導讀：讀書是通往夢想的一個途徑，讀一本好書，讓我們得以明淨如水，開闊視野，豐富閱歷，益於人生。許多學校都開設了讀書節，要求畫上一張讀書節的手抄報，下面小編為大家帶來關於語文讀書節的手抄報範例，希望能幫助到大家。
一、關於讀書的作文
篇一：讀書節
如果設立一個節日，我要設立一個讀書節。
有一個名人曾經說過：書是人類進步的階梯。從書中可以直接學到前人的經驗，知識使我們再前進的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操……讀書的好處數不勝數。
可是現在，我們的學習壓力很大，雖然我們也很想多讀書，可是過重的學業負擔和五花八門的課外補習班，輔導班壓得我們喘不過氣來，哪裡還有時間多讀書呢？因此，我特別期盼能設立一個讀書節。
在讀書節這一天，大家不用上學，不用做作業，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識的海洋裡暢遊。可以和同學朋友交流自己的讀書體會，表達自己的獨特見解。還可以和同學把書中的情景表演出來！讀書節可以每個月一次或每週兩次。
我多麼希望有一個讀書節啊！
篇二：讀書
以前，我並不愛讀書，只喜歡玩。但自從我叔叔送了我一本＜中國少年兒童百科全書＞後，趕邊了我的興趣。
那是在春節，叔叔從武漢回來，包裡沉甸甸的，我還以為是好吃的.好玩的.衣服或鞋子呢。可他給我帶的卻是一本約有三四斤重的書。我看著就傻了眼，我連一點兒都不厚的書都不愛看，他還叫我看這麼大的一本書？叔叔當時就看出來了我的心思，說：“在武漢，很多小朋友都離不開這本書，家長們也都是這本書為孩子的最佳夥伴。”
過後，當我開啟第一頁時，看見裡面插了很多幅圖畫，而且還告訴我們應該怎麼樣閱讀這本書，才剛開始，我就讀得津津有味了。後來，越往後看越有意思。充滿知識的感覺很好，就像在大海里遨遊。
對此，我還得出了一個結論：其實，讀書也可以裝飾自己，豐富自己，也有幾點要注意，讀書就不能白讀，讀了就因該記住，讀書就應該做到眼，口，心。
讀書是有很多的方法，但也要看你是否想認真地去讀每一本書。
篇三：讀書
人活在這個世界上，是一個過程，而不是一個結局或是一個終點。人一生中，可能遭遇痛苦、煩惱、悲哀、無奈等很多負面的情緒,這些負面的情緒其實都只是磨練我們成長的過程而已。
每個人的天生資質各有不同，遭遇也有差異，若是和高於自己程度的人相比，會越比越糟糕而沒有信心；若是和自己程度差的人相比，便會越比越驕傲。
每一個人在人生的路程中都有自己需要學習走的路，倘若能走在自己規劃好的路程來走，不好高騖遠虛心求教，將有另一片海闊天空。倘若無法順利走在自己規劃的路程，萬不要灰心喪志，再次用心努力下一個的目標，終究也可到達最終的目的地。
因此當每個人預先調整好自己的生涯規劃，實際地善於運用，不僅是懂得尊重生命的過程，也是尊重自己和別人的行為。當每一個人都能即時認清自己，進而肯定自己，如此，生命將得到提升,生活自然也會相對得到品質。
篇四：讀書
讀書,就是在如畫風景中揀拾朝花,用心靈感悟月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,感悟生命的滄桑與美麗.
讀書,是跨越時空的懈垢 ,在書中,你可以和李白共同攀登天老山,採摘白雲紅霞;你可以和李清照共賞綠肥紅瘦,時有暗香盈袖,與她在荷花叢中爭渡;你還可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同採摘河水中的浪花……
在書中,你會結交許多的朋友:列夫`托爾斯泰、雨果、巴金、沈從文、錢鍾書、賈平凹,與魯訊、蕭紅、臧克家在書中作一次次暢談.擁有這麼多的朋友,你的腰板也會挺地特別直.
青燈下,左手執黃卷,有手捧一杯濃茶.如果窗外有一輪明月就更好了.月光下,品一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,激起心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍繽紛的火花.所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月.
如果書是是一首歌,我要將它唱出春花秋月,落英繽紛.
篇五：讀書感言
“書籍是人類進步的階梯”。
書是什麼？書是太陽，帶給我們溫暖和光芒。書是什麼？書是珍寶，有了書我們可能會比比爾·蓋茨還要富有。書是什麼？書是小船，載著我們越過無知這條河。書是什麼？書是鑰匙，可以開啟知識的寶藏
讀書使人聰明，讀書使人快樂，讀書使人奮發。我們應該去多讀書，讀好書，做一個書香少年.
