計實習的感受。焊接挑戰我得動手能力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。

在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什麼呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴著我,走向未知的將來。

專業實習報告 篇4

因為喜歡心理學和自身專業的關係,我一直認為能夠在一個與心理學有關的單位實習是一件很有意義的事。所以,非常感謝我的實習指導老師給了我一個寶貴的機會,讓我在短短的心理學的實習之路上結出了屬於我的果實。

為期四周的實習經歷,為我今後在心理學上的深入學習和工作開了一個好頭,並且使我能夠有機會對心理學有更詳細的接觸和認識。這樣的機會對於我,一個還沒畢業的大學生來說十分的寶貴。

首先,在這次實習中,讓我可以鞏固和實踐諮詢心理課上老師向大家講授的諮詢方法和技能。諮詢心理學不同於其他心理學科,它不僅注重理論的研究和辨析,同時對實踐的操作性也有具體專業的要求。只有在對二者都充分熟悉掌握的情況下,才可能對諮詢心理學有比較全面的理解和認識,而不只是停留在書本上。所以在老師的授課方式上,要把理論聯絡實際充分地體現出來是很有難度的,也是需要不斷地學習和練習才能遊刃有餘。然而在這些方面,我的老師都做得很好,特別是其在心理諮詢的各項技能的運用上,讓我難以望其項背,受益匪淺。

其次,我對各種心理諮詢的認識也在這此次的實習中得以加深和鞏固。除了對課本上要求的精神分析、行為主義、人本主義療法有比較充分的瞭解之外,對於沙盤的運用也有了進一步的瞭解和思考。這讓我對於年齡較小的的來訪者的研究也更加感興趣,因為人的思維不是簡單的量的研究,每個人都有自己的特性,都應該也可以成為獨一無二的研究物件,而心理學研究的多樣性的方法,為每個個體的研究都提供了可能性。心理諮詢的發展,讓心理學這一門“邊緣學科”,解開了人類心理的神祕面紗,讓其能融入人們的生活,成為趣味科學,更貼近有利於人性發展的方向,更能夠長久堅定地毅力於科學的行列,而為學術界所接受和認可。並且,那些前人總結出來的巧妙的諮詢設計方法和過程,更令我對他們的智慧和諮詢心理學本身的內涵充滿敬意和欣賞之情。

同時,通過對諮詢心理學的質性研究與心理學其他的質量性研究的對比,我發現,質性研究的報告和文獻在近年來日趨減少。這讓我覺得心理學的研究變得急功近利,而一些被世人誤以為是心理學全部的精神分析等方法,也因其不能得到大量資料的支援,而被視為偽科學,希望隨著諮詢、實驗和認知心理學等各類心理學分支的不斷髮展成熟,諮詢心理學能以更加客觀和正確的角度為大家所認識和接受。

心理學最初是起源於哲學和生理學,而科學心理學是在德國誕生並獲得早期發展,後由馮特在1879年將心理學建立成為一門獨立的學科。而弗洛伊德分精神分析則為心理學創新性地提供了很多分析人類心理的方法,如自由聯想、釋夢等。近年來,人本主義得到了很快的發展,人本主義心理學通常被稱為心理學中的第三思潮,之所以稱之為第三思潮主要有兩個原因:一是因為西方心理學中的精神分析、行為主義和人本主義共同構成了最具影響力的三大流派;另一原因則是因為人本主義的興起和精神分析以及行為主義這兩大思潮有著內在的關聯性。人本主義心理學的興起和發展從某種程度上來說是對精神分析和行為主義兩大心理學流派反動的結果。

以這些諮詢心理學的發展歷程為指導,在四周的實習過程中,讓我明白諮詢心理學發展的潛力和前人們對其執著的追求和努力。看似平淡的精神傳承卻描述了諮詢心理學從“不可能”到“可能”的蛻變以及昇華經歷。雖說至今還是被不瞭解的人稱為偽科學,但科學的發展和心理學自身的完善和統一,以及各位優秀的心理學工作者的兢兢業業會讓諮詢心理學在今後的學術研究道路上更具嚴謹的規範的科學性。

