手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報紙的另一種形式。在學校，手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式，具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當於縮小版的黑板報。下面是八年級關於語文的手抄報，請參考！
八年級關於語文的手抄報1
八年級關於語文的手抄報2
八年級關於語文的手抄報3
八年級關於語文的手抄報內容
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”陽春三月，冰雪消融。望著地上零零散散的一點綠茵，春的腳步已悄然而至。
春天，萬物復甦，春意盎然。她渾身上下充滿啦綠色調，使人感覺詩情畫意。讓人能從多姿多彩的畫卷裡發現春的豔麗多彩。
泥土間，春風在枯黃的雜草中吹開啦嫩綠的波紋。雖顏色極淡，但仍點綴著那寂靜的土地，讓人感覺生機勃勃。那草很短，也就不到兩寸長，纖細的腰身垂在溼潤的泥土中，別具一番風格。
樹梢中，仔細觀察，能看到很多淡綠的.嫩芽。有的甚至能看見薄薄的細葉，兩三片兩三片的卷在一起。在杏樹上，枝條的頂端泛起啦
淡淡的紅暈。一個個花苞緊閉著面容，好像在等待春的使者——小燕子給她捎來春的訊息。
天空上，幾朵淡淡的白雲在碧藍的天空中游蕩。金色的太陽從天空中一躍而上，照亮啦天地萬物。一排排小燕子穿過天宇，忽上忽下，在空中唧唧咋咋的鳴叫，有時飛出啦老遠，還能隱隱約約聽見輕快的鳴叫。
在操場裡，有很多學生在打籃球。一個個活蹦亂跳的籃球在飛快地穿梭著。“快攔”，“投”，“進啦！”在一陣陣歡聲笑語中，旺盛蓬勃的生命力被盡情釋放，只有在春天才能激發出這精神振奮的力量吧。夏天炎熱，秋天風大，冬天刺骨。只有春天才是最朝氣蓬勃的。一切生命氣息都在春的背景下展露無遺。
“詩聖”杜甫在絕句中寫道：遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。這首詩充分表現啦杜甫對春天的熱愛與讚美之情。春天，是四季中最別具特色的季節，也是萬物生長的季節。讓我們發現春天、歌頌春天、熱愛春天的每一點滴吧。