書又是什麼味道呢？
書是甜的。每當看完一本書，總是感覺自己又充實了一些，心裡像吃了蜜一樣。
書是鹹的。每次當有一本好書在你眼前，可又讀不到，淚水都流在了心中，能不鹹嗎？
劉向曾經說過：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。”顏真卿也曾說過：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”所以，讀書要趁早，現在就應該養成愛讀書的好習慣。
書可真是個好寶貝！
篇六：讀書心得
我讀了《公民道德修養》這本書後，使我懂得了一個道理：做為一個學生，要從小養成熱愛祖國，熱愛人民的好思想。要尊敬父母，助人為樂，養成良好的品質。
記得有一個難忘的夏天：那個時候我還沒上學，媽媽給我念了《家庭教育》中的一篇文章。報上寫的是：四川有個小男孩叫任綸武。雖然他長得又黑又瘦，但是他的學習成績在班級裡總是名列前茅。暑假裡，他跟媽媽一起出來打工，他媽媽乾的活又苦又累，他就幫著媽媽一起做。一會兒掃地，一會兒洗菜，一會兒幫媽媽到商店去買東西……攢了錢到新學期開學時去交學費。我聽了非常感動，從此，我把媽媽給我的零花錢收集起來，不再去買零食，把家裡的廢舊物品賣掉的錢攢下來。開學後，我把節省下來的錢捐給貧困地區的學生。
我現在的學習條件比他們好多了，更應該認真學習，掌握好各種科學文化知識，培養自己良好的思想品質，提高自己的文化素質，使自己成為一個對國家、對人民有用的人。
篇七：讀書的樂趣
讀書的樂趣？顧名思義，當然是能讓我懂得許多的知識!
讀書有著許多的益處，讓我們懂得人情世故，讓我們懂得樂於助人是件偉大的事，更讓我們懂得滴水之恩，應當湧泉相報。
嘿！這些事情都只能在書中得到！
不是說“近水樓臺先得月”嘛！說得好！在這個假期裡，我叫爸爸給我買了一本奧數書，我就天天捧著它來讀、看、寫、思考。學到了不少的新知識，讓我高興不已，我就這樣捧這書，在整個假期中我都在讀著這本書，我開始學新知識了，我一看第一課竟是我在假期裡學的知識，忒多忒多的都是我學了的了，我驚喜極了，學起來輕鬆多了，理解也比同學理解的快、好.我真是撿了便宜哦！真是應了那句話哦！！
看吧！學習的好處講之不盡，讓我們在不知不覺中成長
篇八：讀書的故事
人們都說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我認為，書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說：“多讀書可以增長知識。可我讀書不僅學到了知識，還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。
有一次，我在家拿著作文大全看，邊看邊抄好詞好句。連媽媽對我說了什麼，我也沒聽清。後來，我口渴了，就到桌子上隨手拿了一杯水，眼神還在書籍上，就把被子湊到嘴邊喝了起來。我喝了兩口，咂咂嘴，嗯？味道有點兒不對勁。等回過頭來定睛一看，“啊！！！”這裡面居然是中藥！我連忙找到白開水漱口，感覺嘴裡苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱裡的可樂拿出來“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘，這裡面只剩下半瓶了。我喘著氣後悔莫及，真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。
書——是人類文明的長生果。書永遠都是讀不完的，以後我一定會再多看一些書，爭取成為一個大作家。
篇九：喜歡讀書
自從上了國小，高老師教會了我讀拼音和認漢字後，我就愛上了讀書。在剛開始的時候，我讀書有些吃力，不過我可以看彩圖理解故事中的意思，慢慢隨著我認識的字越來越多，已經能在拼音的幫助下完整地讀完較長的文章。
每次衝進書房拿書的時候，我都很高興，讀起書來津津有味。讀到有趣可笑的故事，我會開心得哈哈大笑，但讀到悲傷地故事，我會感動得留下眼淚。當我看完一本書就會纏著媽媽給我買新的。
我讀過《西遊記》、《感動童心的88個親情故事》、《愛的教育智商啟蒙》……其中我最喜歡的是《IQ智商啟蒙》，因為書裡有很多聰明人的故事，看後會讓我變得更聰明。在書中我認識了小鯉魚紅紅和青青、比爾.蓋茨、小豬盧奇和貝迪、小鹿班比、諸葛亮、魯班等等許許多多人物，從它們身上我學到了勤勞、勇敢、真誠、認真與樂觀向上……
我喜歡讀書，喜歡和它們交朋友。
篇十：我愛讀書
讀書破萬卷，下筆如有神。讀書百遍。這句話充分說明了讀書的重要性。有人不愛讀書，把讀書當作一種痛苦；有人酷愛讀書，讀起來都會忘記時間。其實讀書是一種樂趣，是一種享受。
《恐龍王國大百科》這本書讓我驚奇不已，最大的是阿根廷龍，最小的是細鱷龍；非常笨的劍龍和很聰明的傷齒龍……
《大偵探小卡萊 》 這本書中的主角小卡萊是個大偵探。他從不放過可疑之處，但是有時他仔細過頭了。一次他看見窗臺上有一些血跡，就以為是殺人案，又仔細觀察了3天3夜，最終查出是一個人劃破了流出的一些血。看到這兒，我不禁捧腹大笑。我還讀了很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西遊記
我很愛讀書。記得有一次，媽媽出門了，叫我獨自在家做作業。媽媽前腳出門，我就拿起書如飢似渴地看起來。時間似流水，直到媽媽回來我依然在看書，作業一字不動，被媽媽臭罵了一頓。
當你遨遊在書海里時，你會忘記一切，把自己當做書中的人物。
二、關於讀書的名言
1) 勞於讀書，逸於作文。 —— 程端禮
2) 讀書使人心明眼亮。 —— 伏爾泰
3) 為樂趣而讀書。 —— 毛姆
4) 讀書何所求?將以通事理。 —— 張維屏
5) 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。 —— 朱熹
6) 讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。 —— 培根