另外,除了學習課堂上的指定教材之外,實習期間,我也仔細閱讀了與諮詢心理學相關的其他書籍以及實習指導老師推薦的各類讀物,從中獲益匪淺。譬如我國的中醫理論中的情志相勝,記憶《易經》《黃帝內經》中的心理學部分,讓我感受到了中華文化的燦爛光輝和古人的智慧所在。另外,也從這些閱讀中發現了宗教理念與一些哲學觀點的契合之處,感受良多 。 而且,隨著閱讀書籍和諮詢技術的操作,我開始瞭解到,其實對於一門學科的學習,特別像對於這樣的社會科學研究學習的源泉和動力其實就來自於興趣。其實科學家的好奇心並不比常人來得特別,只是他們願意花時間和精力去滿足與發展自己的個人興趣,並樂在其中。他們不允許自己生活在矇昧之中,所以他們創造各種技術來解答這些疑惑,以填補自己的對知識的自主追求。

“沒有任何一個科學事實能夠被百分之百地被確證。”雖然諮詢心理學不能夠消除那些懷疑主義的學者對其方法和效果提出的質疑,但是質的改變需要量的積累,心理諮詢作為一門科學,正在改善人們的生活,這是一個不爭的事實。

此外,與一起實習的同學的接觸,使我認識到自己的許多不足。在與他們其中一些同學的合作中,我得到了很多的啟示。我們一起做練習,扮演各自的諮詢師或是來訪者,學會站在不同的角度分析問題,解決問題。在練習中,我們體驗到了對方的難處,也發現了自己的不足。更重要的是,瞭解了實踐的真諦!許多巧妙的方法和技巧都是在我們不斷的切磋和磨合,以及老師的示範與指導中得到的。我們都很珍惜大家一起學習合作的機會,這也讓我深刻地懂得了,要想在諮詢心理學方面有所成就,也需要學會人與人之間的溝通與合作,團隊的力量在良好組織時,絕對勝過任何一個人單獨的智慧。

在諮詢室實習的過程,對我來說其實是對諮詢心理學整合的一個過程,我接觸到更深入的精髓,從書本上獲取各種流派的諮詢的間接經驗,而在諮詢操作中讓我有機會實現理論到實踐的轉化過程,這使知識的掌握變成一種實際經歷,會讓我對心理學的學習感受到更多的操作細節和實戰經驗,而不止是一套套的理論和方法步驟。除此之外,那些為諮詢心理學的發展獻出自己一生和做出傑出貢獻的心理學家們,以及像我的實習指導老師一樣的熱愛心理學的人們,為我樹立了鮮明的旗幟。他們對待心理學的熱情和堅持,以及出於單純的熱愛而不計得失的研究精神讓我敬仰。由衷地感謝他們,因為他們的堅持和付出,我才得以接觸到這麼龐大的心理學學科體系,以及成熟的心理諮詢技巧。對此,我覺得自己很幸運可以在短暫的實習工作中學到這麼豐富的知識,這不單純是一次實習,而是一種精神和思想的傳承和交流,這種文字和語言的力量遠勝於其他一切物質力量。我想,可能也正因為各位先驅的努力,心理學才得以在曲折中不斷地向著光明前進,並且通過事實證實自身的力量。 在這裡,我謹向那些幫助過我的老師和同學們表示由衷的感謝。

首先,我要感謝我的實習指導老師曹老師,他一直幫助我解決了許多心理學學習和實習上的問題,並且親身示範,提供了許多有益的建議。讓我領悟到到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 。最後,我要真摯的感謝我的爸爸媽媽,是他們的尊重和理解,以及在精神與物質兩方面的支援,讓我可以放心地追求我所熱愛的心理學和我選擇的人生方向。

專業實習報告 篇5

我是一名商務英語專業的學生。在即將畢業的這幾個月裡,我主要負責的工作內容是辦公室祕。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司祕工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。為以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。

畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。由於我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一傢俬企,所以我剛開始的工作並不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己有很多都不懂的。現在在辦公室,有閒的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以後找工作也可以給自己我幾個選擇。我現在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過幹完一個月不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了經理給的“氣”,自己心裡很不舒服,就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣麼?剛開始。就應該踏踏實實的幹好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。我現在的工作,相比其他人說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以後擇業會有很大的幫助。

再說回,在工作中,互相諒解使我很感激他們。有時同事有事要晚一點,就要我一個人在辦公室辦公,偶爾我也會的,大家相處的很好,沒有什麼隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經理請幾小時的假,經理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心裡很開心;遇到一個如此好說話的經理。所以,感覺現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心裡上沒有什麼額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,後擇業。我現在要好好鍛鍊自己。再好好學習,之後相信自己通過努力一定會找個好工作回報父母及其所有的老師的。別的沒有什麼奢求的,現在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好。現在做事,不僅要持有需心求教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現在,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折主要可能發生在:與上司溝通不好;上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;對瑣碎重複的工作感到怨煩;與上司發生爭執;情感方面。

專業實習報告 篇6

動畫創作需要創作者對自己筆下的人物有全面的瞭解,並且將之用簡練的筆觸概括出來。這就需要我們對周圍的人和事有相當的敏感和興趣,不斷地從身邊發現、挖掘素材運用到創作中。

一個人在工作中的習慣行為或特有行為會在他的生活中留有痕跡。就這一主題,我在假期裡針對幾個人典型職業進行了仔細地觀查和了解。這一過程對我來說是個不小的收穫,為我在以後的人物創作積累了豐富的生活素材。

一、農民,這個暑假我們有機會來到山東平邑沂蒙山老區進行社會實踐。那裡的人總體給我的感覺就是——純樸、勤勞。黝黑的面板、寬厚的肩膀、粗壯的手掌,使他們看上去年齡要比實際老些。他們的步子又大又穩,履山路如平地。他們話不多,不太善於表達自己的感情,但待人寬厚大度,極為好客,每當有人路過他們家門口,他們都會熱情地送上茶水,並且不求回報。在他們的群體裡沒有利益之爭,一家有事大家都會幫忙。我們去的地方是老區,生活水平很低,他們都是自給自足。他們日出而作日落而息,靠自己的雙手吃飯。跟他們在一起這段日子,對他們來說是最平常不過的生活,對我來卻說是另一種生活體驗,是一種在城市中享受不到的和平安寧。

二、醫生,由於職業的緣故,醫務系統的人對病菌非常得敏感,他們格外地注意自己身邊的衛生狀況。他們在醫院的病房裡是絕對不會坐在病床上的,並且在觸控過任何與醫療有關的用品後都會立即洗手。所以我們不論是在生活中還是在影片中都經常會看到這樣的場景:兩位醫生站在消毒間的水池邊,邊洗手,邊討論患者的病情。不過,我們在任何影片中都沒有見到過醫生洗手後會用毛巾擦乾。而生活中的醫生也是這樣的,他們大多是將手自然晾乾,或用烘乾機烘乾。在過去沒有烘乾機的時候,有的偶而會在自己的胳肢窩下(通常是在工作中穿著白大褂時)草草地、形式上地擦兩下。因為在工作中只有胳肢窩下是最不易覆蓋細菌的地方。最有趣的是醫生如果外出旅遊的話。酒精或消毒紙巾是必不可少的,並且輕易不會在街邊、大排檔之類的地方吃小吃。即使吃,也只會吃一些面類製品,不會吃肉類。醫生通常都懷疑那些地方的肉質。所以,當一個醫生邀請你吃飯時,千萬別為他節省去吃大排檔,因為那樣你多半會吃不到東西餓著肚子回來。不過,護士和醫生還是有區別的。在沒有一次性針筒時,護士常用高溫滅菌(蒸)的辦法來消毒針筒。在家中她們也常常用到這個方法。例如,定期將鑰匙等常接觸戶外的物件放入臉盆中,通過“煮”來消毒。甚至將買回的熟食點心等食品也要在上鍋蒸過後再放入冰箱冷存,才食用。還有一點,就是手術室的護士在步調上又比其他護士走要急,要碎。他們常常手端托盤匆匆地趕往手術室,所以她們在生活中的步子也與別人不同。