7) 讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪為書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。 —— 王梓坤
8) 文人作文，農人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，文人偏要裝做粗人，玩什麼“荷鋤帶笠圖”；農夫則在柳下捧一本書，裝作“深柳讀書圖”之類，就要令人肉麻。 —— 魯迅
9) 養心莫若寡慾;至樂無如讀書。 —— 鄭成功
10) 讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。 —— 培根
11) 讀書對於我來說是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅散的。 —— 孟德斯鳩
12) “先生不應該專教書，他的責任是教人做人；學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。”。 —— 陶行知
13) 經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。 —— 歌德
14) 真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。 —— 卡耐基
15) 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。 —— 朱熹
16) 讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。 —— 馮班
17) 讀書越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊塗抹的黑板一樣。 —— 叔本華
18) 求學將以致用，讀書先在虛心。 —— 書摘
19) 讀書應自己思索，自己做主。 —— 魯迅
20) 有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福；沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。 —— 莫耶
21) 讀書時，我願在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。 —— 愛默生
22) 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。 —— 吳夢祥
23) 讀書而不思考，等於吃飯而不消化。 —— 波爾克
24) 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 —— 普希金
25) 立身以立學為先，立學以讀書為本。 —— 朱熹
26) 讀書志在聖賢，為官心存君國。 —— 朱用純
27) 人家不必論富貴，惟有讀書聲最佳。 —— 唐寅
28) 為學之道，莫先於窮理；窮理之要，必先於讀書。 —— 朱熹
29) 讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。 —— 毛澤東
30) 不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人。 —— 南森
31) 讀書也像開礦一樣“沙裡淘金”。 —— 趙樹理
32) 讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。 —— 高爾基
33) 早知今日讀書是，悔作從前任俠非。 —— 李欣
34) 教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節都發射火星。 —— 雨果
35) 腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神。 —— 蘇軾
36) 讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。 —— 章學誠
37) 讀書貴精不貴多。 —— 書摘
38) 節飲食以養胃，多讀書以養膽。 —— 莊周
39) 貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。 —— 王永彬
40) 讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 韓愈
41) 讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜。 —— 黃庭堅
42) 讀書而不理解，等於不讀。 —— 誇美紐斯
43) 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。 —— 盧梭
44) 好讀書，不求甚解。 —— 陶淵明
45) 讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才幹。 —— 培根
46) 書籍對於人類原有很重大的意義，但，書籍不僅對那些不會讀書的人是毫無用處，就是對那些機械地讀完了書還不會從死的文字中引申活的思想的人也是無用的。 —— 烏申斯基
47) 讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裡方是長進。 —— 朱熹
48) 讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。 —— 朱熹
49) 讀書必專精不二，方見義理。 —— 薛煊
50) 立志是讀書人最要緊的'一件事。 —— 孫中山
三、關於讀書的詩句
1) 讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
2) 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
3) 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學詩》
4) 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學詩》
5) 坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。 —— 章碣《焚書坑》
6) 一日不讀書，胸臆無佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
7) 幼敏悟過人，讀書輒成誦。 —— 歐陽修《畫地學書》
8) 傷心秦漢，生民塗炭，讀書人一聲長嘆。 —— 張可久《賣花聲·懷古》
9) 閒門向山路，深柳讀書堂。 —— 劉昚虛《闕題》
10) 人學始知道，不學非自然。 —— 孟郊《勸學》
11) 歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。 —— 陸游《讀書》
12) 富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 —— 杜甫《柏學士茅屋》
13) 昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。 —— 王禹偁《清明》
14) 一月不讀書，耳目失精爽。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
15) 蕭索空宇中，了無一可悅！歷覽千載書，時時見遺烈。 —— 陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》
16) 讀書三十年，腰間無尺組。 —— 王維《偶然作六首》
17) 想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅《寄黃幾復》
18) 我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
19) 二客東南名勝，萬卷詩書事業，嘗試與君謀。 —— 辛棄疾《水調歌頭·舟次揚州和人韻》
20) 早知逢世亂，少小謾讀書。 —— 岑參《行軍詩二首（時扈從在鳳翔）》
21) 讀書復騎謝，帶劍遊淮陰。 —— 王維《送從弟蕃遊淮南》
22) 常日好讀書，晚年學垂綸。 —— 高適《答侯少府》
23) 觀書老眼明如鏡，論事驚人膽滿軀。 —— 辛棄疾《送湖南部曲》
24) 兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。 —— 黃庭堅《送王郎》
25) 讀書不作儒生酸，躍馬西入金城關。 —— 謝逸《送董元達》
26) 因依老宿發心初，半學修心半讀書。 —— 王建《寄舊山僧》
27) 又是今年憶去年。 —— 呂本中《減字木蘭花·去年今夜》
28) 傳屐朝尋藥，分燈夜讀書。 —— 於鵠《題鄰居》
29) 憐君白麵一書生，讀書千卷未成名。 —— 岑參《與獨孤漸道別長句兼呈嚴八侍御》
30) 謗書盈篋不復辯，脫身來看江南山。 —— 謝逸《送董元達》
31) 寒梅也不禁，何只君瑟縮？讀書小窗前，不見青矗矗。 —— 環山樵《薛寶釵·雪竹》
32) 田中讀書慕堯舜，坐待四海昇平年 —— 高啟《練圻老人農隱》
33) 驛亭幽絕堪垂釣，岩石虛明可讀書。 —— 歐陽修《詠零陵》
34) 獻賦今未售，讀書凡幾秋。 —— 岑參《送薛弁歸河東》
35) 寂歷彈琴地，幽流讀書堂。 —— 劉希夷《蜀城懷古》
36) 燈火紙窗修竹裡，讀書聲。 —— 陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》
四、關於讀書的詩歌
1、讀書有感
有人說愛情是一種憐惜的情感
不管對方想什麼做什麼
均懷有一種暢開的胸懷
包容的
可以是所有的一切
不管是什麼
所有的一切
那是一種強勢的情感
不管自己是否真的比對方強大
總想保護著對方
不讓對方受半點累
總想保護著對方
不讓對方受半點苦
有人說
愛情是一種總向著弱者的情感
不管對方是不是比自己強大
憐惜著
一味的憐惜著
於是我忽然知道了為什麼
在我的愛情世界裡
我總是一副弱小者的姿態出現
原來得到憐惜並不是一種病態的心理
2、讀書的少女
靜坐店鋪一角入書
專注表情看不出金融危機痕跡
身在世界出離世界
繁複林立的紛擾已然忘記
牆上的婦人憧憬眼前讀書的少女
一隻小白狗匍匐腳邊靜聽心跳
幾株水中百合
散發心靈祕地的生息
你的呼吸從字行裡行過
眼睛澄澈透明
文字復活，降生新意
流變成朵朵行雲
讀書的少女
時空是這樣豐富而安靜
定立門外看門裡
芬芳完美的水彩畫意
3、讀書
讀書是一次旅行
漫步的是自己的心靈
開啟自己，讓文字牽著思想遠行
沿途山川河流，有旖旎風景
這是快樂的出發
也是幸福的圍城
讀書是自己照鏡
看見自己，自己的心情
在情緒裡舞蹈
穿越了文字的迷宮
即便是夜深沉得摸不到邊際
也會自信從容
因為心中有愛
而愛，是人間恆久的光明
讀書其實，是在別人的故事裡
尋找自己的夢
發現的卻是太多的新鮮和陌生
沒有後悔和哀怨
只有開闊與包容
別人的思想開了花
又結了果
成了可高掛枝頭的明燈
追求成為希望的象徵
而汗水卻是點燃夢想的火種
開啟的書頁是震動的翅膀
載著我們穿越時空
邂逅神靈
4、笑讀書
窗外飄落幾篇繁蕪
而我還讀著書
黑板粉筆字怎麼迷糊
就連對你的回答也入不敷出
十歲勉強會鉛筆字
繪畫獨有的記憶
爸媽面前也只唱獨角戲
繞著青春路越走越遠
一路丟掉多多少少
奔奔向前我一個享受
花仙子甩開著叫寂寞的香味
聽著歌一路追隨也快快樂樂
也許你說我不懂不懂(只是自我放縱)
我大聲說要放鬆放鬆(媽媽也會包容)
也許你說我沒用沒用(跌倒我也會痛)
我大聲說要包容包容(你卻一點不懂)
這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心
管你冷漠不理管你嘲笑離去我不傷心小小的我能創造大大的奇蹟